趣味运动会活动策划方案.docx

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一、活动背景：

在第七周顺利闭幕后，同学们对趣味运动会没有投入太多激情，举办此次长江传媒学院趣味运动会，以对同学们对运动的激情有所提高。

二、活动时间：

_年11月中旬三、活动地点：

北区操场四活动主题：

我运动，我快乐五、活动目的：

增强各个班级的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。

六、主办方：

长江传媒学院学生会七、活动方案：

1.活动前期准备：

（1）主席团向学院申请场地

（2）宣传部进行活动宣传（3）准备活动必需品及活动器材（4）安排裁判人员及摄像人员。

2.趣味运动会开始前准备

（1）提前清理好活动场地

（2）把活动器材按规定摆好（3）检查活动器材的问题（4）主持人及裁判员做好准备3、幕式流程

（1）各个班级在12:

00之前到场

（2）领导代表发言（3）趣味运动会正式开始4.趣味运动项目介绍：

1、拔河参赛人数：

15（10男5女）比赛规则：

比赛开始前，双方队员站于中线两侧，手持绳，裁判将绳的中点置于中线，裁判发令，比赛开始，以一方越过对方的基准线作为判定输赢的标准，此项比赛采用3局2胜制，最终排出前三名。

（注：

1、比赛过程中其他人员不得进入场地干预比赛;2、比赛对阵由抽签形式产生;3、比赛产生奇数队则由抽签轮空或复活）2、袋鼠跳参赛人数：

10人（6男4女）比赛规则：

每支队伍平均分成2个小队记为a，b，相向各排成一纵队。

比赛开始前，每组a队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向b队前进，中途布袋不得脱离双腿，至b队时脱去布袋，由b队队员套上布袋向a队前进，如上述循环直至最后一趣味运动会活动策划方案趣味运动会活动策划方案2一、时间：

x年x月x日二、地点：

_园操场三、参加对象：

_园幼儿、家长、教师四、活动目标：

通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动；使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园！

五、流程安排：

1、开幕式进场仪式进场顺序：

园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、（各级并列成四路纵队行进）。

2、全体肃立、奏_、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞（园领导）。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

5、领导宣布_幼儿园亲子运动开始。

6、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始。

7、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：

计时：

_x、终点：

_x、发令：

_x、检录检查：

_x，集体项目裁判：

_x、_x，_x，_x、_x，_x，个人项目裁判：

_x，_x、_x，公告：

_x、_x、_x，广播宣传：

_x、_x、奖品：

_x、_x、后勤部：

_x。

工作人员教师共_人，幼儿家长共_人。

六、比赛项目：

（1）集体赛：

1、趣味接力赛；2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力

（2）个人赛：

1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好七、比赛方法规则：

（1）集体赛趣味接力赛1、接力赛总赛程60米共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米，顺序：

钻、爬、平衡、跨、跑（家长完成）各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。

2、手足情深（接力）参赛队员：

每队3人（家_为单位）比赛规则：

参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段（分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米）。

