届浙科版胚胎工程单 元测试.docx

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届浙科版胚胎工程单 元测试.docx

届浙科版胚胎工程单元测试

胚胎工程

一、单选题

1.有关精子的变形,下列对应关系不正确的是

A.高尔基体-顶体B.细胞核——头部

C.中心体——尾部D.线粒体——原生质滴

【答案】D

【解析】高尔基体发育为头部的顶体,A正确;精子形成过程中,精细胞中的细胞核变为精子头的主要部分,B正确;细胞内的其他物质浓缩为球体,叫做原生质滴,中心体演变为精子的尾,C正确;线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘,D错误。

2.下图为利用胚胎干细胞(ES细胞)治疗糖尿病的技术流程,下列有关叙述不正确的是

A.ES细胞可以用于治疗人类的某些顽症

B.ES细胞在体外培养时需加入分化诱导因子

C.利用ES细胞可防止移植后的免疫排斥问题

D.糖尿病小鼠的治疗过程体现了ES细胞的全能性

【答案】D

【解析】ES细胞可以诱导增殖分化为特定的组织细胞,所以用于治疗人类的某些顽症,A正确;ES细胞在体外培养时需加入分化诱导因子,B正确;由于利用的ES细胞来自于具有相同遗传物质的个体,由此培育出的细胞与患者不存在免疫排斥反应,所以可防止移植后的免疫排斥问题,C正确;糖尿病小鼠的治疗过程没体现了ES细胞的全能性,因为ES细胞没有发育成完整生物个体,D错误。

3.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是

A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性

B.卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大

C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性

D.原肠胚时期的特征性结构是出现了一个液体的囊胚腔

【答案】A

【解析】试题分析:

绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性,故A正确;卵裂球细胞的体积随分裂次数的增加而不断增减小,故B错;囊胚的滋养层细胞不具有发育全能性,故C错;原肠胚发育分化形成三个胚层,故D错,故A正确。

考点:

本题主要考查胚胎工程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

4.下列现代生物技术成果的获得必须通过胚胎移植的是

A.转基因良种鸡B.重组酵母乙肝疫苗C.单克隆抗体D.试管婴儿

【答案】D

【解析】

试题分析:

由于鸡属于卵生动物,因此不必进行胚胎移植,故A错误;利用酵母菌生产乙肝疫苗,不需要胚胎移植,故B错误;制备单克隆抗体过程中,需要用到动物细胞融合技术和动物细胞培养技术,不需要进行胚胎移植,故C错误;试管婴儿需要用到体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术,故D正确。

考点:

本题考查胚胎移植的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

5.野生或经济动物收集精子的方法多用

A.假阴道法B.手握法C.电刺激法D.化学诱导法

【答案】C

【解析】收集精子的方法有假阴道法、手握法、电刺激法等,对于大型家畜一般采用假阴道法或手握法,而野生或经济动物收集精子的方法多用电刺激法,C项正确。

 

【答案】D

【解析】无子西瓜的培育运用的是多倍体育种的原理,属于正常的有性杂交。

7.为解决不孕夫妇的生育问题而诞生的试管婴儿与设计试管婴儿,下列对其说法错误的是

A.前者不能设计婴儿的性别

B.前者在操作过程中不需要对基因进行检测

C.后者可以根据需要取用婴儿的造血干细胞

D.后者可以根据需要取用婴儿的器官

【答案】D

【解析】【分析】设计试管婴儿是在试管婴儿技术的基础上,为给已有的孩子治病,对试管婴儿要进行遗传学诊断的检测,产生符合需要的孩子的过程。

【详解】试管婴儿和设计试管婴儿,在操作方面没有太大的分别,都包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等主要技术,但试管婴儿是为了解决不孕不育问题,不能对婴儿的性状进行选择,也不需要对基因进行检测,A项正确;B项正确;而设计试管婴儿是为了给已有的孩子治病,需要在胚胎植入母体前需要进行遗传学诊断,以确定这个胚胎的基因是否符合要求,如胎儿将来形成的骨髓能否与患病孩子配型合适,符合要求的胚胎被植入母体并生出婴儿,取其某些细胞如造血干细胞用于治疗是多数人能够接受的,C项正确;但如果取其器官用于治疗则是决不允许的,这无异于“谋杀”,D项错误。

