西师大版小学四年级数学下册单元测试题附答案全册.docx

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西师大版小学四年级数学下册单元测试题附答案全册

小学四年级数学(下)《四则混合运算》练习题

第一课时

1、先说出下面每组的运算顺序,再算出结果

35–5×3=24+6÷2=

35÷5×3=24÷6÷2=

2、先说运算顺序,再计算。

36÷4+23×2120÷12×57–41

 

3、想一想,填一填。

(1)计算178-156÷12×13时,应先算()法,再算()法,最后算()

法。

(2)计算26×12+18÷6时,可以同时称算()和()法,再算()法。

4、下面计算正确吗?

如果不对,请改正。

61+39÷3+97

=100÷100

=1

5、在□里填上合适的数,再写出综合算式

÷

 

综合算式:

6、计算下面各题

100+85×5–125300–160÷40×50

7、小明和小强两人集邮,小明集邮45枚,小强集邮数比小明的5倍少20枚,两人一共集邮票多少枚?

 

8、想一想再计算。

45÷9×3656×2÷7÷16

 

第二课时

1、看算式填空。

在计算480÷(32+32÷4)时,先算()里面的,小括号里面有加法和除法,先算()。

2、先比较,再计算,

63+(21×3-52)63–(21÷3+52)

3、把正确答案的字母填在括号里。

(1)480÷10+6×5=()

(2)480÷(10+6)×5=()

(3)(480÷10+6)×5=()

(4)480÷(10+6×5)=()

A、270B、78C、12D、150

4、下面的计算对吗?

如果不对请改正。

20+(60+120÷60)

=20+(180÷60)

=20+3

=23

5、计算。

300–(120+25×4)58×(20–78÷13)

 

6、按指定的运算顺序业上括号,再计算。

(1)加法,乘法,除法

(2)除法,加法,乘法(3)乘法,加法,除法

20×4+36÷420×4+36÷420×4+36÷4

 

7、王老师在批改作业时,发现小明同学抄题时弄丢了括号,但结果是正确的,请你给小的算式添上括号。

4+28÷4–2×3–1=4

 

附参考答案

第一课时

1、先乘,再减,20,先除再乘,21,先除再加,27,除,除,2

2、除、乘,加,55,除,乘。

减,529,

3、

(1)除,乘,减,

(2)乘,除,加

4、原式=61+13+97=74+97=171,

5、40,120,30,150-360÷9×3

6、400,100,

7、45×5-20+45=250(枚)答:

两人一共集邮250枚。

8、180,1

第二课时

1、小括号,除法。

2、74,4

3、

(1)B,

(2)D,(3)A,(4)C,

4、(×)原式=20+(60+20)=20+80=100

5、80,812,

6、

(1)20×(4+36)÷4=200,

(2)20×(4+36÷4)=260,

(2)(20×4+36)÷4=29

7、(4+28)÷4-2×(3-1)=4

 

小学四年级数学(下)二单元测试题

一、填空。

(16分)

1、除法是乘法的()运算。

2、根据乘法运算律填空。

(1)(60×25)×=60×(×40)

(2)×5+63×5=(37+)×

(3)(25+)×40=×40+7×(4)(13+)×10=×10+7×

3、

(1)在一个有余数的除法中,如果除数是12,余数最大是()

(2)在一个有余数的除法中,如果余数是21,除数最小是()。

4、小明做题时,误把除数16看成19,结果算得的商是31,余数是3,这道题正确的计算

结果应该是:

商是(),除数是()。

5、945÷21=45,那么45×21=(),945÷45=()

6、如果●+■=70,●×3=60,那么●=(),■=()

7、如果用d,e,n表示三个数,乘法分配律可以表示为(d+e)×n=()

8、根据以下三个数写出一处乘法算式和两个登陆艇法算式。

一本笔记本3元,35本笔记本105元。

二、判断题。

1、0不能作除数。

()

2、如果△×□=○,那么□÷△=○()

3、在有余数的除法中,除数必须比余数小。

()

4、书的数量不变,单价扩大3倍,用去的钱也扩大3倍。

()

三、改错。

(6分)

(1)(16+8)×7

(2)8×25+7×8

=16×7+8=8×(25+7)