发令员：

人现场裁判：

人3、跳圈接力参加人员：

每队3人（家_为单位）比赛规则：

参赛家_幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑，完成50米赛段。

发令员：

人现场裁判：

人4、宝贝新娘参加人员：

每队3人（家_为单位）发令员：

人现场裁判：

人比赛规则：

比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。

5、齐心协力参赛人员：

每队2人比赛规则：

二名参赛家_成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具：

气球发令员：

人现场裁判：

人

（2）个人赛：

1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。

获奖券一张。

2、企鹅漫步3、完成距离的，获奖券一张。

4、掌上明珠：

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。

参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。

走至终点，球未丢就得一张奖劵。

（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。

）5、摸鹿鼻子：

每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

6、盲人击鼓：

每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

7、钓鱼：

每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。

8、挟乒乓球：

每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

9、套圈：

每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

10、运用爆破破音吹蜡烛：

主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。

主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。

如：

主持人问：

“有兔子在草地上你会怎么做？

”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

11、比比谁的眼力好：

主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。

参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。

如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。

每人有三次机会。

12、快乐呼拉圈：

在地上摆放五个空易拉罐。

每个易拉罐之间的距离为二十厘米。

参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。

每扔中一次即得奖劵。

每人有三次机会。

13、比比谁的运气好：

主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。

主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖。

八、时间安排：

00：

0000：

00第一组00：

0000：

00第二组00：

0000：

00第三组00：

0000：

00第四组00：

0000：

00决赛九、奖励规则：

颁奖（集体优胜奖与团体优胜奖）；参加亲子运动会活动的每个家_以奖券到领奖台发给纪念品一份。

十、闭幕式：

1、集合。

2、颁奖。

3、园领导致词。

4、总裁判长宣布具体比赛结果。

5、颁奖。

6、策划组组长宣布运动会闭幕。

趣味运动会活动策划方案趣味运动会活动策划方案3一、活动名称：

趣味运动会二、参与主题：

参与、健康、娱乐、和谐三、活动目的：

为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会四、活动时间：

20_年5月的第一周（具体时间另行通知）五、活动地点：

学校篮球场六、活动可参与的对象：

湘潭职院学生七、报名方式：

1、樟树林报名（5月的第一周）周蓉（英语沙龙）黄蒙（英语俱乐部）、邹丽萍（英语俱乐部）、郝艳艳（英语沙龙）、宋蓉（中特）2、活动现场报名八、主办社团：

商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会九、活动程序：

1、袋鼠跳跳跳2、抛绣球3、比一比谁胃口大4、四人五脚（活动项目具体规则请见附件1）十、活动工作人员的安排：

1、活动总策划：

各主办社团部长及副部长活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具2、活动现场负责人员：

活动现场主要负责人：

黄蒙（英语俱乐部）、周蓉（英语沙龙）提醒个项目负责人准备好道具，负责解决现场工作中出现的问题各具体项目负责人:

袋鼠跳跳跳-谢文玉（英语俱乐部）抛绣球-孟晴（中特）比一比谁胃口大-李艳平（英语沙龙）四人五脚-张娜维（长江武术）提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题裁判:

张亚雄（前两个）,张乾（后两个）记录:

李聪（英语俱乐部）主持人:

李迎霞（中特）,余欣（英语沙龙）照相:

黄蒙、周蓉奖品购买:

李春霞（中特）肖子君（英语俱乐部）曾燕鹏（英语沙龙）何永春（长江武术）奖品分发者:

刘琴（长江武术）、夏菲（英语俱乐部）、张雯雯（中特）3、活动宣传：

1、板报：

商学院宣传部2、通知：

李思思（英语俱乐部）、霍然（英语俱乐部）3、道具搬运人员：

道具搬运负责人：

王兵（长江武术）负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具具体项目搬运人员：

袋鼠跳跳跳-肖卫文（长江武术）、陆红莲（英语沙龙）周艳飞（英语沙龙）、龙婷（长江武术）抛绣球-李杰（中特）、尹睿智（英语俱乐部）、陆红莲（英语沙龙）比一比谁胃口大-刘泽（英语俱乐部）、唐娟（英语沙龙）四人五脚-张玲（英语沙龙）、叶霞（英语沙龙）、张亚雄（中特）负责活动前后道具搬运十一、安全问题（保护参与者的安全）：

1、各具体项目负责人2、具体项目搬运人十二、经费问题：

道具：

195.5元奖品：

623.5元横幅：

100元照片、打印、板报：

50元矿泉水：

70元工作人员:

