办公软件应用高级精彩试题总汇编.docx

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办公软件应用高级精彩试题总汇编

第一单元操作系统应用2

第二单元 WORD基本应用14

第三单元 WORD综合应用24

第四单元 数据表格处理的基本操作32

第五单元数据表处理的综合操作44

第六单元演示文稿的制作55

第七单元办公软件的联合应用65

第八单元桌面信息管理程序应用74

 

第一单元操作系统应用

一、操作要求:

1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。

2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。

3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:

4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。

(如选题单指定第二单元为7,则将题库中KSML2文件夹的KS2-7.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。

例如选题单为:

9,7,8,14,20,2,3,6。

5.系统设置与优化:

●用磁盘清理程序对C驱动器进行清理,在进行磁盘清理时将整个屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1a(不必等待操作执行完毕)。

●自定义任务栏,设置任务栏中的时钟隐藏,并且在“开始”菜单中显示小图标,将设置后的效果屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1b,图片保存之后,恢复原设置。

注:

屏幕截图方法为,按键盘上的屏幕打印键,该键面上的标识是:

PrintScreen或PrintScreenSysRq。

二、操作要求:

1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。

2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。

3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:

4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。

(如选题单指定第二单元为10,则将题库中KSML2文件夹的KS2-10.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。

例如选题单为:

9,10,8,14,20,2,3,6。

5.系统设置与优化:

●用磁盘清理程序对C驱动器进行清理,在进行磁盘清理时将整个屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1a(不必等待操作执行完毕)。

●为“开始”菜单“程序”子菜单中的MicrosoftWord命令创建桌面快捷方式,将设置后的桌面以图片的保存到考生文件夹中,文件命名为A1c。

三、操作要求:

1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。

2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。

3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:

4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。

(如选题单指定第二单元为10,则将题库中KSML2文件夹的KS2-10.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。

例如选题单为:

9,10,8,14,20,2,3,6。

5.系统设置与优化:

●使用磁盘碎片整理程序对C驱动器进行整理,在进行磁盘整理前对磁盘进行分析,查看分析报告并将整个屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1d。

●为“开始”菜单“程序”子菜单中的MicrosoftExcel命令创建桌面快捷方式,将设置后的桌面以图片的保存到考生文件夹中,文件命名为A1b。

四、操作要求:

1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。

2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。

3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:

4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。

(如选题单指定第二单元为10,则将题库中KSML2文件夹的KS2-10.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。

例如选题单为:

9,10,8,14,20,2,3,6。

5.系统设置与优化:

●查找C驱动器中扩展名为“.exe”的文件,查找完毕,将包含查找结果的当前屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1e。

●将桌面背景设置以为图片KSML3\BEIJING1-4.JPG,将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1f,图片保存后,恢复原设置。

五、操作要求:

1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。

2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。

3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:

4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。

(如选题单指定第二单元为10,则将题库中KSML2文件夹的KS2-10.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。

例如选题单为:

9,10,8,14,20,2,3,6。

5.系统设置与优化:

●查找C驱动器中扩展名为“.doc”的文件,查找完毕,将包含查找结果的当前屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1g。

●将桌面上的“我的电脑”和“网上邻居”两个图标更改为KSWL3\TUBIAO1-5A.exe和KSWL3\TUBIAO1-5B.exe,将更改图标后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1h,图片保存后,恢复原设置。

六、操作要求:

1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。

2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。

3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:

4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。

(如选题单指定第二单元为10,则将题库中KSML2文件夹的KS2-10.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。

例如选题单为:

9,10,8,14,20,2,3,6。

5.系统设置与优化:

●在辅助功能选项中设置键盘允许使用“粘滞键”、“筛选键”和切换键“,将设置键盘辅助功能的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1i。

●将桌面背景设置以为图片KSWL3\BEIJING1-6.JPG,将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1j,图片保存后,恢复原设置。

七、操作要求:

1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。

2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。

3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:

4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。

(如选题单指定第二单元为10,则将题库中KSML2文件夹的KS2-10.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。

例如选题单为:

9,10,8,14,20,2,3,6。

5.系统设置与优化:

●在辅助功能选项中设置允许使用“声音卫士”和“声音显示”,将设置声音辅助功能的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1k。

●将桌面背景设置以为图片C:

\Win2004GJW\KSWL3\BEIJING1-7.JPG,将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1b,图片保存后,恢复原设置。

八、操作要求:

1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。

2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。

3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:

4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。

(如选题单指定第二单元为10,则将题库中KSML2文件夹的KS2-10.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。

例如选题单为:

9,10,8,14,20,2,3,6。

5.系统设置与优化:

●将桌面上的“我的电脑”和“网上邻居”两个图标更改为C:

\Win2004GJW\KSWL3\TUBIAO1-5A.exe和C:

\Win2004GJW\KSWL3\TUBIAO1-5B.exe,将更改图标后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1a,图片保存后,恢复原设置。

●设置监视器的刷新频率为75赫兹,并将设置后的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1m。

九、操作要求:

1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。

2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。

3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:

4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。

(如选题单指定第二单元为10,则将题库中KSML2文件夹的KS2-10.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。

例如选题单为:

9,10,8,14,20,2,3,6。

5.系统设置与优化:

●设置当前日期为2004年9月1日,时间为11点30分30秒,将设置后的“时间和日期”选项卡以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1n。

图片保存后,恢复原设置。

●将考生文件夹设置为共享,将设置后的“共享”选项卡以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1p。

图片保存后,恢复原设置。

十、操作要求:

1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。

2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。

3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:

4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。

(如选题单指定第二单元为10,则将题库中KSML2文件夹的KS2-10.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。

例如选题单为:

9,10,8,14,20,2,3,6。

5.系统设置与优化:

●在任务栏上添加“”工具栏,并将任务栏置于桌面的顶端,将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1q,图片保存后,恢复原设置。

●用磁盘清理程序对C驱动器进行清理,在进行磁盘清理前先对磁盘进行分析,在进行磁盘清理时将整个屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1b(不必等待操作执行完毕)。

十一、操作要求:

1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。

2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。

3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:

4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。

(如选题单指定第二单元为10,则将题库中KSML2文件夹的KS2-10.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。

例如选题单为:

9,10,8,14,20,2,3,6。

5.系统设置与优化:

●查找C驱动器中前7日创建的文件,要求大小在30KB以上,查找完毕,将带有查找结果的当前屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1r。

●在任务栏上添加“桌面”工具栏,并将任务栏置于桌面的顶端,将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1s,图片保存后,恢复原设置。

十二、操作要求:

1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。

2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。

3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:

4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。

(如选题单指定第二单元为10,则将题库中KSML2文件夹的KS2-10.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。

例如选题单为:

9,10,8,14,20,2,3,6。

5.系统设置与优化:

●自定义任务栏,设置任务栏自动隐藏,并且在“开始”菜单中显示小图标,将设置后的效果屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1t,图片保存后,恢复原设置。

●设置电源使用方案为30分钟后关闭监视器,45分钟后关闭硬盘,将设置后的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1u,图片保存后,恢复原设置

十三、操作要求:

1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。

2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。

3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:

4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。

(如选题单指定第二单元为10,则将题库中KSML2文件夹的KS2-10.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。

例如选题单为:

9,10,8,14,20,2,3,6。

5.系统设置与优化:

●更改系统声音“Windows默认”方案中“启动Windows”事件的声音为KSWL3\QIDONG1-13.wav,并将该方案另存为“新声音方案”,将设置后的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1v,图片保存后恢复原设置。

●将系统音量设置为静音,将设置后的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1w,图片保存后恢复原设置。

十四、操作要求:

1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。

2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。

3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:

4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。

(如选题单指定第二单元为10,则将题库中KSML2文件夹的KS2-10.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。

例如选题单为:

9,10,8,14,20,2,3,6。

5.系统设置与优化:

●设置电源使用方案为30分钟后关闭监视器,45分钟后关闭硬盘,将设置后的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1a,图片保存后,恢复原设置。

●设置时间为2004年11月1日,时间为1点30分30秒,将设置后的“时间和日期”选项卡以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1b,图片保存后,恢复原设置。

十五、操作要求:

1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。

2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。

3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:

4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。

(如选题单指定第二单元为10,则将题库中KSML2文件夹的KS2-10.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。

例如选题单为:

9,10,8,14,20,2,3,6。

5.系统设置与优化:

●查找C驱动器中前3日修改过的文件,并且大小在80KB以上,查找完毕,将带有查找结果的当前屏幕以图片形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1x。

●更改鼠标指针方案“Windows默认”中正常选择鼠标的形状为KSWL3\shubiao.15.cur,并将该方案另存为“新鼠标方案”,将设置对话框以图片形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1y,图片保存后恢复原设置。

十六、操作要求:

1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。

2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。

3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:

4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。

(如选题单指定第二单元为10,则将题库中KSML2文件夹的KS2-10.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。

例如选题单为:

9,10,8,14,20,2,3,6。

5.系统设置与优化:

●将桌面背景设置以为图片KSWL3\BEIJING1-16.JPG,将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1z,图片保存后,恢复原设置。

