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初中语文基础知识竞赛试题
第I卷基础积累和运用
一、选择题（每题3分）
1、请选出下列加点字注音正确的一项（）
A、猝然（cù）恐吓（xià）杀戮（chuō）锐不可当（dǎng）
B、呵责（kē）颓唐（tuí）提防（tí）嗟来之食（jiē）
C、星宿（sù）驯化（xún）迸裂（bìng）言简意赅（gāi）
D、毛坯（pī）憎恶（zēng）踱步duó惟妙惟肖（xiào）
2、给下面人名按姓氏音序排序，正确的一项是（）
①佘赛花②仇春霖③单连生④解晓东⑤姚明⑥曹雪芹⑦巴金⑧鲁迅
A、⑦⑥③④⑧①②⑤B、⑦⑥⑧②③①④⑤
C、⑦⑥③⑧②④①⑤D、⑦⑥④⑧③①②⑤
3、下列各句中有三个错别字的一项是（）
A、贪困中相儒以沫的一块糕饼，唤难中心心相映的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一张温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。
B、重视学风建设，一定要抵制急于求成、急功近利、偷机取巧等浮燥风气，倡导热爱科学、淡泊名利、埋头苦干的良好风尚。
C、人类对于气候是既乞求，又敬谓；既感激，又恐惧，所以才有“天有不测风云，人有旦夕祸福”的感概。
D、这时候山中阻雨的一种寂廖而深沉的趣味牵引了我的感兴，反觉得比晴天游山趣味更好。
4、对加点词语在句中的含义，解释有误的一项是（）
A、新资金的注入，使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。
（脱胎换骨：
此处的意思是彻底改变了原来的面貌）
B、留连湖边，细细品味，这才发现白马湖的夏天竟有一股超凡脱俗的气息。
（超凡脱俗：
此处指超越凡人，不落俗套）
C、修建工程浩繁复杂、修建方式难以想像的小三峡古栈道，谜语般的在大宁河上留候了千年。
（谜语：
此处指至今尚未破译的古栈道的修建之迷）
D、在抗击“非典”的斗争中，我们万众一心，众志成城，取得了很大的胜利。
（众志成城：
比喻大家团结一致，就能克服困难，得到成功）
5、句中画横线词语使用不恰当的是（）
A、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作机密而鲜为人知。
B、成绩的提高得有个循序渐进的过程,想一口吃成胖子,是不切实际的。
C、有关部门高度重视防汛工作，加大宣传力度，将暴雨警报广而告之，做到家喻户晓。
D、当《平安夜》平和、悠扬的旋律在世界各个角落响起时，世界上数以亿计的人，都会情非得已地吟唱起这首古老的圣诞颂歌。
6、在下面语段横线上填人关联词语正确的一项是（）
有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子，有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。
真正去认识一棵树，必须从枝叶到根本，从过往的清风到枝干的神韵都注意到，同样，当我们正视生命时，只从细微末节着眼，是对自己生命的一种侮蔑。
A、但却如果便B、因为就如果便
C、而却因为就D、但就因为就
7、下列句子没有语病的一项是（）
A、在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
B、唐代贾岛“僧推月下门”中对“推”“敲”的故事，宋代王安石“春风又绿江南岸”中对“绿”字的锤炼，我们都很熟悉。
C、为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
D、中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
8、下列句子标点符号使用正确的一项是（）
A、我花了很长时间研究这个词。
现在我知道这个词是什么意思了？
B、主人用山泉水沏上一杯碧螺春，茶里面有一股清香的新竹的气息——事实上这里连空气也充满的竹的清香。
