学年度高中选修语文第一单元 《论语》选读人教版复习巩固八十九.docx

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学年度高中选修语文第一单元《论语》选读人教版复习巩固八十九

2019-2020学年度高中选修语文第一单元《论语》选读人教版复习巩固八十九

第1题【单选题】

以下文段选自《陈情表》,断句最正确的一项是()

A、臣欲奉诏/奔驰则刘病/日笃欲苟顺私情/则告诉不许/臣之进退实为狼狈。

B、臣欲奉诏奔驰/则刘病日笃/欲苟顺私情则告诉不许/臣之进退实为狼狈。

C、臣欲奉诏奔驰/则刘病日笃/欲苟顺私情/则告诉不许/臣之进退/实为狼狈。

D、臣欲奉诏/奔驰则刘病日笃/欲苟顺私情/则告诉不许臣之进/退实为狼狈。

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

下列句子中没有通假字的一项是()

A、约从离衡

B、秦有余力而制其弊

C、蹑足行伍之间

D、陈利兵而谁何

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

选出下列划线词与其它各项用法不同的一项()

A、君子博学而日参省乎己

B、项伯乃夜驰之沛公军

C、顺流而东行

D、侣鱼虾而友麋鹿

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

下列划线词语的含义与现代汉语相同的一项是()

A、若舍郑以为东道主

B、意北亦尚可以口舌动也

C、常恐无辜死

D、行李之往来,共其乏困

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是()

A、上干云霄干:

触及

B、信造化之尤物也信:

相信

C、尝加营葺营葺:

修缮

D、溯流行七百里溯流:

逆流而上

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

下列各项中没有通假字的一项是()

A、浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止

B、师者,所以传道受业解惑也

C、虽有槁暴,不复挺者

D、君子博学而日参省乎己

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

下列各句中划线的词语解释有误的一项是()

A、景公召而数之曰数:

责备。

B、寡人将加大诛于子诛:

责罚。

C、今臣后之治东阿也,属托行,货赂至,并曾赋敛,仓库少内,便事左右便:

逢迎讨好,玩弄手法。

D、子强复治东阿,东阿者,子之东阿也,寡人无复与焉与:

给予。

【答案】:

【解析】:

第8题【填空题】

氓之蚩蚩

今义:

流氓     古义:

______

【答案】:

【解析】:

第9题【翻译】

翻译下列各题

相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐怀其璧,从径亡,归璧于赵。

""

臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。

""

臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。

唯大王与群臣熟计议之!

""

【答案】:

【解析】:

第10题【文言文阅读】

阅读下面的文言文,然后回答问题。

上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。

有圣人作,构木为巢,以避群害,而民悦之,使王天下,号之曰有巢氏。

民食果蓏蚌蛤,腥臊恶臭,而伤害腹胃,民多疾病。

有圣人作,钻燧取火,以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。

中古之世,天下大水,而鲧、禹决渎。

近古之世,桀纣暴乱,而汤、武征伐。

今有构木、钻燧于夏后氏之世者,必为鲧、禹笑矣;有决渎于殷、周之世者,必为汤、武笑矣。

然则今有美尧、舜、汤、武、禹之道于当今之世者,必为新圣笑矣。

是以圣人不期修古,不法常可,论世之事,因为之备。

宋人有耕田者,田中有株,兔走触株,折颈而死。

因释其耒而守株,冀复得兔。

兔不可复得,而身为宋国笑。

今欲以先王之政治当世之民,皆守株之类也。

下面加横线的词语,解释不正确的一项是()

A、有圣人作作:

劳作

B、论世之事论:

研究

C、因释其耒释:

放下

D、冀复得兔冀:

希望

下列对加横线词的意义和用法的判断,正确的一项是()

①人民少而禽兽众②因释其耒而守株

③是以圣人不期修古④构木为巢,以避群害

A、①②相同,③④相同

B、①②不同,③④不同

C、①②相同,③④不同

D、①②不同,③④相同

下列对选文的分析不正确的一项是()

