高考备考语文图文转换漫画教案.docx

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高考备考语文图文转换漫画教案

高考语文图文转换——漫画教案

漫画：

是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。

通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。

漫画的构成

主体：

是画面各“因素”构成的情景；

注释（可以没有）:

是对画面情景的提示与注解。

标题（可以没有）：

即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。

漫画的命题角度

1.画面描述

2.揭示寓意

3.拟写标题

4.拟公益广告

5.评价漫画的特点、好处（为漫画写一段赏析文字）

漫画的艺术手法

1、夸张2、变形3、以小见大4、以虚带实

5、荒诞中见真实6、象征7、比拟

漫画类题目的解题思路

第一步：

读画面，明白画中有什么

1）看标题。

标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可洞察整幅画的主题。

故在审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。

2）看画面。

漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。

因此，分析漫画的画面是解题的重要环节。

漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。

因此，我们在审漫画题时，一定要仔细、全面观察画面。

3）看注解。

漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。

因此，我们在解漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。

4）看夸张处。

漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以引起观者共鸣。

因此，解漫画题时要注意分析漫画的夸张之处。

夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。

第二步：

联现实展想像，揣摩画外音是什么

1）看画面指向，对应相关现实；

2）透过现象看本质，跳出画面思画外；

3）多个角度想想看，创作动机是什么，确定最佳画意点。

题型1、画面描述题

解题要领：

1、仔细观察画面

（漫画的构图，辨清画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等）。

2、准确理解内容和寓意

理解应以画面为主，结合注释（文字、符号）。

3、抓住特征说明

抓住能反映画面寓意的特征进行详细说明，才能清楚地揭示漫画的内涵。

4、客观描述画面

描述漫画只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。

5、注意说明的顺序

对于漫画的说明，在整体上要做到“总──分──总”，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点出漫画寓意。

介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）──动作──神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。

入门题目尝试

1、

A五个环分上三下二两行排列，上下左右互相联结。

B五个环分上三下二两行排列，上下左右两两相交。

C五个环分上三下二两行排列，上下相邻的环相交。

D五个环分上三下二两行排列，上下相邻的环相结。

2、例如、请说明漫画的画面内容,并揭示其中的寓意。

50个字（山东卷）

题型2、揭示寓意

揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的本质内涵。

先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。

要注意：

画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。

然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。

过程：

1主体2事情3对不对4为什么

格式：

主题=标题+讽刺或颂扬的对象或行为+隐含信息（联想，由物及人）

入门题目尝试

1、根据画面内容，用30字以内表达出这幅漫画的主题。

2、例：

如2005年高考湖北卷:

仔细观察下边这幅漫画，按要求作答

（1）简要说明你对漫画内涵的理解。

（2）指出漫画的寓意。

3、仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。

4、仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义

题型3、拟写标题

标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。

拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后

1、扣住漫画的主题命名

2、直接以讽刺或颂扬的主体命名

3、可采用中心事件命名

4、可用画中语言命名

入门题目尝试

1、给下面漫画拟标题

2、给下面漫画拟标题

3、如2005年高考湖北卷:

仔细观察下边这幅漫画，按要求作答：

为漫画拟定一个标题。

（不超过10个字）注意：

不能以“无题”为题。

、

题型4、编拟公益广告

1、定义：

以“免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高社会文明程度，获取良好的社会效益的广告

2、特点:

思想性、审美性、情感性

简洁、有号召警示作用

拟写公益广告的解题要领

1、准确地反映寓意

2、用语要把握分寸

3、语言讲究文采，可恰当运用修辞方法。

如：

比喻、夸张、对偶、化用等

请根据漫画内容设计一条公益广告语。

要求：

体现画意，通俗易懂，有一定文采。

（不超过16个字）

附：

环保公益用语

1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。

3、地球是我家，绿化靠大家。

4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

6、小草有生命，足下多留“青”。

7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。

9、地球是我家，绿化靠大家10、保护树木，就是保护自己11、绿色——生命之源12、踏破青毡可惜，多行数步何妨13、红花绿草满园栽，风送花香蝶时来14、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝15、距离产生美，谢绝亲密接触16、绕行三五步，留得芳草绿。

