AAA小学部部门职责.docx

1、AAA小学部部门职责小学部校长职责职能概要：主持小学部全面工作，负责教学教研、德育管理、生活教师管理、部门管理职责。主要工作职责：（一） 负责教学管理工作：一、制定并组织实施教学工作计划。（1） 制定学部的教学工作计划；（2） 制定学部的教研工作计划；（3） 指导制定教师教学工作计划；（4） 组织实施各项教学计划。二、负责教学部日常工作（1）处理教学部事务性工作 排好总课表和班级分课表，及时下发； 教师分工；3 负责处理临时调课、换课、代课事宜；4 负责教师考勤，坚持按课表查课，做好记录，每月总记，填写课时登记表；5 负责印制教学管理所需的各种表格；6 负责教学部对外联系工作，及时预订、领取、

2、分发各类必需教学资料；7 负责师生表彰奖状的填写和奖品分发工作；8 负责领发各类教学用品。9 接待教师咨询，解决临时性的偶发问题。（2）负责教学部文档管理1 建立新聘教师的业务档案，管理已聘教师的业务档案。做好教师业务考核评材料及奖惩材料的归档工作。2 收集整理学校下发的文件、上级主管部门下发的对口文件和教学部平时印发的文件；3 收集、整理本部门各类管理文书表册；巡时完成报表的填送和归类存档工作；4 负责整理收集期中、期末、毕业升学等考试的试卷、质量分析和统计资料；5 负责师生参加各类竞赛获奖证书的保管、统计和报表的填写。（3）负责学生的学籍管理6 按上级主管部门要求，建立好在籍学生档案，并按

3、年级分类存放；7 每学期负责审定在籍学生名单，并按年级、班级装订成册，及时分发给有关管理人员，并呈报上级教委审核。8 每学期督促班主任填写好学生学籍档案卡及有关学籍档案材料（如学籍登记表、劳技手册、课外活动记载表、体育达标成绩登记卡等）；9 负责组织每年毕业班学生报名工作，填写毕业证、义务教育证书及有关报表；三、制定教学工作常规，提高教育教学质量。（4）每学期工作常规；开学前 根据学校工作计划制订本部教学计划；2 完善有关规章制度；3 做好教学人员的分工；4 对招收的新生进行编班，编班时要根据男女生人数、学习成绩优劣及年龄大小，进行合理安排；5 编印周历表、课程表、作息时间表及各种教学用表册开

4、学初 宣布教师岗位分工，明确新学期工作要求；2 组织备课组、教研组制订备课组计划、教研组计划、教学进度计划、个人教学计划等，并做好检查归档工作；3 检查督促各班教学和管理工作。期中 组织教学常规大检查，期中考试后结合考试情况召开对师生分别召开总结大会，进行评述； 组织期中考试的出题、制卷、考试、阅卷、评析活动；期末结束工作1 组织期末常规教学检查、教研、教改工作检查；2 组织期末考试出题、制卷、考试、阅卷、评析活动；3 组织期末教学大评比、学生大评比活动；4 确定学生假期作业和学生补考、补课事宜；5 提出下一学期教学力量安排意见；6 提交本学期期末考试质量分析报告，报告中必须写明：参考人数、各

5、科及格率、平均分、优秀率、差生率及最高分；总结教学效果，明确指出存在的问题，分析学生质量，提出下学期改进教学的打算；7 起草本学期教学工作总结；8 做好各类教学资料、成绩表册、总结材料的归档工作。（5） 日常工作常规1 每学期期中考试后召开一次学生代表座谈会，征求对任课教师意见并及时向科任教师转达；2 组织教师开展好课外活动；3 组织教师参加学术教研活动，准备好各种类型的公开课；4 深入课堂听课，检查总结教学中存在的不足，并采取措施进行改进；5 深入各学科组抓好培优转差工作每个环节的落实；6 配合做好教师应聘试教、评定工作；7 组织好学校田径运动会和外出参加体育竞赛活动；8 每月检查一次教学进