C、“很遗憾，我的决定是不可改变的”。
他说完继续向前走去。
D、他是第一○一空降师——巴顿英雄部队的，约摸二、三十岁。
9、下列句子的修辞方法运用恰当的一项是（）
A、短跑选手个个像一阵旋风冲向终点。
B、爷爷岁数大了，走起路来像老牛拉破车一样。
C、蚕丝是纤维中的“皇后”。
D、他鼻子很灵，就像狗一样。
10、下面8句话，按正确顺序排列应是：
（）
①大疑得大知②小疑获小进③为学贵有疑④知疑且善问
⑤问师可释疑⑥知疑贵问师⑦学成必无疑⑧释疑则有知
A、②①④⑦③⑥⑤⑧B、②①④⑥⑤⑧③⑦
C、③⑥⑤⑧②①④⑦D、④③⑥⑧②⑤①⑦
11、海湾战争前，一中立国外交官与伊拉克外长举行会谈，试图规劝伊拉克撤出被其占领的科威特。
下面语句最得体的一句是（）
A、希望萨达姆总统从海湾和平和贵国本身的利益出发，争取主动，避免出现大家都不希望看到的局面。
B、希望贵国政府切实履行联合国的有关决议，无条件地撤出所占领的科威特领土，以缓和十分紧张的海湾局势。
C、相信伊拉克政府会正视伊拉克所面临的灾难，量力决策，否则，势必会出现后悔莫及的局面。
D、贵国若不及早撤出，以美国为首的多国部队就获得了大举进攻的借口，所以萨达姆总统应采取灵活策略，暂时放弃科威特，以避开美国的强大攻势。
12、下面对文学名著的点评不正确一项是（）
A、《格列弗游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的活动状况。
C、《鲁宾逊飘流记》的主人公鲁宾逊热衷于航海，性格坚毅。
他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。
D、《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。
晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
13、下列句子中含义与其它三句不同的是（）
A、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
B、学而不思则罔，思而不学则殆。
C、遭一蹶者得一便，经一事者长一智。
D、山居者知山，林居者知林，耕者知原，渔者知泽。
14、下面一段话中四个空白处应填入的诗句分别是（）（）（）（）
在盛唐的诗歌中，有一类通常被统称为“边塞诗”。
这些诗作内容丰富多彩，为我们展现了一幅幅盛唐边塞画卷。
这里有
（1）的雄奇景观，有“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”（岑参《白雪歌送武判官归京》）的壮阔雪原，有
（2）的风雪酷寒；这里有（3）的慷慨悲壮，有（4）的惆怅无奈，有“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”（高适《燕歌行》）的极度愤慨……
A、“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”（王翰《凉州词》）
B、“火山五月行人少，看君马去疾如鸟”（岑参《武威送刘判官赴碛西行军》）
C、“剑河风急雪片阔，沙口石冻马蹄脱”（岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》）
D、“大漠孤烟直，长河落日圆”（王维《使至塞上》）
E、“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”（岑参《白雪歌送武判官归京》）
F、“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”（王之涣《凉州词》）
15、对臧克家在1932年写的《老马》一诗的主旨理解正确的一项是（）
总得叫大车装个够/它横竖不说一句话
背上的压力往肉里扣/它把头沉重地垂下
这刻不知道下刻的命/它有泪只往心里咽
