726期末家长会议讲话稿.docx

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726期末家长会议讲话稿

写在2012年7月26日家长会议的报告

庄河二高中曲业民

尊敬的各位家长：

大家上午好！

首先，感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师和学校工作的大力支持。

在暑假前，召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，特别是向各位家长通报一下，辽宁省政府规范办学行为以后学生的状况，以便我们家校能够及时调整工作，监管好孩子的暑期生活及下学期二高中进入新校区的打算。

一句话，就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！

”这是我们教育学生的一个根本出发点。

作为老师我们衷心希望家长们能一如既往地做好以下七点：

一、在思想行为习惯上，继续引导孩子，一心向学。

做通学生思想上要一心向学的环节，让学生知道，不学就没有出路，不学就被淘汰，只有付出才会有收获，只有真正自己拥有的才是完全属于自己的东西。

好比知识，知识的积累才能获得命运的转换，作为学生，只有此时专心的学习，才会有从量的改变到质的飞跃。

实现考上理想大学的梦想。

各位家长我们要让学生明白：

知识改变命运。

我们并不是世界的主宰，但我们却可以主宰自己的命运。

命运就掌握在你自己的手中，路还要靠自己一步一步走过来。

著名导演张艺谋说：

“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。

”三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识；一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章。

是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲！

但我们是否想过，高尔基有着苦难的童年，是知识的力量使他比谁都坚强，他牢牢的扼住命运的咽喉，奏响一曲生命的欢歌；贝多芬耳朵聋了，他说，我听到我的心在演奏；霍金在中国掀起的热潮不亚于那些青春亮丽的偶像，霍金真的很丑啊，如果不是他一肚子的科学，没准会在哪个疗养院终此一生。

让我们的学生、你们的孩子坚信上帝是公平的，不会同情弱者，只会欣赏强者，只会欣赏不断拼搏奋斗的人。

倘若知识是灯，那就用它照亮我们命运之路，引我们走向美好的未来。

二、教育孩子养成一个好的习惯，希望我们共同努力为孩子创造一个良好的学习环境。

我们主张：

进屋就静，坐下就学！

不为失败找理由，要为成功找方法！

我学习，我进步！

暑期在家里，孩子要有一方学习的空间，一个小书桌，一块属于自己的安静的栖息地。

再者，父母是孩子最好的老师。

首先，家里有一个爱学习求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。

孩子一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。

特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。

在西方教育界有这样一句话：

“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运”，可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用”。

因此，家长应率先热爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。

调查表明，许多学业不良的儿童家庭缺乏良好的学习气氛，家长经常约些朋友晚上打牌，玩麻将，闲聊，外出喝酒，上网打游戏等，处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢？

“小树易直也易弯”，

各位家长朋友，只有我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，培养良好的习惯。

那对孩子今后的成长是十分有利的。

另外，作为家长，我们每个人都过着节奏紧张的生活。

我们大家都身有体会。

但是孩子的健康成长是我们的希望，我想大家每天抽出10-20分钟，还是可以的。

如在双休日，在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的复习的内容，我想我们是可以做到的。

这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

苏霍姆林斯基说过：

“人只能由人来建树。

”而学生又具有极强的模仿性，所以与学生朝夕相处的老师及家长，我们的一言一行，往往都在潜移默化中最直接最生动的影响着我们的学生。

暑假期间，我们希望每个高三的学生都能认真完成假期作业。

对学业水平考试不及格的学生要利用假期搞好复习，高三开学后就是紧张的，特别是3月底的水平考试，那个时候我们离高考就有2个月的时间，我们没有更多的精力单独给大家辅导学业水平考试的科目。

