第六章 物质的物理属性.docx
《第六章 物质的物理属性.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第六章 物质的物理属性.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
第六章物质的物理属性
第六章物质的物理性质
一、质量
1．物体的多少叫做质量.用符号表示.一个物体的质量不因为它的、和的变化而变化.
2．质量的国际主单位是.常用的单位由大到小的顺序为、、.
换算关系是：
1kg=g；1mg=g=kg；1t=kg
3．测量质量的工具：
实验室常用测量质量.常见的工具还有和.
4．使用托盘天平测量物体质量的方法：
（1）称量前要把天平放置在上，游码应移到标尺的处；调节横梁两端的，直到指针指在，使横梁平衡；
（2）称量时要把待测的物体放到盘，在盘中用镊子尝试着加砝码，加砝码时，应先从质量较的砝码开始加，必要时移动使天平平衡；
（3）读数时，待测物体的质量等于的质量和加上对应的刻度值.
二、密度
1．密度：
叫做这种物质的密度，用符号表示.
密度的定义式是：
；密度的单位由和的单位组成，国际单位是，常用单位还有；换算关系是1g/cm3=kg/m3.
2．物体的密度的测量
（1）一般固体密度的测定步骤：
①用测量物体的质量；②向注入适量的水，记下水的体积；③用
系住固体放入量筒的水中，使其全部，记下水和固体的；④根据所测数据求出固体的密度.
（2）液体密度的测定步骤：
①用烧杯装入一定量的液体，用测出的总质量；②把烧杯中的一部分液体慢慢地注入中，记下倒入液体的；③用天平称出剩余
的质量，求出中液体的质量；④根据所测数据求出液体的密度.
三、其他物理属性
物质的物理属性包括：
密度、状态、、、、等.
其中硬度是描述:
的物理量.
1．理解质量是物体的属性
质量是物体所含物质的多少.只要物体含有物质多少不变，它的质量就不会发生变化.显然，质量不会随着物体的位置、形状、状态、温度的改变而改变.因而，我们说质量是物体的一种属性.
2．密度是物质的一种特性
（1）同种物质的密度相同；只要物质的种类不变，密度一般就不会变化.
（2）不同物质的密度一般不同，这是鉴别物质的主要依据.
3．密度知识的应用
（1）利用变形公式m=ρv和v=m/ρ来计算质量和体积；
（2）根据物体的质量和体积算出物质的密度，再查密度表可以鉴别物体是什么物质；
（3）判断物体的空心或实心.
4．关于密度公式ρ=m/v的理解
牢记密度只与物质自身的材料有关，ρ=m/v只是用来计算物体单位体积质量多少的.当温度一定时，只要是物质材料一定，v增大时，m与之成正比例增大，m/v的比值是不变的，即ρ=m/v只是一种计算密度大小的数学公式而已.但是，当物体的m一定，温度升高,受热膨胀体积增大时，ρ会减少.
5.关于硬度大小的判断与理解
不少同学在学习硬度知识的时候,觉得玻璃的硬度大于铜钥匙的硬度难以理解.这是因为同学误解了硬度和脆度的关系,玻璃易碎,但是它的硬度的确大于铜钥匙.我们判断一种物质硬度大小最简便的方法就是取两种物质的样品“相互较量”——哪个“受伤”说明它的硬度小；反之硬度就大.
[例1]（09绍兴）铝镁合金是新型建筑装潢材料，主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等.下列性质与这些用途无关的是（）
A.不易生锈B.导电性好C.密度小D.强度高
[解析]可以从用途中看出是利用了物质的哪些属性，对于用途来说不被利用的特性就是本题的答案.
所以答案是B.
[例2]（09四川雅安）小明利用一个烧杯、天平、水，测出了一小块不规则小石块的密度.请将他的步骤补充完整.
（1）把托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到处，调节天平右端的平衡螺母，使天平平衡.
（2）用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图4-1a所示，则小石块的质量为g.
（3）如图4-1b所示，A、往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；B、取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g；C、往烧杯中加水，直到，再测出此时烧杯和水的总质量为142g.
（4）计算出小石块的体积为cm3.
