AAA小学部部门职责.docx

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AAA小学部部门职责

小学部校长职责

职能概要：

主持小学部全面工作，负责教学教研、德育管理、生活教师管理、部门管理职责。

主要工作职责：

（一）负责教学管理工作：

一、制定并组织实施教学工作计划。

（1）制定学部的教学工作计划；

（2）制定学部的教研工作计划；

（3）指导制定教师教学工作计划；

（4）组织实施各项教学计划。

二、负责教学部日常工作

（1）处理教学部事务性工作

①排好总课表和班级分课表，及时下发；

②教师分工；

3负责处理临时调课、换课、代课事宜；

4负责教师考勤，坚持按课表查课，做好记录，每月总记，填写课时登记表；

5负责印制教学管理所需的各种表格；

6负责教学部对外联系工作，及时预订、领取、分发各类必需教学资料；

7负责师生表彰奖状的填写和奖品分发工作；

8负责领发各类教学用品。

9接待教师咨询，解决临时性的偶发问题。

（2）负责教学部文档管理

1建立新聘教师的业务档案，管理已聘教师的业务档案。

做好教师业务考核评材料及奖惩材料的归档工作。

2收集整理学校下发的文件、上级主管部门下发的对口文件和教学部平时印发的文件；

3收集、整理本部门各类管理文书表册；巡时完成报表的填送和归类存档工作；

4负责整理收集期中、期末、毕业升学等考试的试卷、质量分析和统计资料；

5负责师生参加各类竞赛获奖证书的保管、统计和报表的填写。

（3）负责学生的学籍管理

6按上级主管部门要求，建立好在籍学生档案，并按年级分类存放；

7每学期负责审定在籍学生名单，并按年级、班级装订成册，及时分发给有关管理人员，并呈报上级教委审核。

8每学期督促班主任填写好学生学籍档案卡及有关学籍档案材料（如学籍登记表、劳技手册、课外活动记载表、体育达标成绩登记卡等）；

9负责组织每年毕业班学生报名工作，填写毕业证、义务教育证书及有关报表；

三、制定教学工作常规，提高教育教学质量。

（4）每学期工作常规；

开学前

①根据学校工作计划制订本部教学计划；

2完善有关规章制度；

3做好教学人员的分工；

4对招收的新生进行编班，编班时要根据男女生人数、学习成绩优劣及年龄大小，进行合理安排；

5编印周历表、课程表、作息时间表及各种教学用表册

开学初

①宣布教师岗位分工，明确新学期工作要求；

2组织备课组、教研组制订备课组计划、教研组计划、教学进度计划、个人教学计划等，并做好检查归档工作；

3检查督促各班教学和管理工作。

期中

①组织教学常规大检查，期中考试后结合考试情况召开对师生分别召开总结大会，进行评述；

②组织期中考试的出题、制卷、考试、阅卷、评析活动；

期末结束工作

1组织期末常规教学检查、教研、教改工作检查；

2组织期末考试出题、制卷、考试、阅卷、评析活动；

3组织期末教学大评比、学生大评比活动；

4确定学生假期作业和学生补考、补课事宜；

5提出下一学期教学力量安排意见；

6提交《本学期期末考试质量分析报告》，报告中必须写明：

参考人数、各科及格率、平均分、优秀率、差生率及最高分；总结教学效果，明确指出存在的问题，分析学生质量，提出下学期改进教学的打算；

7起草本学期教学工作总结；

8做好各类教学资料、成绩表册、总结材料的归档工作。

（5）日常工作常规

1每学期期中考试后召开一次学生代表座谈会，征求对任课教师意见并及时向科任教师转达；

2组织教师开展好课外活动；

3组织教师参加学术教研活动，准备好各种类型的公开课；

4深入课堂听课，检查总结教学中存在的不足，并采取措施进行改进；