【点睛】试管婴儿和设计试管婴儿是两个不同的概念,目的不同,操作步骤也不完全相同,不能混为一谈。

8.下列哪些过程发生在受精过程中

①精子发生顶体反应释放顶体酶

②顶体酶的作用使精子穿过放射冠、透明带、卵细胞膜

③卵子完成减数第一次分裂

④精子的核变成雄原核、卵子的核成为雌原核

⑤防止多精入卵的透明带反应

A.①②⑤B.①④⑤C.②③④D.②④⑤

【答案】B

【解析】①受精过程中,获能后的精子与卵子相遇时,首先发生顶体反应,顶体内的酶释放出来,故正确;②顶体释放的顶体酶可溶解放射冠卵丘细胞之间的物质和透明带,形成精子通过的通道;精子与卵黄膜结合是由于卵细胞膜表面有大量微绒毛,当精子与卵细胞膜接触时,立即被微绒毛抱合,随后,精子外膜和卵细胞膜相互融合,这里不再是顶体酶的作用,故错误;③精子入卵后被激活的卵子完成减数第二次分裂,故错误;④精子入卵后,尾部脱落,原有核膜破裂,随后形成新的核膜,形成一个比原来精子核还大的核,叫做雄原核;减数第二次分裂后形成的成熟卵细胞的核叫做雌原核,故正确;⑤透明带反应是在精子触及卵细胞膜的瞬间,产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应,防止多个精子进入透明带,是引起多个精子入卵的第一道屏障,故正确;综上所述,因为①④⑤正确,②③错误,所以,本题正确答案为B。

【点睛】顶体酶的作用:

溶解放射冠卵丘细胞之间的物质和透明带,形成精子通过的通道;尤其注意不能溶解卵细胞膜。

9.以下关于桑椹胚的说法不正确的是()

A.胚胎细胞达到32个左右,形似桑椹

B.每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,即每个细胞都具有全能性

C.良种母牛体内此时的细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛,性别一定为雌性

D.是由受精卵经有丝分裂产生的

【答案】C

【解析】试题分析:

当胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹,叫做桑椹胚.实验证实,这一阶段前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,属于全能细胞,这些细胞都是由受精卵经有丝分裂产生的.

解:

A、当胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹,叫做桑椹胚,A正确;

B、这一阶段前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,属于全能细胞,B正确;

C、良种母牛体内桑椹胚是由受精卵发育而成,受精卵经有丝分裂形成的各细胞基因型相同,由它们克隆而成的小牛性别也相同,但不一定都是“母牛”或者雌性,这要视一开始此受精卵的情况而定.若受精卵为XY型,则全为雄性;若受精卵为XX型,则全为雌性,C错误;

D、桑椹胚这些细胞都是由受精卵经有丝分裂产生的,D正确.

故选:

C.

考点:

动物胚胎发育的过程.

10.下列关于屠宰场和“胚胎工厂”合建的说法正确的是(  )。

①可为屠宰场提供优质肉牛 ②有利于生产大量的胚胎和胚胎工程所需要的原材料 

③不够卫生,不能合建④从屠宰场废弃的卵巢中可直接获取卵母细胞

A.①②④B.②④C.①②D.③

【答案】B

【解析】

试题分析:

胚胎工厂可以提供优质肉牛的胚胎,而不是提供优质肉牛,故①错误;屠宰场可以为胚胎工厂提供卵母细胞,胚胎工厂可以生产大量的胚胎,故②正确;在现代化的工业生产中,为了更好地进行战略合作与资源利用,往往会进行集团化的生产。

例如屠宰场和“胚胎工厂”就可以合建,这样可以让双方都得到更好的利益,故③错误;从屠宰场废弃的卵巢中可直接获取卵母细胞,故④正确。

考点:

本题考查胚胎工厂的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

11.下列有关哺乳动物个体发育的叙述,错误的是()