A、韩非子以古之圣贤为例,强调世事一直都在发展变化,没有任何一种政治措施可以永远有效,因此应“不期修古”、“不法常可”。

B、“守株待兔”这则寓言也是在说明不要死守教条,要懂得事物发展变化的道理,适时变革。

在内容上与上文有重复之嫌,故可略去。

C、韩非子在文中提出的“不法先王”的思想,符合社会发展、历史进步的规律,是韩非进步历史观的具体体现,对当今社会仍有很强的指导意义。

D、“守株待兔”的故事,贴近现实,具有浓厚的生活气息,虽然有点夸张的成分,但它确实能够起到启发人、教育人的作用,并能够为人们所接受。

把文中加横线的句子翻译成现代汉语。

①今有构木、钻燧于夏后氏之世者,必为鲧、禹笑矣。

②今欲以先王之政治当世之民,皆守株之类也。

【答案】:

【解析】:

第11题【文言文阅读】

阅读下面的材料,完成各题。

材料一:

子曰:

“礼云礼云,玉帛云乎哉?

乐云乐云,钟鼓云乎哉?

”(《论语》)

材料二:

子曰:

“吾自卫反鲁,然后乐正,《雅》《颂》各得其所。

”(《论语·子罕》)

材料三:

古者《诗》三千馀篇,及至孔子,去其重,取可施于礼义……三百五篇孔子皆弦歌之,以求合《韶》《武》《雅》《颂》之音。

礼乐自此可得而述,以备王道,成六艺。

《史记·孔子世家》

材料四:

子曰:

“恶紫之夺朱也,恶郑声之乱雅乐也。

”(《论语·阳货》)

根据材料,概括儒家对音乐的态度。

请你谈谈如何看待传统儒家思想对音乐的态度。

【答案】:

【解析】:

第12题【文言文阅读】

阅读下面文言文,完成下列小题。

卢志字子道,初辟公府掾、尚书郎,出为邺令。

成都王(司马)颖之镇邺也,爱其才量,委以心膂遂为谋主。

齐王(司马)冏起义,遣使告颖。

颖前锋都督赵骧为(司马)伦所败,士众震骇,议者多欲还保朝歌。

志曰:

“今我军失利,敌新得胜,必有轻易陵轹之情,若顿兵不进,三军畏衄,惧不可用。

且战何能无胜负,宜更选精兵,星行倍道,出贼不意,此用兵之奇也。

”颖从之。

及伦败,志劝颖曰:

“齐王众号百万,与张泓等相持不能决,大王迳得济河,此之大勋,莫之与比,而齐王今当与大王共辅朝政。

志闻两雄不俱处功名不并立今宜因太妃微疾求还定省推崇齐王徐结四海之心此计之上也。

”颖纳之,遂以母疾还籓,委重于冏。

由是颖获四海之誉,天下归心。

及(司马)乂死,颖表志为中书监,留邺,参署相府事。

乘舆败于荡阴,颖遣志督兵迎帝。

及王浚攻邺,志劝颖奉天子还洛阳。

时甲士尚万五千人,志夜部分,至晓,众皆成列,而程太妃恋邺不欲去,颖未能决。

俄而众溃,唯志与子谧、兄子綝、殿中武贲千人而已。

志复劝颖早发。

时有道士姓黄,号曰圣人,太妃信之。

及使呼入,道士求两杯酒,饮讫,抛杯而去,于是志计始决。

而人马复散,志于营阵间寻索,得数乘鹿车,司马督韩玄收集黄门,得百余人。

志入,帝问志曰:

“何故散败至此?

