届高考历史总复习第二单元126罗马法的起源与发展课时规范训练.docx

上传人:b****5 文档编号:7193024 上传时间:2023-01-21 格式:DOCX 页数:39 大小:23.88KB
下载 相关 举报
届高考历史总复习第二单元126罗马法的起源与发展课时规范训练.docx_第1页
第1页 / 共39页
届高考历史总复习第二单元126罗马法的起源与发展课时规范训练.docx_第2页
第2页 / 共39页
届高考历史总复习第二单元126罗马法的起源与发展课时规范训练.docx_第3页
第3页 / 共39页
届高考历史总复习第二单元126罗马法的起源与发展课时规范训练.docx_第4页
第4页 / 共39页
届高考历史总复习第二单元126罗马法的起源与发展课时规范训练.docx_第5页
第5页 / 共39页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

届高考历史总复习第二单元126罗马法的起源与发展课时规范训练.docx

《届高考历史总复习第二单元126罗马法的起源与发展课时规范训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届高考历史总复习第二单元126罗马法的起源与发展课时规范训练.docx(39页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

届高考历史总复习第二单元126罗马法的起源与发展课时规范训练.docx

届高考历史总复习第二单元126罗马法的起源与发展课时规范训练

1-2-6xx的起源与发展

一、选择题

1.(2018·湖北黄石调研)罗马平民反对贵族的斗争方式一直以撤离和暴动为主,很少有通过立法的方式来进行斗争,这样的局面到了《十二铜表法》的颁布后发生了重大转变。

平民通过第三次撤离运动,迫使贵族制定了成文法,即《十二铜表法》。

由此可见,《十二铜表法》()

A.限制了贵族的特权

B.维护了平民的公民权

C.体现了贵族与平民的妥协

D.确立了“以法治国”的原则

【解析】材料主要论述平民通过斗争维护自身权益,故A项错误;根据材料“平民通过第三次撤离运动,迫使贵族制定了成文法”,平民通过撤离的方式迫使贵族制定成文法,维护平民利益,故B项正确;《十二铜表法》体现的是贵族对平民的妥协,故C项错误;材料中一部法律的制定,不能反映治国理念的变化,故D项错误。

【答案】B

2.《十二铜表法》表三第4条规定,“债务人在拘禁期间,如愿意,可自费供养。

若无力自费供养,则拘禁他的人每日应发给他面粉一磅,如愿意,亦可多给。

”这一规定表明《十二铜表法》()A.体现人权至上的法律原则

B.突出强调权债双方自由平等

C.重点保护债权人的财产权

D.一定程度上限制贵族的特权

【解析】法律规定内容是对债务人的保护,体现出限制了贵族欺压债务人的权力,故D项正确。

从债务人由于欠债而被拘禁,可知无法体现人权至上,故A项错误;债权人可拘禁债务人体现权债双方不是自由平等的,故B项错误;债权人拘禁债务人体现保护债权人财产,但材料中体现了债务人也要受到保护,不是侧重于债权人的利益,故C项错误。

【答案】D

3.(2018·湖北重点中学联考)《十二铜表法》第八表规定:

“六、牲畜损害他人的,由其所有人负赔偿责任,或将该牲畜交与被害人。

七、让自己的牲畜在他人田中吃食,应负赔偿责任”。

以上规定反映的实质是()A.《十二铜表法》十分严酷野蛮

B.重视良好xx的培养

C.极力维护私有财产

D.此xx保护了xx人民的利益

【解析】题目中并未体现“严酷野蛮”,故A项错误;《十二铜表法》牵涉法治的重要性,并未提到良好道德的培养问题,故B项错误;根据题目中“由其所有人负赔偿责任”“应负赔偿责任”得出,当侵害他人财产安全时需要担负赔偿责任,体现了法律的实质是维护私有财产神圣不可侵犯,故C项正确;结合所学知识,《十二铜表法》维护的是古罗马奴隶主阶层的利益,故D项错误。

