初三语文第二学期统一练习2.docx
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初三语文第二学期统一练习2
初三语文第二学期统一练习
（二）
语文试卷2008.6
考
生
须
知
1.本试卷共12页，满分120分。
考试时间150分钟。
2.考生要按要求在试卷密封线内填写学校、班级、姓名和考号。
3.本试卷共六道大题，25道小题；分为两卷，第Ⅰ卷第1-8页，第Ⅱ卷第9-12页。
4.必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在本试卷上按要求作答。
第Ⅰ卷（共60分）
题
号
项
目
一
二
三
四
五
总分
（一）
（二）
（三）
得分
阅卷人
一、下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。
请将正确答案对应的字母填入下面表格内相应的题号下。
（共10分。
每小题2分）
题号
1
2
3
4
5
答案
1．下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是
A．庇护（bì）惩罚（chénɡ）骇人听闻（hài）
B．订正（dìnɡ）污秽（huì）扣人心弦（xián）
C．应和（hè）呜咽（yè）谆谆教诲（zhūn）
D．负载（zǎi）膝盖（qī）中流砥柱（dǐ）
2．下列词语中没有错别字的一项是（）
A．毕竟端详急燥搬门弄斧
B．琐屑蔓延测隐高屋建令
C．氛围邮戳惘然买椟还珠
D．修葺审察湍急悬粱刺股
3．下面语段中划线句修改正确的一项是
①“北京话”与“普通话”关系密切，但并不等于“普通话”。
②“北京话”与“普通话”的明显区别，在于“北京话”源于明代，是流行在北京南城的“北京土语”。
③“北京话”常有改变某一个字读音的情况。
④等义于“太”的“极”、“很”、“甚”、“非常”，在北京话里就说成“忒”或“特”。
⑤20世纪末，除祖居南城的老住户，特别是六七十岁的老人还说南城“胡同语言”外，北京居民已经逐渐减少甚至不再说北京土语。
⑥除个别词汇外，北京话基本上已经“普通话”化；与此同时，它的词汇库中又专门增添了一些“外来语”，使北京话更加庞杂。
A.第②句修改：
将两个“北京话”删除。
B.第④句修改：
“等义”的前面加上“如”或“像”。
C.第⑤句修改：
“北京居民”前加上“一部分”。
D.第⑥句修改：
将“它”改为“北京话”并删除“专门”。
4．根据下面文字的内容和表达的需要，在横线处补全标题最恰当的一项是
吟唱清明诗歌
今年清明，复旦大学举行“埋首作骚赋，长啸吟九歌”活动。
活动包括经典诗歌展示、诗歌点播、赛诗会等。
复旦清明赛诗传统在这个清明节得以恢复和延续，并以崭新的形式吸引了越来越多的复旦人加入。
记者发现，在复旦书院男女生宿舍楼里，张贴的经典诗歌吸引着来往学生的目光。
在同济大学，一场书写清明诗歌的活动同样吸引了大学生的广泛参与。
活动现场，学生们不仅收集了有关清明的诗词曲，还用手中的毛笔书写“清明时节雨纷纷”等经典诗句以及宋之问的《途中寒食》、杨万里的《寒食上冢》等作品，细细体味传统文化。
A．张贴经典诗歌B．传承民族文化C．吸引学生参与D．恢复清明节日
5．下列文学常识表述正确的一项是
A．《生于忧患，死于安乐》和《鱼我所欲也》都出自《战国策》这部史书。
B．《饮酒》（结庐在人境）、《桃花源记》的作者是宋代诗人陶渊明。
C．在王维、李白、杜甫、白居易、刘禹锡、柳宗元六位作家中，只有柳宗元属于“唐宋散文八大家”的行列。
D．契诃夫的《变色龙》和鲁迅的《孔乙己》都是写人文章，前者为散文，后者为小说。