（5）用密度公式计算出小石块的密度为kg/m3；
[解析]本题的解题思想是“替代法”，即石头的体积等于后加入水的体积，同学们应该知道每步操作的意图和作用.分析后得出答案是
（1）左端零刻线；
（2）52；（3）水面与标记相平；（4）20；（5）2.6×103
[例3]（09玉林）赵军同学在家里想知道某种食用油的密度，于是他利用学过的物理知识设计了一种求食用油密度的方法。
他找来一支直径均匀、一端封闭的玻璃管，往玻璃管里放人适量的铁砂，管口朝上放入水里，玻璃管竖直浮在水中，静止后测出玻璃管露出水面的长度为总长度的
；再把玻璃管放人待测的食用油里，玻璃管竖直浮在油中，静止后测出玻璃管露出油面的长度为总长度的
。
通过计算他知道了这种食用油的密度。
问这种食用油的密度是多少?
[解析]本题是综合应用浮力和密度知识，主要应该抓住等量关系，列出关系式，而且在解题过程中应该有必要的文字说明、写出计算公式或重要演算过程。
解：
设玻璃管的总长度为l，横截面积为S，水的密度为ρ水，油的密度为ρ油。
当玻璃管漂浮在水里时有：
F浮=G管
即：
ρ水g（1一
）Sh=G管①
当玻璃管漂浮在油里时有F’浮=G管
即：
ρ油g（1一
）Sh=G管②
由①和②得：
ρ水=
ρ油
ρ油=
ρ水=
×1.0×103=0.8×103（kg/m3）
答：
这种食用油的密度是0.8×103kg/m3。
一、填空题
1．完成下列单位换算：
2.7×105mg=kg；3.3×105t=g
290cm3=m3；1900cm3=mL=L；
2.7×103kg/m3=g/cm3；
2．预计中国将在2011年发射神舟八号，“神舟”八号飞船搭载目标飞行器上太空.飞船在太空中运行时，这个目标飞行器的质量_________，目标飞行器的密度.（填“改变”或“不变”）
3．1kg的冰熔化成水后质量为kg.水的密度是，它表示的物理意义是.
4．一块均匀的长方形木块，将它分成两块，两者的体积之比为5:
2，则它们的质量之比为________，密度之比为_________.
5．在用天平测量矿石的质量时，应将天平放在___________工作台上，游码移至标尺左端的“0”刻度线处，发现指针左右摆动幅度如图4-2甲所示，此时应将平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．把矿石放到天平左盘，当右盘中所加祛码和游码的位置如图乙所示时，天平再次平衡．则矿石的质量是_________g．
6．如图4-3中，盒装纯牛奶的体积为________m3.若该牛奶的密度是1.18×103kg/m3，则牛奶的质量为__________kg.喝掉一半后，牛奶的密度将_______（选填“变大”、“变小”、或“不变”）.
7．生活中人们习惯说“油比水轻”，这句话的正确说法应该是
；市场上有一种“福临门”牌的食用调和油.瓶上标有“5L”字样.已知该瓶内调和油的密度为0.93×103kg/m3，则该瓶中油的质量是_____________kg.（已知1L=1×10-3m3）
8．将质量为81g的铝块，轻轻地放入装满水的杯子中，并使其浸没在水中，这时从杯中溢出水的体积为________cm3，溢出水的质量为_________kg（ρ铝=2.7×103kg/m3）.
9．油罐车的容积每节为90m3，若装4500t的柴油，需要________节油罐车.（ρ柴油=0.85×103kg/m3）
10．容器的质量是36.6g，将24mL的某种液体倒入容器后，称得总质量是64.2g，则该液体的密度是kg/m3
11．在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中，小明对A、B两种物质进行了探究，对实验数据进行处理，得到如图4-4所示的图像.
（1）从所得到的图象来看，同种物质的质量和体积具有
关系.
（2）A、B两种物质中，物质的密度较大.