”志曰:

“贼去邺尚八十里,而人士一朝骇散,今欲奉陛下还洛阳。

”帝曰:

“甚佳。

”于是御犊车便发。

屯骑校尉郝昌先领兵八千守洛阳,帝召之,至汲郡而昌至,兵仗甚盛。

志喜于复振,启天子宜下赦书,与百姓同其休庆。

奔散者多还,百官粗备。

帝悦,赐志绢二百匹、绵百斤、衣一袭、鹤绫袍一领。

洛阳没,志将妻子北投并州刺史刘琨。

至阳邑,为刘粲所虏,与次子谧、诜等俱遇害于平阳。

(节选自《晋书·卢志传》,有删改)

下列划线实词不正确的一项是()

A、初辟公府掾、尚书郎征召

B、委重于冏交托

C、督兵迎帝督促

D、饮讫完

下列对文中划线部分的断句,正确的一项是()

A、志闻两雄不俱/处功名不并立/今宜因太妃微疾求/还定省/推崇齐王/徐结四海之心/此计之上也

B、志闻两雄不俱处/功名不并立/今宜因太妃微疾/求还定省/推崇齐王/徐结四海之心/此计之上也

C、志闻两雄不俱/处功名不并立/今宜/因太妃微疾/求还定省/推崇齐王/徐结四海之心/此计之上也

D、志闻两雄不俱处/功名不并立/今宜/因太妃微疾求/还定省/推崇齐王/徐结四海之心/此计之上也

下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A、“初辟”指初次授予官职,其中“辟”为授予官职的意思,与其意思相近的有“授”“拜”等词语。

B、“武贲”即虎贲,是对勇士的一种称呼,常常指守卫王宫、护卫君主最勇猛精锐的兵士。

C、“黄门”常指宦官,因为东汉黄门令等职常由宦者充任,后来“黄门”逐渐成为中枢行政机构。

D、“赦书”是皇帝用来传达任官封爵、告诫臣僚等信息的一种重要文书,有着相对固定的格式。

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A、卢志才华出众,气量不凡。

在邺城时,成都王司马颖因为卢志才华气量出众,便给予他重任。

B、卢志富有主见,精于用兵。

在部队作战失利之时,他力排众议,提出了自己关于用兵的奇谋。

C、卢志善于劝谏,深谋远虑。

他曾劝谏司马颖,要暂避齐王的锋芒并推崇齐王,慢慢博取民心。

D、卢志临危不乱,忠于君王。

在战乱中,卢志多次沉着冷静地带领着忠诚不渝的将士护卫皇帝。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①且战何能无胜负,宜更选精兵,星行倍道,出贼不意,此用兵之奇也。

②贼去邺尚八十里,而人士一朝骇散,今欲奉陛下还洛阳。

【答案】:

【解析】:

第13题【文言文阅读】

阅读下面的文言文,完成后面的题。

李贤,字贤和,其先陇西成纪人也。

贤幼有志节,不妄举动。

尝出游,遇一老人,须眉皓白,谓之曰:

“我年八十,观士多矣,未有如卿者。

必为台牧,卿其勉之。

”九岁,从师季业,略观大旨而已,不寻章句。

或谓之曰:

“学不精勤,不如不学。

”贤曰:

“夫人各有志,贤岂能强学待问,领徒授业耶!

唯当粗闻教义,补己不足。

至如忠孝之道,实铭之于心。

”问者惭服。

年十四,遭父丧,抚训诸弟,友爱甚笃。

大统二年,州民豆卢狼害都督大野树儿①等,据州城反。

贤乃招集豪杰与之谋曰:

“贼起仓卒,便诛二将,其势虽盛,其志已骄。

然其政令莫施,唯以残剥为业。

夫以羁旅之贼,而驭乌合之众,势自离解。

今若从中击之,贼必丧胆。

如吾计者,指日取之。

”众皆从焉。

贤乃率敢死士三百人,分为两道,乘夜鼓噪而出。

群贼大惊,一战而败。

狼乃斩关遁走。

贤轻与三骑追斩之。

迁原州长史,寻行原州事。

八年,授原州刺史。

贤虽少从戎旅,而颇闲政事,抚导乡里,甚得民和。

十二年,随独孤信征凉州,平之。

又抚慰张掖等五郡而还。

俄而茹茹围逼州城,剽掠居民,驱拥畜牧。

贤欲出战,大都督王德犹豫未决。

贤固请,德乃从之。

贤勒兵将出,贼密知之,乃引军退。

贤因率骑士追击,斩二百余级,捕虏百余人,获驼马牛羊二万头,财物不可胜计。

所掠之人,还得安堵。

加授使持节、车骑大将军、仪同三司。

魏恭帝四年,王师东讨,朝议以西道空虚,虑羌、浑侵扰,乃授贤使持节、河州总管、三州七防诸军事、河州刺史。

河州旧非总管,至是创置焉。

贤乃大营屯田,以省运漕;多设斥候②,以备寇戎。

于是羌、浑敛迹,不敢向东。

五年,宕昌寇边,百姓失业,乃于洮州置总管府以镇遏之。

遂废河州总管,改授贤洮州总管、七防诸军事、洮州刺史。

属羌寇石门戍,撤破桥道,以绝援军。

贤率千骑御之,前后斩获数百人,贼乃退走。

羌复引吐谷浑数千骑将入西疆贤密知之又遣兵伏其隘路复大败之。

虏遂震慑,不敢犯塞。

饿废洗州总管,还于河州置总管府,复以贤为之。

高祖思贤旧恩,征拜大将军。

天和四年三月,卒于京师,时年六十八。

高祖亲临,哀动左右。

赠使持节、柱国大将军、大都督、泾原秦等十州诸军事、原州刺史。

谥曰桓。

(选自《周书·列传·卷二十五》,有删节)

【注】①大野树儿:

人名。

大野(dàyě),后魏赐谢总为大野氏。

②斥候:

侦察兵

对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是()

A、从师受业,略观大旨而已受:

通“授”,教授

B、贼起仓卒,便诛二将卒:

通“猝”,仓促

C、贤虽少从戎旅,而颇闲政事闲:

熟悉

D、高祖亲临,哀动左右动:

感动

下列文句中,断句正确的一项是()

A、羌复引吐谷浑/数千骑将人西疆/贤密知之/又遣兵伏/其隘路复大败之

B、羌复引吐谷浑/数千骑将人西疆/贤密知之/又遣兵伏其隘路/复大败之

C、羌复引吐谷浑数千骑/将入西疆/贤密知之/又遣兵伏其隘路/复大败之

D、羌复引吐谷浑数千骑/将入西疆/贤密知之/又遣兵伏/其隘路复大败之

下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

A、李贤自小就有志向节操,在他十四岁的时候,父亲去世,他担负起了抚养教育弟弟的责任,彼此十分友爱。

B、对于都督大野树儿杀害州民豆卢狼、据城作乱一事,李贤认为谋划得当,就可以诛杀为首的将领,平定叛乱。

C、李贤在跟随独孤信平定凉州后,又安抚了张掖等五郡,不久,又带兵击退了抢劫百姓的茹茹族,百姓得以安居。

D、李贤在河州担任总管期间,积极备战,打得羌族、浑族害怕不敢进犯,从而境内太平。

把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。

①夫人各有志,贤岂能强学待问,领徒授业耶!

唯当粗闻教义,补己不足。

②贤固请,德乃从之。

贤勒兵将出,贼密知之,乃引军退。

③贤乃大营屯田,以省运漕;多设斥候,以备寇戎。

【答案】:

【解析】:

第14题【文言文阅读】

阅读下列文言文,完成下列各题。

傅珪,字邦瑞,清苑人。

成化二十三年进士。

改庶吉士。

弘治中,授编修,寻兼司经局校书。

与修《大明会典》成,迁左中允。

武宗立,以东宫恩,进左谕德,充讲官,纂修《孝宗实录》。

时词臣不附刘瑾,瑾恶之。

谓《会典》成于刘健等多所糜费镌与修者官降珪修撰俄以《实录》成进左中允再迁翰林学士历吏部左右侍郎正德六年代费宏为礼部尚书。

礼部事视他部为简,自珪数有执争,章奏遂多。

帝好佛,自称“大庆法王”。

番僧乞田百顷为法王下院,中旨下部,称大庆法王与圣旨并。

珪佯不知,执奏:

“孰为大庆法王?