5深入各学科组抓好培优转差工作每个环节的落实；

6配合做好教师应聘试教、评定工作；

7组织好学校田径运动会和外出参加体育竞赛活动；

8每月检查一次教学进度，分析教学状况，督促科任教师按时完成教学任务；

9定期召开教研组长、备课组长会议，研究教学工作中倾向性的问题，进行课题研究；

10每学期组织一次教师学术论文交流会和优质课大奖赛。

（二）德育工作：

一、制定并组织实施学部的德育工作计划。

1制定学部的德育工作计划；

2制定学部的少先队工作计划；

3指导制定班级工作计划；

4指导制定活动计划；

二、负责德育部日常工作

⑴主持学部德育部日常工作，对学生实施思想教育和组织管理；

⑵组织本学段常规德育活动。

如晨会、升旗、班会、周会、军训、义务劳动等。

⑶抓好德育队伍建设。

协助校长选配好年级主任、班主任，形成德育网络。

⑷督促并帮助班主任及时解决学生中的突出问题，处理好偶发事件。

⑸做好与家长和校外有关部门的联系，组织好家长会。

⑹负责对学生日常纪律、学习、生活等各个环节的管理。

⑺负责对所辖人员的组织管理、作好岗位分工，制定岗位职责。

三、制定德育工作常规，负责德育常规管理。

每日工作常规

（1）起床铃响后，督促生活教师检查学生洗漱、穿衣情况，特别是冬天或气温急剧变化时学生穿衣情况；

（2）上早操时，检查各班学生上操纪律；

（3）每日三餐，检查学生进餐路队纪律，巡视各餐厅，协调生活老师、服务员分发饭菜工作，检查学生有无喧哗、挑食、乱倒饭菜等浪费现象，检查餐具及桌椅摆放情况；

（4）三餐后空档时间督查学生语言、行为情况，保证学生坚持讲普通话、爱护公物、不打闹，发现问题及时解决；

（5）处理办公室日常工作，如有关管理办法制定，各项考核分数登记，新生入学住宿安排等；

（6）公布每日常规考评分数；

（7）课间检查学生课间操纪律；检查生活教师分发课间餐情况；

（8）检查学生宿舍内务情况并公布，发现并解决存在的问题，指出内务整理方面的不足之处，同进肯定成绩；

（9）督查生活教师、班主任对学生午休时的到位情况，保证学生按时安静入睡，公布午休纪律情况；

（10）晚餐后检查学生洗澡、洗脸情况，检查陪洗教师到位情况；

（11）看电视读报时间检查生活教师到位及学生纪律情况；

（12）每日工作情况记载（含每日好人好事）；

（13）每日值勤教师工作情况记载；

（14）下自习后，检查夜宵路队及用餐纪律；

（15）晚休铃响后，督促学生按时回寝室，不在教室、办公室、操场逗留；

（16）检查学生晚寝情况，保证按时熄灯就寝，特别是督促生活教师坚守岗位，检查学生盖被等情况。

每周工作常规

（17）参加每周日晚生活老师例会，总结上周情况，布置本周工作，提出工作重点。

（18）检查各班班队会情况；

（19）每周五落实留校学生及留校教师名单；

（20）每周五晚上检查值班教师到位情况；

（21）每周六、周日负责留校学生管理并负责处理家长接送学生问题；

（22）每周日晚检查学生迟返校情况；

每月工作常规

（23）出一期宣传专刊；

（24）对各班黑板报进行检查；

（25）对各班教室清洁区卫生进行一次评比检查；

（26）组织生活教师进行一次月总评比交流讨论；

（27）抽查班主任工作手册；

（28）抓好本月主题活动；

（29）对学生安全情况进行一次总结检查；

（30）组织几次内务大抽查；

（31）文明表彰评比的准备工作；

（32）生活教师月奖等级评比；

（33）班主任津贴等级评比；

（34）对学生文明行为、生活习惯调查分析总结鉴定。

每学期工作常规

（35）开学初调整安排学生宿舍，每班洗衣地方定点；

（36）组织校服发放及其他必需品领取与发放；

（37）参与运动会的组织活动工作；

