幼儿园升旗仪式发言稿精选多篇.docx

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幼儿园升旗仪式发言稿精选多篇

幼儿园升旗仪式发言稿<精选多篇>

  儿子从学校回来,把一张纸条递到我面前。

  "咦,哈。

"我扫了一眼上面的内容,小吃一惊。

再看儿子,他不说话,抿唇微笑着,转身换拖鞋。

  纸条上面写道:

  大声响亮:

  今天,终于又轮到我们××班升旗啦,真高兴,先给予们点掌声鼓励。

  升旗仪式现在开始,全体立正!

出旗……

  请升旗手接旗……

  升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼!

  请护旗手退常

  歌曲:

《国旗国旗真美丽》。

  有请××班的刘曼为我们作国旗下的讲话。

  我们××班的升旗好不好啊?

  有请陈园长讲话。

  "呵呵,好啊,你要主持你们幼儿园的升旗仪式啦?

那我们来练习一下吧。

"

  "好吧。

"

  "要大声响亮哈!

"

  于是我便作"升旗仪式主持人"状,用宏亮抑扬顿挫的声音带儿子练习"主持语。

"我心里都有一丝嫉妒儿子了——俺一辈子都没能主持过升旗仪式,只有做观众听指挥的份儿,而儿子你才这么小一点,才读幼儿园大班,就能享受此殊荣了。

不过,现在听听自己"主持"的声音,好像也蛮好听的,听起来"够派",要是真的让我主持,大概也不会丢份。

  儿子也跟着我"派"起来,真爽!

  "请——升旗手——接旗……"

  "不对,是‘请护旗手接旗’。

"儿子更正道。

  "真的吗?

这里写的是‘升旗手’埃"

  "是‘护旗手’。

老师写错了。

"儿子很认真地说。

  我将信将疑,想儿子也有他的道理,他们每周都有升旗仪式,儿子记熟了也不奇怪。

并且根据以往的经验,这类情况下,儿子一般是对的。

  "后面是‘请护旗手退朝是吗?

"

  "对。

"

  "那好吧,‘请——护旗手——接旗’。

"

  儿子:

"‘请——护旗手——接旗’。

"

  ……

  "歌曲:

《国旗国旗真美丽》。

"

  "不对,是‘国旗国旗多美丽’!

"

  "真的吗?

你没记错吧?

"

  "哎呀,没记错,是真的了。

"

  我又将信将疑,要不要问问儿子的班主任,或上网查询一下,确定是"多美丽"还是"真美丽"……算了,就让儿子念"多"好了,既然他这么肯定,这么坚持。

如果他错了,也允许他犯点这样的小错误。

  "有请——××班的——刘曼,为我们——作国旗下的——讲话。

"说着这话时,我想起前几个星期,儿子对我说:

"妈妈,你想不想我在升旗仪式上讲话?

"我说:

"想埃"儿子说老师说,要在升旗仪式上讲话就要先写好"口讲",然后讲给老师听,谁讲得好就让谁上去讲。

我说是演讲稿,讲话用的稿子吧?

儿子瞪大眼睛说是,那你帮我打吧。

我说好埃于是,儿子口述他的"演讲稿"如下:

  大家好!

我是××班的×××。

  我跟大家讲的东西是:

  第一,地球被破坏。

地球被破坏的时候,王子就会来这里大调查。

我们如果报名的话,就可以成为"环保健康小卫士",不报名就成不了"环保健康小卫士"。

  第二,地球不被破坏的话,王子就不会来这里,破坏的话就出现了。

  第三,我给大家讲一个故事,名字叫《小狗上当》……

  哈哈,我差点没笑晕,他居然要在升旗仪式上讲故事《小狗上当》,哈哈。

我按照儿子说的打了出来。

第二天,儿子带着这样的"口讲"到了幼儿园。

过了两天,我问儿子把"演讲稿"交给老师没有?