34.5共计：

1040元预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓励！

趣味运动会活动策划方案趣味运动会活动策划方案4一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。

二、活动领导小组：

组长：

杨林副组长：

刘爱龙任珍云成员：

刘晓峰金建肖旭三、活动时间和地点1、时间：

4月28日下午13：

0016：

302、地点：

校操场四、活动内容及方法：

活动分为个人项目和集体项目。

（一）个人项目1.前抛实心球（男女）2.立定跳远（男女）3.1500米（男子）4.800米（女子）

（二）、集体项目：

1项目名称：

赛龙舟方法：

每班报名运动员10人（至少4名女生），配小垫子6-8块。

将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。

裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。

按此方法依次循环直到终点。

先到达终点的组获胜。

规则：

（1）、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。

（2）、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。

（3）、违规者必须重新传递才可以继续比赛。

（4）、小垫子必须首尾相连，不能有空隙。

2项目名称：

背球接力赛

（1）、比赛的人数及分组:

参赛队每一队共10人，分为5组，男女各半。

（2）、比赛规则：

1）2人为一小组，5小组进行接力。

2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。

2）注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。

3、项目名称：

众人一条心规则：

参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放弃比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。

哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。

4、项目名称：

滚雪球1比赛的人数及分组：

每一队12名队员（女生至少5人），分为两组依次进行2.比赛赛距：

场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志3.比赛赛制：

按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次4比赛规则：

1）每一队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

2）返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3）跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

5全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。

6.比赛纪律：

比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决5、项目名称：

赶猪1.比赛的人数及分组：

每一队10名队员（至少4名女生）2.比赛距离：

10米3.比赛赛制：

一场决定胜负，用时最少的队伍获胜4.比赛规则：

每个队10名队员同时站在起点处排成一列，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的“猪”（实心球）赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

6、项目名称：

小马过河接力赛道具：

呼啦圈规则：

分四组同时进行，每一组10人参加（女生至少4人），第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈内，以最快到达终点为胜利。

依次轮流直到10人参加完毕，哪一组最快哪一组就获胜。

7.项目名称：

障碍跑接力方法：

每一队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根标志杆距离折返点12米。

第一名运动员手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发。

全队用时最短的为胜利队。

特别注意：

碰倒标志杆的运动员，必须将标志杆恢复原样，才能继续比赛。

否则不予计算成绩。

五、参加对象：

全体初一、初二在校学生六、竞赛办法：

（一）个人项目每班限报三人，每人限报两项；集体项目按照每项要求人数报名（在总人数不变的情况下，可增加女生人数）；每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

（二）报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分。

（三）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外），违者按照每人次扣除该队总分5分。

（四）个人和集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班全部分数，扣除德育量化评比10分。

七、名次和奖励办法：

（一）个人项目取前八名，计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

（二）团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

（三）团体前两名颁发奖状。

八、注意事项：

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

2、各班要求服装统一。

任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

九、备注：

本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。

趣味运动会活动策划方案趣味运动会活动策划方案5为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。

同时为了丰富校园文化生活。

根据学校安排，特举行我校小学部第三届趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间：

20年x月x日上午（视天气情况调整）具体活动安排时间：

7：

30到校7：

407：

55入场（由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节）二、活动场地安排：

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。

操场草坪：

1、阳光伙伴接力跑。

2、海底捞月。

3、定点投球。

4、螃蟹背西瓜。

5、春播秋收。

6、合作接力运球篮球场地：

1、沙包至盘。

2、两分钟跳长绳。

3、一分钟跳短绳。

4、排球比多操场东边的跑道：

50赛跑三、参加对象：

本校小学部全体师生四、活动安排：

1、活动方案及内容的确定。

2、器材准备。

3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

4、组织比赛。

五、活动领导小组：

组长：

成员：

纪律安全卫生组：

音乐广播及摄影：

场地器材：

总裁判长：

三年级裁判员：

（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）二年级裁判：

（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）一年级裁判：

遵从三年级：

初中部教师志愿者：

10人六、参加办法：

按年级组进行比赛（每个项目25分钟）七、项目及人数一年级集体项目：

1、定点投球（4米）每班20人，男女不限2、海底捞月每班20人，男女不限3、合作运球（20米）每班16人，男女各8人4、沙包至盘每班20人，男女不限5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人个人项目：