A、胚胎发育过程中也会出现细胞衰老

B、幼鹿经过变态发育过程长出发达的鹿角

C、胚后发育过程中伴有细胞分化

D、来自原肠胚同一胚层的细胞经分化发育成不同的组织

【答案】B

【解析】

试题分析:

哺乳动物个体发育中,胚胎发育过程中也会出现细胞衰老,A正确;幼鹿经过直接发育过程长出发达的鹿角,B错误;胚后发育过程中伴有细胞分化,C正确;来自原肠胚同一胚层的细胞经分化发育成不同的组织,D正确。

考点:

本题考查哺乳动物个体发育的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。

12.以下有关排卵的叙述中,错误的是()

A.一个卵泡中只能形成1个卵子

B.排卵是指卵子从卵泡中排出

C.刚排出的卵就是成熟的卵子

D.刚排出的卵是未成熟的初级卵母细胞或次级卵母细胞

【答案】C

【解析】

试题分析:

排卵是指卵子从卵泡中排出,一个卵泡中只能形成1个卵子,刚排出的卵是不成熟的卵子,有的动物是初级卵母细胞,有的动物排出的是次级卵母细胞,故选C。

考点:

本题考查动物胚胎发育的基本过程等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

13.关于受精和早期胚胎的说法正确的是()

A.体外受精和体内受精都需要获能

B.卵母细胞在受精时已完成减数分裂

C.精子的头部主要是高尔基体形成的顶体

D.原肠胚的内细胞团属于全能细胞

【答案】A

【解析】

【分析】

体外受精主要包括:

卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精。

卵母细胞的采集和培养的主要方法是:

用促性腺激素处理,使其超数排卵,然后,从输卵管中冲取卵子。

(也可以从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞)

精子的采集和获能:

采用假阴道法、手握法和电刺激法,而获能可采取培养法和化学诱导法。

受精:

在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。

与精子完成受精过程的细胞是次级卵母细胞,即卵母细胞减数分裂完成,还需要精子的刺激。

精子的头部主要部分是细胞核,次要部分是高尔基体形成的顶体,而其尾部主要含中心体和线粒体及其他物质。

【详解】

不管体内受精还是体外受精,都需要获能,故A正确;与精子结合的是次级卵母细胞,故B错误;精子的头部主要是细胞核,故C错误;原肠胚的内细胞团属于囊胚期已经分化的细胞,因此,不属于全能细胞,而卵裂期和桑葚胚时期只进行细胞分裂,不需从外界获取营养物质,这两个时期的细胞属于全能细胞,故D错误;综上所述,选A项。

【点睛】

特别注意:

(1)成熟的精子必须子雌性动物的生殖管道(子宫和卵巢)中经历一段时间才能获取受精能力,这个过程叫获能,卵泡液、输卵管分泌物、血清等液体可使精子获能。

(2)一般卵子都要在输卵管中进一步成熟,达到减数第二次分裂中期时,才具有与精子受精的能力。

(3)动物排出的卵子的成熟程度有所不同,有的可能是次级卵母细胞(如猪、羊等),有的可能是初级卵母细胞(如马、犬等)。

14.哺乳动物体内受精与胚胎发育过程中,下列四种生理活动发生的顺序是()