眼里飘来一道鞭影/它抬起头来望望前面
A、反映旧中国生产力低下，长途运输还得靠老马拉车。
B、同情老马受到的折磨以及被蹂躏的命运。
C、显示旧中国人民在死亡线上挣扎，命运十分悲惨。
D、揭示旧中国人民正以惊人的毅力忍受着深重的苦难。
16、下列选项中，与原文文意不相符的一项是（）
上世纪九十年代，当互联网开始在全世界普及的时候，美国的许多新闻媒体也纷纷建立自己的新闻网站，利用互联网速度快、容量大、检索容易的特点，在一个全新的领域开始了竞争。
当时谁也没有考虑这种投资是否能够赢利，只想着先占领市场，不落潮流之后。
随着网络泡沫的破灭，人们才发现，与以前经营的报纸、电视台、广播电台等传统媒体不一样，网络是个“烧钱的炉子”。
许多网站在用完投资后纷纷垮台。
一些大型新闻媒体的网站依赖传统媒体的支撑，虽然没有被冲跨，但也不得不改变以前那种疯狂的投资方式。
网络如何能不依赖传统媒体而自立呢经过深刻反思，他们悟出一条：
信息不能免费。
于是，美国网络媒体竞相出台各种办法增加收入。
办法主要有两个：
一是向上网读者收费，二是靠广告挣钱。
A、美国新闻媒体在网络方面的投资经历了一个由疯狂到理智的过程。
B、同传统媒体相比，互联网有速度快、容量大、检索容易的优势。
C、事实证明，网络不能不依赖传统媒体而生存。
D、美国网络媒体计划以提供网络有偿信息服务的手段来增加收入。
17、将下面的内容填入文中空白处，正确的顺序应该是（）
6月5日是世界环境日。
今年的主题是“为了地球上的生命——拯救我们的海洋”。
海洋占地球面积的71%，远远超过陆地面积。
科学家研究认为：
地球上的生命起源于海洋，至今海洋中的生物物种仍远远多于陆地上的生物物种。
因此，必须以“为了地球上的生命”的高度来拯救我们的海洋。
①但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”，海洋生态环境日趋恶化，生物种类急剧减少。
②海洋里丰富的食物资源，千万年来滋养着人类。
③长期的过度捕捞使全世界2/3的产鱼区繁殖量不足，捕鱼区域只能向深海推进，这更加剧了海洋资源的枯竭。
④海洋里又有丰富的矿产资源、海水化学资源、动力资源等，它对人类的贡献是全方位的。
A、④①②③B、②④③①C、①③②④D、②④①③
18、修改下面通知的说法,完全正确的是（）
通知
初一年级全体同学:
请于今日下午到礼堂开会。
会议内容:
总结本月份我年级各方面的情况。
请带笔和笔记本。
××中学初一年级组
2004年3月7日
A、应写明开会时什么人讲话、发言。
通知对象的名称应空两格开始写。
B、应写明开会的确切时间。
发出通知单位的名称应写在日期下行。
C、应写明开会的确切时间。
正文的第一行应空两格开始写。
D、应写明开会时的注意事项。
应删去标题“通知”二字。
19、到底谁是老实国人呢？
（）
传说古代有一个“说谎国”和一个“老实国”。
有一天，两个说谎国的人混在老实国人中间，想偷偷进入老实国。
他们俩和一个老实国的人进城的时候，哨兵喝问他们三人:
“你们是哪个国家的人？
”甲回答说:
“我是老实国人。
”乙的声音很轻，哨兵没有听清楚，于是指着乙问丙:
“他是哪一国人，你又是哪一国人?
”丙回答道:
“他说他是老实国人，我也是老实国人。
”哨兵只知道三个人中间只有一个是老实国的人，可不知道是谁。
你认为谁是老实国人呢？
A、甲B、乙C、丙D、无法判断
20、山姆有罪吗?
（）
在美国芝加哥，有一家大百货商店被人盗窃了一批财物。
芝加哥警察局经过侦察，拘捕了三个重大的嫌疑犯:
山姆、汤姆与吉宁士。
后来，又经过审问，查明了以下的事实:
①罪犯带着赃物是坐车逃掉的；②不伙同山姆，吉宁士决不会作案；
③汤姆不会开汽车； ④罪犯就是这三个人中的一个或一伙。
请你判断，在这个案子里，山姆有罪吗？
A、有罪B、无罪C、无法判断
二、填空题。
（每题4分）
21、名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。
根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。