沙包至盘（每人2次）排球比多（一分钟）50米障碍跑二年级：

集体项目：

1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合2、海底捞月每班16人，男女不限3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人个人项目：

沙包至盘（每人2次）一分钟短跳绳50米障碍跑三年级集体项目：

1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合2、螃蟹背西瓜（20米）每班16人，男女各8人；4人一组学生自由组合3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人个人项目：

沙包至盘（每人3次）一分钟短跳绳50米短跑八、活动顺序1、先集体项目后个人项目原则2、二、三年级同时进行。

一年级最后进行3、各年级项目顺序三年级：

春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜二年级：

2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑一年级：

定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球九、计分方法本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名（二年级取前两名）（备注：

个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中）。

另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。

十、项目方法与规则1、阳光伙伴接力跑器械：

接力棒2根、绑带810条比赛规则：

以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。

站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止单程15米，往返30米。

按1班2班顺序分组进行比赛，计时。

按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。

裁判：

3名计分一名（）吹哨计时一名（）巡视一名（）2、海底捞月器械：

篮球4个比赛规则：

1）以班级为单位，每队依次进行。

每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。

2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。

3）当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。

4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

裁判：

4名计分1名（）吹哨、计时1名（）巡视、检查名（志愿者）3、定点投球器械：

沙包3个，纸筒3个规则：

一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加裁判：

吹哨1名，计数3名4、拍球比多：

器械：

篮球5个规则：

学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间（1分钟）以内拍球次数多少判定名次。

5、一分钟跳短绳器材：

跳绳若干根规则：

在规定时间内跳个数多者获胜。

6、螃蟹背西瓜器材：

篮球1个方法：

4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

规则：

比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；四组先完成比赛返回起点为优胜。

7、春播秋收道具：

沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个规则：

各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。

先播收完的算赢。

8、两分钟跳长绳器材：

长绳2跳规则：

规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。

9、合作接力运球器材：

乒乓球6个，羽毛球拍4个规则：

各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。

十一、备注：

望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。

未尽之宜另行通知。

趣味运动会活动策划方案趣味运动会活动策划方案6新的一学期已经悄然来到，许多崭新面孔的出现，给学生会注入了新的活力。

为此，我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会。

这是一个融合了体育、娱乐、和智力的活动，体现了可参与性和趣味性。

在这里，不需要强健的体魄，不需要专业的运动竞技，只需要持有一份崇尚快乐与运动的热情即可参与。

一、活动主题：

齐心协力，共创佳绩二、活动目的：

营造出一个快乐轻松的体育氛围，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活跃校园气氛。

三、活动宗旨：

为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。

同时，也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，增强大家认识的程度。

我们还希望能借此活动，扩大学生会的影响力。

四、活动形式：

趣味运动会五、活动时间：

预备宣传时间：

_年10月中下旬11月上旬活动比赛时间：

_年11月中下旬六、活动地点：

足球场七、主办方：

荆楚理工学院学工部（处）、校团委策划承办方：

校学生会文秘部校学生会体育部八、活动对象荆楚理工学院全体学生会成员九、前期准备1、组织工作：

按学院分成12支参赛队伍，各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。

共13支队伍（包括校学生会）参加比赛，国际教育学院选项目参加；各项比赛提前抽签决定。

学院中未参赛人员组成拉拉队；大赛设主持人一名、裁判四名（待定）2、对外宣传：

确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道；印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。

对内宣传：

由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传3、器材准备：

根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。

如音响、桌椅、计时器等。

4、奖项设置：

本次比赛中，各单项比赛均按名次排列排选出前三名，有高到低，依次记录为13分、12分、11分1分；最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比，评选出各学院学生会的名次，学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织者若干名。

十、活动步骤：

1、活动当天提前布置现场；2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场；3、运动会主持人致开幕词并介