中考化学专题练习盐化肥.docx
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中考化学专题练习盐化肥
盐化肥
一、选择题
1．鉴别下列各组无色溶液，所选试剂正确的是（ ）
选项
待鉴别溶液
所选试剂（均为溶液）
A
Ca（OH）2和KOH
Na2CO3
B
HCl和H2SO4
AgNO3
C
AgNO3和K2SO4
BaCl2
D
HNO3和NaNO3
酚酞
A．AB．BC．CD．D
2．下列试剂：
①pH试纸、②无色酚酞溶液、③紫色石蕊溶液、④碳酸钠溶液，其中能将稀盐酸、氯化钠溶液和澄清石灰水鉴别出来的是（ ）
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
3．下列物质鉴别方法不能达到预期目的是（ ）
A．用硝酸银溶液鉴别蒸馏水和海水
B．用酚酞试液鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液
C．用熟石灰鉴别硫酸铵和氯化铵
D．用肥皂水鉴别硬水和软水
4．下列四组溶液，只用紫色石蕊试液能鉴别的一组是（ ）
A．NaOHKOHHClB．NaClNaOHHCl
C．H2SO4HClNaOHD．NaClNa2CO3Na2SO4
5．只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（ ）
待鉴别的物质
鉴别方法
A
澄清石灰水和氢氧化钠溶液
加盐酸，观察现象
B
硬水和软水
加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况
C
过氧化氢溶液和纯水
加硫酸铜溶液，观察有无气泡产生
D
羊毛线和涤纶线
点燃，闻燃烧产生的气味
A．AB．BC．CD．D
6．现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液，小丽认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别，你觉得不可行的是（ ）
A．无色酚酞溶液B．pH试纸C．Na2CO3溶液D．紫色石蕊溶液
7．下列各组溶液，不加其他试剂就能鉴别的是（ ）
A．HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4B．K2SO4、NaNO3、NaOH、FeCl3
C．KOH、Na2SO4、CuSO4、NaClD．KCl、AgNO3、KNO3、NaCl
8．下列选项所用试剂无法鉴别组内物质的是（ ）
A．用熟石灰鉴别氯化铵﹑氯化钾
B．用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末﹑碳酸钾粉末
C．用硫酸铜溶液鉴别氢氧化钠﹑硝酸钠溶液
D．用硫酸铜溶液鉴别氢氧化钠﹑硝酸钠溶液
9．下表的实验方法中，能达到目的是（ ）
选项
目的
方法
A
鉴别NaOH溶液和Ca（OH）2溶液
加入稀盐酸
B
鉴别NaCl固体和NaOH固体
加水
C
除去CO2中的水蒸气
通过盛有NaOH固体的干燥管
D
除去炭粉中的铁粉
加入足量的CuSO4溶液后过滤
A．AB．BC．CD．D
10．下列各组物质不能用水鉴别的是（ ）
A．硫酸铜和氯化钠B．烧碱和纯碱
C．碳酸钙和碳酸钡D．熟石灰和生石灰
11．下列各组物质的水溶液，只用组内两两物质间的反应，不用其它试剂，不能将其一一区别的是（ ）
A．NaCl、Na2CO3、Ca（NO3）2、HClB．CuSO4、NaOH、H2SO4、Ba（OH）2
C．K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2D．Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3
12．下列各组溶液，只用一种试剂不能鉴别的是（ ）
A．Na2SO4、CuSO4、NaClB．NaCl、Na2CO3、Na2SO4
C．FeCl2、NaNO3、Na2SO4D．（NH4）2SO4、NH4Cl、NaCl
13．下列四组溶液，仅用组内物质就能鉴别出来且均为无色溶液的是（ ）
A．K2CO3FeCl3KOHZnSO4
