美化校园活动方案.docx

美化校园活动方案.docx

《美化校园活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美化校园活动方案.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

美化校园活动方案

美化校园活动方案

篇一：

美化校园策划书

爱校行动——美化校园

一.活动背景：

校园是每一个同学生活及学习的场所,而一个干净整洁的校园可以给人以惬意的心情.假设当我们走在干净整洁的校园里，你会有什么感觉.而走在哪里总会看到垃圾的身影你又会有什么感觉呢。

所以为了美化校园，特意策划举办本次美化校园捡垃圾活动以及完成>的实践环节获得学分的需要.。

二.活动目的：

一个干净整洁的校园可以给我们一种愉快的心情,而美化校园，可以给同学们提供一个良好的学习环境和生活环境，呼吁大家保护环境，从爱护校园开始。

是同学们亲身实践捡垃圾过程，学习垃圾分类知识，同时也在校园宣传捡垃圾活动。

三.活动时间和地点：

时间：

20XX年11月4日（星期天）

地点：

江西理工大学应用科学学院主教学楼

五、活动对象:

江西理工大学应用科学学院人文科学系英语专业122班全体同学:

五.活动过程：

1..由组织委员在活动开展之前将全班同学集合在主教学楼。

2.由班长划分小组并宣布每组所负责的区域。

3.由团支书负责垃圾的分类。

4.由体育委员带领两名同学把所捡垃圾送到指定地点。

六.活动注意事项：

1.由班长负责准备相机和场地的划分。

2.团支书和生活委员负责准备一些垃圾袋。

3.组织委员负责人员签到和组织工作。

4.宣传委员负责采集照片和照片的冲洗。

5.学习委员负责场地的安排。

6.团支书负责垃圾的分类。

7.体育委员负责垃圾的运送。

8.生活委员负责场地的考察。

七、活动后期

活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名同学针对活动写一篇活动感想.

八、注意事项

1.本次活动按小组安排在指定区域内分段清理，按现场工作人员指引参与此次活动。

参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2.志愿者要注意安全，途中注意安全，

3.同学们不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置，要送到指定的集中放置区内，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集运走。

九、活动图片：

十、活动经费预算:

1.垃圾袋:

0.05*100小计5元

2.手套:

0.5*40小计20元

共计:

25元

篇二：

小学少先队“清洁环境美化校园”卫生周活动策划

（:

美化校园活动方案）时间：

20XX年2月20日—24日

活动口号：

让我们一起弯弯腰捡垃圾，环卫之星就是你。

参与对象：

全体少先队员

主办：

00学校少先队

00学校“清洁环境美化校园”卫生活动周活动方案

一、指导思想

为了提高全体少先队员爱护校园的意识，养成良好的卫生行为习惯，自觉参加到维护校园卫生的行动中来，为大家提供一个清洁美观的学习生活环境，特开展此次活动。

二、时间：

20XX年2月20日—24日

三、活动内容及要求：

1、由宣传部在活动前张贴海报。

2、2月20日上午国旗下讲话，由少先队大队长发出倡议。

3、2月20日下午，由各大队委利用班会课到各班宣传本活动。

4、少先队大队委在活动期间，每天自带一个塑料袋，每天上午第三节下课集合捡垃圾。

5、2月27日下午，由少先队各大队委利用班会课到各班用投票方式评选出本班环卫之星，被选为“环卫之星”的同学接受全校师生的监督，如果顺利过关则将于六一儿童节那天获得奖状。

四、具体安排：

1、国旗下讲话（周一）

2、主题班会（活动开始和结束）

3、“清洁环境美化校园”卫生周活动大队委分工安排：

000000000000000000000000000000000000000000

000000000000000000000000000000000000000000

具体要求：

（1）不乱扔垃圾。

（2）见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止。

（3）不践蹋植物，不摘花摇树。

（4）随手捡纸屑，扔到垃圾筒里。

养成“清洁文明”的良好习惯。

国旗下讲话“清洁环境美化校园”倡议书

老师们、同学们：

大家好！

当你看到地上的一张张废纸时，是否弯腰将它捡起；当你看到有人将垃圾扔在地上时，是否有上前制止他的行为；当你看到值日生在努力地打扫卫生时，是否觉得心中有愧?

