广东省广州市天河海珠从化南沙一摸.docx
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广东省广州市天河海珠从化南沙一摸
广州市天河区2014年中考一模化学试卷
可能用到的相对原子质量：
H1C12N14O16Cu64
第一部分选择题（共40分）
1、选择题（本题包括20题，每小题2分，共40分）
注意：
每道选择题有四个选项，期中只有一项符合题意。
请用铅笔在答题卡上作答。
选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。
1．下列过程中发生了化学变化的是
A．分离液态空气制氧气B．海水晒盐
C．铜锌熔合制黄铜D．生石灰吸收水蒸气
2．物质的俗名、化学式及所属类别都正确的是
A．大理石CaCO3酸B．纯碱Na2CO3碱
C．熟石灰Ca（OH）2碱D．烧碱NaOH盐
3．高锰酸钾（KMnO4）与锰酸钾（K2MnO4）中锰元素的化合价分别是
A．+7、+6B．－7、－6C．+6、+5D．－6、－5
4．新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。
下列做法不会增加可吸入颗粒物的是
A．燃放鞭炮B．使用太阳能热水器
C．露天焚烧垃圾D．工厂排放烟尘
5．生活中的下列物品，用合成材料制作的是
A.塑料洗衣盆B.纯羊毛衣服C.铝合金门窗D.景德镇瓷器
6．下列关于空气的说法中，正确的是
A．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总质量1/5的结论
B．空气中分离出的氮气用于食品防腐，是利用了氮气的物理性质
C．空气中的氧气化学性质比较活泼，具有可燃性
D．空气中含有少量的稀有气体，它们可以制成多种用途的电光源
7．在一次化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作和应急措施，其中不正确的是
8．下面是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是
A．图中粒子共能表示四种元素
B．图中表示阳离子的是b
C．图中表示阴离子的是c、e
D．若b、e的元素符号分别为X、Y，那么它们能形成化学式为XY2的化合物
9．镁是一种化学性质活泼的金属，在空气中常温下就能被缓慢氧化。
下列有关镁条燃烧实验的说法不正确的是
A．实验前，应先用砂纸打磨镁条至表面出现银白色
B．实验时，可使用石棉网承接生成的固体
C．实验时，应用坩埚钳夹持镁条，在酒精灯上点燃
D．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，并产生大量白色烟雾
10．初中化学反应的基本类型包括：
化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。
下列反应中不属于这四种基本类型的是
A．CO2+H2OH2CO3B．CO+CuOCu+CO2
C．2H2O2H2↑+O2↑D．FeS+H2SO4FeSO4+H2S↑
11．浓盐酸敞口放置一段时间后，下列关于浓盐酸溶液pH变化的说法正确的是
A．变大B．不变C．变小D.先变小后变大
12．稀硫酸是常见的酸性溶液。
下面关于稀硫酸的说法正确的是
A．稀硫酸中存在H+、SO42-、H2等粒子
B．稀硫酸能导电，说明溶液呈酸性
C．稀硫酸溶液呈酸性，所以能与Fe2O3反应
D．稀硫酸能与BaCl2溶液反应，说明溶液呈酸性
13．探究金属活动性顺序时，将锌粒放入硫酸铜溶液中，观察到锌粒表面有紫红色物质析出，同时还伴有无色无味气体产生的“异常”现象。
推测该气体可能是
A．氢气B．二氧化硫C．二氧化碳D．一氧化碳
14．下列关于碳及其化合物的说法，正确的是
A．金刚石、石墨和C60由于碳原子排列方式不同，所以化学性质有很大差异
B．CO和CO2都能与NaOH溶液反应
C．反应CO+CuOCu+CO2说明CO和CO2都有还原性
D．固体二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨
15．下列关于水的说法正确的是
A．珠江水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得的水就是纯水
B．煮沸是将硬水转化成软水的唯一方法
C．水、蛋白质和维生素都是人体必需的营养素
D．大量使用农药、化肥，会造成水体污染，所以应禁止使用农药、化肥
16．水是由水分子构成的。
若用“
”表示氢原子，“
”表示氧原子，下图四种变化中能体现“水蒸发”的微观本质的是
17．区别下列各组物质的方法不可行的是
A．用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液
B．用蒸馏水区别NH4NO3和NaOH两种白色固体
C．用蒸馏水区别高锰酸钾和碘两种暗紫色固体
D．用盐酸区别氧化铜和铁粉两种黑色固体
18．香兰素（化学式为C8H8O3）存在于香草豆等植物中。
下列说法不正确的是
A．香兰素由碳、氢、氧三种元素组成B．每个香兰素分子中含有19个原子
C．香兰素属于有机物D．香兰素中碳元素的质量分数为50％