B．NaClMgCl2K2SO4CuSO4
C．NH4HCO3Ba（OH）2H2SO4NaNO3
D．K2CO3Na2SO4BaCl2NaOH
二、填空题
14．A、B、C、D分别是Na2SO4溶液、稀盐酸、Na2CO3溶液和BaCl2溶液中的一种，已知A和B反应有白色沉淀生成，在沉淀中加入D溶液，沉淀不溶解．A和C反应有白色沉淀生成，在沉淀中加入D溶液，沉淀全部溶解．则四种溶液分别是：
A、 B、 C、 D、 ．
15．实验室有三瓶没有标签的无色溶液，分别是硝酸铵、碳酸钾和稀盐酸，现在只给NaOH和盐酸两种试剂．为了鉴别，小军同学进行了以下实验．请填写相应内容：
将三种溶液分别取少量置于三支试管，分别加入NaOH溶液，有刺激性气体放出的一定是 ，其反应的化学方程式为 ；将其余二种溶液分别取少量置于试管，分别加入稀盐酸，有气体放出的一定是 ，另一种则是 ．
16．实验与探究是化学学习的重要方法和内容．
（1）今年5月，我市各学校进行了实验操作考查．小张同学进行的实验考查是“用稀盐酸鉴别氢氧化钠（NaOH）溶液和碳酸钠（Na2CO3）溶液，并测定碳酸钠溶液的pH”．
①小张同学的实验记录如下表，请补充完整：
操作步骤
现象记录
反应的化学方程式
取两支试管，分别往试管中加入2mL样品1、2，再往其中滴入盐酸
样品1：
无明显现象
样品2：
溶液中出现气泡
②用pH试纸测定碳酸钠溶液的酸碱度，简述操作的主要步骤：
．
（2）在实验台上有三瓶未贴标签的溶液，已知分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸．为区别这三种溶液，在老师指导下，兴趣小组的同学把这三种溶液按A、B、C进行编号，然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中，进行了如图所示的探究活动：
步骤一中，C无明显现象，A、B溶液的颜色变成红色；
步骤二中，A、B溶液的颜色由红色变成无色，且B溶液中有气泡冒出．
①根据上述实验现象可知，B、C溶液分别是 、 ．
②某小组同学在进行步骤一实验时出现异常现象：
往A溶液中加入酚酞试液时，溶液颜色先变成红色，振荡后迅速变成无色．老师指出这是因为溶液浓度过大造成的．接着，老师往该试管的溶液中加入适量盐酸，观察到A溶液的颜色又变成红色，此时溶液中含有的溶质主要是 （酚酞除外）．
17．现有四只烧杯，分别盛有稀盐酸、饱和石灰水、氯化钙溶液、碳酸钠溶液中的一种，并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液（如图所示）．
已知：
碳酸钠溶液呈碱性，氯化钙溶液呈中性．
选用下列药品继续试验：
铁、氧化钙、氧化铁、稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液．
请依据试验回答问题：
（1）B中溶液是 ．
（2）取A中溶液于试管中，加入甲，溶液由无色变为黄色，则甲是 ，反应的化学方程式为 ．
（3）取C中溶液于试管中，加入乙，溶液变浑浊；再加入丙，又变澄清，且由红色变为无色，无气泡产生，则乙的化学式为 ．
（4）取D中溶液于试管中，加入丁，溶液变浑浊；再加入丙，又变澄清，且红色变为无色，同时产生气泡．
①用化学方程式表示溶液变浑浊的原因：
．
②最终所得溶液中溶质的组成为 （写出所有可能）．
18．某校学生用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水．请你帮他完成下列实验探究．
【进行实验】
操作步骤
实验现象
实验结论
分别用A，B，C三支试管取样，然后各加入适量碳酸钠溶液
A中
B中
C中
A中的物质是食盐水
B中的物质是稀盐酸
C中的物质是澄清石灰水
写出C中反应的化学方程式 ．
【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染？
【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究，后制定方案．
【实验与探究】
（1）甲同学将所有废液倒入乙洁净烧杯中，静置后得到上层清液．