6、度，分析教学状况，督促科任教师按时完成教学任务；9 定期召开教研组长、备课组长会议，研究教学工作中倾向性的问题，进行课题研究；10 每学期组织一次教师学术论文交流会和优质课大奖赛。（二） 德育工作：一、制定并组织实施学部的德育工作计划。1 制定学部的德育工作计划；2 制定学部的少先队工作计划；3 指导制定班级工作计划；4 指导制定活动计划；二、 负责德育部日常工作 主持学部德育部日常工作，对学生实施思想教育和组织管理； 组织本学段常规德育活动。如晨会、升旗、班会、周会、军训、义务劳动等。 抓好德育队伍建设。协助校长选配好年级主任、班主任，形成德育网络。 督促并帮助班主任及时解决学生中的突出问题

7、，处理好偶发事件。 做好与家长和校外有关部门的联系，组织好家长会。 负责对学生日常纪律、学习、生活等各个环节的管理。 负责对所辖人员的组织管理、作好岗位分工，制定岗位职责。三、 制定德育工作常规，负责德育常规管理。每日工作常规（1） 起床铃响后，督促生活教师检查学生洗漱、穿衣情况，特别是冬天或气温急剧变化时学生穿衣情况；（2） 上早操时，检查各班学生上操纪律；（3） 每日三餐，检查学生进餐路队纪律，巡视各餐厅，协调生活老师、服务员分发饭菜工作，检查学生有无喧哗、挑食、乱倒饭菜等浪费现象，检查餐具及桌椅摆放情况；（4） 三餐后空档时间督查学生语言、行为情况，保证学生坚持讲普通话、爱护公物、不打闹

8、，发现问题及时解决；（5） 处理办公室日常工作，如有关管理办法制定，各项考核分数登记，新生入学住宿安排等；（6） 公布每日常规考评分数；（7） 课间检查学生课间操纪律；检查生活教师分发课间餐情况；（8） 检查学生宿舍内务情况并公布，发现并解决存在的问题，指出内务整理方面的不足之处，同进肯定成绩；（9） 督查生活教师、班主任对学生午休时的到位情况，保证学生按时安静入睡，公布午休纪律情况；（10） 晚餐后检查学生洗澡、洗脸情况，检查陪洗教师到位情况；（11） 看电视读报时间检查生活教师到位及学生纪律情况；（12） 每日工作情况记载（含每日好人好事）；（13） 每日值勤教师工作情况记载；（14） 下

9、自习后，检查夜宵路队及用餐纪律；（15） 晚休铃响后，督促学生按时回寝室，不在教室、办公室、操场逗留；（16） 检查学生晚寝情况，保证按时熄灯就寝，特别是督促生活教师坚守岗位，检查学生盖被等情况。每周工作常规（17） 参加每周日晚生活老师例会，总结上周情况，布置本周工作，提出工作重点。（18） 检查各班班队会情况；（19） 每周五落实留校学生及留校教师名单；（20） 每周五晚上检查值班教师到位情况；（21） 每周六、周日负责留校学生管理并负责处理家长接送学生问题；（22） 每周日晚检查学生迟返校情况；每月工作常规（23） 出一期宣传专刊；（24） 对各班黑板报进行检查；（25） 对各班教室清洁

10、区卫生进行一次评比检查；（26） 组织生活教师进行一次月总评比交流讨论；（27） 抽查班主任工作手册；（28） 抓好本月主题活动；（29） 对学生安全情况进行一次总结检查；（30） 组织几次内务大抽查；（31） 文明表彰评比的准备工作；（32） 生活教师月奖等级评比；（33） 班主任津贴等级评比；（34） 对学生文明行为、生活习惯调查分析总结鉴定。每学期工作常规（35） 开学初调整安排学生宿舍，每班洗衣地方定点；（36） 组织校服发放及其他必需品领取与发放；（37） 参与运动会的组织活动工作；（38） 参与家长会的准备工作；（39） 参与重大节目活动组织工作；（40） 配合医务室做好体检工作；