得分
二、填空题。
（本题包括第6—7题，共8分）
6．默写（共5分）
⑴我欲乘风归去，，高处不胜寒。
（苏轼《水调歌头·明月几时有》）
⑵浊酒一杯家万里，。
（范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》）
⑶《小石潭记》中描写小石潭周围幽静奇美景致的句子是：
青树翠蔓，，
参差披拂。
⑷从你积累的古诗词中，分别写出一个描写春景和秋景的句子。
①描写春景的诗句：
②描写秋景的诗句：
7．文学名著。
任选下列人物形象中的一个，结合作品中与之有关的一个故事情节，对其体现出的性格特点进行简要分析。
（3分）
【备选人物】宋江、武松、鲁智深、林冲、杨志、史进、李逵、孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚、阿长、藤野严九郎
选择的人物形象：
出自作品：
简要分析：
得分
三、综合性学习。
（本题包括第8—10题，共7分）
2008年北京奥运会是世界卫生组织提出《烟草控制框架公约》正式生效后的第一届奥运会，我国政府做出了举办“无烟奥运”的承诺。
为此，北京已在5月1日扩大禁止吸烟公共场所的范围。
8．为让人们对吸烟危害有个清晰完整的认识，请阅读以下表格，用一句话概述你提取到的有关信息。
（2分）
表1与不吸烟者比较，吸烟者患病率统计
所患病症
意外受伤
慢性支气管炎
中风
冠心病
心肌梗死
癌症
吸烟者患病率
高1.5倍
高2-4倍
高2-3倍
高3.5倍
高2-6倍
高13倍
表2、表3中国青年报社调中心关于吸烟给人印象的调查
身上有异味
会咳嗽
有点脏
有男人味，沉稳、坚强
男性
67.4%
59.8%
39.8%
10%
身上有异味
颓废
皮肤不好
有女人味，成熟、坚强
女性
39.6%
73.1%
41.5%
6%
我提取的信息为：
9．研究发现，开始吸烟的青少年年龄越小，对其身体的危害性就越大。
因此，禁止未成年人吸烟和让未成年人远离二手烟迫在眉睫。
请根据以下两则材料的有关内容，为政府采取有效措施提供建议。
（2分）
【材料一】为减少青少年吸烟者人数，从2007年10月1日开始，英国将购买香烟的最低法定年龄由16岁提高至18岁，零售商若向未成年人售烟将有可能被处以高达2500英镑（约合人民币3万多元）的罚款。
【材料二】青少年吸烟容易造成发育不良及患尼古丁依赖症。
日本社会对接受戒烟治疗的中小学生跟踪调查发现，与家长一起戒烟的学生成功率高达100%，而家长未能戒烟的学生成功率仅为5.8%，家长不吸烟的学生的成功率为83.3%。
建议：
10．按照《北京市公共场所禁止吸烟范围若干规定》，本市中小学校等10类场所全面禁止吸烟。
调查显示，70.7%的人支持公共场所禁烟，但只有21.8%的人对禁烟令有效实施抱有信心。
请针对这种情况，结合学生实际，发表你的看法。
（50字以内，3分）
50
得分
四、阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文，完成第11—14题。
（共9分）
①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：
“我孰与城北徐公美?
”其妻曰：
“君美甚，徐公何能及君也?
”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：
“吾孰与徐公美?
”妾曰：
“徐公何能及君也?
”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：
“吾与徐公孰美?
