08年金色语林秋季学生优秀作文解析.docx
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08年金色语林秋季学生优秀作文解析
难，选择
六年级张航
在人生的道路上你往往要对许多问题或者方法做出正确或错误的选择，从而决定这件事情的成败，所以做出一个选择难，做出一个正确的选择更是难上加难。
如果有人让你选择出人生最重要的5样东西，你会选什么？
而我选择了“时间、金钱、食物、文化、理想”，因为在我心中这无样东西是人生旅途中必备的，只要你少了一份，就意味着你将提前一步离开人生的道路。
如果让你在5个答案中放弃一个，你会选择哪个？
犹豫在我心中如同波涛汹涌滚滚向我涌来，抓在我心中的五样“东西”，我都不想把他们其中一个投向茫茫大海的深处，可是这毕竟要选择，必须放弃其中一样……痛定思痛，选择了放弃食物。
时间、金钱、文化、理想，虽然刚才放弃了食物，但面对选择我不得不继续抛弃，这次由于再次化作更汹涌的浪花击打着我心灵的口岸，我只好选择放弃“理想”。
看着人生的东西件件的丢失，看着离成功越来越近，我不想再放弃，可我又想看清楚什么东西在我心里是最重要的，我觉得要继续放弃，是金钱？
是时间？
是文化?
由于夹带着狂风和暴雨再次逼近了。
我只好尽快选择，我放弃了文化。
终于能做最后的选择了，我既兴奋又激动，可到了真正选择的时候就不知如何是好了。
此时我一个头两个大，在我脑海中出现了两个自己，一个我大叫：
“时间，时间，时间是最重要的，有了时间，你可以重新再来的。
”另一个我说：
“金钱，金钱，金钱是最重要的，有钱能使鬼推磨，有了钱，你什么都有了。
”我陷入了苦想，我到底要选择哪个。
忽然我想了一句话：
金钱不是万能，金钱买不到亲情，买不到家人的爱，而时间呢？
即使错过了，有了时间按还可以重来。
最后，痛定思痛，我最终选择了时间。
做出选择难！
做出一个好的选择更是难上加难！
给灾区小朋友的一封信
六年级张航
亲爱的四川小朋友：
你们好！
我是来自广东的一个小朋友，当我从电视上看到你们的遭遇后，我深感同情，所以我今天打算写封信来祝福你们早日健康！
早日重建家园！
2008年5月12日在你们那发生了震惊世界的大地震，它震裂了中国，震伤了13亿中国人民的心。
如今那个美丽富饶的四川，部分地方现在已经一无所有，满目苍痍了。
小朋友，也许你们失去了自己的爸爸，妈妈，请别伤心，别哭泣，我们的“妈妈”——祖国，正在一点一点的帮助你们过上以前那幸福的生活。
“千里送鹅毛，礼轻情义重”，在我们学校也积极的开展了捐款活动，我们在短短三天的时间里就筹款3000多元，这些钱对于你们来说就像是大海里的一滴水，是多么多么的渺小啊，可是这是我们全校学生的一片心意。
希望你们能笑纳！
“一方有难，八方支援”，不正是这样吗？
温家宝爷爷由于路被堵了，徒步走了30多公里来到灾区，现场指挥救灾并对他们说；“只要有一线希望，就要尽百倍的努力去争取。
”当全国人民听到这句话时，都会去帮助他，温总理还要求全国降半旗悼念，以此来追悼那些死去的人们。
“海内存知己，天涯若比邻。
”虽然我们相隔千里，但我们的心是永远连一起的，我相信，只要全国人民心连心，团结起来，一定能战胜灾难，取得最终的胜利，希望你们早日重返校园，早日安康！
中国加油！
四川加油！
此致
敬礼
张航
2008年5月15日
可爱的小金鱼
三年级马恬儿
你见过小金鱼吗？
如果没见过，就听我来介绍介绍吧！