19．金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为：
R+CuCl2RCl2+Cu，则下列说法错误的是
A．该反应是置换反应B．金属R可能是铝
C．金属R活动性比Cu强D．该反应前后R的化合价发生了改变
20．下列各组对比实验，能达到实验目的是
实验目的
实验方案
A
探究燃烧所有条件
B
探究铁生锈所有条件
C
探究食盐和高锰酸钾在水中溶解性
D
实验室制取二氧化碳的药品研究
二、本题包括5小题，共34分。
21．（8分）氢氧化钙和氢氧化钠都是常用的碱。
（1）请写出氢氧化钙与下列物质反应的化学方程式：
①与盐酸反应：
②与碳酸钠溶液反应：
③与二氧化碳反应：
上述反应中，属于碱的共同性质的是__________（填编号）。
（2）氢氧化钙的下列用途中，不能用氢氧化钠来代替的是（填编号）。
①中和废水中的过量硫酸②改良酸性土壤③检验二氧化碳
22．（7分）在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）现有下列微粒：
2O
2O2
Al3+
SO42-，其中能表示2个分子的是（填序号）；由
和
两种微粒构成的化合物的化学式是。
（2）“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
请回答以下问题：
A中氮元素与氧元素的质量比为。
四种物质中，属于氧化物的是（填字母）。
上述变化的化学方程式为。
若有n个B分子参与反应，则生成物中含有的氧原子总数为个。
23．（6分）金属大多存在于矿石中，如铁存在于赤铁矿（含Fe2O3）、磁铁矿（含Fe3O4）、菱铁矿（含碳酸亚铁，化学式为），铜存在于黄铜矿（含CuFeS2）、辉铜矿（含Cu2S，其中硫是负二价，则其名称为）等。
磁铁矿常用于工业炼铁，反应的化学方程式是；Fe3O4在组成上可看成Fe2O3·FeO（纯净物），它能与盐酸反应生成一种使溶液呈黄色的物质和一种使溶液呈浅绿色的物质，试用一个化学方程式表示该反应。
24．（7分）铜是人类最早利用的金属之一。
冶炼铜常用铜矿石——孔雀石，其主要成分为碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]。
碱式碳酸铜是一种绿色的不溶于水的固体，受热易分解，从组成上分析，它兼备碱和碳酸盐的化学性质，所以能与酸发生反应。
斌斌同学准备在实验室中以碱式碳酸铜、铁粉、稀盐酸为原料来制取铜，设计实验流程如下：
请回答以下问题：
（1）碱式碳酸铜中含有种元素。
（2）碱式碳酸铜受热分解生成三种常见的氧化物，其中有一种通常是黑色固体，请写出该黑色固体与木炭发生反应的化学方程式。
碱式碳酸铜与稀盐酸反应的化学方程式为Cu2（OH）2CO3+4HCl
2CuCl2+CO2↑+3H2O。
预测实验现象：
。
（3）若孔雀石样品中含有44.4gCu2（OH）2CO3，充分反应后，理论上能得到铜的质量
为g。
25．（6分）某化学兴趣小组查阅资料得知，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质。
为了将粗盐提纯，设计了以下操作流程：
请你根据以上信息回答下述问题：
（1）操作Ⅰ的名称为_______________。
（2）加入过量氢氧化钠溶液，发生化学反应的方程式为。
（3）加入过量碳酸钠溶液的实验目的是。
经过操作Ⅱ所得溶液中含有的阴离子是。
过滤
（4）某同学所得精盐比其他同学明显要多，原因可能是__________。
AB
___________
A．滤纸破损，滤液浑浊就蒸发
B．蒸发时未用玻璃棒，有一些液体溅出
C．提纯后所得精盐尚未完全干燥
D．溶解时水的量太少，使食盐未完全溶解
三、本小题包括4小题，共26分。
26．（共3分）
（1）某同学用图a所示的方法检验蜡烛的燃烧产物，
图a图b
将烧杯放在蜡烛火焰上方十几秒钟，发现烧杯
壁上没有水雾出现，原因可能是。
（2）用图b所示方法进行加热液体的实验，其中用
作热源的仪器是（填仪器名称，
下同），用来夹持试管的仪器是。
27．（8分）右图是几种固体的溶解度曲线。
（1）10℃时，这几种固体中的溶解度最小。
（2）向烧杯中加入100g水，将含160g硝酸钾和10g
氯化钠的混合物加入该烧杯中，溶解配成80℃
的溶液，再冷却到10℃，烧杯中析出的固体的
名称是，质量是g。
当硝酸钾中含
有少量氯化钠时，可采用（填“降温”或
“蒸发”）结晶的方法提纯硝酸钾。
（3）在40℃时，将溶质质量分数相等的KNO3和NaCl溶
液，冷却到20℃，此时关于它们溶质质量分数的下
列说法错误的是（选填编号）
A．可能KNO3溶液的溶质质量分数大B．可能NaCl溶液的溶质质量分数大
C．两者可能仍旧相等
（4）下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：
⑤
④
③
②
①
用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序，上图所示的配制过程还有两种仪器未画出，它们是。
将100g氯化钠溶液的溶质质量分数由10%增大为20%，若保持溶剂质量不变，需加氯化钠固体的质量是g。