11、（41） 配合医务室组织疫苗注射工作；（42） 学期末做好寝室物品收存工作，做好工作总结；四、 生活教师管理1、 制定并组织实施生活导育部工作计划（1） 制定生活导育部工作计划；（2） 指定生活教师制定工作计划；（3） 组织实施各项工作计划；2、 制定生活教师岗位职责（1） 管理和指导学生生活。培养学生良好的饮食起居习惯和卫生习惯，提高他们的生活自理能力，定期向学生进行卫生和生活常识教育。每周将学生水杯和毛巾清洗消毒一到两次。周末午饭后，指导学生清理衣物，作好回家准备。（2） 对学生实施思想道德教育和养成教育。通过生活管理，教育学生热爱集体，热爱劳动，关心他人、团结互助、节约用水用电、爱护公物

12、和花草树木，遵守纪律，爱惜粮食、戒骄戒奢，反对攀比浪费，以形成学生良好的道德品质和行为习惯。（3） 关心学生身心健康和安全。及时发现生病学生并送医务室治疗，大病重病及时与家长联系；发现学生不良习性及时纠正；对家庭解体不生和远离父母的学生要从精神上倍加照料，坚持每日就寝就餐时清点人数，教育学生不要攀登危险地方或翻越围墙栏杆。（4） 认真管理好宿舍公物，教育学生保管学习、生活用品和室内公共财物，防盗防失。（5） 正确处理好与家长关系，经常征求家长意见，接待家长热情友好，不卑不亢。（6） 班主任和科任教师开会或有其他公务时，进班辅导学生学习。3、 制定生活教师每日工作规程（1） 起床铃响后，唤醒学生

13、起床，督促学生穿衣叠被、洗漱，督促值日生打扫整理房间（低年级由生活指导教师做），如天气变凉，督促并检查学生加衣。（2） 组织学生排队上操场、做操；（3） 早餐前时间，整理学生宿舍，清理学生换下的脏衣服，送洗衣房清洗。送洗时，要详细清点件数，与洗衣工做好交接手续。（4） 提前15分钟进餐厅，做好学生进餐准备；摆好餐具，分盛好饭菜。学生进餐进，教育学生遵守进餐秩序，不挑食，不浪费粮食，不损坏餐具，不高声讲话，为食量大的学生加饭加菜，培养学生良好的进餐习惯。（中、晚餐照此行）（5） 早餐后，回宿舍为学生打足开水，供学生饮用。（6） 第二节课前领好午点，水果必须清洗消毒；下第二节课，进教室分发，督促学

14、生卫生用点，吃完后才出教室，果皮或食品包装袋必须放进纸篓，不得随手乱扔。（7） 第三节课，到洗衣房领回清洗好的衣物晾晒。（8） 午餐时关照学生进餐。（9） 午餐后，督促学生按时午休，清点学生人数，巡查各房就寝秩序，制止学生外出、讲话、开收录机、看书等。夏天为学生调好空调。（10） 午睡起床铃后，喊醒学生起床，督促学生洗脸，进教室。（11） 整理寝室内务，收叠晒干的学生衣物，整理学生衣柜。（12） 晚餐时关照学生进餐。（13） 晚餐后，督促学生洗澡。（14） 组织学生进教室看电视或读报。（15） 晚息时领好学生晚点。（16） 组织好学生吃晚点。（17） 熄灯铃响后，督促学生就寝。五、 部门管理1、 各项工作任务的分配；2、 制定并执行部门规章制度；3、 参与制定本部门的各级组织机构和岗位设置；4、 执行学校规章制度；5、 员工在职培训的指导和组织；6、 员工绩效考核；7、 部门费用的预算和控制；8、 配合财务部及总务处进行财产管理与控制；9、 部门办公用品的管理与控制；10、 管理部门的各类文件；11、 定期组织召开部门会议；12、 部门常规工作汇报；13、 部门工作计划和总结；14、 部门之间的沟通。15、 16、