（2）取少量清液加入足量的氯化钡溶液（中性），出现白色沉淀，静置后向溶液再滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变为红色．由此现象说明甲同学所得上层清液中一定含有 和 ，一定没有 （填物质名称）．
【方法和应用】以上探究的结论启示我们，处理上述废液的正确方法是 ．
19．根据已知物质和未知物质的特性，运用实验的方法，可以鉴别某些物质．有3包白色粉末，它们分别是碳酸钠、氯化钠、氧化钙中的一种，先用实验的方法将它们一一区分．
（1）取少量3种粉末，分别装入编号为甲、乙、丙的三支试管中，加水后都能溶解，其中甲试管壁明显变热，由此可知甲试管中加的粉末是 ．
（2）取甲试管中的溶液分别滴入另两支试管中，乙试管中出现白色沉淀，丙试管中无明显现象．请写出乙试管中发生反应的化学方程式 ．
20．现有A、B、C、D四种无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、氢氧化钠溶液中的一种，为了鉴别它们进行如下实验：
①取四种溶液分别滴加酚酞试液，只有A中无色其它均为红色；②将A滴入余下的三种溶液中，只有B中出现气泡．
（1）B物质是 ；
（2）用B物质可将余下的两种溶液鉴别开，写出鉴别时反应的化学方程式：
．
21．实验室有四瓶失去标签的溶液，现标为A、B、C、D，分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种．
【提出问题】如何区分出四种溶液？
【进行实验】甲同学实验如图所示：
由此甲同学认为A一定不是
【表达与交流】甲同学向实验后的溶液中滴加酚酞溶液，酚酞溶液由无色变为红色，则甲同学的结论：
A是氯化钡溶液．乙同学不同意甲同学的结论，乙同学的理由是 ．
于是乙同学另取少量A于试管中，向其中滴加一种试剂是 溶液，
观察到的明显现象是 ．由此证明了甲同学的结论是错误的．同时确定了A．乙同学继续实验如图所示：
【收集证据】观察到C中产生气泡，D中产生白色沉淀．
【解释与结论】写出D中发生反应的化学方程式
乙同学最终通过实验区分出了四种溶液．
【反思与评价】请指出甲同学区分上述四种溶液时，在实验方法上的一点不足之处 ．
三、解答题
22．实验室有一瓶标签残缺的溶液，它可能是硫酸钠、碳酸钠和氯化钠溶液中的一种．龙龙、开开两位同学分别设计了下表方案进行鉴别．
实验步骤
实验现象
实验结论
龙龙
①取少量待测溶液于试管中，向其中滴入几滴 溶液
②向步骤①的试管中滴入适量稀盐酸
①产生白色沉淀
②白色沉淀不消失
待测溶液是硫酸钠溶液
开开
①取少量待测溶液于试管中，向其中加入适量稀硫酸
②向步骤①的试管中滴入适量氯化钡溶液
①无明显现象
②产生白色沉淀
待测溶液是硫酸钠溶液
根据上表回答问题：
（1）龙龙同学滴加的试剂可能是 溶液（写出一种即可）．
（2）龙龙同学认为开开同学方案存在缺陷，理由是 ．
23．复习课上，老师准备了四瓶没有标签的白色固体，分别是碳酸钠、氢氧化钙、氯化铵和氯化钠，要求同学们设计实验方案进行鉴别．
小刚设计了如图所示的方案并进行实验（实验过程中每一步骤均取用原固体物质）．
（1）所加试剂X是 ，鉴别出氯化铵所依据的实验现象是 ．
（2）所加试剂Y是 ，试剂Y与被鉴别出的物质反应的化学方程式为：
．
（3）步骤3中用蒸馏水鉴别氢氧化钙和氯化钠，所依据的现象是 ．
24．小强同学用三支试管，分别取适量的稀盐酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液，进行相关实验探究．
步骤1：
向三支试管中分别滴加酚酞后，Na2CO3溶液中显红色，说明Na2CO3溶液显 性；
步骤2：
小强把三支试管中的溶液同时倒入一只烧杯中，发现有气泡产生，最终有白色沉淀生成且溶液显红色；
步骤3：
把烧杯中的混合物进行过滤，得到滤液，滤液中一定不含 ．
（选填答案：
A、稀盐酸B、澄清石灰水C、碳酸钠溶液）
【实验猜想】步骤3所得滤液中溶质可能为：
①NaClNa2CO3；②NaClCaCl2和NaOH；③NaClNa2CO3和NaOH；④…
【实验验证】（提示：
CaCl2溶液显中性）
实验操作
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中，加入足量CaCl2溶液
猜想③成立