义务献血广告

1、真情流淌,血脉相通.2、民族在奉献中崛起,生命在热血里绵延.3、滴滴热血,款款深情.4、鲜血诚宝贵,救人品更高.5、献出的血有限,献出的爱无限.6、“点点滴滴热血浓,人道博爱处处情”,7、“一份血,万份情,无偿献血最光荣”,8、“无偿献血,用爱心为生命加油”,

9、"一滴血,一片心,一份爱"

“希望工程”公益广告：

1、节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。

2、你帮，我帮，大家帮；同一首歌，大家唱。

3、涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。

4、种下一棵树，收获一片绿阴；献出一份爱心，托起一份希望。

5、用心点燃希望，用爱撒播人间。

“青年志愿者行动”公益广告：

1、热心献社会,真情暖人间。

2、团结、友爱、奉献、进步。

3、雷锋在我心中,奉献与我同行。

4、新世纪、新青年、新风采。

5、一份青春一份爱，爱心献给全世界。

巩固练习

1、请用一句话概述下面漫画的画面内容，并写出它的寓意。

2、

2、请用简练的语言概括这幅漫画的寓意。

“吹”虫成龙

3、2004年是希望工程创建15周年，请你结合下面一段材料和图片，为希望工程拟写一句宣传语。

（不超过20个字）

12年前，《中国青年报》记者解海龙拍摄了极具感染力的照片——“大眼睛姑娘”。

苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声。

苏明娟在希望工程的资助下，先后在家乡读完小学和中学后，2003年被安徽大学录取。

苏明娟在成为大学生后的第一个暑假，就参加了安徽大学团委暑期社会实践活动，来到骏马希望小学，辅导小学生们的学习。

4、请写出下面漫画的含义。

5、下图是著名画家罗中立的油画《父亲》，创作于20世纪80年代初。

欣赏这幅油画，说说它的感人之处。

6、仔细观察漫画《祖孙“三带”》，领会画面内容的寓意，参照例句在横线上各写一句50个字以内的话。

例句：

爷爷的腰带是一根饱经沧桑的简陋布条，那上面悬挂的烟袋和烟杆盛装了他们多少艰难与无奈。

（1）爸爸的腰带。

（2）孙子的腰带。

7、（·山东高考）请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，不超过55字。

（4分）

答：

__________________________________________________

_______________________________________________________

8、阅读下面材料，按要求答题。

（7分）

材料一微博是一种网络技术应用。

它篇幅短小，每条不超过l40个字，甚至可以三言两语。

它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。

无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。

材料二教育部、国家语委在向社会发布（（年中国语言生活状况报告》时，称年是中国的“微博元年”。

截止到年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。

在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微

博，了解民意。

微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。

（1）从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。

（4分）

（2）结合两则材料的内容，写出右边这幅画的寓意。

（3分）

9、.（年广州执信中学高三年级语文适应性测试）读下面的漫画《这并不是胜利》，完成下面的两道小题。

（1）用不超过100字的文字，简要介绍漫画内容。

（2）结合漫画的标题，用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。

漫画答案

题型1、画面

答案1、【参考答案】C2、[答案]：

这幅名为《砍》的漫画中，有许多树桩，一个人左脚踏在树桩上，站立着。

他右手拄着一把大斧，左手摁在抬起的腿上。

他砍光了树，脑袋也不见了。

寓意：

漫画警告我们人类如果破坏环境，必将殃及人类自身。

题型2、揭示寓意1、【参考答案】（3分）讽刺（揭露、批评等）了一些人两面三刀、沽名钓誉、弄虚作假的行为（行径、做法等）。

2、

（1）漫画中的“大树”象征现实生活中那些为孩子张罗一切的人，“小树”则象征现实生活中那些因大人为自己做好一切而缺乏锻炼机会的小孩。

通过这样的类比联想，该漫画的内涵就清楚了，寓意：

漫画中大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。

这幅漫画借以讽喻当今社会家长因过度呵护溺爱孩子反而抑制他们成长的弊端。

（2）示例1：

不恰当的爱会阻碍人的健康成长。

示例2：

过度的爱反而会使人扭曲。

3、（讽刺当前高房价的社会现实）4、（讽喻有些人依权附势且仗势目空一切。

）

题型3、拟写标题1、（标题：

1、罚款后2、咱照样横行3、治标还得治本）

2、标题：

1、迟到2、爱的回报3、都怪奶奶4、“祖国的未来3标题：

《大树的爱》《沉重的爱》《爱与碍》标题示例：

1、小树需要更广阔的天空2、溺爱是害

3、“树”下长不成“树”4、还“我”生存空间

题型4、编拟公益广告

参考答案：

1、毒品就是焚尸炉！

2、一次沾染，危害终生——毒品！

3、毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨。

4、享一时飘逸，变一堆白骨。

答案示例：

（巧妙用修辞）

吸毒是活埋生命的墓穴。

小心别踏进了死亡陷阱——吸毒（比喻）

莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。

（顶真）

一吸足成千古恨劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏

莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。

（化用名句）

不吸不知道，一吸就完了——请勿试毒远离毒品不尝试，你好我好大家好。

（移用广告）

巩固练习

1、参考答案：

（1）面对倒地的油瓶一个孩子大喊：

“妈妈，咱家的闲事管不管？

”