儿子不出声。

我估计他交给老师后,老师没表扬他,所以他便以"沉默"回答我。

我便不再追问他了。

  为了不辜负幼儿园老师的殷切期望,为了不让儿子在主持时表现太差,我连哄带逼地带儿子练习了几天。

  最后一次练习,儿子的声音忽然变小了,只是在说"升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼"时声音比较大,还显得有点铿锵有力。

"儿子,大声点。

"我提醒了几次,儿子都不理会。

想想,这不算什么大问题,说不定儿子在正式的升旗仪式上会"大声响亮"的,我便不再强迫儿子把喉咙放大了。

  星期一终于到了。

  儿子去幼儿园后,我心里有点担忧:

他这两天刚好感冒了,不知感冒会不会使他头脑不够清醒,忘记主持词。

到九点多的时候,我想,要不要打个问一下他的班主任儿子主持得怎么样。

算了,这只不过是儿子的成长过程中的一个小小的片断而已,那么紧张干嘛?

  傍晚,儿子回来了。

  我问儿子:

"你今天主持升旗仪式,主持得怎么样?

"

  "老师表扬我了。

要乖才能主持,要主持得好才得表扬的。

"

  "你用什么声音主持的?

说得大声响亮吗?

"

  "我就用现在说话的这种声音主持。

"

  "哎呀,这么小声啊?

"

  "有麦克风嘛。

黄华瑞说声音小一点甜一点,我用甜甜的声音主持。

"

  噢,怪不得,我说呢,这小家伙近来怎么把自己的声音弄得这么好听,原来是掌握了"甜甜"技巧。

  再一想,自己主持某个小型的诗歌朗诵研讨会时,也想到了不要用太大的声音,声音小点会好听一点,而且显得有内涵一点。

我怎么把这事给忘了呢?

想起一文友说的:

孩子,吾之师也。

  "儿子,我真是崇拜你了!

"当我作拥抱状,准备冲向儿子时,这句话又来到我脑海。

  愉快的假期

  尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们:

  大家早上好!

我是大四班小朋友高榕婧,今天我们迎来了新学期第一次升旗仪式。

我要跟大家分享下我的假期生活。

  假期对我们每一个小朋友来说都是开心的,特别是寒假,因为有中国传统的节日"春节",春节期间,爸爸妈妈可以不用上班陪着我们,还可以和亲戚朋友,兄弟姐妹们玩,大街上张灯结彩,喜气洋洋。

晚上,炮竹声声,大家欢聚一堂品尝着美味佳肴。

长辈们还会给我们压岁钱,祝我们好好学习,快乐成长。

  大年三十,我是在**陪爷爷奶奶度过的,初一早上,我和爸爸妈妈向美丽的****出发了。

在外公外婆家,湿热的天气使我忘记了**的凉意,和表哥一起追逐打闹,放烟花爆竹使我在版纳的生活更加精彩。

外公外婆和其他长辈都很疼爱我,使我都忘记了**的家。

  今天,快乐的寒假结束了,精彩的幼儿园生活又开始了,我们应该珍惜和小朋友们在一起的每一天,努力学习老师教给我们的知识。

祝大家在幼儿园里度过美好的一天。

  谢谢!

  幼儿园升旗仪式发言稿

  儿子从学校回来,把一张纸条递到我面前。

  "咦,哈。

"我扫了一眼上面的内容,小吃一惊。

再看儿子,他不说话,抿唇微笑着,转身换拖鞋。

  纸条上面写道:

  大声响亮:

  今天,终于又轮到我们××班升旗啦,真高兴,先给予们点掌声鼓励。

升旗仪式现在开始,全体立正!

出旗……

  请升旗手接旗……

  升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼!

  请护旗手退常

  歌曲:

《国旗国旗真美丽》。

  有请××班的刘曼为我们作国旗下的讲话。

  我们××班的升旗好不好啊?

  有请陈园长讲话。

  "呵呵,好啊,你要主持你们幼儿园的升旗仪式啦?