【反思评价】有同学提出CaCl2溶液改为稀盐酸，若观察到有气泡产生且红色消失，则证明猜想③成立．小刚同学认为不正确，其理由是：
．
盐化肥
参考答案与试题解析
一、选择题
1．鉴别下列各组无色溶液，所选试剂正确的是（ ）
选项
待鉴别溶液
所选试剂（均为溶液）
A
Ca（OH）2和KOH
Na2CO3
B
HCl和H2SO4
AgNO3
C
AgNO3和K2SO4
BaCl2
D
HNO3和NaNO3
酚酞
A．AB．BC．CD．D
【考点】酸、碱、盐的鉴别．
【专题】物质的鉴别题；物质的检验、鉴别与推断．
【分析】可根据各物质的化性质结合反应后的现象进行分析解答．鉴别题关键要利用物质的性质，并且产生不同的现象才能鉴别开．
【解答】解：
A、碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀，碳酸钠与氢氧化钾不反应，没有现象，所以碳酸钠能鉴别开，故A正确；
B、盐酸与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，硫酸与硝酸银结合得到的硫酸银微溶于水，也会产生白色沉淀，所以不能鉴别，故B错；
C、硝酸银与氯化钡反应生成氯化银白色沉淀，硫酸钾与氯化钡反应生成硫酸钡也是白色沉淀，所以不能鉴别，故C错；
D、硝酸不能使酚酞试液变红，硝酸钠显中性，也不能使酚酞试液变红，所以不能鉴别，故D错．
故选A．
【点评】鉴别题关键是要对物质的组成和物理、化学性质十分熟悉，同时要求对物质溶解性表熟悉．
2．下列试剂：
①pH试纸、②无色酚酞溶液、③紫色石蕊溶液、④碳酸钠溶液，其中能将稀盐酸、氯化钠溶液和澄清石灰水鉴别出来的是（ ）
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
【考点】酸、碱、盐的鉴别．
【专题】物质的鉴别题．
【分析】①根据pH试纸能测出溶液的pH，pH＜7的溶液呈酸性，pH=7的溶液呈中性，pH＞7的溶液呈碱性分析．
②根据酸和盐不能使酚酞变色，碱能使酚酞变红色分析，
③根据酸能使紫色石蕊试液变红色，盐不能使紫色石蕊试液变色，碱能使紫色石蕊试液变蓝色分析．
④根据稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体、氯化钠和碳酸钠不反应、碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠分析．
【解答】解：
①pH试纸能测出溶液的pH，pH＜7的溶液呈酸性，pH=7的溶液呈中性，pH＞7的溶液呈碱性．稀盐酸是酸，pH＜7；氯化钠属盐呈中性，pH=7；氢氧化钙属碱它的溶液呈减性，pH＞7，故该方法能鉴别．
②酸和盐不能使酚酞变色，碱能使酚酞变红色，只能鉴别出氢氧化钠，稀盐酸和氯化钠溶液不能鉴别，该方法不能鉴别．
③酸能使紫色石蕊试液变红色，盐不能使紫色石蕊试液变色，碱能使紫色石蕊试液变蓝色，所以能使石蕊变红色的就是盐酸，不能使石蕊变色的就是氯化钠溶液，使石蕊变蓝色的就是澄清的石灰水，故该方法可行．
④稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体、氯化钠和碳酸钠不反应、碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，该方法可行．
故选B．
【点评】鉴别物质就根据物质不同的性质设计实验，现象要明显不同才能区分．
3．下列物质鉴别方法不能达到预期目的是（ ）
A．用硝酸银溶液鉴别蒸馏水和海水
B．用酚酞试液鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液
C．用熟石灰鉴别硫酸铵和氯化铵
D．用肥皂水鉴别硬水和软水
【考点】酸、碱、盐的鉴别；硬水与软水；铵态氮肥的检验．
【专题】物质的鉴别题．
【分析】A、根据海水中含有氯化钠能和硝酸银生成白色沉淀氯化银同时产生硝酸钠，蒸馏水中不含其他物质只含有水，不能和硝酸银反应解答；
B、根据酚酞试液在碱性溶液中变红解答；
C、根据铵根离子那个和碱性物质混合产生刺激性气味的氨气分析；
D、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析．
【解答】解：