小金鱼真是太可爱了！
它有一个小巧玲珑的脑袋，头上还有一双水灵灵的眼睛，像两颗珍珠，还像两颗大大的葡萄。
它的嘴巴一张一合，还不时地吐着泡泡，像是一串串的葡萄。
它的身体扁扁的，全身布满金灿灿的鳞片，就像是穿了一件铠甲，其中还有白色条纹，而且，它的身体滑溜溜的。
在水里游来游去，好似在翩翩起舞。
它的背部还有一对鱼鳍，是三角形，腹部也有三对鱼鳍，鱼鳍摆来摆去像在展示自己有多美丽。
它的尾巴有三片，好似剪刀，又像枫叶，而且它的尾巴是黄白相间的，像一把大扇子。
给它吃点食物，它把食物吃完以后，吐了很多个泡泡，有的像小气球，有的像太阳，有的像数字“O”，它还好像在说：
“谢谢你，我的小主人。
”告诉你一个小秘密：
其实，鱼是用腮来呼吸的！
现在你知道小金鱼了吗？
有趣的扳手腕
三年级何子雅
“加油，加油，”教室里很热闹，原来是教室里的同学正在扳手腕。
当老师说等一下我们将会举行一次扳手腕，我迫不及待地想玩了。
老师说：
“没两个人一组，三局两胜。
我心想：
我的同桌很瘦，我一定可以胜利。
激烈的“战争”开始了。
我把胳膊放在桌子上面，虎视眈眈的盯着对方，我使出全身的力量，满脸通红，我也咬紧牙关，我想我快支持不下去了。
最后我使出九牛二虎之力胜利。
第二局我没力了，被同桌扳倒。
第三局我又赢了，三局两胜，我赢了，高兴极了，但是同桌输了，有点伤心，我对同桌说：
别伤心了。
通过扳手腕，我知道了虽然胜利了，但是不能骄傲，即使失败了，也不能太悲观了。
竞选“大力士”
三年级马恬儿
你看过竞选“大力士”的比赛吗？
要是没看过，就听我介绍吧！
老师说要竞选的时候，我迫不及待的要参加了。
两个同桌比赛，三局两胜。
比赛就要，开始了我和同桌互相狠狠地看了一眼，我的同桌瘦高瘦高的，我想：
我肯定会赢的！
激动人心的时刻到了，我把胳膊重重的桌子上，“咚”的一声，再和同桌把手紧紧地握在一起。
“一、二、三”比赛开始，我们俩都双目注视，只见她咬紧牙关，我也用了很大的力气，对手已坚持不下了，我心想：
最后的冠军一定归我了。
“呀！
”我一用力，对手便被我扳倒了，第一局我胜利了，第二局我又胜利了，第三局我也胜利了，我心里美滋滋的，像喝了蜜糖一样。
经过刚才的比赛，你知道竞选“大力士”是谁了吗？
那就是我。
假如我是老师
三年级何炜
假如我是老师，我要帮助山区的孩子，让他们学习到知识，感受到快乐，让他们每天脸上都带着灿烂的笑容。
虽然，当老师很辛苦，但我不怕累，不怕苦，我一定要把山区的孩子培养成爱学习，不怕累不怕苦的孩子。
假如我是老师，我要帮助那些不认识字的大人和小孩，因为他们小时候父母没有钱，所以我长大后当老师，一定要帮他们，让他们平安幸福！
最后，我祝山区的孩子，祝你们的笑容每天像太阳一样灿烂！
有趣的扳手腕
三年级容千尧
你玩过扳手腕吗？
没玩过就听我介绍吧！
当老师说玩扳手腕的游戏时，我们迫不及待地回到自己的座位上。
老师说比三局，三局两胜，我心想：
我一定行，老师叫我和同桌比，先看看同桌的胖瘦，我看见同桌很瘦，我就更有信心了，我想：
如果我输了，她会不会反败为胜？
我还是有点担心。
我和同桌准备好了后，我们紧张地等待着比赛开始，老师说：
“比赛开始，”我本来想骗她的，可是同桌太弱了，第一局，我不用费吹灰之力就把她打败了。
第二局我只用了一点力就把她打败了。
第三句是最关键的一局，也是最后一局，我一使劲就赢了她，我轻而易举的赢了她，我以3：
0打败了她，我很兴奋，差点就跳起来了。