”客曰：
“徐公不若君之美也。
”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：
“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”
②于是入朝见威王，曰：
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：
由此观之，王之蔽甚矣。
”
③王曰：
“善。
”乃下令：
“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
11．下列加点词语意思相同的一组是（）（2分）
A．邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼B．而复问其妾曰复行数十步
C．我孰与城北徐公美孰视之D．时时而间进肉食者谋之，又何间焉
12．解释下列语句中加点词语的意思。
（2分）
⑴邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
昳丽：
⑵今齐地方千里地方：
13．用现代汉语翻译下面的句子。
（2分）
⑴旦日，客从外来，与坐谈
译文：
⑵群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏
译文：
14．选文主要讲述邹忌以切身经历设喻，成功劝说齐王除“蔽”纳谏的故事。
请用自己的语言概述邹忌从切身经历悟出治国道理的过程。
（3分）
答：
五、现代文阅读。
（共26分）
（一）阅读《戏·看》（雪小禅）一文，完成第15—18题。
（共12分）
①我喜欢看戏，是从小时候开始。
②故乡在霸州，出了个唱老生的李少春，家乡人以他为荣，他唱的《野猪林》无人能越，“大雪飘扑人面，朔风阵阵透骨寒，往事萦怀难排遣……”那时我外公天天唱这几句，我外婆一张嘴是“苏三离了洪洞县”，外婆人美，好像她真是苏三一样。
③我最初被外婆带着去看戏，是乡下的戏台子，草席围成的，一人多高，也有灯光，极暗。
但台上的人儿如此吸引我，小戏子画得美似天仙，穿着绸啊缎的，一张嘴，更是婀娜。
④《玉堂春》最是精彩，苏三一身罪服，却艳得惊人，红与黑配，再跪在那里泪眼婆娑。
在我看来，她是最美丽的人儿了，我恨那些冤枉她的人，恨不能上去打人家。
⑤我不肯和外婆坐在那里看戏，去扒着台子看，扒长了，非常累。
因为离得近，可以看到那戏子的眼睫毛，演《六月雪》，她真哭，妆被冲了，有黑线流下来，我也跟着哭，台上是疯子，台下是傻子。
⑥喜欢看戏，就是从那时开始的吧。
⑦后来我听磁带，刺刺啦啦的，是些老带子，程砚秋先生上世纪三四十年代录的，那时录音质量不好，可我听起来，是前世今生之感。
⑧去石家庄读大学时，跑到平安剧院去看戏，有戏就要去看。
有一次，看到李世济，她唱《锁麟囊》，已经六十岁的老人了，仍然美到惊艳，一张嘴，还是那样绕梁三日。
⑨后来工作在廊坊，离北京近，更有机会去看戏。
坐火车四十分钟到北京站，北京站对面就是长安大戏院，那是中国最好的戏院，我看完再乘火车回来。
寒冬里，一个人奔跑着赶火车，回来时往往是半夜，我哼着新看的戏，边走边唱，无限的美。
⑩印象最深的一次是看张火丁的戏《春闺梦》。
11是和朋友一起看的，火丁一出场，他就嚷，好……然后眼睛就发着贼光，好像全世界只有火丁了，他平时是个极其沉静的人，但那一刻，却非常忘形。
其实我也同样被吸引，张火丁如蝴蝶，在台上翩翩飞着，她人冷艳，不轻易和人热络，正是我最喜欢的性格。
12去后台看她，她正在镜子前，我看着镜子中的她，俨然不是人间的女子，好像在云端，分外地薄凉。
13我和她，谁也没有说话，我看着镜子中的她，她看着镜子中的我，她或许知道我的喜欢吧？
京胡响起来了，她上台，一张嘴，满场的好。