（1）黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋（）
（2）四面湖山归眼底万家忧乐到心头（）
（3）四顾八荒茫天何其高也一览众山小人奚足算哉（）
（4）翁去八百年醉乡犹在山行六七里亭影不孤（）
22、根据语境，在横线上填上适当的语句，把句子补充完整。
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。
大自然因为有了水而有了灵性，有了生机。
水是有灵魂的。
水的灵魂如少女一般韵味十足，如，如。
23、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更美好的企业形象，打了一则广告：
“人类失去联想，世界将会怎样？
”请认真品味这则广告，回答下面的问题。
（1）广告中的“联想”一词，有哪两方面的含义？
答：
（2）请你谈谈这则广告妙在哪里。
答：
第II卷阅读理解
一、阅读下面短文，回答后面的问题。
（每题2分）
（一）
①真没有想到，在罗马，最吸引人的地方是废墟。
②一座座倾塌的城墙，一间间残破的宫殿，一根根斑驳脱榫的石梁，一个个缺乎少臂的雕像，以及一条条被毁坏得不成形状的通道随处可见，或掩映在绿树丛中，或竖立在草坪之上，或横亘在街边路旁，或紧靠着新的建筑。
尤其使人惊讶的是，绝大多数废墟都在罗马市区的中心，而且完好地保存在显眼醒目之处。
凝视着这些废墟，我忽然发现罗马充满着一种残缺的美，一种古旧的美。
是的，比起完整的建筑来，残缺的废墟更能给人以震撼，更能给人以深思，更能给人以力量，更能给人以启迪。
③【a】于是，我不由地惊叹和钦佩起罗马人来。
【b】他们不愧是具有远见卓识的一族。
【c】因为他们深深地懂得，废墟是历史的遗物和文明的见证，毁掉了废墟也就毁掉了历史和文明。
【d】这无异于是民族精神的自杀。
【e】只有尊重废墟，才能超越废墟，去创造新的辉煌。
【f】正因为废墟有着永恒的巨大的魅力，罗马也就成了全世界人都向往的地方，每天从四面八方来废墟游览的人络绎不绝、摩肩接踵。
【g】罗马人把废墟变成了宝贝，变成了无与伦比的财富。
④罗马废墟，一个千古流传之绝响，一个万世不灭之辉煌。
24、不符合文意的一项是（）
A、作者对罗马人很钦佩。
B、绝大多数废墟都在罗马市区的中心，从一定程度上影响了罗马市容。
C、罗马人认为：
毁掉了废墟无异于是民族精神的自杀。
D、因为废墟有着永恒的巨大的魅力，罗马成了全世界人都向往的地方，
25、下面的句子是从第③段中抽出来的，它的位置应在（）句和（）句之间。
面对古罗马文明的废墟，他们没有用推土机去把它们推倒和铲平，也没有在废墟上去恢复和重现古罗马的壮丽辉煌，而是独具匠心地将废墟原封不动地保存起来。
26、本文最好的标题是（）
A、废墟之美B、尊重废墟C、罗马之美D、罗马游记
27、文中加“”线的部分是对偶句，也叫对仗。
根据其特点，删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。
原句：
上联：
苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床
下联：
最无益，莫过一日曝十日寒
改后：
上联：
_____
下联：
最无益，莫过一日曝十日寒
28、罗马是座古城，在其历史上有许多优美传说、重大事件、著名人物，请任选一个作答（只需写出传说、事件的名称或人物的名字即可）。
答：
__
（二）
近年来，报纸经常刊载中小学生突遇一点挫折、打击，就选择终结生命作为解决方式的报道。
（A）校园暴力、残害动物之类的事件也时有发生。
这些，都折射出当今部分青少年情感的淡漠，以及对生命的漠视与践踏。
这一问题应当引起学校、家庭和社会各方面的重视，也应当引起每一个青少年的深入思考。
青少年是祖国的未来，21世纪高素质人才的培养，需要每一个个体生命的健康存在，需要每一个个体不断去改善自己的生命，不断为生命所处的社会环境尽一份责任。