我想：
赢了的不要骄傲，输了的不要放弃。
”通过这次比赛，你会玩扳手腕了吗？
这次扳手腕有趣吗？
奇妙的小实验
暑假二升三巫晓怡
你见过火烧不坏的手帕吗？
你没见过就来看看吧！
“叮铃铃，叮铃铃，”上课铃声响了，老师从容不迫地面带微笑的走进教室里，对我们说︰“我们今天做一个小实验吧！
”同学们都七嘴八舌地说︰“好呀！
”老师神神秘秘的从红红的袋子里拿出实验用品。
同学们都有半信半疑,心想：
“老师做什么实验，为什么拿这么多材料？
”
一切准备就绪，同学们都在教室，首先老师拿没有用酒精烧过的布，然后小心翼翼地放，我仿佛听到火苗和布一起在对话，火苗说：
“我会把你烧的起火。
”布说：
“你是不会消灭我的。
”
最后布果然没有消灭，真是不可思议。
现在你们相信了吗？
比本领
暑假二升三巫晓怡
咦，它们在干什么呢？
哦！
原来标点符号在吵架。
听，它们吵得多热闹呀！
只见逗号蹦蹦跳跳地说：
“我有时像小蝌蚪在湖里游，有时我轻飘飘风一吹，把我吹到天涯海角，遨游太空。
我的本领就是意思没有完时要用上我。
”
句号火冒三丈地走出来说：
“我的本领才最大，因为一篇文章里如果全部都是逗号的话，它就没有时间休息，如果有了我，它就可以休息。
”
感叹号怒气冲冲地走出来说：
“我的本领才最大，我的作用是表示强烈感情。
”
问号得意洋洋的走出来说：
“我的作用是提出问题。
”
顿号快快乐乐的走出来说：
“我的作用是并列词语的停顿。
”
富贵竹
暑假二升三巫晓怡
大家好，我是一棵富贵竹，下面就让我来为大家介绍一下吧！
远远看去，我就像站岗的战士站的直直的，全身披上了绿色的外衣，我小的时候短短的，和小草差不多。
长大以后可以超过一个高大的大人。
我的叶子长长的，像小船，还像月亮，刚刚出生的叶子是浅绿色的，长大后变成深绿色。
摸一摸表面很光滑，像滑滑梯。
细细一看，那表面上的细纹像蜘蛛网。
我的主干直直的，一节节像长长的竹子，我的根很多，像章鱼的触手，还像老爷爷的胡须。
我长在水里可以净化环境。
这就是我----一棵美丽的富贵竹，你认识了吗？
奇妙的泡泡
暑假二升三梁绰妍
今天,阳光灿烂,我们在金色语林玩了一个游戏叫”吹泡泡”。
游戏开始了，老师准备了一些材料有杯子、吸管，还有一瓶洗洁精。
老师把这些材料发给了我们，我们排好队争先恐后的跑到楼下。
开始吹啦！
大家吹出来的图形有：
葡萄形状、雪糕形状等。
我看了这些泡泡的形状忍不住想一口吃下去呢。
忽然，一个同学把泡泡吹上了天空，它仿佛对我说：
“你看我多漂亮呀！
”天空一下子变成了一个七彩世界。
今天的游戏真好玩。
晚上回到家我做了一个梦，梦见我变成了一个泡泡，飞上了天空。
有趣的扳手腕
三年级易臻佑
“加油，加油，”教室里为什么这么热闹？
我们一起去看看吧，哦，与啊来教室里正在举行扳手腕比赛。
比赛前，当老师说：
“比赛开始，”我就迫不及待地跑上去，每两个人一组，三局两胜，我和同桌都非常紧张。
我仔细打量了一下我的同桌，他比我还瘦小，我心想：
他那么瘦，我一定能打败他的。
激烈的比赛开始了，我把胳膊放在桌上，紧紧地握住对手的手，我们面对面，双目注视，咬紧牙关，当我坚持不下的时候，我心想：
我一定要打败他。
最后，我使出了最大的力气，战胜了他，第一局我胜利了。
第二局，对方反败为胜。
第三局，这一局非常激烈，我和同桌都出了一身冷汗，我使出九牛二虎之力终于把他扳倒了。
三局两胜，“耶。
”我赢了，我高兴得手舞足蹈。