=112+8=8×25+7

=120=200+7

=207

四、计算。

(50分)

1、直接写出得数。

(8分)

25×4=44+55=26÷2=100–47=

5×16=53+57=83–50=440÷11=

2、先用竖式计算,再验算。

(8分)

307×18=540÷45=

 

3、简便运算。

(16分)

953–521–27951+199

 

101×48–4845×102

 

4、算一算,再填表。

(18分)

衬衫单价(元/件)

50

100

150

150

购买数量(件)

5

10

10

20

共用去的钱(元)

(1)

 

因数

60

60

40

140

因数

50

70

20

4800

1200

42000

(2)

(3)

被除数

除数

余数

175

23

18

21

5

 

五、解决问题。

(24分)

1、4箱苹果共220元,1箱葡萄比1箱苹果贵8元,买4箱葡萄要多少元?

2、某地遭遇洪灾,光明小学四年级

(1)班捐款235元,四年级

(2)班捐款总数比四

(1)班的3倍少500元,四年级

(2)班捐款多少元?

3、苗圃里种有松树和柏树各125行,每行松树43棵,每行柏树37棵,松树比柏树少多少棵?

4、小明家在学校的西面,小红家在学校的东面,两人同时离开学校回家,小明每分行50m,小红每分行55m,经过20分两人同时到家。

他们两家相距多少米?

 

附参考答案

一、填空。

1、逆,2、

(1),40,25,

(2)37,63,5,(3)7,25,25,(4)7,13,10

3、

(1)11,

(2)22,4、37,16;5、945,21,6、20,50,7、d×n+e×n

8、3×35=105,105×35=3,105×3=35

二、判断。

√,×,×,√,

三、改错。

(16+8)×7=16×7+8×7=188,8×25+7×8=8×(25+7)=236

四、计算。

1、直接写得数。

100,99,13,53,80,110,33,40,

2、竖式计算。

5526,12

3、简便计算。

153,250,4752,4590,

五、填表,

(1)250,500,1000,1500,3000,

(2)80,3000,30,600,2800,

(3)7,14;383

六、解决问题。

1、(220÷4+8)×4=252(元)答:

买4箱葡萄要252元。

2、235×3-500=205(元)答:

(2)班捐款205元。

3、(43-37)×125=250(棵)答:

松树比柏树少250棵。

4、(50+55)×20=2200(米)答:

两家相距2200米。

 

小学四年级数学(下)三单元测试题

一、判断。

(5分)

1、一个队列里(5,4)与(3,4)在同一列。

()

2、小明在第5列第4行,可以用数对表示为(4,5)。

()

3、(7,6)和(6,7)表示相同的点。

()

4、(x,9)这个数对中,x表示的是列数。

()

5、竖行叫作列,确定第几列一般是从左往右数。

()

二、填空。

(12分)

1、用数对表示点的位置,要先写点所在的(),再写上点所在的(),要用括

号把()和()括起来,并在()与()之间用()把

两个数隔开。

如:

第3列第4行,用数对表示为(,)

2、用数对确定位置的方法:

确定第几列一般是从()往()数,确定第几行是

从()往()数。

三、选择。

(8分)

1、如右图,医院的位置用数对表示为()。

A、(3,4)B、(4,3)

C、(3,3)D、(5,3)

2、用数对(x,7)表示位置,下列说法正确的是()

A、它在x行,第7列,B、它在x列,第7行

C、它一定在第7列D、它一定在x行

3、数对(3,5)和(5,5)表示的位置是()。

A、同一列B、同一行C、无法确定

4、剧场内,如果把2排3号记作(3,2),那么5排8号应记作()。

A、(8,5)B、(5,8)C、(8,2)D、(8,3)

四、画一画,填一填。

1、在下图中标出各点的位置。

A(3,2)B(4,7)

C(5,8)D(8,4)

E(9,8)F(10,5)

G(6,5)H(7,8)

2、

(1)图中A点的位置是(,)。

(2)A点向右平移8格后的位置是(,)

(3)请标出平移后的A点。

五、填空。

1、右图中的点分别表示红红和兰兰在教室

里的座位,红红的位置可以用数对(,

)来表示;兰兰的位置可以用数对

(,)来表示,其中的7表示()