①透明带反应

②透明带破裂

③顶体反应

④卵细胞膜反应

A.①②③④B.③①④②C.④③②①D.①③②④

【答案】B

【解析】在受精过程中,精子与卵子相遇时,首先发生顶体反应,精子顶体释放顶体酶,溶解卵丘细胞间的物质,形成精子穿越放射冠的通道。

之后精子与透明带接触,顶体酶将透明带溶出孔道,精子穿越透明带并接触卵细胞膜,在精子触及到卵细胞膜的瞬间会发生透明带反应,这是防止多精入卵的第一道屏障。

精子入卵后,立即发生卵细胞膜反应,这是防止多精入卵的第二道屏障;完成受精之后,受精卵的发育就开始了。

早期发育的胚胎可分桑椹胚、囊胚和原肠胚三个阶段,其中的囊胚发育到一定阶段会导致透明带的破裂,胚胎从中伸展出来,这一过程叫孵化,所以B正确。

15.下图为牛胚胎性别鉴定及分割示意图,下列有关说法正确的是

A.A是囊胚胎,丙过程是胚胎移植

B.进行胚胎分割时,要注意将滋养层细胞均等分割

C.胚胎分割所需要的主要仪器设备为普通显微镜和显微操作仪

D.一般从结构D中取样分离出胚胎干细胞,用于DNA分析性别鉴定

【答案】A

【解析】图示为牛胚胎性别鉴定和分割示意图,其中A为囊胚腔,B为透明带,C为滋养层,D为内细胞团;甲表示胚胎分割过程,乙表示取滋养层细胞进行性别鉴定,丙表示胚胎移植过程,A正确;进行胚胎分割时,要注意将内细胞团的细胞均等分割,B错误;胚胎分割所需要的主要仪器设备为实体显微镜和显微操作仪,C错误;一般从结构C(滋养层)中取样分离出胚胎干细胞,用于DNA分析性别鉴定,D错误。

【点睛】本题结合牛胚胎性别鉴定和分割示意图,考查胚胎分割的相关知识,要求考生识记胚胎分割的概念、仪器、特点及注意事项,能准确判断图中各结构和过程的名称,再结合所学的知识答题。

16.SRY基因为Y染色体上的性别决定基因,可用SRY-PCR法鉴定胚胎性别,其基本程序如下图。

相关说法不合理的是

A.提取滋养层细胞的DNA作为扩增模板

B.用SRY探针进行检测依据的原理是DNA分子杂交

C.新合成的DNA含有胚胎细胞全部的遗传信息

D.SRY探针能与雄性胚胎样品中的DNA配对

【答案】C

【解析】

试题分析:

SRY-PCR法鉴定胚胎性别是提取滋养层细胞的DNA,以SRY基因为模板,利用PCR技术扩增相关基因,再加入SRY基因探针进行检测提取DNA中是否存在SRY基因。

若存在,则原细胞中含有Y染色体,该胚胎将来发育为雄性,反之,则发育为雌性。

由于基因探针的检测原理就是DAN单链发生碱基互补配对的过程,所以A、B、D正确。

由于PCR扩增过程只用了一个基因引物,所以只能是扩增了部分基因,不能包括细胞全部基因,C错。

考点:

本题考查了PCR技术、DNA分子杂交技术和胚胎时期性别鉴定技术等相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

17.试管牛、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是

A.都属于无性生殖能保持母本性状

B.都不会发生基因重组

C.都充分体现了体细胞的全能性

D.都能实现优良品种的快速大量繁殖

【答案】D

【解析】试题分析:

试管婴儿是采用体外受精、动物细胞培养和胚胎移植等技术形成的,属于有性生殖,该过程没有发生基因重组,但可能发生变异,也不能体现细胞的全能性;试管苗是采用植物组织培养技术形成的,属于无性生殖,能保持母本性状,充分体现了体细胞的全能性,该过程没有发生基因重组,但可能发生变异;克隆羊是采用核移植、胚胎移植等技术形成的,属于无性生殖,体现了动物体细胞核的全能性,该过程没有发生基因重组,但可能发生变异.这三者都应用了细胞工程技术.

解:

A、试管婴儿是体外受精和胚胎移植后形成的,属于有性生殖,A错误;

B、试管婴儿是体外受精和胚胎移植后形成的,属于有性生殖,会发生基因重组,B错误;

C、克隆羊是体细胞核移植后形成的,体现了体细胞细胞核的全能性,C错误;

D、这三者都能实现优良品种的快速大量繁殖,D正确.

故选:

D.

考点:

胚胎移植;植物培养的条件及过程;动物体细胞克隆.