（2）讽刺某些家长平时对孩子教育不当，造成了不良后果。

2、（这幅漫画批判了虚假宣传不负责任地吹劣为优的现象。

）

3、示例：

①爱心资助润花蕾，反哺之义暖人心。

②献出爱心，希望的种子会生根发芽，开出花朵。

4、漫画含义：

耕地在逐步被住房蚕食，要保护耕地。

（意思对即可）

5、示例：

油画的感人之处在于作者为我们塑造了一位典型的农民父亲的形象。

他黝黑的脸，深深的纹，粗糙的手，显示出他艰辛勤劳的一生；

他慈祥的面容，挺直的鼻梁，厚厚的嘴唇，透露出他的善良和质朴；

他缠裹的白布头巾、手捧的粗瓷大碗及碗中的稀饭，又说明了他生活的贫困。

6、

（1）爸爸的腰带是一根简陋皮带，那上面悬挂着一枚钥匙和印章，记录了生活的单调与苍白。

（2）孙子的腰带是一条有名牌标志的皮带，那上面悬挂着手机、腰包和修饰物，显示着生活的富裕与时代的进步。

7、答案：

画面内容：

一女子正在接水，水龙头开到最大，流出的几滴水呈“SOS”状。

（2分）

寓意：

水在呼救，警示我们要节约用水。

（2分）

8、答案

（1）短小、真实、即时、方便（一词l分，共4分。

若答“网络技术应用”可给l分）

（2）示例：

微博传递着众多人的声音，形成强大的舆论力量。

（意思对即可。

逗号前1分，逗号后2分，共3分）（共7分）

9、答案示例：

（1）示例：

漫画的主体部分，画了一棵手掌形的树。

“手指”被砍去了三根，只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”形。

画面的左上角有“这不是胜利”的字样。

（2）示例：

这不是表示胜利，而是对人类的控诉。

这不是胜利，而是人类的毁灭。

（能说出漫画的含义，且能结合标题去说，意思相近即可。

）

二、高中图文转换专题训练

2．下面是介绍“端午节”的思维导图，其中有几处空白，请根据图表内容，合理推断，在空白处填入恰当的词语。

①________②________③________

④________⑤________⑥________

【答案】农历五月初五；起源（或：

由来、来由）；别称；习俗；划龙舟（或挂菖蒲、女儿回娘家、挂钟馗像等其他端午节活动均可）；影响（或：

价值）

【解析】【分析】端午节是中华传统文化中的重要部分，对此要有一定的了解。

另外本题结合高考推断题型，利用图标来考查学生的逻辑思维能力，难度并不太大。

①空对应的是“时间”，考生只需知道端午节的农历时间即可。

②空根据图中“纪念屈原、曹娥、伍子胥等不同说法”推断，对应的是端午节的起源。

③空根据图中“龙舟节、五月节、五日节、诗人节”推断，对应的是端午节的别称。

④空根据图中“包粽子、饮雄黄酒、系彩线”推断，对应的是端午节的习俗。

⑤空与“包粽子、饮雄黄酒、系彩线”并列，也是一种习俗，“赛龙舟”。

⑥空根据图中“世界非物质文化遗产”推断，对应的是端午节的影响。