2、兵兵的位置在第3列第4行,用数对表示

为(,),在图上标出兵兵的位置,小小的座位在第5列第7行,用数对表示为(,),在图上标出小小的位置。

3、小东现在的座位用数对表示为(4,4),如果他要向后移动2个座位,那么他移动后的位置用数对表示是(,);如果他要向前移动3个座位,那么他移动后的位置用数对表示是(,)。

4、根据下图填空。

(1)图中小圆点的位置在()列第

()行,用数对表示是(,)。

(2)画出小圆点向上平移3格,再向左平移4格后的位置。

平移两次后小圆点的位置表示为(,)

六、下面是四年级

(1)班同学座位表,看表后填空。

 

1、小波的位置用数对表示是(,),小莫的位置用数对表示是(,)

2、(5,4)的座位是指第()列第()行,是()的座位。

3、如果班上又转学来一位同学,那么他的座位(表中空位)用数对表示是(,)

七、根据下图填空。

1、小明家的位置是(2,3),学校的位置是(2,7)

在图上分别标出小明家和学校的位置。

2、小红家的位置用数对表示是(,)。

3、把(6,2),(5,4),(8,2)三点两两连接起来,

这个图形是()角三角形。

八、解决问题。

1、小军家不明家的东面,小军和小明两人同时骑自行车从家里出发,从东、西方向相向而行,他们2时后相遇。

小明每时行14km,小军每时行13km。

在下图中用点标出小军家的位置(图中每格边长表示6km)并用数对填空:

小明家的位置是(,),小军家的位置是(,)

2、汽车从车站出发以每时60km的速度向东行3时到达目的地,如果下图中每格表示30km。

车站与目的地相距多少千米?

(1)用数对表示目的地的位置(,)

(2)用“△”标出目的地位置。

 

附参考答案

一、判断。

×,×,×,√,√,

二、填空。

1、列数,行数,列数和行数,列数和行数,逗号,(3,4);2、从左往右,从下往上

三、选择。

1、B,2、B,3、B,4、A

四、画一画,填一填。

(画略)1、略,2、(2,3),(10,3),略

五、填空。

1、(3,8),(7,2),2、(3,4),略,(5,7)略,3、(4,6)(4,1)

4、第8列第2行,(8,2)(4,5)

六、1、(2,4),(6,5),2、第5列第4行,小张,3、(4,7)

七、1、略,2、(3,8),3、钝角三角形。

八、解决问题。

1、(3,3),(12,3)

2、

(1)(8,3)

(2)略。

 

小学四年级数学(上)四单元测试题

一、填空。

(20分)

1、由()条线段()的图形叫做三角形,三角形有()个顶点,()条边,()个角。

2、三角形的两条边分别长13cm和15cm,它的第三条边肯定小于()厘米。

3、等边三角形的一个内角是()。

4、等腰三角形的顶1是90°,它的一个底角是();等腰三角形的底角是35°,它的顶角是()。

5、用一根12cm的铁丝做一个等边三角形,它的一条边长()cm。

6、用一根20cm长的铁丝做一个等腰三角形,如果等腰三角形的底边长6cm,它的一条腰长()cm;如果等腰三角形的一条腰长6cm,它的底长()cm。

7、等边三角形的周长是27cm,它的每条边长()cm。

8、两个完全相同的等腰三角形可以拼成一个()形,

9、三角形的一个角是30°,另一个角是它的2倍,这个三角形一定是()三角形。

10、一个等腰三角形的两条边长分别是5cm、10cm,第3条边是()cm。

二、判断(10分)

1、一个三角形至少有两个锐角。

()

2、等边三角形一定是锐角三角形。

()

3、把一根长为40cm的铁丝折成一个三角形铁框,其中两边的长分别是21cm和10cm。

()

4、三角形的高一定比它的底边长。

()

5、所有的等边三角形都是等腰三角形。

()

三、选择。

(10分)

1、右图中一共有()个三角形。

A、6B、7C、8D、9

2、把一个三角形的两个角遮住,露出一个角是锐角,这个三角形则是()三角形

A、锐角B、直角C、钝角D、无法确定

3、用一副三角板能拼成135°的角是()。

4、直角三角形的高有()条。

A、1B、2C、3D、4

5、三角形中任意一条高,都可以把这个三角形分成两个完全一样的三角形,这个三角形是()。

A、等腰三角形B、等边三角形C、钝角三角形D、锐角三角形

四、画一画,连一连,算一算。

(17分)

1、标出下面每个三角形的底和高。

 

2、寻找丢失的角。

(连线)

 

3、看图填空。

∠1=()°

∠2=()°

∠3=()°

4、算出三角形中标出“?