二、选择题
1．据悉，“嫦娥一号”舱体首次使用了我国自主研制的具有坚固、轻巧、美观、易于加工等特点的铝锂合金板材.选用这种材料与下列哪个物理属性无关（ ）
A．密度B．导电性 C．硬度D．延展性
2．用天平称物体质量时，发现在右盘中加上1g质量的砝码时指针偏右，减去这1g砝码时，指针偏左.若这时砝码盒中无更小的砝码，则应该（）
A．调节横梁左边的螺母，使天平平衡，后读数
B．取下这个1g的砝码并移动游码到适当的位置使天平平衡，后读数
C．在左盘上加1g砝码，设法使天平平衡，后读数
D．将被测物移到天平右盘，再测其质量
3．某天平称量范围为0~150g，能称下列哪个物体的质量（）
A．一个铅球的质量B．一本物理书的质量
C．一袋方便面的质量D．一袋大米的质量
4．有不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体，质量之比是2：
3，这两种物质的密度值比是（）
A.2：
3B.3：
2C.1：
1D.以上答案都不对
5．一只能够容纳1kg水的瓶子，一定能够容纳得下1kg的（）
A．白酒B．食用油C．盐水D．煤油
6．小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤：
①用天平测出空量筒的质量②向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积③用天平测出量筒和醋的总质量.对上述实验步骤所持的观点应是（）
A、所测出醋的体积一定不准确，不可取 B、能测出醋的密度且步骤合理
C、测出醋的密度值偏大，不可取 D、易使量筒从天平上倾斜而摔碎，不宜提倡
7．下列有关密度的说法中，不正确的是（）
A．一种物质组成的不同物体，它们的质量与体积成正比
B．体积相同的不同物质组成的物体，密度大的质量也大
C．不同物体质量大的，密度也大
D．一种物质组成的不同物体，质量不等但密度相等
8．护士用体温计给病人测量体温时，体温计中的水银在测量过程中始终不变的是（）
A．温度B．质量C．体积D．密度
9．取24克密度为0.8×103kg/m3的煤油，不可采取的方法是（）
A．用量筒取30cm3煤油B．用量筒取24cm3煤油
C．用天平和杯子称量24g煤油D．用5mL量筒取6次煤油
10．三个完全相同的杯子里装有同样多的水，把质量相等的铝块、铜块和铅块分别放入这三个杯子里，水不溢出，水面最低的是（ρ铝＜ρ铜＜ρ铅）（）
A．放入铝块的杯子B．放入铜块的杯子
C．放入铅块的杯子D．无法判断
11．在测定液体密度实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（m总）可分别由量筒和天平测得，某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关的图线，在下图4-5中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是（）
一、实验与探究
1．甲、乙、丙三位同学用量筒测液体体积时，读数如图4-6所示，其中同学读数正确，量筒中液体体积为mL.
2．在“探究物质的密度”的实验中，图4-7所示是我们实验用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等：
请填写下列空格：
（1）调节天平时应将移至零刻度处，然后调节，使天平横梁平衡.
（2）小王同学进行了下列实验操作：
A．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V;
B．用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；
C．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2；
以上操作的正确顺序是：
（填字母代号）.
（3）小王测量烧杯和盐水的总质量m1时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右.
试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下g砝码，试加上其它砝码，同时调节游码.
（4）图4-8是小李同学在实验操作过程中的情况.他的错误是：
.
3．晓松在参观一个容积为5×l03m3粮仓时，想知道这粮仓能装多少质量的稻谷．于是他取一小包稻谷作样品，进行了以下实验：
（1）调节天平平衡时，发现天平的指针偏向分度标尺的右侧．此时，应将平衡螺母向调（选填“左“或“右”），直至天平平衡．
（2）取适量稻谷倒人左盘，在右盘中加减砝码，并移动称量标尺上的，使天平重新平衡．所用的砝码和游码的位置如图4-9所示，则稻谷质量为g．将这些稻谷倒人量筒中压实，测出它的体积为40cm3．
（3）稻谷的密度为g／cm3，这个粮仓大约能装
kg的稻谷．
4．晓阳同学所在的学习小组商量决定测定一元硬币的密度.晓阳同学说：
“我找到了一种方法，用10枚完全相同的一元硬币，将他们叠起来，测出其总厚度；再将它们并排平放在同一直线上，测出其总长度；然后将它们放在天平上测出其总质量：
算出每枚硬币的厚度、半径、从而算出每枚硬币的体积，再算每枚硬币的质量，由密度公式也就可算出硬币的密度了”.
请你解答下列问题：
（1）如果晓阳算出每枚硬币的厚度为d、半径为r、质量为m，则晓明同学测得硬币的密度ρ=________
（2）但有同学认为晓阳的方法有考虑不周之处，造成了误差．必须采用另一种“截然不同的方法”才能避免这种误差，使得测量结果更准确．
①若没有量筒（以及其他带刻度的容器）与刻度尺，但可选用其他器材，请你设计两个这种“截然不同的方法”来测定硬币的密度，并像晓阳同学一样说明你的做法的要点；（注：
写三种及三种以上方法的．以前两种方法为准有更多方法且正确的，也不加分）
②你认为“晓阳考虑不周之处”是什么？
5．试完成下列设计性实验报告
目的
测定一小块矿石的密度
器材
矿石、天平、砝码、盛满水的杯、细线
原理
步骤
（填入选项序号即可）
（1）用天平称出待测矿石的质量m石
（2）______________（3）__________（4）__________
选项：
A．用天平称出矿石、溢水杯和剩余水的总质量M
B．用天平称出盛满水的溢水杯的总质量m
C．把矿石用细线栓好放入盛满水的溢水杯中
记录和结论
（1）矿石排开水的质量=m石+m-M
（2）矿石的体积=___________
（3）矿石的密度=____________
二、综合题
1.如图4-10所示，A、B是从同一块铁片上裁下的两小片，其中A为长方形的，B的形状不规则，请你测出B片的面积.