那我们来练习一下吧。

""好吧。

"

  "要大声响亮哈!

"

  于是我便作"升旗仪式主持人"状,用宏亮抑扬顿挫的声音带儿子练习"主持语。

"我心里都有一丝嫉妒儿子了——俺一辈子都没能主持过升旗仪式,只有做观众听指挥的份儿,而儿子你才这么小一点,才读幼儿园大班,就能享受此殊荣了。

不过,现在听听自己"主持"的声音,好像也蛮好听的,听起来"够派",要是真的让我主持,大概也不会丢份。

  儿子也跟着我"派"起来,真爽!

  "请——升旗手——接旗……"

  "不对,是?

请护旗手接旗?

"儿子更正道。

  "真的吗?

这里写的是?

升旗手?

埃"

  "是?

护旗手?

老师写错了。

"儿子很认真地说。

  我将信将疑,想儿子也有他的道理,他们每周都有升旗仪式,儿子记熟了也不奇怪。

并且根据以往的经验,这类情况下,儿子一般是对的。

  "后面是?

请护旗手退朝是吗?

"

  "对。

"

  "那好吧,?

请——护旗手——接旗?

"

  儿子:

"?

请——护旗手——接旗?

"

  ……

  "歌曲:

《国旗国旗真美丽》。

"

  "不对,是?

国旗国旗多美丽?

!

"

  "真的吗?

你没记错吧?

"

  "哎呀,没记错,是真的了。

"

  我又将信将疑,要不要问问儿子的班主任,或上网查询一下,确定是"多美丽"还是"真美丽"……算了,就让儿子念"多"好了,既然他这么肯定,这么坚持。

如果他错了,也允许他犯点这样的小错误。

  "有请——××班的——刘曼,为我们——作国旗下的——讲话。

"说着这话时,我想起前几个星期,儿子对我说:

"妈妈,你想不想我在升旗仪式上讲话?

"我说:

"想埃"儿子说老师说,要在升旗仪式上讲话就要先写好"口讲",然后讲给老师听,谁讲得好就让谁上去讲。

我说是演讲稿,讲话用的稿子吧?

儿子瞪大眼睛说是,那你帮我打吧。

我说好埃于是,儿子口述他的"演讲稿"如下:

  大家好!

我是××班的×××。

  我跟大家讲的东西是:

  第一,地球被破坏。

地球被破坏的时候,王子就会来这里大调查。

我们如果报名的话,就可以成为"环保健康小卫士",不报名就成不了"环保健康小卫士"。

  第二,地球不被破坏的话,王子就不会来这里,破坏的话就出现了。

  第三,我给大家讲一个故事,名字叫《小狗上当》……

  哈哈,我差点没笑晕,他居然要在升旗仪式上讲故事《小狗上当》,哈哈。

我按照儿子说的打了出来。

第二天,儿子带着这样的"口讲"到了幼儿园。

过了两天,我问儿子把"演讲稿"交给老师没有?

儿子不出声。

我估计他交给老师后,老师没表扬他,所以他便以"沉默"回答我。

我便不再追问他了。

  为了不辜负幼儿园老师的殷切期望,为了不让儿子在主持时表现太差,我连哄带逼地带儿子练习了几天。

  最后一次练习,儿子的声音忽然变小了,只是在说"升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼"时声音比较大,还显得有点铿锵有力。

"儿子,大声点。

"我提醒了几次,儿子都不理会。

想想,这不算什么大问题,说不定儿子在正式的升旗仪式上会"大声响亮"的,我便不再强迫儿子把喉咙放大了。

  星期一终于到了。

  儿子去幼儿园后,我心里有点担忧:

他这两天刚好感冒了,不知感冒会不会使他头脑不够清醒,忘记主持词。

到九点多的时候,我想,要不要打个问一下他的班主任儿子主持得怎么样。

算了,这只不过是儿子的成长过程中的一个小小的片断而已,那么紧张干嘛?