“被纠缠陡想起婚时情境……”我站在侧幕边上，惊得失了魂，这台上台下的人生，有几个识了人间的真味呢？
14也去看过野戏班子演戏。
15陶然亭公园，每周有京剧票友在那里唱，我被朋友拉去，唱一段《大登殿》，因为有人看，我红了脸，唱走了板，旁边的人说，“别紧张，反正是玩。
”
16我还是紧张，还是喜欢看戏，然后为人嚷那一声“好”。
17看戏二十年了，慢慢养成淡泊性格，人说戏如人生，我说人生也似戏，一出出，总演呢。
你哭也罢笑也罢，你累也罢苦也罢，总得演下去，上了台，大幕拉开了，没有退下去的可能。
18演得好呢，台上就有观众，演不好，就给自己看。
19有什么大不了呢，无非是一场戏，再回头，满城灯火已黄昏，转眼就老了，就这么快。
20我记得昨天我还在外婆怀中，月亮升起来，雾水来了，外婆背了我回家，今天外婆已在天堂，而我茕然独立于花廊下，再回首，已过小半生。
韶华中，只听到有人唱：
未开言不由我珠泪滚滚。
21一梦二十年，何时到康桥？
22我总以为自己是看戏的人，其实，我也是戏中人呢。
人生何其容易又何其难，想看戏，看到最后，能戏看了，才能解人生的真味吧？
而演呢？
我想，惟有好好演下去，好也罢坏也罢，我不要掌声，我只要人生两个字——不悔。
15．请根据文章思路，用简洁的语言将作者看戏的过程补充完整。
（3分）
⑴⑵听磁带，感程砚秋先生的知遇之音。
⑶⑷廊坊工作时，独自去北京看戏。
⑸
得分
16．根据上下文，揣摩文章画线句中加点词语的意义和表达效果。
（2分）
答：
得分
17．结合全文内容，说说第20段在内容和结构上的作用。
（2分）
答：
得分
18．文章最后一段，作者以为，“人生何其容易又何其难，想看戏，看到最后，能戏看了，才能解人生的真味”。
结合文章，说说作者感悟到的“人生真味”及其对你的启示。
（字数100－120字，5分）
100
120
得分
（二）阅读《过敏体质者减少踏青防过敏》（张春玲）一文，完成第19—21题。
（共7分）
①大地回春，很多人出去踏青、赏花。
然而在鲜花盛开之时，我们生存的环境中也多了一种有机尘粒———花粉，它随风飘游，浮悬于空气中。
一到春天，每年都有一些人因为吸入了花粉而得了花粉过敏症。
②花粉是植物的雄性生殖细胞，在风和虫的作用下，在空气中传播，因此分为虫媒和风媒花粉。
虫媒花粉较大，具有鲜亮的色彩和芳香，因质量重，较少经风传播到远方地区，空气中的浓度不高。
风媒花的特点是花朵小，花色并不美观，无芳香气味，但是花粉质量轻，花的数量很多，在空气中的浓度很高，常常引起花粉过敏症的流行。
③花粉的含量随阴、晴、雨、风及气温、湿度的不同而不同。
就地域而言，公园以及山区花粉的浓度偏大。
④引起过敏的花粉种类不仅随地域不同，还随季节不同而异。
在春季，以树木花粉为主，早春时节常见的致敏花粉有榆树、杨树、柳树等，晚春时则以柏树、椿树、橡树、桑树、胡桃等树木的花粉为常见。
春天出现花粉过敏者非常多。
如果风力强劲，花粉可以传播到该植物生长地100到200公里以外的地方。
⑤对花粉过敏的患者，一旦接触到它们，体内就会大量释放出生物活性介质组织胺（àn）、白三烯（xī）等，引起各种过敏症状。
这种具有季节性特征的过敏性病症就是花粉症。
⑥花粉过敏症有明显的季节性，是一种危害人体健康的常见病和多发病。
临床表现因人而异，患者常有过敏体质，主要表现为流鼻涕、打喷嚏、流眼泪、鼻痒、鼻塞、眼结膜奇痒等呼吸道、眼睛、皮肤过敏症状，常被误认为感冒或病毒性结膜炎。
⑦过敏体质者应尽量减少踏青出游。
花粉过敏症重在预防。
花粉过敏症患者一定要到医院查清楚过敏原，了解自己对什么花粉过敏。
⑧由于人的过敏性体质无法改变，所以对花粉过敏没有根治的办法。
要想不受花粉的骚扰，最好的办法就是远离过敏原。
现在绿化用花的种类较多，每种花的花期不同，从早春花开到初夏花谢，大约要一个月到一个半月的时间。