?

或者，也许你自己就是个垃圾制造者?

?

请回头看看我们的校园吧！

它现在是多么美丽、整洁。

同学们，校园就像我们的脸，干净整洁，就会自信且光彩照人；若是脏了，又怎敢见人呢？

随手捡起一张废纸，一只塑料袋，一只可乐瓶?

?

这点小事就能使我们的校园既美丽，又整洁，我们何乐而不为呢？

环保00，你我受用；清洁校园，携手行动！

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此，我们向全体少先队发出以下倡议：

（1）不乱扔垃圾，每人多走几步，校园清洁便会向前迈出一大步！

（2）见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止。

（3）不践蹋植物，不摘花摇树。

（4）无论任何时候在校园看到地上有纸屑，随手捡起来，扔到垃圾筒里。

养成“清洁文明”的良好习惯。

同学们，我们是新世纪的栋梁，我们应该心系未来，着眼身边，立足校园。

不随地扔垃圾，多做“弯腰运动”。

从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，保持环境清洁，共创美好校园！

我们的讲话完了，谢谢大家！

大队委班会讲话稿（2月20日）

甲乙：

年级班的同学们你们好，

甲：

我是部长来自班。

乙：

我是部长来自班。

甲乙：

今天我们代表00学校少先队利用班会课宣传“清洁环境美化校园”卫生周活动。

甲（利用带来的塑料袋在班级捡垃圾。

）

乙（写板书）

甲：

细心的同学们应该都看到了我们少先队挂出的宣传海报，对我们的活动已经有所了解。

我们这次活动的目的是：

创建优美校园环境，养成良好卫生习惯，争做00文明学生。

乙：

刚才我们在你们班捡到了这些垃圾，是谁扔的呢？

（停顿）

甲：

我想垃圾不会无中生有，总是有人会毫不在意地随手一扔，制造垃圾。

乙：

扔完了还要让人去捡那是多麻烦的事情，为什么不把垃圾扔进垃圾箱呢？

甲：

是啊，把垃圾直接扔进垃圾箱不是举手之劳嘛。

我想如果大家都能这样做，那校园一定都是干干净净的，说不定到时候我们连值日生都可以不用安排。

乙：

希望同学们从今天开始不仅不乱扔垃圾，而且还能做到“弯弯腰捡垃圾”，这样我们的学校一定会更清洁。

甲：

这个星期我们少先队大队委和校园110的同学会加强对同学们的监督，乱扔垃圾的同学我们会登记并扣分，一次扣0.5分。

乙：

积极参与活动能随手捡垃圾的同学我们也会登记上报给辅导员老师对他进行表彰，六一儿童节的时候颁发奖状。

甲：

也请你们留意自己身边的同学，看看谁能做到不怕脏不怕麻烦，看到垃圾就主动捡起来扔进垃圾桶。

乙：

下周班会课我们还会到你们班让你们自己选出本班的“环卫之星”。

甲：

最后请大家跟我一起读黑板上的口号。

（读两遍）

甲乙：

期待你们能养成良好的卫生习惯，也希望你们能支持我们少先队的工作。

谢谢！

下周再见。

大队委班会讲话稿（2月27日）

甲乙：

（拍手）同学们讲卫生，果皮纸屑不乱扔。

校内校外一个样，环境卫士人人争。

人、人、争。

甲：

大家还记得上个星期我们俩到你们班宣传卫生周活动么？

（停顿）

乙：

你们有没有发现身边的同学更文明更不会乱扔垃圾了呢？

（停顿）

有没有发现我们的校园更清洁了呢？

（停顿）

甲：

肯定有，我都发现许多好人好事，很多同学不仅不乱扔垃圾还主动帮忙捡垃圾呢。

乙：

真棒。

在这里我要代表少先队对这些“校园因你而更加美丽”的同学们表示感谢。

（写板书）

甲：

接下来我会发给每个同学一张小白纸，请你们把自己心目中的那一位“环卫之星”名字写下来。

看看谁的得票多，谁就是你们班推选的“环卫之星”。

（发小白纸）

甲乙：

（收小白纸）

甲：

乙：

（写板书）

甲：

唱票结束，下面让我们看一下得票最多的同学是：

张笑同学。

有请同学上来。

乙：

（对着获选同学说）同学你被你们班同学选为“环卫之星”你高兴么？

你愿意继续保持不乱扔垃圾、随手捡垃圾的好习惯么？

甲：

那么我们将把这个“环卫之星”标志牌给你戴上。

希望你从今天到3月30日这段时间每天都能戴着它接受全校同学的监督。

（甲戴牌，乙登记班级姓名）