因此，当代青少年应理解生命的价值，树立正确的生命意识。
生命是人生最宝贵的东西，只有生命存在才会有人的其它价值的创造和实现。
人的生命价值主要表现在以下几个方面：
第一，人的生命的不可替代性。
日本学者池田大作指出：
“生命是有尊严的，就是说，它没有任何等价物，任何东西都不能代替它。
”第二，人的生命的不可逆性。
生命对于每个人来说只有一次，失去了就不可复得。
（B）第三，人的生命的基础性。
没有了生命的存在就不会有社会的发展以及人类所有的活动。
生命的价值要求我们必须热爱生命，珍惜生命，爱护和尊重自己及他人的生命，与我们周围的自然生态环境和谐相处。
自从人类诞生以来，灾难和挫折就伴随着人类生命的历程。
（C）现代社会的进步使人类在享受自身发明创造成果的同时，也承受着前所未有的重负。
生态环境遭破坏，资源日益枯竭，恐怖活动猖獗，局部战争不断，贫困、犯罪、饥荒、瘟疫等等严重威胁着人类的生命。
同时，社会的飞速发展，竞争的日趋激烈，也给人们带来了更大的生存压力和精神困惑。
在压力和困惑面前，人们往往有一种无能为力的感觉。
处于成长阶段，心理发育相对稚嫩、脆弱的青少年，也大多生活在追求成功的沉重压力下。
不成功者固然不快乐，成功者也不一定有幸福感。
因此，青少年尤其有必要树立正确的生命意识。
首先，要有保存生命的意识。
即要认识生命，学会基本的生存技能。
第二，要有发展生命的意识。
即理解生命的意义在于谋求发展，在于实现自我的生命价值。
第三，要正确认识死亡，理解死亡和生命的关系。
（D）此外，还要了解死亡对亲人朋友的伤害，从而对与死亡相关的种种打击、挫折、损失有所准备，更加珍惜生命。
2003年4月，一场突如其来的“非典”疫病使北京的春天失去了往日的喧嚣与欢乐。
这场劫难再一次让我们看到了生命的脆弱与顽强，也使我们每个人对生命有了新的认识。
同时，广大医务工作者舍生忘死抢救患者生命的壮举，更使我们每个人的灵魂经受了一次庄严的洗礼。
愿青少年朋友们能从中汲取精神力量，深入思考生命的价值，关注生命，珍爱生命，进而建构一个更健康、更完美的生命。
29、选文的中心论点是什么？
（B）
A、21世纪高素质人才的培养，需要每一个个体生命的健康存在。
B、当代青少年应理解生命的价值，树立正确的生命意识。
C、生命是人生最宝贵的东西，只有生命存在才会有人的其他价值的创造和实现。
D、“非典”疫病让我们看到了生命的脆弱，也使每个人的灵魂经受了一次庄严的洗礼。
30、下面这句话作为论据，应该放在文中哪一处？
（D）
俄国哲学家、思想家别尔嘉耶夫说：
“这个世界上生命之所以有意义，只是因为有死亡。
假如在我们的世界里没有死亡，那么生命就会丧失意义。
”
31、对选文内容理解不准确的是哪两项？
（A）（D）
A、人的生命的不可替代性是说每个人的生命都不相同的，互相不能替代。
B、人的生命的不可逆性是说人死了以后就不可能复生。
C、人的生命的基础性是说没有了生命的存在，就不会有社会发展和人类活动。
D、树立正确的生命意识就是要认识生命，学会基本的生存技能。
E、人的生命的意义在于谋求发展，在于实现自我的生命价值。
32、读了选文，你一定对“生命”有了进一步的认识。
请你从所给的有关生命的五个观点中任选一项，写两个比喻句，进行阐释。
（此题4分）
[观点]①生命是最宝贵的②生命是有尊严的③生命是脆弱的
④生命是顽强的⑤生命是脆弱而顽强的
（三）郢书燕说
郢人有遗燕相国书者，夜书，火不明，因谓持烛者曰：
“举烛！
”而误书“举烛”。
举烛，非书意也。
燕相国受书而说之，曰：
“举烛者，尚明也；尚明也者，举贤而任之。
”燕相白王，王大说，国以治。
治则治矣，非书意也。
今世学者，多似此类。
33、对下列加点词解释不正确的一项是（）
A、郢人有遗燕相国书者（送给）B、举烛，非书意也（这本书）
C、尚明也者，举贤而任之（崇尚光明）D、燕相白王，王大说（报告）
34、对下列加点词解释不正确的一项是（）
A、火不明，因谓持烛者曰：
“举烛！
”（于是，连词）
B、尚明也者，举贤而任之（就，连词）