”的角的底数,并填在括号内。

 

()()()

五、操作实践。

1、在点子图上按要求画三角形,并分别画出它们的高。

 

锐角三角形钝角三角形直角三角形

2、有一块等边三角形材料,请按要求画图表示。

(1)分成两个完全一样的直角三角形。

(2)分成一个锐角三角形和一个钝角三角形。

六、解决问题。

1、一个等腰三角形的一个底角是65°,它的顶角是多少度?

2、从学校到少年宫有几条路线?

走哪一条最近?

哪一条最远?

说明你的理由。

 

3、小明用卷尺量出一个三角形木框的边长后,在纸上记下各边的长度,前两条边的

长度分别是30cm和54cm,可是他记不清第三条边的长度是24cm还是42cm了,你

能帮助他吗?

说说你是怎么想到的?

 

4、先画一画,再算一算,你能发现什么规律?

图形

名称

三角形

四边形

五边形

六边形

……

边数

3

4

内角

180°×1

()°×2

我发现:

 

附参考答案

一、填空。

1、三,围,3,3,3,2、28,3、60°,4、45°,110°;5、4cm,6、7cm,8cm;

7、9cm,8、平行四边形,9、直角,10、10;

二、判断。

√,√,×,×,√,

三、选择。

D,D,D,C,B,

四、画一画,连一连,算一算。

1、略,2.上1—下3,上2—下1,上3—下2,3、∠1=60°,∠2=120°∠3=30°

4、75°,25°,34°

五、操作实践。

六、解决问题。

1、180°-65°×2=50°答:

顶角是50°

2、有4条路线,C路线最短,d+n+m路线最长,连接两点的所有线中,线段最短。

3、是42cm,因为三角形任两边的和大于第三边。

4、180°,5,180°×3,6,180°×4

内角的度数和=180°×(边数-1)

 

小学四年级数学(下)期中测试题

一、填空。

(20分)

1、在四则混合运算中,只有加减法或者只有乘除法的运算,应该();如果既有加减法又有乘除法的,则先(),后();有括号的()。

2、已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数,用()法。

3、用字母表示乘法分配律为(),乘法结合律为()。

4、由()的图形叫做三角形,三角形具有():

三角形的()大于(),两边的()小于()。

5、三角形按角分可以分为()、()、();按边分可以分为()、()。

6、100–(80–4+16),应先算(),再算(),最后算()。

100–80–(4+16),应先算(),再算(),最后算()。

7、25+10=35,35×3=105,1050÷105=10,列成综合算式是()。

8、用两个完全一样的三角形拼成三角形,其内角之和是()。

9、用一根18cm的铁丝,折成底边是6cm的等腰三角形,则此三角形的顶角是()°,

在一个直角三角形中,其中一个角是40°,则另一个锐角是()°

10、四

(1)班教室里,,小华在班上的座位对表示是(3,3),小兰在班上的座位用数对表示是(3,4),小芳在班上座位用数对表示是(4,4),()坐在()的前面,

()坐在()的左面。

二、判断。

(4分)

1、计算25×32×125,要使计算简便,则要用乘法分配律。

()

2、任意一个三角形至多有一个直角,至少有一个锐角。

()

3、所有等边三角形一定是等腰三角形;等腰三角形一定是锐角三角形。

()

4、三角形任意两边之和一定大于第三边。

()

三、选择。

(4分)

1、下面()题用乘法分配律计算更简便。

A、35+78+65B、76×125×8C、32×25×125D、98×45

2、等腰三角形的一条边长是6cm,另一条边长是5cm,它的周长是()

A、一定是16cmB、一定是17cmC、可能是16cm,也可能是17cm

3、下面的四根小棒中,哪三根不能围成一个三角形?