敢与至尊并书,大不敬。

”诏勿问,田亦竟止。

珪居闲类木讷者。

及当大事,毅然执持,人不能夺,卒以此忤权幸去。

教坊司臧贤请易牙牌,制如朝士,又请改铸方印。

珪格不行。

贤日夜腾谤于诸阉间,冀去珪。

御史张羽奏云南灾。

珪因极言四方灾变可畏。

八年五月,复奏四月灾,因言:

“春秋二百四十二年,灾变六十九事。

今自去秋来,地震天呜,雹降星殒,龙虎出见,地裂山崩,凡四十有二,而水旱不与焉,灾未有若是甚者。

”极陈时弊十事,语多斥权幸,权幸益深嫉之。

会户部尚书孙交亦以守正见忤,遂矫旨令二人致仕。

两京言官交章请留,不听。

珪归三年,御史卢雍称珪在位有古大臣风,家无储蓄,日给为累,乞颁月廪、岁隶,以示优礼。

又谓珪刚直忠谠,当起用。

吏部请如雍言,不报。

而珪适卒,年五十七。

嘉靖元年录先朝守正大臣,追赠太子少保,谥文毅。

(节选自《明史·傅珪传》)

下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()

A、谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/

B、谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/

C、谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/

D、谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以《实录》成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/

下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A、礼部为六部之一,掌管礼仪、祭祀、土地、户籍等职事,部长官称为礼部尚书。

B、教坊司是管理宫廷音乐的官署,专管雅乐以外的音乐、歌舞的教习等演出事务。

C、致仕本义是将享受的禄位交还给君王,表示官员辞去官职或到规定年龄而离职。

D、历史上的“两京”有多种所指,文中则指明代永乐年间迁都以后的南北两处京城。

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一顶是()

A、傅珪进入仕途,参与纂修文献。

弘治年间,他兼任司经局校书,参与编修《大明会典》得以升职;武宗继位,他进位左谕德,充讲官,修撰《孝宗实录》。

B、傅珪任职礼部,劝谏讲究策略。

他担任礼部尚书时,由于屡有争端,上奏增多;番僧因帝好佛求地百顷,他佯作不知皇上自称大庆法王,不理会给地的事。

C、傅珪守正不阿,反遭诬蔑报复。

每遇大事,他都能坚持己见,不肯随意改易,因而触怒许多人;后因得罪权贵被迫退休,虽有言官请留,他仍坚持离职。

D、傅珪为官清廉,死后受到好评。

御史卢雍称赞他在位时有古代大臣风范,归乡后家无积蓄,艰难度日;嘉靖元年,他被列为先朝守正大臣,追谥为文毅。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①极陈时弊十事,语多斥权幸,权幸益深嫉之。

②又谓珪刚直忠谠,当起用。

吏部请如雍言,不报。

【答案】:

【解析】:

第15题【文言文阅读】

阅读下面的文言文,完成小题。

廉范字叔度,京兆杜陵人也,赵将廉颇之后也。

范父遭丧乱,客死于蜀汉。

年十五,辞母西迎父丧。

归葬服竟,诣京师受业,事博士薛汉。

永平初,陇西太守邓融备礼谒范为功曹,会融为州所举案,范欲以权相济,乃托病求去,融不达其意,大恨之。

范于是东至洛阳,变名姓,求代廷尉狱卒。

居无几,融果征下狱,范遂得卫侍左右,尽心勤劳。

融怪其貌类范而殊不意,乃谓曰:

“卿何似我故功曹邪?