故答案为：

农历五月初五；起源（或：

由来、来由）；别称；习俗；划龙舟（或挂菖蒲、女儿回娘家、挂钟馗像等其他端午节活动均可）；影响（或：

价值）

【点评】此题考查图文转换，难度较低。

对于空白处的内容联系图表内其他信息即可推断出来。

3．（2019•浙江）阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图，根据要求完成题目。

【注】两代表一委员：

党代表、人大代表和政协委员。

（1）用一句话概括“红色议事厅”工作职能，不超过15个字。

（2）从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。

要求：

体现流程图主要内容，语言简明、准确，不超过80字。

【答案】

（1）联系相关各方，协商解决难事。

（2）“红色议事厅”工作很实在。

①难事来自民意，很务实；②协调相关部门、人员解决难事，很切实；③既有“两代表一委员”监督，又有群众反馈及回访，能落实。

【解析】【分析】

（1）由流程图可知红色议事厅的主要职责是联系相关各方，协商解决难事。

（2）本题要求，从“为老百姓办实事的角度”评价红色议事厅工作机制。

从红色议事厅处理的难事来源可知，红色议事厅处理的难事来自民意，工作很务实；从对事件的处理来看，红色议事厅负责协调相关部门和人员解决难事，工作很切实；从红色议事厅的监督机制来看，既有两代表一委员的监督，又有群众反馈及回访，能落实；据此可以评价红色议事厅的工作机制——工作很实在。

故答案为：

⑴联系相关各方，协商解决难事。

⑵“红色议事厅”工作很实在。

①难事来自民意，很务实；②协调相关部门、人员解决难事，很切实；③既有“两代表一委员”监督，又有群众反馈及回访，能落实。

【点评】⑴本题考查图文转换的能力以及概括分析图表的能力。

具体考查流程图。

解答此类题目，先确定叙述顺序，方框里的词语不能被遗漏，注意箭头走向，不能违背这一顺序，若横线上出现词语，属于概念间（环节间）发生关系的方式，不能遗漏，适当增补字词以便衔接连贯。

读懂流程图之后按照题干要求用简洁的语言概括特点。

（2）本题考查对图文内容的理解能力。

根据题中图文信息可知：

社区工作室负责民意收集，容易的事情尽快办理，难事交给红色议事厅。

红色议事厅协调相关部门合力落实。

落实之后要进行反馈及满意度回访。

党代表、人大代表和政协委员按区域指定一位监督人对红色议事厅进行监督。

理解概括得出相关信息后，要根据题干要求进行作答。

4．阅读漫画，完成后面的问题。

（1）请从比喻、拟人、排比、对偶中任选一种修辞手法，对画面进行生动形象的描写，不超过50个字。

（2）为漫画起一个简明的题目。

【答案】

（1）手臂上写有“呵护”的大手，如天宇一般罩住了一棵无法伸直腰身、只能“卑躬屈膝”寻找阳光的稚嫩的小树苗。

（2）“爱”与“碍”