28．（8分）实验装置的设计和组装是一个改进变化的过程，请观察下列装置回答相关问题。
（1）如果实验室用KClO3与MnO2混合加热制O2，可选用上述（填编号）作为发生装置。
反应的化学方程式为。
（2）根据B装置的适用条件改进后得到C装置。
B装置中发生反应的化学方程式是
，此时发生装置选用B（或C）而不选用A的理由是。
下列实验室气体的制取可选用上图中C、E作为制气装置的是（填编号）：
①用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气
②用锌粒与稀硫酸反应制取氢气
③用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH4
（3）F装置从a、b中某一个接口进气，可以代替D、E装置收集气体，
并且可以减少气体向空气中的逸出。
为了检验F装置的气密性，某
同学对F装置进行了如右图所示的处理。
检查气密性的方法是：
先将b端导管口放入水中，然后，再用，观察b端水中管口是否有气泡冒出。
现用A、F装置来制取并收集氧气，连接A装置的应是口（选填“a”或“b”）。
29．（7分）在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液。
该组同学对该实验进行了下列研究。
（1）溶液M的可能组成：
猜想①：
是 ，
猜想②：
是CaCl2（查资料知CaCl2水溶液呈中性）。
为了确定其组成，同学们设计了如下方案并进行实验：
实验操作
实验现象
实验结论
取少量M溶液于试管中，向其中滴加酚酞
猜想①正确
（2）若猜想①正确，则上述过滤后得到的澄清滤液中可能含有的溶质：
猜想一：
NaOH和Na2CO3；
猜想二：
；
猜想三：
NaOH。
设计实验方案确定滤液中溶质的组成。
实验操作
实验现象
实验结论
分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中加入CaCl2溶液，B中加入 溶液
“猜想一”成立
“猜想二”成立
“猜想三”成立
广州市从化市2014年中考一模化学试卷
可能用到的相对原子质量：
H1C12O16N14S32Fe56
1、选择题（本题包括20题，每小题2分，共40分）
注意：
每道选择题有四个选项，期中只有一项符合题意。
请用铅笔在答题卡上作答。
选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分）
1.下列过程中发生的变化属于化学变化的是
A．食物腐败变质B．分离液体空气制氧气C．水结冰D．海水晒盐
2.下列物质中，属于纯净物的是
A．干冰B．白酒C．加碘盐D．食用醋
3.C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可用作切割工具。
在C3N4中C元素的化合价为＋4，则N元素的化合价是
A．－4B．－1C．－3D．＋3
4.“改善环境质量，建设美丽从化”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是
A．实行垃圾分类回收再利用B．工业污水处理达标后再排放
C．推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧D．过量使用农药化肥提高农作物产量
5.材料与人类生活密切相关，下图物品中用有机合成材料制造的是
A．羊毛衫B．塑料盒C．不锈钢刀具D．玻璃杯
6.下列有关氧气的叙述正确的是
A．铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体
B．空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换成木炭
C．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
D．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物
7.下列实验操作中，正确的是
A．滴加液体B．过滤C．检查气密性D．检验氧气是否收集满
8.右图是某粒子X的结构示意图，下列叙述正确的是
A．该粒子第一电子层有7个电子
B．该粒子核内有17个质子
C．该粒子在化学反应中容易失去电子
D．该粒子与铝形成物质的化学式为AlX2
9.下列有关金属的描述不正确的是
A．地壳中含量最多的金属元素是铝B．车船表面涂油漆可防止生锈
C．废铜屑可全部溶解于过量稀盐酸中D．黄铜比纯铜的硬度大
10.下列化学方程式书写正确的是
A．H2CO3＝H2O+CO2↑B．Mg＋O2＝MgO2
C．Ca（NO3）2＋BaCl2＝CaCl2＋Ba（NO3）2D．Fe＋ZnCl2＝Zn＋FeCl2
11.某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的．为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹
A．食醋（pH≈2）B．牛奶（pH≈6.5）
C．矿泉水（pH≈7）D．肥皂水（pH≈10）
12.下列有关NH4NO3的计算结果错误的是
A．NH4NO3的相对分子质量为80B．NH4NO3中原子个数比N︰H︰O=2︰4︰3