A、海水中含有氯化钠能和硝酸银生成白色沉淀氯化银同时产生硝酸钠，蒸馏水中不含其他物质只含有水，不能和硝酸银反应，不会产生白色沉淀，故硝酸银能鉴别海水和蒸馏水；
B、将酚酞试液分别滴入两种溶液中，酚酞试液变成红色的是氢氧化钠溶液，不变色的是稀硫酸，现象不同，可以鉴别；
C、硫酸铵和氯化铵都能够和氢氧化钙反应产生刺激性气味的氨气，现象相同，不能鉴别；
D、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水，用皂水可以鉴别；
故选项为：
C．
【点评】本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：
所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．
4．下列四组溶液，只用紫色石蕊试液能鉴别的一组是（ ）
A．NaOHKOHHClB．NaClNaOHHCl
C．H2SO4HClNaOHD．NaClNa2CO3Na2SO4
【考点】酸、碱、盐的鉴别．
【专题】物质的鉴别题．
【分析】根据紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，而在中性溶液中不变色结合物质的性质分析．
【解答】解：
A、NaOHKOH都是碱，都能使石蕊试液变成蓝色，现象相同，因此不能鉴别；
B、NaOH、NaCl和稀HCl三种溶液分别显碱性、中性、酸性，使石蕊溶液分别显蓝色、紫色、红色，能出现三种明显不同的现象，故可以鉴别；
C、H2SO4HCl都是酸，都能使石蕊试液变成红色，现象相同，因此不能鉴别；
D、NaClNa2CO3Na2SO4三种物质都是盐，且NaCl、Na2SO4都显中性，都不能使石蕊试液变色，现象相同，因此不能鉴别；
故答案为：
B．
【点评】本题属于常见物质的鉴别题，在解此类题时，先要分析需要鉴别的物质的性质，然后选择的试剂与之一一混合出现不同的现象即可鉴别．
5．只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（ ）
待鉴别的物质
鉴别方法
A
澄清石灰水和氢氧化钠溶液
加盐酸，观察现象
B
硬水和软水
加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况
C
过氧化氢溶液和纯水
加硫酸铜溶液，观察有无气泡产生
D
羊毛线和涤纶线
点燃，闻燃烧产生的气味
A．AB．BC．CD．D
【考点】酸、碱、盐的鉴别；硬水与软水；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．
【专题】物质的鉴别题．
【分析】根据物质的性质差异进行分析，选择的鉴别方法与被鉴别的物质应该出现不同的实验现象方能鉴别，据此解答．
【解答】解：
A、盐酸与氢氧化钙反应生成易溶于水的氯化钙和水，没有现象；盐酸与氢氧化钠反应生成易溶于水的氯化钠和水，没有现象，现象相同，无法鉴别；
B、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，能与肥皂水混合产生浮渣；软水含有少量或不含可溶性钙镁化合物，与肥皂水混合产生泡沫，现象不同，可以鉴别；
C、过氧化氢溶液中加入硫酸铜溶液会产生大量的气泡，而纯水中加入硫酸铜溶液没有现象，现象不同，可以鉴别；
D、羊毛线灼烧有烧焦羽毛的气味，而涤纶线灼烧没有烧焦羽毛的气味，现象不同，可以鉴别；
故选A．
【点评】本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质差异进行．
6．现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液，小丽认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别，你觉得不可行的是（ ）
A．无色酚酞溶液B．pH试纸C．Na2CO3溶液D．紫色石蕊溶液
【考点】酸、碱、盐的鉴别．
【专题】物质的鉴别题．
【分析】A、无色酚酞试液遇到酸或中性溶液都不变色；B、pH试纸可测出溶液的酸碱度；C、碳酸钠与盐酸反应生成气体，碳酸钠与氢氧化钙反应生成沉淀；D、紫色石蕊试液遇酸变红，遇中性溶液不变色，遇碱变蓝色．