【解析】【分析】

（1）本题解答时要根据漫画展开合理想象，注意场景和主题的要求，必须按要求选择一种修辞手法，语言尽可能生动形象。

（假如选比喻这一修辞）从图中可以看出：

一只“呵护”的大手，如同一座巨大的轮盘罩住了一棵无法伸直腰身、只能“卑躬屈膝”寻找阳光的稚嫩的小树苗。

（2）漫画标题要浓缩画面意思，必须要简洁、确切、醒目，要用简明的语言概括出画面的主要内容，点明其意义并要求富有吸引力，标题一般为短句。

漫画中的大手，名为“呵护”，实际已经妨碍了小树的生长。

可拟题为：

“爱”与“碍”。

故答案为：

⑴手臂上写有“呵护”的大手，如天宇一般罩住了一棵无法伸直腰身、只能“卑躬屈膝”寻找阳光的稚嫩的小树苗。

⑵“爱”与“碍”

【点评】⑴此题考查语言表达运用能力。

题型上属于图文转换题，归纳漫画蕴含的道理。

漫画是一种具有讽刺性或有幽默性的绘画，多从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，表现幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。

了解漫画的特点，把握命题的方向，理顺答题的思路，是做好漫画文字转换题的关键。

⑵此题考查语言表达运用能力。

题型上属于图文转换题。

一幅漫画主要由标题、主体、画注三部分构成。

标题即题目，往往告知人们漫画的主题思想；主体是画面各“因素”构成的画情画景；画注是对画情画景的提示与注解。

通过对这三部分的仔细品味，就能从整体上概括其寓意。

5．阅读以下图文材料，根据要求答题。

一些人喜爱皮草，因为它温暖而奢侈。

为了满足人类的欲望，每年都有大量无辜的动物被宰杀，它们的皮毛被制成各种衣服。

【注】XL，S代表衣服的尺码。

（1）根据所提供的材料，设计一句放在画面上方的广告宣传语，形成一则完整的公益广告。

要求：

鲜明地表达广告主旨，有号召力；不超过20个字。

（2）从这则公益广告的图文特点出发，简要评析它的创意。

【答案】

（1）你追求的是时髦，我们失去的是生命。

（2）构图简洁，图片与文字搭配巧妙，能激发人们的联想——豹子的脊背上标有代表衣服尺码的S和XL符号，意味着这两条生命即将逝去，它们的毛皮将成为人们的衣服，从而激起人们对这种为了满足自己的私欲，不惜杀害无辜动物的行为的愤慨。

【解析】【分析】⑴根据画面内容，结合材料内容“每年都有大量无辜的动物被宰杀，它们的皮毛被制成各种衣服”分析可知，抓住保护动物这一中心作答即可。

⑵结合【注】的内容“XL、S代表衣服的尺码”分析可知，要认识到作者用简洁的符号代表衣服，从而激发读者想象力，引发人们对两只豹子命运的担心。

故答案为：

⑴你追求的是时髦，我们失去的是生命。

⑵构图简洁，图片与文字搭配巧妙，能激发人们的联想——豹子的脊背上标有代表衣服尺码的S和XL符号，意味着这两条生命即将逝去，它们的毛皮将成为人们的衣服，从而激起人们对这种为了满足自己的私欲，不惜杀害无辜动物的行为的愤慨。