C．NH4NO3中氮元素的质量分数为35%D．NH4NO3中元素质量比N︰H︰O=14︰1︰6
13.实验室许多的药品都需要密封保存，下列药品需密封保存的原因解释错误的是
A．浓盐酸——防止挥发B．NaOH溶液——防止与CO2反应
C．浓硫酸——防止吸水D．生石灰——防止与氧气反应
14.“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及化合物的说法正确的是
A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体
B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.金刚石、石墨是碳的单质，而C60则是碳的化合物
D.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用
15.水是生命的基础，没有水就没有生命．下列有关的说法不正确的是
A．水是由两个氢元素和一个氧元素组成的
B．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸
C．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
D．区分软水与硬水通常使用肥皂水
16.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
A．分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的
B．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物
C．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应
D．碱性较强的溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
17.进行化学实验必须注意安全，下列做法符合实际的是
A．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用稀氨水冲洗，再涂上硼酸溶液
B．氢氧化钠有强烈的腐蚀性，实验使用时，最好戴上防护眼镜
C．在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体
D．配制稀硫酸时，可先在量筒中加入一定量的浓硫酸，再慢慢注入水并不断搅拌
18.用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是
A．CaO、CaCO3、KCl三种固体（水）
B．CaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液（Ba（OH）2溶液）
C．Cu、Fe、CuO三种固体（稀盐酸）
D．CuCl2、NaNO3、K2CO3三种溶液（Ca（OH）2溶液）
19.下列物质能够发生反应,但没有明显现象的是
A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B.向氢氧化钠滴加酚酞溶液
C.向氯化钡溶液中滴加氢氧化钾溶液D.将铝丝放入到硫酸铜溶液中
A．
探究高锰酸钾的溶解性
20.下列探究中，没有利用对比方法的是
B．
探究铁钉生锈的条件
D．
探究分子的性质
C．
探究氧气的性质
第二部分非选择题（共60分）
二、本题包括5小题，共32分
21．（7分）化学用语是初中化学学习的重要基础。
（1）用化学符号表示：
①钙离子__________；②正五价氮的氧化物的化学式__________。
若用“
”表示一个氢原子，则“
”表示的微粒是。
（2）写出下列反应的化学方程式：
①铁丝在氧气中燃烧；
②把铝丝放入硫酸铜溶液中。
22．（6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成是__________。
（2）下列微观示意图1中，能表示化合物的是_______（填字母序号，下同），能表示3个分子的是_______。
（3）A、B、C、D表示四种物质中，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如图2所示,
反应后，生成C和D两种粒子的个数比应为________________。
23．（5分）我国第四套人民币硬币从1999年开始发行，一元币为钢芯镀镍（Ni）,伍角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢。
（1）铸造以上硬币用到的材料都是（填“合成材料”或“金属材料”）。
（2）以上硬币涉及到Fe、Cu、Al、Ni（镍），已知Ni能够发生如下反应，硫酸镍溶液显绿色：
①Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑②Fe+NiCl2=Ni+FeCl2这两个反应的基本类型都是。
四种金属活动性由强到弱的顺序为______________________（用元素符号表示）。
（3）写出金属镍与硝酸银溶液发生反应的化学方程式。