这三场扳手腕的比赛真有趣，同时也让我明白了坚持就是胜利。
秋天的气息
六年级冯锦鸿
秋天，秋天，你终于来了，让我们来迎接你吧，你给我们带来了果实，带来了一切。
你瞧！
你瞧！
公园里的菊花开了，按鲜艳的黄色，使人感觉到一种优雅的美，其他花也不甘示弱，它把腰伸得直直的，眼睛瞪得大大的，它们不分上下。
菊花在秋天是任何花也比不上的，它那迷人的样子，是我感觉到秋天真的来了。
你瞧！
你瞧！
山上的大树，一片片没有精神的叶子，从树上一屁股坐了下来，缓缓地跳下来，悄悄地降落在大地母亲的怀抱，躺在怀抱中，静静地睡着，一阵秋风吹过，使叶子从母亲怀抱飘走了，重新踏上新的旅程，愉快而悠长的旅行。
从一片片黄中带绿的叶子，使我感觉到秋天已经来了。
你瞧！
你瞧！
田野里那金色的麦子，好像一条条项链，被农民伯伯收回去了，农民伯伯一定十分喜欢秋天，因为秋天给他们带来了幸福。
从条条的麦子，使我感受到秋天已经来了。
你瞧！
你瞧！
果园里是多么的丰富多彩呀。
你看那眼睛般的葡萄，挂在树上，使树好像有了无数的眼睛，看着我的一举一动。
那黄色香蕉，像一个正在笑的口，在欢迎我们的到来。
那红彤彤的苹果，像是一个个小红灯笼，为我们照路。
你看那地上的西瓜，像一个个解渴的工具包，让人们尽情地使用。
从这些水果，我感受到秋天已经来了。
秋天，希望你在这里多留一会儿，我喜欢秋天，更喜欢秋天的景色和气息。
南国之秋
六年级张航
我见过绿叶成阴的春天，我见过火辣热烈的夏天，我也见过白雪皑皑的冬天，但是在我印象中最令我迷恋的则是落叶纷飞的秋天。
伴随着秋风，我来到了公园，这儿呈现出的则是另一番景象，漫山遍野一片金黄，在树上，在地上，就连在空气中都弥漫着秋天的气息。
满地的落叶，这给大自然增添了一份成熟，在那里有许多人趁着这凉爽的季节出来走走，感受一下秋天。
随着秋色越来越浓，果园里慢慢变回了“长大时”的面貌，果园里处处洋溢着丰收的喜悦，只见几个农民伯伯面带笑容地采摘着树上的“胖娃娃”，一阵风吹过，果园里瓜果飘香，这可真是“满园尽是果味香”啊！
果园里最好看的要属小柿子了，他们就像一只只小灯笼点最这满园，旁边的柿子花也带来许多蝴蝶，它们在花瓣上翩翩起舞，就像开演唱会似的欢快极了。
来到田野，就仿佛来到了一个金黄的海洋。
一棵棵稻草弯着腰向来到这里的客人致敬，它们摇摆着双手真象绅士。
田野那边有两个小木房，两个大大的风车立在屋顶上，显得十分壮观。
几个带草帽的人在一旁收割稻谷，在他们的脸上都挂着几颗晶莹的汗滴，在夕阳的照射下，背影是多么的沉重啊！
看到这，你是否想起《拾穗》那幅名画呢？
是啊，这就是我们辛苦的农民伯伯。
这就是南国的秋天，一个风情万种的秋天，一个色彩斑斓的秋天。
同学们，你喜欢南国的秋天吗？
有趣的“斗牛”
六年级黄书钿
游戏是少年儿童的欢乐，没有它，生活就像一片枯叶。
斗牛游戏，同学们，你们一定玩过吧，它太有趣了。
当我们来到201教室时，老师正在黑板上“刷刷”地写下“斗牛”两个大字。
我坐在凳子上心想：
斗牛？
老师不会真的牵头牛来表演吧。
一个问号从我脑袋中升起。
同学们也议论纷纷，教室里像炸了锅一样开始沸腾起来。
最后还是老师打开了这葫芦里的秘密。
宣布了游戏规则后，同学们都跃跃欲试，正所谓“机不可失，时不再来”许多人都高高地举起了手，最终，老师选出了两个身高、体形很相像的同学。
“预备，开始！
”老师一声令下，两位同学虎视眈眈地望着对方，势均力敌。