甲：

恭喜你。

（握手）

乙：

恭喜你。

（握手）

甲：

如果你能通过考验，六一儿童节的时候辅导员老师将把“环卫之星”的奖状颁发给你。

乙：

如果有人问你你戴这个牌子是什么意思？

你可以光荣地告诉他，因为我不乱扔垃圾，能爱护校园，所以被选为环卫之星啦。

甲乙：

同学们，让我们一起恭喜同学。

（鼓掌）

甲乙：

（拍手）同学们讲卫生，果皮纸屑不乱扔。

校内校外一个样，环境卫士人人争。

人、人、争。

我们的任务完成了，同学们再见。

篇三：

美化校园策划书

吉首大学商学院构建和谐校园，美化学习环境活动

策

划

书

吉首大学商学院

20XX年3月5日

-

一．活动宗旨

以美化校园，为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。

为此吉首大学商学院团组织学生会特举行此次活动。

二．活动目的

为了号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。

提高学生爱护校园环境的意识。

三．活动主题

构建和谐校园，美化学习环境

四．活动时间

20XX年3月6日

五．活动意义

1.通过照片和拍照者的讲述，展现当代的大学校园，以启发我校学生的环保意识。

2.发掘与培养大学生的自我实践能力。

3.丰富校园生活和内涵。

六．活动地点：

吉首大学大田湾校区

七．参加对象：

12级商学院全体同学

八．活动内容：

（一）前期准备

1

（1）宣传部：

做好宣传材料，以及相关标语。

提前向全校同学通知此次活动，并说明活动时间，让更多同学积极参与到此次活动中，并且积极配合志愿者的工作。

（2）组织部：

准备活动策划书并且组织协调各部们志愿者的工作，准备所需用品。

（3）外联部：

对此次活动的各项费用进行预算，并购买活动所需用品。

与相关部门联系，借来梯子，锤子等工具为活动做准备。

（4）由各班班长在班级内部宣传此次活动，鼓励同学们向志愿者学习，并共同保护好我们的学习生活环境。

（二）活动具体流程

在20XX年3月6日早上八点集合，由各部门清查人数，并将名单交给素质拓展部负责人。

九点活动正式开始。

（1）人员分为两大组。

一组负责死角及校园部分角落，做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。

先安排志愿者打扫死角卫生，在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报，文艺部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。

二组负责教学楼，做好标语的粘贴及美化工作。

（1）先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备，宣传部粘贴标语并清理现场。

（2）组织部最后检查标语粘贴，书签及垃圾桶的安放。

并统一收送活动工具。

2

（三）后期安排

素质拓展部：

做好此次活动采访，并在途中拍摄照片，为此次活动作总结。

社会实践科：

做好此次活动考核，及活动的响应。

组织部：

安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。

九．活动要求

每一位同学服从组织安排做好本身工作，同时要体现我们吉首大学商学院青年志愿者的无私奉献精神。

使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园，展现文明举止”的活动中。

十．活动的可行性

1、极大地提高了同学们的环保意识，在自己的亲身实践中更加体会到了这来之不易的美好环境。

2、同学们积极的投入热情。

3、从小事中学到奉献，为别人着想。

十一．应急措施

1、在活动过程中遇到有人受伤，由医护人员陪同去医院。

2、当日天气情况不适合活动，将活动推迟，具体时间到时候再通知。

3、工具分配不合理的时候由后勤部负责处理。

十二．活动需要经费

制作板报、横幅120元

宣传费运30元

纸张、胶水、40元

借用道具40元

共计230元

3

吉首大学商学院20XX年3月6日

4