24．（5分）人类的生产生活离不开金属材料，随着科技水平的不断提高，金属及其合金在日常生活中扮演着越来越重要的角色。
（1）铜也易生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜【Cu2（OH）2CO3】，是铜与空气中的氧气、水和 共同作用的结果。
（2）工业上用CO还原含Fe3O4的磁铁矿石冶炼金属铁的化学方程为。
（3）冶炼2000t含杂质3%的生铁，需要含Fe3O490%的磁铁矿石的质量=（填表达式）。
25．（9分）兴趣小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。
请你与他们一起完成以下探究活动：
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性。
【对固体猜想】猜想Ⅰ．全部是NaOH；猜想Ⅱ．全部是Na2CO3；猜想Ⅲ．Na2CO3和NaOH的混合物。
【实验和推断】兴趣小组的同学按如下方案探究：
（1）操作①除了用烧杯外，还用到的仪器是，它在操作①的作用是。
（2）甲同学加入的A溶液是盐酸，现象a为有气泡产生，说明氢氧化钠（填“已经”或“没有”）变质，有气泡产生的反应的化学方程式是。
（3）
同学加入的A溶液是澄清石灰水，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为（填化学式），该实验（填“能”或“不能”）说明样品中有氢氧化钠。
（4）丙同学加入的A是氯化钙溶液，现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞不变红色，则猜想成立。
三、本题包括4小题，共28分
26．（3分）小红在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液。
（1）上面的仪器中，她必须选用的仪器有（填字母编号）；
（2）配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、、装瓶。
27．（4分）溶液的应用非常广泛，K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下：
温度/℃
20
30
50
60
80
溶解度/g
K2CO3
110
114
121
126
139
KNO3
31.6
45.8
85.5
110
169
（1）图1中能表示KNO3溶解曲线的是（填“甲”或“乙”）
（2）曲线上M点的含义是。
（3）30℃时，向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢复至30℃，其结果如图2所示。
下列有关说法中，正确的有。
A．烧杯①中溶解的是KNO3，烧杯②中溶解的是K2CO3
B．烧杯②中溶液是不饱和溶液
C．若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液，溶液中溶质质量分数一定减小
D．将得到的烧杯②中溶液降温至20℃时，溶液中溶质质量分数可能不变
28．（13分）从2013年开始，学生实验操作成绩计入中考，某校进行实验考查，给出以下三个考题：
①粗盐提纯；②二氧化碳的制取；③氧气的制取。
考查规定由学生抽签确定考题。
Ⅰ.甲同学抽签后被监考老师引导至准备了上图仪器和药品的实验台前：
（1）上图中仪器A的名称是；甲同学抽到的考题是（填序号）；实验前甲同学发现其中缺少了一种药品，该药品是；写出该实验反应的化学方程式。
（2）下图是甲同学实验时的主要步骤，其中装置有误的是（填字母标号），改正的方法是。
（3）当观察到现象时，甲同学可以开始b操作。
Ⅱ.乙同学抽签后，监考老师告诉他：
食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。
乙同学思考后按以下流程除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁：
请根据流程图回答：
（1）操作Ⅰ的名称是；加入的试剂A是
（2）写出NaOH与杂质反应的化学方程式为；
（3）加入试剂B后发生的有关反应的化学方程式为。
29．（8分）实验室中有一瓶标签受损的无色液体，如右图所示。
这瓶无色液体是什么呢?
实验员老师告诉大家，该液体只能是硫酸钠溶液、氯化钠溶液和蒸馏水中的一种。
（1）大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水，理由是。
（2）为确定该液体成分，同学们继续进行了如下实验探究，请完成实验报告：
实验操作
实验现象
实验结论
没有沉淀产生。
该液体不是硫酸钠溶液。
该液体是氯化钠溶液。
2014海珠区初三化学一模试卷
第一部分选择题（共40分）
一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）
注意：
每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。
请用铅笔在答题卡上作
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