  傍晚,儿子回来了。

  我问儿子:

"你今天主持升旗仪式,主持得怎么样?

"

  "老师表扬我了。

要乖才能主持,要主持得好才得表扬的。

"

  "你用什么声音主持的?

说得大声响亮吗?

"

  "我就用现在说话的这种声音主持。

"

  "哎呀,这么小声啊?

"

  "有麦克风嘛。

黄华瑞说声音小一点甜一点,我用甜甜的声音主持。

"

  噢,怪不得,我说呢,这小家伙近来怎么把自己的声音弄得这么好听,原来是掌握了"甜甜"技巧。

  再一想,自己主持某个小型的诗歌朗诵研讨会时,也想到了不要用太大的声音,声音小点会好听一点,而且显得有内涵一点。

我怎么把这事给忘了呢?

想起一文友说的:

孩子,吾之师也。

  "儿子,我真是崇拜你了!

"当我作拥抱状,准备冲向儿子时,这句话又来到我脑海。

  敬爱的老师、亲爱的小朋友:

  大家上午好!

  我是大二班的xxx,

  我是大三班的xxx,

  今天的升旗仪式由我们两人来主持。

  a:

看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!

  b:

看到一张张在幼儿园成长的照片,我想起了您!

  a:

看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时,我又想起了您!

  b:

您教我们自立,教我们做科学实验。

  a:

您带我们参与社会实践活动。

  b:

看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题,我感谢您!

  a:

您是教育事业中当之无愧的第一任工程师!

  b:

您是早晨八九点钟太阳的神圣使者!

  a:

您不仅是我们的老师,也是我们的妈妈!

  b:

还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了,让我站在这鲜艳的五星红旗下,真诚的说一声:

  合:

"我爱您——老师!

"

  现在我介绍升旗手:

  我介绍护旗手:

  请升旗手登上升旗台!

  下面,我宣布xxx市幼儿园升旗仪式现在开始!

  幼儿园升旗仪式

  一、整队

  要求:

队伍整齐,安静

  二、升旗仪式开始"幼儿主持"宣布升旗仪式开始:

"亲爱的老师小朋友们大家早上好,我是班的小朋友,今天的升旗仪式由我们班来主持,看啊,神奇的小鼓手正向我们走来,有请护旗队入场"

  三、旗手进场

  要求:

1、步伐要整齐,小朋友们要对齐走,眼睛向前看,国旗要拉直、后面拿旗的小朋友手要举高,

  2、进场后折叠国旗,最后由四名幼儿手捧国旗

  3、升国旗从旗台两边上旗台

  四、升国旗:

"幼儿主持":

宣布"升国旗,奏园歌,向国旗行注目礼"、要求:

升旗的小朋友要面向国旗,眼睛看着国旗,可边唱国歌,国歌奏完后教师方可把绳子绑好;

  五、宣誓

  "幼儿主持"宣布"请小朋友带领大家宣誓"幼儿代表"

  要求:

幼儿代表从旗台的右边上,带领人用左手,带领宣誓时声音要洪亮,宣誓完退场;

  六、园长讲话:

  "幼儿主持"宣布园长讲话:

"有请园长讲话"

  *评选好孩子、宣布流动红旗获得班级

  七、升旗仪式结束:

"幼儿主持"宣布退场:

"升旗仪式到此结束,退场!

"要求:

护旗队敲退场鼓

  注意:

1、教师带领幼儿正步进场

  2、全体教师及幼儿穿统一园服

  3、国歌奏完后教师带领幼儿一起宣誓、行注目礼

  4、国歌响起所有人员目视国旗、家长不得入园

  在庄严地国旗下,我们齐声宣誓:

  宣誓词:

我是中国人,我爱我的祖国;我是XX人,我爱我的家乡;我是锦程幼儿园小朋友,我要做一个优秀的孩子,好好学习,健康向上,成为祖国栋梁之才!

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