【解答】解：
A、稀盐酸是酸，澄清石灰水是碱，氯化钠溶液是中性溶液，酚酞试液遇到盐酸、氯化钠溶液都不变色，所以不能鉴别开，故A正确；
B、稀盐酸是酸，澄清石灰水是碱，氯化钠溶液是中性溶液，用pH试纸可测出溶液的酸碱度，所以完全能鉴别开，故B错；
C、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，碳酸钠与氯化钠不反应，所以能鉴别开，故C错；
D、紫色石蕊试液遇酸变红，遇中性溶液不变色，遇碱变蓝色．稀盐酸是酸，澄清石灰水是碱，氯化钠溶液是中性溶液，所以能鉴别开，故D错．
故选A．
【点评】在解此类物质的鉴别题时，首先要知道需要鉴别的物质性质的不同，然后根据各自的性质选择合适的试剂出现不同的现象进行鉴别，或者利用本组中鉴别出的物质在鉴别其他的物质．
7．下列各组溶液，不加其他试剂就能鉴别的是（ ）
A．HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4B．K2SO4、NaNO3、NaOH、FeCl3
C．KOH、Na2SO4、CuSO4、NaClD．KCl、AgNO3、KNO3、NaCl
【考点】酸、碱、盐的鉴别．
【专题】物质的鉴别题．
【分析】不加其他试剂进行物质鉴别，则需要根据物质两两之间的反应，然后根据反应现象的不同进行判断，解答该类题目时一般先看颜色、闻气味，再相互反应根据化学特性进行判断，然后用已鉴别出的物质作已知物再去鉴别其它物质，出现不同现象时方可鉴别．
【解答】解：
A、两两混合，BaCl2能与碳酸钠和硫酸钠反应生成白色沉淀，故先鉴别出的是氯化钡和盐酸，盐酸遇到碳酸钠会产生二氧化碳气体，遇到硫酸钠无现象，即可鉴别；故A正确；
B、氯化铁溶液呈现黄色，首先被鉴别出，能够和氯化铁反应生成沉淀的是氢氧化钠，剩余的硝酸钠和硫酸钾无法鉴别，不能鉴别，故B错误；
C、硫酸铜溶液呈蓝色，首先被鉴别出，能够和氯化铜反应生成沉淀的是氢氧化钾，剩余的氯化钠和硫酸钠无法鉴别，不能鉴别，故C错误；
D、硝酸银遇到氯化钾和氯化钠能产生白色的氯化银沉淀，故能鉴别出硝酸银和硝酸钾，但氯化钠和氯化钾，无法鉴别，不能鉴别，故D错误．
故选：
A．
【点评】此类题主要是考查学生的综合分析能力，不但要求学生具备有关化合物的基础知识，而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力，解题时需要认真分析题目给出的条件，根据溶液的颜色，生成气体和沉淀的情况进行推断．
8．下列选项所用试剂无法鉴别组内物质的是（ ）
A．用熟石灰鉴别氯化铵﹑氯化钾
B．用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末﹑碳酸钾粉末
C．用硫酸铜溶液鉴别氢氧化钠﹑硝酸钠溶液
D．用硫酸铜溶液鉴别氢氧化钠﹑硝酸钠溶液
【考点】酸、碱、盐的鉴别．
【专题】物质的鉴别题．
【分析】A、根据铵态氮肥和碱混合会生成氨气进行分析；
B、根据酸和碳酸盐反应都会生成二氧化碳气体进行分析；
C、根据硫酸铜和氢氧化钠会生成蓝色沉淀进行分析；
D、根据硫酸铜和氢氧化钠会生成蓝色沉淀进行分析．
【解答】解：
A、取样品，加入氢氧化钠，有刺激性气味的气体产生的是氯化铵，没有明显现象的是氯化钾，现象不同，可以鉴别，故A正确；
B、取样品，加入稀盐酸，都有气体产生，现象相同，不能鉴别，故B错误；
C、取样品，加入硫酸铜溶液，生成蓝色沉淀的是氢氧化钠，没有明显现象的是硝酸钠，现象不同，可以鉴别，故C正确；
D、取样品，加入硫酸铜溶液，生成蓝色沉淀的是氢氧化钠，没有明显现象的是硝酸钠，现象不同，可以鉴别，故D正确．
故选：
B．
【点评】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．
9．下表的实验方法中，能达到目的是（ ）
选项
目的
方法
A
鉴别NaOH溶液和Ca（OH）2溶液
加入稀盐酸
B
鉴别NaCl固体和NaOH固体
加水
C
除去CO2中的水蒸气
通过盛有NaOH固体的干燥管
D
除去炭粉中的铁粉
加入足量的CuSO4溶液后过滤
A．AB．BC．CD．D
【考点】酸、碱
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