接着，一位同学发起了进攻，猛追着对方，把他逼到了一个角落，突然，那位同学由于疏忽大意，猛地一个转身，把自己背后的贴纸露在了对方的眼中，结果这位同学就不费吹灰之力取得了桂冠，洋洋得意。
而那位输了的同学便垂头丧气的回到了自己的座位。
在这几次“斗牛”中，最精彩的还是最后一次了。
首先，老师为了公平起见，选出两位体形都很相似的同学，“开始！
”两位同学听了这句话后，立刻做出了反应，发起了猛攻，其中一位同学把背紧紧靠在墙壁上，不让对方看见自己背后的贴纸，这倒是个不错的主意。
另一位同学也拿他没辙，双方进入了僵局，还是那位同学急中生智，说道：
”你看那边！
“另一位同学果然中计，一转身，贴纸就映入眼帘，哦，原来是那位同学分散了他的精神，造成他的疏忽，从而战胜对方，真是聪明！
这个“斗牛“游戏真是让人难忘，还让我明白了一个道理：
当我们遇到困难时必须坚持，并用智慧战胜它。
秋景
六年级黄书钿
随着季节的变换，秋姑娘害羞地来到了我们的身边，她拿着魔棒，轻轻地向大地一挥，大地顿时秋高气爽，枝繁叶茂。
秋姑娘来到了公园里。
秋风凉丝丝的，吹拂着花草树木，就像一位温情的母亲，正轻轻地哼着催眠曲，把自己的儿女们带入了甜蜜的梦乡。
杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵黄色的小花；飘落在空中，像一只黄色的蝴蝶；落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。
树叶们渐渐由绿变黄，纷纷扬扬地打着旋儿，落下来，向远处一看，就像是铺了一地金子。
菊花陆陆续续地开了，金黄金黄的，它们似乎在打折哈欠，松着筋，慢慢从沉睡中苏醒过来。
连蜜蜂姐姐也在凑着热闹，争先恐后地在花朵上转折圈儿，发出“嗡嗡嗡“的声响，似乎在说：
”秋天来了，秋天来了！
“小朋友们在兴高采烈地做着游戏，欢迎着秋天的到来。
秋姑娘来到了果园里。
一个个红彤彤的柿子挂在树上，就像是一个个红灯笼。
香甜的鸭梨就像一个个小葫芦，近看，鸭梨上长满了“小雀斑“，压得大树直往下沉，还有一些鸭梨啊，干脆一屁股坐在了地上，嘴馋的小花猫看见了，连忙跑上去咬了一口。
葡萄姐姐，在梳着辫子，炫耀着自己的美丽，那香味真是让人垂涎三尺。
秋姑娘来到了田野里。
金黄的高梁咧着嘴，笑弯了腰。
玉米爷爷摸着胡须，似乎在说：
“今年的秋天可真是大丰收啊！
”和的秋风风过，稻谷们向一旁倾斜，仿佛在向农民伯伯致敬。
向远处看，让人眼花缭乱。
农民伯伯笑容满面地说：
“的秋天可真是太好了，处处丰收！
”
秋姑娘在农民伯伯的欢笑声中悄悄离开了，但是它那美丽迷人的景色却永远留在了我的心中。
2008年9月20日晴星期六
要旅游了
今天，我蹦蹦跳跳来到金色语林，看见丘老师的脸带着笑容，我想一定有惊喜。
上课铃响了，老师走进了教室。
果然老师有好消息，她笑着说：
“国庆节到了，咱们去旅游了，地点是：
番禺宝墨园、顺德长鹿农庄。
”大家一听，有的说去过，有的说没去过，但是和丘老师一起就没去过。
我想跟爸爸妈妈一起去。
我真想国庆节快到来，让我玩得很快乐。
（何锦峰二年级）
2008年9月29日晴星期二
救小鸭
今天，天气晴朗，小熊、大象和小鸭、小猴一起去森林里玩。
森林的树木碧绿碧绿的，小草绿油油，小河里的河水清澈见底，天空中有可爱的小鸟在飞来飞去。
玩着玩着小鸭一不小心掉进了井里，大家很着急，于是小猴想出了一个办法。