在这段时间里，过敏体质的人要尽量减少踏青出游，即使要出门，也要做好防护措施，比如戴上口罩、纱巾等，这样可减轻花粉对皮肤和呼吸道的侵袭。
有条件者亦可暂时移居至无过敏花粉地区。
19．阅读文章第①—④段，概括说出“过敏体质者减少踏青防过敏”的原因。
（3分）
答：
得分
20．下面两则材料能分别说明第④－⑥段中关于花粉过敏者的哪两种情况？
（2分）
【材料一】北京地区春季冷空气活动仍很频繁，由于急剧降温，出现“倒春寒”天气，易形成晚霜冻，并多大风，8级以上大风日数占全年总日数的40％。
【材料二】美国《侨报》报道，花粉之所以能使人体产生过敏，主要是花粉对人体肥大细胞具有亲和力，黏滞在人体细胞中不易排出体外。
随着体内花粉成分增多，人体皮肤会产生红、肿、痒的感觉。
材料一：
材料二：
得分
21．结合⑦⑧两段，简要说明过敏体质者采取哪些措施能有效避免患上花粉过敏症。
（2分）
答：
得分
（三）阅读《从容面对挫折》（李蒙蒙）一文，完成第22—24题。
（7分）
①一天，农夫的驴子不小心掉进了一口枯井，农夫没办法将驴子救出，只得找了几个人帮忙铲土把驴子埋掉。
一开始，驴子悲哀地鸣叫着，但很快就没有了声音。
农夫一看，大吃一惊，原来每一铲土下去，驴子都迅速地把它抖掉，并且垫到了脚下。
很快，驴子便跑出了枯井。
②对于身陷枯井的驴来说，如果只是一味地悲哀，那么等待它的只有死亡。
但是，聪明的驴及时地抖掉了每一铲土，从而成功自救。
③有些挫折可能让人致命，却也可能成为成功的垫脚石。
生活中，挫折是难免的，农民会遇到自然灾害而颗粒无收，工人会因为企业经营困难而下岗，机关干部也会面临精简机构而裁员。
但是，也可能是幸运的。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”困难只能吓倒懦夫，而胜利永远属于敢于攀登高峰的人。
历史上一帆风顺而又大有成就的人实在少见。
真正出类拔萃的人，大多数是那些历尽艰辛，在挫折中磨炼出坚强的意志，在逆境中不懈地奋斗的人。
孔子从小生活贫寒，但他孜孜不倦地求学，最终成为著名的思想家；司马迁因李陵事件而蒙受人生灾祸，忍辱著《史记》，留下了一部宏伟巨著。
还有屈原、贝多芬、邓小平、张海迪等，无不经历了种种坎坷、磨难和挫折。
艰难的环境确实会使很多人意志消沉，丧失斗志，但在积极进取的人面前，艰难的环境却使他们抖擞精神，发奋努力。
这就是所谓的挫折不一定是一件坏事，它也有助于我们获得成功。
④对于一个有志者来说，挫折能唤回人的自信心，激发人的进取精神。
美国著名成功学家奥里森马登说：
“在当今世界上，很多人都把他们所取得的成就归功于障碍与缺陷。
平时的生活只发掘出25％的才能，一旦遇到痛苦的刺激，其他75％的才能就被开发出来了。
”如果你总是拒绝失败，实际上就是拒绝了成功。
⑤挫折能增长人的聪明才智。
人们遭遇挫折后，总是认真去总结经验教训，探究导致失败的原因，寻求摆脱困境的办法。
在“吃一堑，长一智”的过程中，人们变得更加聪明起来。
⑥。
但是，挫折毕竟是人生道路上的逆流，它和人生前进的方向背道而驰。
它给个人以不幸，给社会以损失。
虽然挫折在人生道路上难以避免，但不是任何挫折都不可预测，更不是挫折越多越好。
所以，我们的态度是，应尽量避免挫折，当它来临时，以积极的心态去应对，化挫折为动力，不断越超自己而走向成功。
22．本文作者表达的主要观点是
（2分）
得分
23．简要分析第③段的论证过程。
（3分）
答：
得分
24．在第⑥段横线处补上恰当的一句话，使上下过渡自然。
（2分）
答：
得分
崇文区2007—2008学年度第二学期初三统一练习
（二）
语文试卷2008.6
第Ⅱ卷（共60分）
评分表
内容、表达（55分）
书写
（5分）
总分
赋分范围
得分