望各位家长做好学生假期的监管。

三、多一点赞美少一点讽刺挖苦，放大他的优点，缩小它的缺点。

学校要求老师要做到，我们更希望家长也能够做到。

苏霍姆林斯基在《家长教育学》中提出，所有的人在拿结婚证前必须学习家长教育学，否则不发结婚证。

没有接受系统教育科学训练的父母，正如一个没领到驾驶证的司机一样，如果匆匆上路，必然会产生不良的后果。

家长在教育孩子过程中发挥的作用十分重要，要注意多倾听他们的呼声。

特别是学生的长处越少越要珍惜。

同样的话换个角度去说。

考试得了8分，千方百计让他喜欢这8分。

再帮助他分析：

有没有不服气的题？

养成大事做不来、小事赶快做的习惯。

元帅当不成，好好当士兵。

上边不着天，赶快要落地。

只要不放弃，就是了不起。

教育从来不是自古华山一条路，而是条条大路通罗马。

作为家长我们衷心希望你们不要以为把孩子送到学校，要钱给钱，你们就完成了教育孩子的任务。

因为孩子正在成长，学校和家庭就是他们成长的主要活动场所，我们都有教育孩子的责任。

四、辽宁省政府规范办学行为的通报。

今年2月底，辽宁省政府为贯彻落实国家和省教育规划纲要，开始进一步规范中小学办学行为，切实减轻学生过重的课业负担，深入实施素质教育。

规范办学行为以后上级政府部门不准许走读生到校上自习，住宿生在校自习的时间也缩短了。

除了每个年级的小班住宿生人数多一点以外，我们普通班级大多数只有10多个住宿生。

教室没有了原来的自习气氛，老师准备了很多的东西没时间去讲，大多数走读生回家后作息时间不规律，处于一种自由状态，加上一部分学生没有较强的自控能力，不能及时的完成每天的作业，上课注意力不集中，学习缺乏自觉性，没有目标，上级对考试更不让排成绩榜，学习上遇到问题自己解决不了时候也没有人研究。

可以说对大多数学生来说规范办学行为是灾难。

由于缺乏学习气氛一部分学生学习目标不明确，学习态度不端正，学习方法缺失。

导致部分学生成绩下降，纪律涣散。

失去原有的规范办学行为前的远大理想和奋斗目标，学习上缺乏动力，得过且过。

为此学校专门召开班主任会议和备课组长会议：

会议要求：

（一）要求全体教师认真学习文件，进一步提高思想认识。

（二）科学提高教育质量。

各备课组要转变教育教学观念，科学确立教育教学管理内容、方式和手段，提高课堂教学效率。

为学生全面发展提供时间和空间，从根本上减轻学生课业负担。

苏霍姆林斯基说：

“不要让上课、评分成为人的精神生活的唯一的、吞没一切的活动领域。

如果一个人只是在分数上表现自己，那么就可以毫不夸张地说，他等于根本没有表现自己，而我们的教育者，在人的这种片面表现的情况下，就根本算不得是教育者。

因为我们只看到一片花瓣，而没有看到整个花朵。

”

归根到底我们还是希望学生通过“养成教育”——让学生知道什么时间做什么事。

我们常说：

“习惯形成性格，性格决定命运”。

“学生学习成绩不理想，不是不聪明，而是因为没有形成良好的习惯”。

“养成教育就是要让学生知道什么时间做什么事，使学生合理安排学习、生活和锻炼时间，并形成习惯”。

算命先生常会对算命求褂的人说“信则灵，不信则不灵”。

高呼自信的口号，如果是玩世不恭，则口号不可能对人产生自信的力量，相反，很虔诚地喊着自信的口号，相信自信的力量，则能产生巨大的自信动能。

教育家、盘锦市教育局局长魏书生要求培养学生八个好习惯。

1.定计划的习惯。

2.预习的习惯。

3.适应老师的习惯。

4.自己留作业的习惯。

5.自己出管理的习惯。

6.整理错题的习惯。

7.筛选质料，总结学习经验的习惯。

8.大事做不来小事赶快做的习惯。

特别是在规范办学行为的今天，我希望我们都以学生习惯的培养为重点，提高学生自主学习的本领，记住播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

前一阵我有幸看到了国际管理学专家、曾国藩后代、台湾的曾仕强教授的报告。

他报告主题是《中国式管理》，中间也提及命运。

他的高度概括让我们化繁为简地认识了命运。

命运没有什么奇怪的，一切都是“自作自受”。

这四个字听起来，好象是诅咒自己。

其实上至王侯下至百姓，人人如此。

命运如此，学习也如此。

我建议大家一定要记往：

“教育归根结底是培养习惯，行为养成了习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

”