他找来了一根竹子，爬到树上用尾巴钩着树枝，把竹子伸进井里。
可是竹子很滑，小鸭摔了下来。
大象想了一个办法，它把自己的鼻子伸进井里，叫小鸭跳到他的鼻子上，但是大象的鼻子太短了。
这时，小熊找来了一个桶，里面装满了水，然后倒进了井里，小鸭慢慢地浮上来了。
小鸭得救了，大家非常开心。
（洗颖桐二年级）
快乐的丢手绢
何子振二年级
“丢、丢、丢手绢”，哪里传来这么好听的歌声？
哦，原来是奇乐作文班在玩丢手绢。
上课了，老师准备了一扎绳作为手绢。
同学们看了，像一只只小兔一样高兴得蹦蹦跳跳，一切都准备好了，游戏开始了。
同学们手拉着手围成了一个圆圈，嘴上唱着甜甜的歌，这次是我把手绢丢给同学，当同学们唱着甜甜的歌声时，我就围着这个大圆圈跑来跑去，我想：
“该扔给谁合适呢？
突然，我发现小明东张西望，丢给他肯定行。
我把手绢轻轻地放在他的后面。
他一看，就拿起手绢飞快地跑了。
还好，我没有被他抓住。
今天的丢手绢游戏真好玩。
桥
潘晓岚四年级
俗话说“要致富先开路。
”我的家乡在顺德，这里有一座桥叫做容奇大桥，这座桥见证了我们顺德的繁荣昌盛。
在爷爷的那一代，容奇大桥是用石头做的，下面用一些竹子撑住，下面的河水哗哗啦啦地流着，看了让人心惊胆寒，桥面凹凸不平，而且路很窄，只能让一辆车通过，象征着那时的生活很艰苦。
来到了爸爸那一代，容奇大桥是用砖头和水泥做的，桥面比爷爷那一代光滑多了，路也变宽了，能同时让三辆车通过了，但由于桥建得太低了，所以没用东西撑住，货车一走上去，桥面就凹了下去，象征着那时的生活有了改善，但还不能满足。
来到我这一代了，容奇大桥是用钢条、水泥和沥青铺，车子走在上面平平稳稳的，还能同时让六辆车通过，那时的生活才叫好呢！
容奇大桥啊，你见证了容桂的变化，向往着容桂的未来。
因为有你，让我感到自豪！
我收获了快乐
黄嘉培四年级
在人生中，有酸的、有甜、有苦、有辣、有涩，而我今天收获了甜。
最近，学校里掀起了一阵踢毽子的风，在操场上、在走廊上、在空场上和在草地上都有同学在踢毽子，大家踢得像一只蝴蝶在翩翩起舞，有的同学像小鸟一样在空中飞翔，令我非常低羡慕。
我也想踢一下。
说干就干，我问同学借了一个毽子，它穿着白色的衣服，像一位婷婷玉立的小姑娘一样，我迫不及待地拿起了毽子，往空中一抛，等到毽子落到我的膝盖差不多的高度，我抬起了一踢，但是它像一个顽皮的小孩子一样跳来跳去，钻到了草从里面。
我不甘示弱地捡起了毽子，准备第二次。
这一次，我觉得烦就把毽子扔到了一边去。
突然有一位同学走了过来说：
“我来教你吧。
”我看着这位同学踢得老练沉着，我在一旁学着踢，但总是手忙脚乱一个也踢不到，那位同学告诉我，踢毽子要有耐心……我听完了同学告诉我的这些话，第二次把毽子抛得高高的，眼睛盯着毽子，一下、两下……毽子好像在我的脚上玩耍一样，我终于学会了踢毽子。
踢毽子其实是一件很容易的事，但是我收获了快乐、成功和耐心。
我收获了快乐
陈锐基四年级
在我的人生里，我收获了许多东西，我收获了失败、我收获了喜悦、我收获了失望、我收获了……不过，今天我却收获了另外一样让我很高兴的财富：
成功。
最近，不知怎了，校园掀起了一阵很新潮的风，便是踢毽子的风。
在哪里都能看见同学们踢毽子的身影，各式各样的毽子呈出不穷：
大的、小的、雪白的、五彩缤纷的……我想着想着，便心痒痒的，就向我们班里的一名同学借了一个毽子来试一下自己的实力。
同学的这个毽子浑身都是羽毛，而且还是雪白色的呢！