提供的器材有：
刻度尺，天平（附砝码），量筒，水和细线.
要求：
写出所选用的器材、测量的步骤、所测的物理量，并用所测的物理量符号写出B片面积的表达式.（只需写出一种方法）．
2.（09仙桃）小明同学利用如下器材测量合金块的密度：
托盘天平、溢水杯、烧杯、合金块、足量的水。
实验步骤如下：
（1）把托盘天平放在水平桌面上，将游码置于标尺的零刻度处，发现横梁左端低、右端高，应将平衡螺母向移动（选填“左”或“右”），使天平平衡。
（2）把合金块放入天平左盘，在右盘内增、减砝码，并调节游码，天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图4-11所示，则合金块的质量为g。
接着他又测出了空烧杯的质量为100g。
（3）将适量的水倒入溢水杯中，让水面与溢水口相平，再将合金块轻轻放入溢水杯中，浸没水中后的合金块所排开的水全部盛于空烧杯中，如图4-12所示。
用天平测得此时烧杯和水的质量为127g，则合金块的体积为cm3。
（4）通过计算可得合金块的密度为g/cm3。
一．填空题
1．某同学用已调好的托盘天平称量物体的质量，操作情况如图4－13所示，其中错误的是
（1）；
（2）.
图4－13
2．给下列物体质量数后面填上适当的单位：
（1）一瓶矿泉水的质量为5×102
（2）一个中学生的质量约为0.05.
3．某条交通主干道上有一座桥，桥梁旁竖着一块如图4-14所示的标志牌，它表示的物理意思是.
4．（09益阳）图4-15所示是李青同学测量某石块密度时各仪器的测量情况，请你回答下列问题
图4－15
（1）石块的质量是g
（2）石块的体积是cm3
（3）石块的密度是kg/m3
5．现有两种质量相同，初温相同的不同液体a、b，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中各种损失相同，在加热过程中，a、b两种液体的温度随时间的变化的图线如图4-16所示，则这两种液体中比热容较大的是，因为.
6．将一铁块放入盛满酒精的杯中时，有8g的酒精溢出，则铁块的体积是：
________，铁块的质量是_________.（ρ酒精＝0.8×103kg/m3ρ铁＝7.9×103kg/m3）
7．医院ICU重症监护室内配有充满氧气的钢瓶，供病人急救时使用，其密度为5kg/m3.若某次抢救病人用去瓶内氧气一半，则瓶内剩余的氧气的质量将（选填“变大”、“变小”或“不变”），其密度为______kg/m3.
8．如图4－17所示,两只形状相同的烧杯,分别盛有质量相同的水和酒精,试根据图中液面的高低判断:
A杯盛的是;B杯盛的是.
9．（09哈尔滨）学校实验小组同学要测一小块砖的密度．所用器材有：
天平（砝码）、量筒、水、细线．
（1）写出实验原理_______________________；
（2）请你用画简图的方法描述实验过程；____________________________
（3）请你对实验过程中产生误差的主要环节进行分析，并提出改进意见．_________________________________________________________________________
10．一个能装500g水的玻璃瓶，装满水后的总质量是750g，用该瓶可装密度是0.8g/cm3的酒精___________ml，则装满酒精后的总质量为______g.