●取消任务栏上的所有工具栏,并将任务栏置于桌面的左侧,将设置后的桌面以图片形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1aa,图片保存后,恢复原设置。

十七、操作要求:

1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。

2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。

3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:

4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。

(如选题单指定第二单元为10,则将题库中KSML2文件夹的KS2-10.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。

例如选题单为:

9,10,8,14,20,2,3,6。

5.系统设置与优化:

●将桌面上的“我的电脑”和“网上邻居”两个图标更改为KSWL3\TUBIAO1-17A.exe和KSWL3\TUBIAO1-17B.exe,将更改图标后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1bb,图片保存后,恢复原设置。

●设置监视器的刷新频率为70赫兹,并将设置后的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中文件命名为A1cc。

十八、操作要求:

1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。

2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。

3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:

4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。

(如选题单指定第二单元为10,则将题库中KSML2文件夹的KS2-10.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。

例如选题单为:

9,10,8,14,20,2,3,6。

5.系统设置与优化:

●设置时间为2004年11月1日,时间为1点30分30秒,将设置后的“时间和日期”选项卡以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1q,图片保存后,恢复原设置。

●更改系统声音“Windows默认”方案中“退出Windows”事件的声音为KSWL3\QIDONG1-18.wav,并将该方案另存为“新声音方案”,将设置后的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1dd,图片保存后恢复原设置。

十九、操作要求:

1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。

2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。

3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:

4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。

(如选题单指定第二单元为10,则将题库中KSML2文件夹的KS2-10.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。

例如选题单为:

9,10,8,14,20,2,3,6。

5.系统设置与优化:

●使用磁盘碎片整理程序对C驱动器进行整理,在进行磁盘整理前对磁盘进行分析,查看分析报告并将整个屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1ee,图片保存后,恢复原设置。

●更改鼠标指针方案“Windows默认”中忙鼠标的形状为KSWL3\shubiao.19.cur,并将该方案另存为“新鼠标方案”,将设置对话框以图片形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1ff,图片保存后恢复原设置。

二十、操作要求:

1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。

2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。

3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:

4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。

(如选题单指定第二单元为10,则将题库中KSML2文件夹的KS2-10.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。

例如选题单为:

9,10,8,14,20,2,3,6。

5.系统设置与优化:

●设置监视器的刷新频率为75赫兹,并将设置后的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1gg,图片保存后,恢复原设置。

●将考生文件夹设置为共享,将设置后的“共享”选项卡以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1hh,图片保存后,恢复原设置。

 

第二单元 WORD基本应用

一、打开第二单元中的KS2-1.doc,按照样文进行如下操作:

1.设置文档页面格式:

●按样文2-1A,设置页眉和页脚,在页眉左侧录入文本“音乐的魄力”,右侧插入域“第X页,共Y页”。

●按样文2-1A,将正文前两段设置为3栏格式,加分隔线。

2.设置文档编排格式:

●按样文2-1A,将标题设置为艺术字,式样为艺术字库中的第2行第5列,字体为华文行楷,环绕方式为紧密型。

●按样文2-1A,将正文前两段字体设置为楷体,小四,字体颜色为蓝色。

●按样文2-1A,将正文最后一段设置为仿宋,小四。

●按样文2-1A,将正文第一段设置为首字下沉格式,下沉行数为2行,首字字体设置为华文行楷。

3.文档的插入设置:

●在标题右边插入图片,图片为“TU2-1.bmp”,设置图片大小为缩放28%,环绕方式为紧密型。

●在最后一段文本“奋进”处加批注“此处用词不当”。

4.插入、绘制文档表格:

在文档尾部插入一个3行3列的表格,并合并第3列单元格。

5.文档的整理、修改和保护:

保护文档的窗体,密码为KS2-1。

0000000

二、打开第二单元中的KS2-2.doc,按照样文进行如下操作:

1.设置文档页面格式:

●设置页眉和页脚,在页眉左侧录入文本“走近科学”,右侧插入页码“第1页”。

●设置页边距上下各4.0cm,左、右各3.2cm,页眉、页脚距边界各3.25cm。

2.设置文档编排格式:

●将标题设置为艺术字,式样为艺术字库中的第3行第1列,字体为隶书,环绕方式为浮于文字上方。

●将正文第一段字体设置为华文行楷,四号。

●为正文后4段设置编号,编号样式为如图所示:

,不用顿号。

3.文档的插入设置:

●在标题右侧插入图片,图片为“TU2-2.bmp”,设置图片大小为缩放110%,环绕方式为衬于文字下方。

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