【答案】C

4.(2018·山东滨州调研)英国法学家梅因曾论述到:

“无论是为了罗马的利益或是为了罗马的安全,都不允许将外国人完全排斥在法律之外……况且,在罗马史中从未有一个时期忽略过对外贸易。

”这一论述()

A.指出了xx的弊端和缺陷

B.说明了xx诞生的必要性

C.表明xx促进了对外贸易

D.揭示了万民法产生的必然性

【解析】材料信息“不允许将外国人完全排斥在法律之外”“在罗马史中从未有一个时期忽略过对外贸易”说明,随着商品经济的发展和外来人口的增多,各种新的社会矛盾日益凸显,形成了适用于罗马公民与外来人以及外来人与外来人之间关系的万民法,故D项正确。

【答案】D

5.古罗马万民法“通过公民权的逐步扩展,实现罗马公民与非公民之间在民事法律地位上的平等”。

这说明万民法()

A.有利于调和社会矛盾B.废除了罗马公民特权

C.促进了共和体制建立D.吸纳了自然法的内容

【解析】万民法“通过扩展公民权,实现罗马公民与非公民之间在民事法律地位上的平等”,有利于调节罗马公民与非公民之间的社会矛盾,故A项正确。

【答案】A

6.古罗马的法律谚语:

“所谓正义,主要的不是关于实际规则的对或错。

人类的正义,是要求同样的事情,按同样的规则来处理,而且这种规则应能适用于一切人,适合于一切人与生俱来的本性。

”这一法律谚语主要体现了古代罗马法律遵循()

A.证据法则B.民主法则C.程序法则D.自然法则

【解析】据材料中“所谓正义,主要的不是关于实际规则的对或错”可知强调的不是证据,故A项错误;材料未体现民主,故B项错误;材料说“是要求同样的事情,按同样的规则来处理”并未提到处理事情的程序,故C项错误;据材料中“适用于一切人”体现了“人人平等”的原则,体现了自然法则,故D项正确。

【答案】D

7.唐律规定:

诸谋反及大逆者,皆斩;父子年十六以上皆绞。

罗马法规定:

父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声。

由此可见()

A.xx能有效防范谋反事件

B.xx具有鲜明的理性色彩

C.法律不具备普遍的适用性

D.西方法律比xx宽松灵活

【解析】唐律的规定具有残酷性,体现了司法制度的野蛮特点,而罗马法的规定更为公正合理,故B项正确。

A项能体现出该规定的震慑性用意,但不一定能起到相应的作用,故A项错误;C项与材料无关,故C项错误;材料体现的是唐律和罗马法的内容,而不是司法执行,不能体现西方法律比中国宽松灵活,故D项错误。

【答案】B

8.(2018·山西孝义模拟)罗马法规定:

以现金或现物进行交易,须有五个证人和一名司秤在场,他们皆应是罗马公民;物件的转移必须在当事人双方在场时当面进行;在进行转让仪式时,必须经过某种正式的手势和言语的阐述;这些条件缺一不可。

这反映了罗马法()

A.注重交易的形式和程序

B.注重维护帝国的社会稳定

C.保护自由民的私有财产

D.调解经济纠纷并保护贸易

【解析】根据材料“罗马法规定:

以现金或现物进行交易,须有五个证人和一名司秤在场,他们皆应是罗马公民;物件的转移必须在当事人双方在场时当面进行;在进行转让仪式时,必须经过某种正式的手势和言语的阐述;这些条件缺一不可”可知,罗马法非常注重交易形式与程序,故A项正确。

【答案】A

9.(2018·湖南师大附中月考)罗马法规定:

野兽鸟鱼,即生长在陆上、海里和空中的一切动物,一旦被人捕获,即属于捕获者;无主之物,归属最先占有者。

这反映了罗马法界定物权适用的是()A.最先占有原则B.劳动所得原则C.既有习惯原则D.自然理性原则

【解析】材料“一旦被人捕获,即属于捕获者”体现了劳动所得原则,材料“无主之物,归属最先占有者”体现了最先占有原则。

A项仅体现材料一层信息,片面,故A项错误;B项也仅体现材料一层信息,片面,故B项错误;材料未体现罗马法界定物权的最先占有原则与劳动所得原则源于既有习惯,故C项错误;最先占有和劳动所得原则都是自然理性原则的表现,故D项正确。

【答案】D

10.在古罗马,若债务人到期不将某款项偿还,先是会被债权人收为奴隶,“使役之,出卖之,杀戮之”,后转变为对债务人实行监禁,再而转变为对债务人实施信用破产的丧廉耻制度。

这反映出古罗马()

A.法律体系已达到完备的程度

B.xx因素在法制发展中起决定作用

C.法律充分保护xx贵族利益

D.法律具有保护人身权利的人文精神

【解析】古罗马法律体系是逐渐完善,不能说已达到完备的程度,故A项错误;信用制度的建立有道德的因素,但不能说它起到决定作用,且B项没有全面反映材料中债务人人身的变化,排除;债务人和债权人没有贵族和平民之分,所以C项不正确;材料中债务人人身遭遇的变化反映了人身权利日益受到重视,体现了古代西方的人文主义精神,D项正确。

【答案】D

11.(2018·武汉重点中学模拟)“在共和国晚期,特别是在罗马帝国时期,司法者……建立起一项原则,即被告在被确认犯罪之前是无罪的,被告有权利在法庭的法官面前同原告对质。

”这项“原则”()A.确保了罗马境内的居民权利平等

B.推动了xx由公民法向万民法转变

C.体现出xx司法追求公平xx

D.反映出民主是xx精神的本质内涵

【解析】罗马法提倡法律面前公民人人平等,而奴隶是不享有平等权利的,故A项错误;罗马法由公民法向万民法转变是由于统治区域的扩大,各种矛盾凸显,公民法无法应对新变化,故B项错误;这项“原则”保证了被告的权利,体现出古罗马司法追求公平公正,故C项正确;民主并非罗马法精神的本质内涵,故D项错误。

【答案】C

12.有学者认为,希腊哲学家和演说家构建的民主与法制理念在罗马能够被轻易接受。

这反映了古希腊与古罗马()A.有相同的政治理念B.两国国情基本相同

C.有类似的经济生活D.都尊重公民的权利

【解析】根据所学知识可知,希腊哲学家和演说家尊重政治和法律问题,关注人与人之间的关系即公民的民主权利,这些理念正是罗马法要规范的内容,即调整罗马公民之间的关系,尊重公民的权利,故D项正确。

【答案】D

二、非选择题

13.(2018·安徽六校联考)阅读材料,完成下列要求。

材料一《法学阶梯》是罗马法重要的组成部分,是东罗马帝国皇帝查士丁尼在位期间(公元527~公元565年)编写的一部法学教科书。

……(该书)简要阐明了法学原理,如“正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望”,“奴役是违背自然法的(因为根据自然法,一切人生而自由)”。

——摘编自徐国栋译《法学阶梯》等材料二新兴地主阶级反对奴隶主贵族垄断法律,坚决要求把成文法律公布出来,以保护他们的私有财产和其他权利。

汉文帝接受贾谊的“儒家‘兴礼乐’,更新秦朝法律,‘刑不上大夫’”的建议……刘邦时,法令规定商人“不得衣丝乘车”,吕后、惠帝时规定“市井子孙不得为官吏”。

——据李小兵《中国古代法律制度》整理材料三唐代统治者制定《唐律疏议》颁行天下。

唐律继承了古代立法传统,“以礼入法”,然后将各种法规熔为一炉,采取了刑事立法的形式,全部律条都围绕着“罪”和“刑”分别加以规定、解释。

唐律规定了严惩十恶,依次为:

谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱……《唐律疏议》成为以后历代刑律的蓝本,也是中国古代法典的楷模和中华法系的代表。