（38）参与家长会的准备工作；

（39）参与重大节目活动组织工作；

（40）配合医务室做好体检工作；

（41）配合医务室组织疫苗注射工作；

（42）学期末做好寝室物品收存工作，做好工作总结；

四、生活教师管理

1、制定并组织实施生活导育部工作计划

（1）制定生活导育部工作计划；

（2）指定生活教师制定工作计划；

（3）组织实施各项工作计划；

2、制定生活教师岗位职责

（1）管理和指导学生生活。

培养学生良好的饮食起居习惯和卫生习惯，提高他们的生活自理能力，定期向学生进行卫生和生活常识教育。

每周将学生水杯和毛巾清洗消毒一到两次。

周末午饭后，指导学生清理衣物，作好回家准备。

（2）对学生实施思想道德教育和养成教育。

通过生活管理，教育学生热爱集体，热爱劳动，关心他人、团结互助、节约用水用电、爱护公物和花草树木，遵守纪律，爱惜粮食、戒骄戒奢，反对攀比浪费，以形成学生良好的道德品质和行为习惯。

（3）关心学生身心健康和安全。

及时发现生病学生并送医务室治疗，大病重病及时与家长联系；发现学生不良习性及时纠正；对家庭解体不生和远离父母的学生要从精神上倍加照料，坚持每日就寝就餐时清点人数，教育学生不要攀登危险地方或翻越围墙栏杆。

（4）认真管理好宿舍公物，教育学生保管学习、生活用品和室内公共财物，防盗防失。

（5）正确处理好与家长关系，经常征求家长意见，接待家长热情友好，不卑不亢。

（6）班主任和科任教师开会或有其他公务时，进班辅导学生学习。

3、制定生活教师每日工作规程

（1）起床铃响后，唤醒学生起床，督促学生穿衣叠被、洗漱，督促值日生打扫整理房间（低年级由生活指导教师做），如天气变凉，督促并检查学生加衣。

（2）组织学生排队上操场、做操；

（3）早餐前时间，整理学生宿舍，清理学生换下的脏衣服，送洗衣房清洗。

送洗时，要详细清点件数，与洗衣工做好交接手续。

（4）提前15分钟进餐厅，做好学生进餐准备；摆好餐具，分盛好饭菜。

学生进餐进，教育学生遵守进餐秩序，不挑食，不浪费粮食，不损坏餐具，不高声讲话，为食量大的学生加饭加菜，培养学生良好的进餐习惯。

（中、晚餐照此行）

（5）早餐后，回宿舍为学生打足开水，供学生饮用。

（6）第二节课前领好午点，水果必须清洗消毒；下第二节课，进教室分发，督促学生卫生用点，吃完后才出教室，果皮或食品包装袋必须放进纸篓，不得随手乱扔。

（7）第三节课，到洗衣房领回清洗好的衣物晾晒。

（8）午餐时关照学生进餐。

（9）午餐后，督促学生按时午休，清点学生人数，巡查各房就寝秩序，制止学生外出、讲话、开收录机、看书等。

夏天为学生调好空调。

（10）午睡起床铃后，喊醒学生起床，督促学生洗脸，进教室。

（11）整理寝室内务，收叠晒干的学生衣物，整理学生衣柜。

（12）晚餐时关照学生进餐。

（13）晚餐后，督促学生洗澡。

（14）组织学生进教室看电视或读报。

（15）晚息时领好学生晚点。

（16）组织好学生吃晚点。

（17）熄灯铃响后，督促学生就寝。

五、部门管理

1、各项工作任务的分配；

2、制定并执行部门规章制度；

3、参与制定本部门的各级组织机构和岗位设置；

4、执行学校规章制度；

5、员工在职培训的指导和组织；

6、员工绩效考核；

7、部门费用的预算和控制；

8、配合财务部及总务处进行财产管理与控制；

9、部门办公用品的管理与控制；

10、管理部门的各类文件；

11、定期组织召开部门会议；

12、部门常规工作汇报；

13、部门工作计划和总结；

14、部门之间的沟通。

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