18.下列关于胚胎工程的叙述,错误的是

A.哺乳动物在自然条件下,配子的发生、受精和早期胚胎的发育是胚胎工程的理论基础

B.体外受精技术不仅可以为胚胎工程提供实验的原材料,也是胚胎工程关键的技术环节之—

C.胚胎移植是胚胎T程技术的终端环节,即任何胚胎只有移植给受体才能获得后代

D.ES细胞在功能上具有发育的全能性,即可以通过分裂和分化发育成个体

【答案】D

【解析】哺乳动物在自然条件下,配子的发生、受精和早期胚胎的发育是胚胎工程的理论基础,A正确;体外受精技术不仅可以为胚胎工程提供实验的原材料,也是胚胎工程关键的技术环节之一,B正确;胚胎移植是胚胎工程技术的终端环节,即任何胚胎只有移植给受体才能获得后代,C正确;ES细胞在功能上具有发育的全能性,但还不能通过分裂和分化发育成个体,D错误。

故选:

D。

19.如图是哺乳动物胚胎发育过程中的某种胚胎,下列说法正确的是

A.此图表示原肠胚,胚胎内的细胞出现了分化

B.图中①、②、③依次表示透明带、滋养层、内细胞团

C.②处的细胞没有增殖、分化能力

D.胚胎从②中伸展出来的过程叫做孵化

【答案】B

【解析】题图表示囊胚,胚胎内的细胞出现了分化,A错误;①、②、③依次表示透明带、滋养层、内细胞团,B正确;②处的细胞将发育成胎膜和胎盘,因此有增殖、分化能力,C错误;胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化,D错误。

20.哺乳动物的受精过程主要包括:

①原核形成和配子结合

②精子进入卵细胞膜

③精子穿越放射冠和透明带等三个阶段,正确顺序是()

A.①→②→③B.②→③→①

C.③→①→②D.③→②→①

【答案】D

【解析】

试题分析:

获能后的精子与卵子相遇后,首先释放顶体酶穿过放射冠进入透明带;精子与卵黄膜相互融合,精子入卵后,形成雄原核,此时卵子完成减数第二次分裂,形成雄原核,二者相互融合形成受精卵,受精过程完成。

考点:

本题考查受精作用过程的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大。

21.模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述。

对下图所示的有关生物概念模型的分析不正确的是

A.若该模型表示基因工程的操作流程,则C表示重组质粒,D是受体细胞

B.若该模型表示植物体细胞杂交过程,则产生C的过程可以用灭活的病毒诱导

C.若A、B表示培养液和胚胎干细胞,则C→D过程中可能出现分化现象

D.若该模型表示试管动物胚胎的生产过程,则C→D通常需要加入动物血清

【答案】B

【解析】若图1表示基因工程的操作流程图,则A和B之一为目的基因,另一个为运载体,C可表示重组质粒,D是受体细胞,A正确;若图甲表示植物体细胞杂交过程,由于植物细胞有细胞壁,所以A、B在融合前必须经过酶解法处理制备成原生质体,诱导植物原生质体融合可以用化学法、物理法,但不能用灭火的病毒做诱导剂,B错误;胎干细胞在体外培养时,若在培养基中加入分化诱导因子,会发生细胞分化,C正确;若该模型表示试管动物胚胎的生产过程,则C→D表示早期胚胎培养,早期胚胎培养通常需要加入动物血清,以补充合成培养基缺乏的物质,D正确。

22.如图表示通过体外受精培育牛的过程,下列叙述错误的是

A.①过程需要借助超声波探测仪等工具

B.②过程只与细胞膜的流动性有关

C.③过程的细胞增殖方式是有丝分裂

D.④过程属于胚胎移植过程

【答案】B

【解析】试题分析:

图中①表示卵细胞的采集需要借助超声波探测仪等工具,A正确;图中的②过程是受精作用,该过程涉及精卵细胞的识别、细胞膜的融合(与膜的流动性有关)、核的融合等过程,B错误;③过程是卵裂过程,该过程的细胞增殖方式是有丝分裂,C正确;④过程是将多细胞胚胎移入受体子宫的过程,属于胚胎移植过程,D正确。

点睛:

解答本题的关键在于考生要明确在受精作用之前精子需要获能、卵细胞需要培养到减二中期,同时受精卵进行的是有丝分裂,并且图示过程中利用了体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术。

23.中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。

下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中,错误的是()