【点评】⑴广告主题要新颖、鲜明，品位要高尚，意蕴要深厚，视觉表现要扣人心弦之外，最重要的一点就是广告语必须精彩，必须能够紧紧抓住消费者的心。

⑵广告创意的出发点一般是讽刺或者揭露社会现实中某些方面。

​

6．阅读下面这幅漫画，按要求答题。

（1）为这幅漫画拟定一个标题。

要求：

能形象地概括画面特点，使用四字成语。

（2）用简洁的语言，揭示漫画的寓意。

【答案】

（1）厚此薄彼

（2）讽刺了社会上缺乏实干精神，工作业绩乏善可陈却热衷于自吹自擂、哗众取宠的不良风气。

【解析】【分析】拟定标题和概括寓意都需要总体阅读漫画。

在这幅漫画中，总结的材料非常厚，工作的材料却非常少；在我们实际生活中，总结往往是一些虚的、自吹自擂的材料。

这幅漫画就是讽刺了社会中只注重自吹自擂，不注重实际工作的现象。

故答案为：

（1）厚此薄彼

（2）讽刺了社会上缺乏实干精神，工作业绩乏善可陈却热衷于自吹自擂、哗众取宠的不良风气。

【点评】漫画的拟写题目和漫画寓意都会依据画面本身而来，所以要了解漫画的相关知识。

漫画的特点：

1、多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性2、具有强烈的讽刺性或幽默性3、运用夸张、比喻、象征、对比等手法。

漫画的构成：

主体：

是画面各“因素”构成的情景。

画注（可以没有）:

是对画面情景的文字提示与注解。

标题（可以没有）：

即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。

漫画构图的类型：

（1）单一孤立型：

画面一般比较简洁明了

（2）组合连续型：

着眼于情节的延展与内容的变化,由两组或两组以上的图画组成。

7．周末，你的一位同学正在甲秀楼游玩，你想约他在附近的“花揪树下”餐馆吃饭，但他不清楚路线。

请你从下图中选择必要的信息加以组合，给他发一条手机短信，告诉他沿着地标步行的最便捷的路线。

要求：

语言简洁，方位明确，地标清晰，不超过100字。

（5分）

【答案】从甲秀楼出来即沿斑马线径直过马路，沿西湖路南行至观水路口，左转沿观水路东行，途经红发廊、芝林药房、中国银行至十字路口过马路，从中国邮政处向北继续前行即可至“花秋树下”。

【解析】【分析】叙述时一定分清楚方向。

由图可知，从甲秀楼出来，可以经斑马线过马路，然后可沿着西湖路往南行走，在第一个路口往左转至观水路，继续往东性，路上要经过红发廊、芝林药房、中国银行到十字路口过马路，看到中国邮政后继续往北走，就可以到达花楸树下”餐馆。

故答案为：

从甲秀楼出来即沿斑马线径直过马路，沿西湖路南行至观水路口，左转沿观水路东行，途经红发廊、芝林药房、中国银行至十字路口过马路，从中国邮政处向北继续前行即可至“花秋树下”。

【点评】本题考查学生图文、表文转换的能力。

我们要抓住图文的构成要素，如果是表，还要注意它的变化趋势，用文字叙述，当然，还要抓住图文所表达的主旨，是表的还要总结变化的规律。

8．作为第七届世界军人运动会的志愿者，你接受了一位外国记者关于本次赛会徽标介绍的采访，请根据下图徽标完成对话。

要求：

语意简明，句子通顺。

记者：

您好！

请问第七届世界军人运动会的徽标是通过什么来表现“共享友谊”这一主题的？

志愿者：

①________。

（30字以内）

记者：

很形象，那“同筑和平”的主题呢？

志愿者：

首先，请看第一颗五角星的一角是一只和平鸽的造型。

另外徽标主体数字“7”就像②________（10字以内），象征着中国新时代“一带一路”国际合作愿景，凸显中国和平发展理念。

记者：

一带一路的徽标造型构思真是巧妙！

听说这种联想思维也常常运用在中国古典诗词中，您能举个例子并介绍一下吗？

志愿者：

③________。

（40字以内）

记者：

非常感谢您对徽标造型设计和相关联想思维的介绍！

【答案】七颗五角星紧紧相连象征着世界各国军人齐聚此地，共庆盛