二．选择题
11．（09玉林）感受身边的物理——质量为1.5kg的物体最可能的是（）
A．一个乒乓球B．一只母鸡
C．一张桌子D．一头牛
12．已知酒精的密度为0.8×103kg/m3,下列说法能够成立的是（）
A.能装0.5kg纯净水的瓶子一定能装下0.6kg的酒精
B.能装下0.5kg酒精的瓶子一定能装下0.8kg纯净水
C.同体积的水和酒精质量之比是5：
4
D.同质量的水和酒精体积之比是2：
5
13．有三个完全相同的杯子装满了水，将质量相同的实心铜球，铁球和铝球分别放入三个杯中，使水溢出质量最多的是（）
A、铜球B、铁球C、铝球D、不能确定
14．现有橡皮、玻璃、条形磁铁、盐水、纯水、铅笔芯六种物质，小明将它们分成两类，如右下表所示，则小明是按照物质的哪种物理属性进行分类的（）
第一类
第二类
橡皮、玻璃、纯水
盐水、铅笔芯、条形磁铁
Ａ．密度
Ｂ．磁性
Ｃ．导电性
Ｄ．硬度
15．一容积为10L的汽缸内储存有密度为1.5×103Kg/m3的氧气，现用活塞将氧气的体积压缩为4L，则压缩后氧气的密度为（）
A.1.5×103Kg/m3B.3.75×103Kg/m3
C.0.6×103Kg/m3D.6×103Kg/m3
16.如图4-18所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像，由图像可知，A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是（）
A．ρB>ρ水>ρAB．ρB>ρA>ρ水
C．ρA>ρ水>ρBD．ρ水>ρA>ρB
图4－18
17．以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤:
（1）用天平测出空矿泉水瓶的质量m0;
（2）在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总质量m1;（3）用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的质量m2;（4）用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V;（5）计算煤油的密度.这些步骤中可省去的是（）
A.
（1）B.
（2）或（4）C.（3）D.
（1）或
（2）或（4）
18.铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台时的首选材料.这与铝合金的下列物理性质无关的是（）
A.不易生锈B.较大的硬度C.良好的导电性D.密度小
19．农民伯伯在培育秧苗时，为了保护秧苗夜间不被春寒冻坏，采取了相应的措施，下列说法正确的是（ ）
A.傍晚向秧田灌水，因为水的比热容较大，使秧田温度不致下降过低．
B.早晨向秧田灌水，因为水的比热容较大，能够吸收较多热量，可提高秧田的温度
C.早晨向秧田灌水，因为水的比热容较大，能够放出较多热量，可提高秧田的温度
D.秧田里应一直灌水，因为水的比热容较大，能够吸收热量较多，就可以提高秧田的温度
20．用天平测物体质量时，由于砝码磨损，会使测量结果（）
A．偏大B.偏小C.不变化D.无法确定
21．已知空气的密度为1.29kg/m3，教室内空气的质量约为（）
A．2kgB．20kgC．200kgD．2000kg
22．一个完整的铜铸件如果开了一个小洞，再用水银填满后，铸件的质量增加93g（ρ铜＝8.9g/m3，ρ水银＝13.6g/m3），则小洞内水银的质量（）
A．269gB．183gC．230gD．无法计算
23．实验表明，磁体能吸引1元硬币，对这种现象解释正确的是（）
A．硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁B．硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝
C．磁体的磁性越强，能吸引物质的种类越多D．硬币含有磁性材料，磁化后能被吸引
24．1m3的水完全结成冰后，它的质量和体积变化情况是（ρ冰＝0.9×103kg/m3）（）
A、质量减小体积比原来减小了1/10B、质量不变体积比原来增大了1/10
C、质量不变体积比原来增大了1/9D、质量减小体积比原来减小了1/9
25．图4－19甲所示为一森林俯视图，某探险小组进入森林后在Q处迷失方向，为走出森林，他们借助指南针来辨别方向，指南针的指向如乙图所示，那么他们正确地前进方向应沿着指南针所在位置的（）
A．E方向B．F方向C．G方向D．H方向
三．实验与探究
26．（09达州）小燕在学习了“密度”知识后，想测出河中沙子的密度，她将样品带到学校，进行了如下实验：
（1）将托盘天平放在水平台上，把游码移至称量标尺左端的_______，再调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡.
（2）在托盘天平左右两盘中分别放入一张大小相同的纸，将沙子倒入左盘中，在右盘加减砝码并移动游码，使天平平衡，结果如右图所示，沙子质量为__________g.
（3）将左盘中的沙子全部倒入量筒中，轻敲筒壁，使沙子表面______，读出其体积为30cm3.
（4）计算出沙子密度为_________kg/m3.
实验次数
物体
质量／g
体积／ cm3
质量／体积／g·cm-3
1
铝块１
５４
２０
２.７
2
铝块２
１０８
４０
２.７
3
松木１
１０８
２１６
①
4
松木２
１０
２０
０.５
27．为了研究物质某种特性，某同学测得数据填在表中：
（１）将上表①处填写完整．（２）比较第１、２两次实验数据，可得出结论：
同一种物质，它的质量跟它的体积成② ．（３）比较第２、３两次实验数据，可得出结论：
质量相同的不同物质，体积③ ．（４）比较第１、４两次实验数据，可得出实验结论是④ ．
28．某同学用4个相同的烧
升级会员 