A.将克隆出的早期胚胎培育成个体需要进行胚胎移植

B.兔子卵细胞质的作用之一是激发大熊猫细胞核的全能性

C.克隆出的早期胚胎中,各细胞间具有相同的核基因

D.在形成早期胚胎的过程中,尚未出现细胞的分化

【答案】D

【解析】在体外克隆出的早期胚胎需要进行胚胎移植,并在子宫内发育成个体,A正确;兔子的卵细胞质可激发大熊猫细胞核的全能性,B正确;克隆出的早期胚胎中,各个细胞间的核基因相同,C正确;在形成早期胚胎的过程中出现了胚层的分化,D错误。

24.某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述错误的是()

A.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性表现能力较高

B.过程②是诱导干细胞基因选择性表达的结果

C.过程③中细胞的融合具有随机性

D.过程④制备的单克隆抗体能高效治疗多种疾病

【答案】D

【解析】试题分析:

①过程是通过诱导基因作用使纤维母细胞脱分化为干细胞,与纤维母细胞相比,干细胞的全能性较高,A正确;②过程是干细胞再分化为其他组织器官细胞,是基因选择性表达的结果,B正确;③过程是细胞融合,可形成杂交瘤细胞过程和两种自身融合细胞,具有一定的随机性,C正确;单克隆抗体特异性强,灵敏度高,只能高效治疗一种特定的疾病,D错误

考点:

本题主要考查动物细胞工程的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

25.下列关于胚胎工程的描述正确的是()

A.用激素对供、受体母牛进行同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强

B.对供体和受体同时用激素同期发情处理是为了保证供体和受体具有相同的生理状态,以确保胚胎移植后能正常发育

C.在牛的胚胎移植过程冲卵是指从供体母牛子宫中冲洗出卵子

D.胚胎移植时要通过胚胎检查,发育到囊胚或原肠胚才可移植

【答案】B

【解析】

试题分析:

用激素对供、受体母牛进行同期发情处理后,使供、受体母牛的子宫处于相同的生理状态,有利于胚胎移植的成功,A错误;对供体和受体同时用激素同期发情处理是为了保证供体和受体具有相同的生理状态,以确保胚胎移植后能正常发育,B正确;在牛的胚胎移植过程冲卵是指从供体母牛子宫中冲洗出早期胚胎,C错误;胚胎移植时要通过胚胎检查,发育到原胚或囊胚才可移植,D错误。

考点:

本题考查胚胎工程的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。

26.下列对“设计试管婴儿”和“克隆动物”培育过程的叙述中,正确的是()

①“设计试管婴儿”需进行基因检测②克隆动物的产生是无性生殖

③“设计试管婴儿”是辅助生殖的技术④可以用雄性动物的体细胞核进行克隆

A、①②③B、①②④C、②③D、①②③④

【答案】B

【解析】

试题分析:

“设计试管婴儿”需进行基因检测,①正确;“试管婴儿”是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植产生后代,所以“试管婴儿”的产生是有性生殖;故②错误;“试管婴儿”属于辅助生殖的技术;故③正确;克隆动物属于核移植技术,雄性动物的体细胞核含有该生物的全部遗传物质,所以利用雄性动物的体细胞核进行克隆可以获得克隆动物;故④正确。

考点:

本题主要考查试管动物技术和克隆动物的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

27.下列与体细胞的全能性无关的是()

A.绵羊“多利”的产生

B.分离甘庶幼芽细胞大量繁殖甘蔗幼苗

C.用胡萝卜的韧皮部细胞培养胡萝卜

D.试管婴儿的培育

【答案】D

【解析】绵羊“多利”的产生说明体细胞核具有全能性,分离甘庶幼芽细胞大量繁殖甘蔗幼苗、用胡萝卜的韧皮部细胞培养胡萝卜说明植物体细胞具有全能性;试管婴儿的培育经过体外受精、早期胚胎培养等技术,与体细胞的全能性无关。

【点睛】解答本题应注意题干“与体细胞的全能性无关”,试管婴儿培育也经过受精卵过程,但受精卵不属于体细胞。

28.下列能正确表示高等动物早期胚胎发育顺序的是

A.受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化

B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化

C.受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体

D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚一组织器官的分化

【答案】D

【解析】分析:

动物胚胎发育的基本过程:

(1)受精场所是母体的输卵管。

(2)卵裂期:

细胞有丝分裂

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