一类卷（60—52）
55—47
二类卷（51—44）
46—39
阅卷人
三类卷（43—36）
38—31
四类卷（35—0）
30—0
六、作文。
（60分）
25．请从以下两题中任选一题，按要求作文。
题一：
请在“假如更”中的横线上填写恰当的词语，构成你的作文题目。
题二：
北京时间5月12日14时28分，四川汶川县发生7.8级地震。
距汶川最近的什邡市蓥华镇中学的教学楼在地震中垮塌，100多名学生被埋入废墟……
“清清，那个美丽好学的女孩，你们看见没有？
”救助现场，蓥华镇中学初一⑴班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子：
在她心中，这个贫困家庭里的小女孩，常在回家路上打着手电筒看书。
当邓清清被武警官兵救出时，让陈全红与官兵们感动的是，这个坚强的女孩还在废墟里面打着手电筒看书。
她说，“下面一片漆黑，我怕。
我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！
”她的诚实让听者无不流泪，陈全红一下子搂住邓清清，泪流满面：
“好孩子，只要你能活着出来，就比什么都好。
”
请结合以上文字内容，围绕“坚强”“诚实”“感动”中一个选材立意。
题目自拟。
【要求】⑴请将你的作文题目填写在下面的横线上。
⑵文体不限（除诗歌外）。
⑶不少于600字。
⑷文中不出现真实的校名、班级名和师生名。
作文题目：
崇文区2007—2008学年度第二学期初三统一练习
（二）
语文试题答案及评分参考2008.6
第Ⅰ卷（共60分）
一、选择。
共10分，每小题2分。
1、D
2、C
3、B
4、B
5、C
二、填空题。
共8分。
6．答案：
⑴又恐琼楼玉宇；⑵燕然未勒归无计；⑶蒙络摇缀；
⑷①示例：
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
/乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
/春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
②示例：
羌管悠悠霜满地。
/征蓬出汉塞，归雁入胡天。
/秋风萧瑟，洪波涌起。
/塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
评分：
共5分。
前三小题每题1分；第四小题2分，每空1分，每空错一字即该空不得分。
第四小题每空须写一个完整句子，以句号为单位，不写完整也不得分。
7．示例：
人物：
武松；作品：
《水浒传》。
分析：
武松在快活林醉打蒋门神一节中，助施恩夺回酒店，体现出他知恩图报、嫉恶如仇的特点。
评分：
共3分。
“出自作品”给1分。
简要分析2分，其中写出与人物有关的情节1分，结合情节分析其性格特点1分。
三、综合性学习。
共7分。
8．示例：
吸烟不仅严重损害健康，而且给人留下不佳印象。
评分：
共2分。
两项任务，表1和表2、表3内容兼有1分，采用适当关联词并用一句话表达1分。
9．答案：
严惩向未成年人售烟的零售商；倡导家长和其他社会力量积极配合青少年戒烟，提高青少年戒烟成功率。
（或：
借鉴外国好的做法，杜绝香烟流向青少年的渠道，调动家长或其他社会力量。
）
评分：
共2分。
每项措施1分。
意思对即可。
10．示例：
禁烟令的颁发不仅为了实现奥运的承诺，更是为了青少年的身体健康。
我们应该以实际行动支持政府，远离吸烟。
评分：
3分。
围绕材料表达看法1分；适当结合学生实际1分；语句通顺，合情合理，且符合字数要求1分。
四、文
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