我拿起这个小巧玲珑的毽子，往上一扔，一踢，没有踢中，继续踢，还是没有踢中。
我灰心极了，便看着那些老练沉着的同学兴奋地踢毽子。
突然，那边有一个大哥哥见我不会踢毽子，便好心地走过来教我。
我连忙说：
“好、好。
”大哥哥便教我踢时，要扔高一点，让自己有充分的时间准备，然后，瞄准毽子的下面，对住落地位置踢就行了。
我按照大哥哥的话来做，果然，毽子被我踢着了。
大哥哥又说：
“能踢一个就不代表你能踢几十个，以后要多点联系才行，知道了吗，小同学？
”我说：
“知道了，谢谢大哥哥。
”话音刚落，大哥哥便走了。
然后，我又练习了许多次，功夫不负有心人，经过一波三折的辛苦，我终于学会了踢毽子了。
这次踢毽子，我既收获了成功，又学会了踢毽子。
真是一举两得！
中秋佳节
邝天灏四年级
你要问我最喜欢什么景色？
是山川河流，是森林大地，还是七色彩虹？
不对，这些都不是，我最喜欢的是十五的月亮！
中秋的傍晚，太阳很不情愿地从西边落下，月亮开始白白的，迫不及待地钻了出来，像一个害羞的小姑娘，用一层薄薄的面纱把自己的脸遮盖起来，发出一些白白的光，像一盏快没电的白灯。
一秒、两秒、三秒、五秒、一分钟……月亮越升越高，也越来越亮了！
白色的月亮缓缓地，慢慢地变成了淡黄色，周围发出淡淡的，亮亮的黄光，可好看了！
黑云向月亮席卷而来，月亮还是静静地站在那里，黑云把它盖住了，但一会儿它又出来了，淡黄色的月亮走来走去。
风轻轻的吹着，好像要把黑云赶走，月亮越来越大，像一个玉盆挂在天上，向大地洒着光辉，就像给大地穿上一层薄薄地，闪闪发光的衣服。
邻居们也来赏月了，我一边吃月饼，一边赏月。
突然，我发现月亮里面好像有什么在东，我赶紧问奶奶：
“那是什么？
”“那是嫦娥和玉兔在月亮上翩翩起舞呢！
”爸爸说：
“月亮真圆呀，但是十五的月亮不算很圆，十六的月亮会更圆！
”
十五大月亮真圆、真美呀！
日落
江朋森五年级
时间在我面前飞速而行，转眼之间，傍晚快到了。
慢慢地在天飘来飘去的太阳发出橘黄色的光芒，洒在了大地上，原来没有光彩的大地转眼间披上了一件夺目耀眼的大金衣。
这时，大地如同是一位风度翩翩的年轻小伙子，变得绚丽多姿，生机勃勃，真是多亏了那美丽的太阳。
但过了一会儿，太阳矮了一大半，慢慢下降，好像背着一大堆东西似的，吃力地往下走，脸上憋出了一身汗。
突然，它一下子从橘黄变得满脸通红，好像是它已经用尽了九牛二虎之力来背这堆沉重的物品，还真辛苦呀，但它还是慢慢挪动，慢慢地走，好像一个不愿回家的小男孩。
太阳一边往下走，一边静静地看着被它自己身躯染红的大地。
这时，它满意地笑了笑，便小心翼翼的下山了。
太阳消失了，但天上的云朵已经被染成了一团团美丽的火焰。
美丽的日落啊，你是人世间的奇观。
你在我们心中是无与伦比，你的千变万化让我们惊叹，让我们享受到了人间的美。
容奇大桥
潘昱沛四年级
我们容桂区有一座容奇大桥，它虽然没有赵州桥那样举世闻名，没有南京大桥那样雄伟壮观，但它默默地为经济建设做着巨大的贡献。
容奇大桥，它像一条巨龙，横卧在德胜大桥上面。
远望大桥雄伟壮观，两岸高楼林立，桥下悠悠江水，大桥倒映在水中央，好像一幅石桥流水的美丽图画。
容奇大桥长约300米，宽约10米。
桥面中间通车，两旁是人行道，桥的两边是1米多高的石板护栏。
左右两边的栏杆上高高耸立着灯柱，每当晚上，这些灯一齐放出光彩，把大桥点缀得更好
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