五、9月份我校将迁入新校区后实行家长坐班的建议：

本学期到目前为止我们在高二两个班级实行了家长坐班制度，应该说效果非常理想，教室自习的纪律非常好。

非常感谢高二、五及高二六班到校坐班的家长，是你们牺牲了休息时间为了你们的孩子，也为我们学校的教育在尽心尽力。

下学期学校搬迁后，我们将在全校实行封闭管理，要求全部学生到校住宿，我们希望也诚恳的欢迎各班级能有更多的家长能参与学校的管理，让我们家校联手共同打造孩子的明天；同时我们也希望每个能克服困难到校坐班的家长认真、负责。

创造二高中教育的辉煌，实现学生的理想，你们的梦想，我们的希望。

六、关于安全教育。

安全无小事，事事有安全。

在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。

暑期，根据中小学生安全事故易发的特点及今年夏季的特殊情况，认真做好安全教育工作，有效预防学生意外伤害事故的发生。

如溺水、滑坡、交通安全、用火、用电安全等。

七、理解并能够引导孩子正确处理男女同学之间关系的问题。

有位作家说过，早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。

青少年要正确处理好自身的早恋问题，从如下几个方面入手：

⑴ 要清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。

早恋最直接的危害是严重干扰学习。

⑵ 要注意心理卫生。

不看不适宜的报刊杂志、影视节目，把精力投入到学习中去，多看一些伟人的传记，培养自己的意志力树立远大的奋斗目标。

⑶ 要正确处理早恋和男女生正常交往的关系。

每一个步入青春期的少男少女， 随着生理的逐步成熟，会开始关注异性同学，并希望了解他们，与他们交往，这是一种正常的心理现象。

我们希望

① 自然交往。

在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅。

② 适度交往。

异性交往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人所接受。

③ 真实坦诚。

这是指异性交往的态度问题，要像结交同性朋友那样结交真朋友。

留有余地。

（4）摆脱早恋的方法。

当有人向你表示爱意或求爱时，当你对异性萌生爱意时，可采取如下方法：

 ① 转移法：

把精力转移到学习上去，用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情。

 ② 冷处理法：

逐步疏远彼此的关系，以冷却灼热的恋情。

 ③ 搁置法：

即中止恋情，使双方的心扉不向对方开启，而保持着纯洁的、珍贵的友谊。

特别是进入高三，学习将高度紧张，我们希望家长能和我们一道耐心做好学生的思想工作。

八、最后，希望家校之间加强联系。

苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。

他主张：

无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。

请天下所有的父母记住这样一句话：

“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。

”

苏霍姆林斯基说：

“教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。

要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育就都不能在他的身上培养出好的品质。

可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

”因此，教师及家长要独具慧眼，要善于发现学生的优点。

家长朋友，让我们家校合作，共创孩子美好人生。

愿我们的学生蓬勃向上，身心健康，愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。

最后我想用朱永新教授在他的《新教育之梦》中的话来与各位共勉：

理想的父母应该是把孩子的人格健全、道德完全放在首位，努力培养孩子追求卓越、独立自主、持之以恒、勤俭节约等个性品质和良好习惯的父母。

理想的父母应该是永远保持年轻心境，懂得把童年、童心还给孩子，让孩子轻松、自由、愉快成长的父母。

理想的父母应该是善于发现孩子天赋，善于挖掘孩子潜能，善于培养孩子特长的父母。

理想的父母应该是以大朋友的平等身份来对待孩子，而不是以长辈的身份来压制孩子和以棍棒的方式教训孩子的父母。

理想的父母应该是有着和谐家庭关系，能以身作则、一诺千金的父母。

理想的父母应该是善于学习，具有教育理性和自觉，能够善于利用各种教育前景，富有教育机智的父母。

理想的父母，应该是努力配合学校、社区对孩子进行全方位、多层次的教育，从而促使孩子健康、快乐成长的父母。

各位家长朋友，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

再次感谢你们的支持。

祝各位家长工作顺利，家庭幸福，祝我们的学生学习进步，健康成长。

在2013年的高考中取得优异成绩。

谢谢大家

庄河市第二高级中学教导处

2012.7.26上午10时