C、王大说，国以治（因（此），连词）
D、燕相国受书而说之（连词，表转折）
35、下列各句与“举烛者，尚明也”的句式相同的一句是（）
A、举烛，非书意也。
B、南阳刘子骥，高尚士也。
C、寡人之于国也。
D、山水之乐，得之心而寓之酒也。
36、对文章的分析不正确的一项是（）
A、这个故事表明韩非对当时策士们的巧言令色、华而不实的谴责和不满。
B、郢地有人给燕国宰相写信，误书“举烛”两字，因此，“举烛”并非信里要说的话。
C、燕国宰相接信后望文生义，误解“举烛”，然而实施举贤授能的结果使燕国得到大治。
D、这则寓言讽刺学者望文生义，无中生有，结果本末倒置。
参考答案
计分：
第一题每题3分，共60分；第二题每题4分，共12分；第三题除32小题4分外其余每题2分，共28分。
一
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
B
A
B
D
A
D
B
C
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
C
B
DCAF
D
C
D
C
C
A
二
21
①黄鹤楼
②岳阳楼
③泰山
④醉翁亭
22
如仙人一般变幻莫测，如婴孩一般清新自然。
（答案不唯一）
23
（1）答：
①指作为电脑的“联想”（品牌）和联想集团。
②指人类思维的活动。
（2）答：
该广告一语双关。
它既指人类的发展离不开联想，也暗指大家的生活里不能没有“联想集团”的产品，并以设问的方式引起读者注意。
三
24
B
25
BC
26
A
27
苟有恒，何必三更眠五更起
28
传说：
罗马城的起源与狼有关。
事件：
斯巴达克领导的奴隶起义（或斯巴达克起义）人物：
凯撒（或屋大维）
29
B
30
D
31
AD
32
（合理即可）
33
B
34
D
35
B
36
D
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
“快乐语文”知识竞赛卷
姓名：
请积极动脑筋，勤查资料及工具书，认真完成。
一下面的成语里的"一"字各表示不同的意思，你能区别吗？
用线把成语的序号与表示的意思连起来。
①一心一意a.单独
②一唱一和b．一旦
③一见如故c．数目一
④一尘不染d．刚，才
⑤一鸣惊人e．一点儿
⑥一面之词f．专一
⑦一视同仁g．同一
⑧一如既往h．完全
二、完成歇后语。
１、十五只吊桶打水──＿＿＿＿＿＿＿＿
２、六点钟的分时针──＿＿＿＿＿＿＿＿
３、三顾茅庐──＿＿＿＿＿＿
４、十步九回头──＿＿＿＿＿＿
５、七个和尚一把伞──＿＿＿＿＿＿
６、六耳猴充当孙悟空──＿＿＿＿＿＿
三、根据意思在（）里填写ＡＡＢＢ式成语。
文章篇幅长（）规模气势大（）草木长得好（）
光明而正大（）行动不正当（）说话不流利（）
某种说法挂口头（）人来人往很热闹（）
意见不同不敢说（）全部情况全过程（）
四．请根据提示，把下面这些“看”的近义词填到合适的成语中。
望顾窥鉴瞻瞩盼觑观视睹察见览
仰着头看天──昂首（）天
从管子里看豹──管中（）豹
斜着眼睛看人──侧目而（）
坐在井底看天──坐井（）天
观察表情和脸色──（）貌辨色
观察言语和表情──（）盲观色
左看看，右看看──左顾右（）
站在高处往远看──高（）远瞩
看惯了，只当没看见──熟视无（）
全世界的人都注视着──举世（）目
看看前面，又看看后面──瞻前（）后
一下子就看得清清楚楚──一（）无余
你看我，我看你，互相对看──面面相（）
看见别的事物，就想变主意──（）异思迁
五．成语填空：
（1）最短的季节（）（6）最反常的天气（）
（2）最有学问的人（）（7）最难做的饭（）
（3）最长的腿（）（8）最荒凉的地方（）
（4）最快的速度（）（9）最昂贵的稿费（）
（5）最遥远的地方（）（10）最宽阔的胸怀（）
六．趣味填成语：
１．填前后同义的成语。
背井（）三心（）狐朋（）瓜田（）
街谈（）谨小（
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