”范诃之曰:

“君困厄瞀乱邪!

”语遂绝。

及死,竟不言,身自将车送丧致南阳,葬毕乃去。

后辟公府,会薛汉坐楚王事诛,故人门生莫敢视,范独往收敛之。

显宗大怒,召范入,诘责曰薛汉与楚王同谋交乱天下范公府掾不与朝廷同心而反收敛罪人何也范叩头曰:

“臣无状愚戆,以为汉等皆已伏诛,不胜师资之情,罪当万坐。

”帝怒稍解,问范曰:

“卿廉颇后邪?

与右将军褒、大司马丹有亲属乎?

”范对曰:

“褒,臣之曾祖;丹,臣之祖也。

”帝曰:

“怪卿志胆敢尔!

”因贳之。

由是显名。

举茂才,数月,再迁为云中太守。

会匈奴大入塞。

故事,虏入过五千人,移书傍郡。

吏欲传檄求救,范不听,自率士卒拒之。

虏众盛而范兵不敌。

会日暮,令军士各交缚两炬,营中星列。

虏遥望火多,谓汉兵救至,大惊。

待旦将退,范乃令军中蓐食,晨往赴之,斩首数百级,虏自相辚藉,死者千余人,由此不敢复向云中。

建中初,迁蜀郡太守。

成都民物丰盛,邑宇逼侧,旧制禁民夜作,以防火灾,而更相隐蔽,烧者日属。

范乃毁削先令,但严使储水而已。

百姓为便,乃歌之曰:

“廉叔度,来何暮?

不禁火,民安作。

平生无襦今五绔。

”在蜀数年,坐法免归乡里。

范世在边,广田地,积财粟,悉以赈宗族朋友。

世伏其好义,然依倚大将军窦宪,以此为讥。

卒于家。

下列对划线部分的短句,正确的一项是()

A、诘责曰/薛汉与楚王/同谋交/乱天下/范公府掾/不与朝廷同心/而反收敛罪人/何也

B、诘责曰/薛汉与楚王同谋/交乱天下/范公府掾/不与朝廷/同心而反/收敛罪人/何也

C、诘责曰/薛汉与楚王同谋/交乱天下/范公府掾/不与朝廷同心/而反收敛罪人/何也

D、诘责曰/薛汉与楚王/同谋交乱天下/范公府掾/不与朝廷/同心而反/收敛罪人/何也

下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A、博士,学官名,始于战国,秦汉相承,唐宋以后专指具有某种技艺或从事某种职业的人。

B、显宗,汉明帝刘庄的庙号。

庙号是皇帝死后在太庙立室奉祀时特起的名号,有的皇帝会有多个庙号。

C、茂才,汉代推举人才的科目之一,西汉时作秀才,东汉时因避刘秀的讳改为茂才,明清两代称为生员。

D、传檄,传布檄文。

檄文是古代用于征召、晓谕的政府公告或声讨、揭发罪行等的文书。

下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是()

A、廉范为人孝顺。

他的父亲因战乱客死他乡,他不远千里接回父亲的灵柩,守孝期满后才外出学习。

B、廉范重情重义。

他受业薛汉,在薛汉获罪被杀后为薛汉收尸;他被邓融礼遇,在邓融下狱后变换姓名,侍奉邓融。

C、廉范有勇有谋。

他在担任云中太守时亲自领兵抵抗,用疑兵之计击败匈奴军队,让他们不敢再侵犯云中。

D、廉范善于治民。

他在担任蜀郡太守时勤政爱民,废除了禁止百姓夜间活动的不合理法令,获得百姓的称颂。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①融怪其貌类范而殊不意,乃谓曰:

“卿何似我故功曹邪?

②范世在边,广田地,积财粟,悉以赈宗族朋友。

【答案】:

【解析】:

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