()

①10cm②8cm③3cm④7cm

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

4、在一个三角形中,有一个角是38°,另两个角可能是()。

A、65°82°B、70°72°C、8°110°D、52°90°

四、计算(26分)

1、口算。

25×4=35×2=32×5=125×8=

125÷5=180÷9=300÷15=75÷3=

2、用竖式计算,并验算。

305×24=864÷16=

 

3、用简便法计算。

157+186+43217+44–1732×125

 

25×32×125444×53+47×444

 

五、看图填空。

1、图中有()三角形,其中有()个锐角

三角形,()个钝角三角形。

2、作出下面三角形的高。

 

3、

(1)图中的点分别表示书店和学校的位置,

书店的位置可以用数对表示(,)

(2)车站的位置在第5列第6行,可以

用数对表示(,),在图上标出

车站的位置;商店在第4列第5行,可以

用数对表示(,),在图上标出商店的位置。

(3)小明要从书店到学校,他可以向()走()格,再向()走()

格就到达学校了。

六、解决问题。

1、小明家今年收小麦300kg,收的稻谷比小麦的12倍还多250kg,小明家今年收稻谷和小麦一共多少千克?

2、甲、乙两地相距800km,客车和货车分别从甲、乙两地同时相向而行,客车每时行30

Km,货车每时行50km,两车多少时后相遇?

3、小利从家到学校的路是1500m,平时从家到学校要20分,一天他只用了15分就到了

学校。

这天他每分的速度比平时快了多少米?

 

4、电影院有甲票座位40个,票价70元;乙票座位80个,票价20元,一场电影收入3000

元,则本场电影最多有多少人?

 

附参考答案

一、填空。

1、从左到右,乘除法,加减法,先算括号里面的,2、除法,3、(a+b)×c=a×c+b×c

4、三条线段围成,不易变形,任两条边的和,第三边,差,第三边;5、锐角三角形,

直角三角形,钝角三角形,等腰三角形,等边三角形;6、减法,加法,减法,加法,减

法,减法,7、1050÷[(25+10)×3],8、180,9、60,50,10、小华,兰,小芳,小兰;

二、判断。

×,×,×,√

三、选择。

D,C,D,B

四、计算。

1、口算。

100,70,160,1000,25,20,20,25,

2、竖式计算。

7320,54,

3、简算。

386,244,4000,100000,44400

五、看图填空。

1、6,4,2,2、略,3、

(1)(3,7),

(2)(5,6),略,(4,5)略,东,4,南,4

六、解决问题。

1、300×12+250+300=4150(kg)答:

小麦稻谷共收4150kg。

2、800÷(30+50)=10(时)答:

两车10时后相遇。

3、1500÷15-1500÷20=25(m)答:

每分比平时快25m

4、(3000-80×20)÷70+80=100(人)答:

最多有100人。

 

小学四年级数学(下)期中综合测试题

一、填空.(18分)

1、在一个三角形里,最多有()个钝角,最多有()个直角,最多有()个锐角。

2、计算a×[(b–c)÷d]时,先算()法,最后算()法。

3、在有余数的除法中,被除数=()

4、根据38×○=76,得到○=76÷38的依据是()。

5、(26×45)×2=×(×2)

6、由3条线段围成的图形叫做()

7、等边三角形的3条边都(),每个角都是()°。

8、三角形两边之和()第三边。

9、一个等腰三角形的两条边分别是4cm、9cm,第三条边是()cm。

10、一个三角形的两个内角和小于90°,这个三角形是()三角形。

11、小明在教室里的座位是第4列第2行,用数对表示为(,)。

12、根据乘除法的关系填空。

(1)1568÷28=561568÷56=()56×28=()

(2)1632÷51=321632÷32=()32×51=()

二、判断。

(5分)

1、除法算式中,除数是28,余数最大只能是27.()

2、先算乘除法就是先算乘法,再算除法。

()

3、一个三角形,最小一个内角是46°,这个三角形一定是锐角三角形。

()

4、等腰三角形的底角可以是直角。

()

5、钝角三角形的

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