中华法系以自己独特的风采影响着亚洲与其有交往的各地,在世界法制史上占有重要地位。

——摘编自叶孝信《中国法制史》

(1)根据材料并结合所学知识,指出古代中国与罗马法律有何不同。

(2)结合所学知识,概括以唐律为代表的中华法系与罗马法共同的历史价值。

【解析】第

(1)问不同可以从保护对象、立法理念、经济主张等角度进行比较。

(2)问价值可以分别从对东西方法制发展产生重要影响和都是人类社会宝贵遗产的角度回答。

【答案】

(1)保护对象:

中国保护封建地主阶级;罗马保护公民。

立法理念:

中国以儒入法;罗马注重理性、平等(自然法)理念。

经济主张:

中国重农抑商;罗马保护商业。

(其他言之有理也可)

(2)价值:

分别对东西方法制发展产生重要影响;都是人类社会宝贵的遗产。

14.(2018·湖南长郡中学模拟)阅读下列材料,回答问题。

材料一“法者,编著之图籍,设之于官府而布之于百姓。

”“法者,宪令著于官府,刑罚必于民心,赏存乎慎法,而罚加乎奸令者也。

”“治民无常,唯以法治……明主之所制其臣者,二柄而已矣;二柄者,刑德也。

何谓刑德?

曰:

杀戮之谓刑,庆赏之谓德。

为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者,王之本也。

”——《韩非子》材料二事实上存在着一种符合自然的,适用于一切人的、永恒不变的,真正的法——正确的理性。

这个法通过自然的命令鼓励人们履行他们的责任,又通过自己的禁令制止人们为非作歹。

……用人为法(人定法)来削弱它,在道义上永远是不正当的;限制它发挥作用,也是不允许的;使它全部无效,更是完全不可能的。

元老也好,人民也好,都不能解除我们服从这一律法的责任。

它不套在罗马立下一条规矩,在雅典定下另一条。

它更不会今天立下一条规矩,明天另立一条。

——西塞罗(古罗马法学家)根据材料一、二并结合所学知识,提取出两条关于韩非子与西塞罗的法律思想不同的信息,并予以说明。

(要求:

观点明确,说明合理,史论结合。

【解析】首先提取信息,根据材料可提炼出韩非子与西塞罗的法律思想,韩非子强调法律的权威性和实用性,主张严刑峻法,认为法律是统治者强化统治的工具,而西塞罗强调自然法的理性、正义原则,认为自然法具有指导性、普遍性和永恒性,两者在内容上是不同的;结合所学可知两者法律思想产生的背景、性质、作用等均有不同,从中再选出一条不同即可。

其次进行说明,结合所学,从不同的方面和角度,对选取的两条不同进行说明,注意逻辑清晰,史论结合。

最后简要总结,进行升华。

【答案】示例:

信息一:

内容不同。

韩非子:

强调法律的权威性和实用性,主张严刑峻法,认为法律是统治者强化统治的工具。

西塞罗:

强调自然法的理性、正义原则,认为自然法具有指导性、普遍性和永恒性。

说明:

韩非子时期,诸侯国变法图强,兼并战争;思想百家争鸣,文化繁荣;小农经济产生,韩非子从维护专制统治的角度形成了严刑峻法的法律思想。

西塞罗时期,罗马法成为调节社会矛盾的重要工具;人文精神传播;奴隶制工商业经济繁荣,因此他的法律思想体现自然法观念。

信息二:

效果不同。

说明:

秦朝以法家思想治国,强化了统治,完成了大一统,开创了专制主义中央集权制度,为中国两千多年的封建君主专制统治奠定了基础。

但因其严刑峻法,残暴统治,激化了阶级矛盾,使其短暂而亡。

西塞罗的法律思想指导了罗马法的制定与实施,标志着罗马法的高度成熟,维护了罗马的统治;成为近现代制定法律的基本原则。

xx

【初

怀

(深

广

使

西

西

怀

要习

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生入学考试

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1