初中英语单词记忆技巧过目不忘的背单词.docx

初中英语单词记忆技巧过目不忘的背单词.docx

《初中英语单词记忆技巧过目不忘的背单词.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中英语单词记忆技巧过目不忘的背单词.docx（46页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

初中英语单词记忆技巧过目不忘的背单词

（初中单词）快速记忆

1enter—进入

分析：

“按它”的谐音；

记忆方法：

一按它就能进入。

2equals—等于

分析：

e—“鹅”的拼音；qu—“去”的拼音；a—“一只”；ls—“老鼠”的拼音首字母；

记忆方法：

这等于让鹅去吃一只老鼠。

3even—甚至

分析：

e—“鹅”的拼音；ven—问（wen）的近似拼音；

记忆方法：

这只鹅甚至会问问题。

4ever—曾经

分析：

“爱我”的谐音；

记忆方法：

他曾经是爱我的。

5exam—测验、考试

分析：

ex—“一休”的近似发音；am—是。

记忆方法：

一休是个天才，从来不怕考试。

6example—例子、榜样

分析：

exam—测验；p—“怕”的拼音首字母；le—“了”的拼音；

记忆方法：

老是用这些例子来做测验，我们都考怕了。

7except—除……之外

分析：

ex—“一休”的近似发音；ce—“厕”的拼音；pt—“葡萄”的拼音首字母；

记忆方法：

除了一休之外，没有人喜欢在厕所里吃葡萄。

8excited—兴奋的、激动的

分析：

ex—“一休”的近似发音；ci—“吃”的近似拼音；te—“天鹅”的拼音首字母；d—“的”的拼音首字母；

记忆方法：

一休终于吃到了天鹅的屁股，非常的兴奋。

9excuse—借口、托辞

分析：

ex—“一休”的近似发音；c—“吃”的拼音首字母；use—用；

记忆方法：

一休想吃东西的时候经常用各种借口。

10exercise—练习

分析：

ex—“一休”的近似发音；er—“儿”的拼音；ci—“刺”的拼音；se—“蛇”的近似拼音；

记忆方法：

一休的儿子在练习刺蛇。

11exit—出口

分析：

ex—“一休”的近似发音；it—它；

记忆方法：

一休把它放在了出口处。

12expensive—贵的

分析：

ex—“一休”的近似发音；pen—钢笔；s—“是”的拼音首字母；

ive—生活（live）的近似拼写；

记忆方法：

一休的钢笔是活的，所以很贵。

13extra—额外的、另外的

分析：

“爱死他”的谐音；

记忆方法：

我要给他额外的爱，要爱死他！

14fail—失败、不及格

分析：

“飞了”的谐音；

记忆方法：

我这次的考试不及格，因为我的心已经飞走了。

15fall—落下

分析：

f—外形像拐杖；all—所有的；

记忆方法：

一拐杖扫过来，所有的东西都落下了。

16false—假的、不正确的

分析：

fal—落下（fall）的近似拼写；se—“蛇”的近似拼音；

记忆方法：

天上落下了很多假的蛇。

17famous—著名的

分析：

fa—“发”的拼音；mous—老鼠（mouse）的近似拼写；

记忆方法：

我们发明了著名的米老鼠。

18far—远

分析：

“发”的谐音；

记忆方法：

我被发配到很远的地方。

19farm—农田、种田

分析：

f—外形像拐杖；arm—手臂；

记忆方法：

拄着拐杖，只用一只手臂来种田。

20farther—较远的、更远的

分析：

father—爸爸；r—外形像小草；

记忆方法：

爸爸到更远的地方去摘小草。

21fast—很快的

分析：

“发死他”的谐音；

记忆方法：

他的工资长得飞快，真是发死他了。

22fat—肥的

分析：

fa—“发”的拼音；t—“他”的拼音首字母；

记忆方法：

我发现他很肥。

23favourite—特别喜爱的东西

分析：

fav—远处（far）的近似拼写；our—我们的；i—“爱”的近似发音；

te—“天鹅”的拼音首字母；

记忆方法：

远处有我们特别喜爱的可爱天鹅。

24feed—喂养

分析：

f—外形像拐杖；ee—外形像两只鹅；d—“大”的拼音首字母；

记忆方法：

我用拐杖把两只鹅喂养得又肥又大。

25feel—感觉

分析：

feel—喂养（feed）的近似拼写；

记忆方法：

要有感觉，才能喂养得好。

26festival—节日

分析：

fe—“肥鹅”的拼音首字母；st—“石头”的拼音首字母；

iv—“四”；al—都（all）的近似拼写；

记忆方法：

节日里，疯狂的肥鹅用石头把四个瓶子全都砸碎了。

27few—不多、少数几个

分析：

fe—“肥鹅”的拼音首字母；w—“我”的拼音首字母；

记忆方法：

在这群肥鹅之中，能让我喜欢的可不多。

28field—田地

分析：

f—外形像拐杖；i—外形像一根烟；eld—老人（old）的近似拼写；

记忆方法：

拄着拐杖、叼着烟，这个老人慢悠悠地到田里干活去了。

29fight—搏斗、打假

分析：

f—外形像拐杖；ight—对的（right）的近似拼写；

记忆方法：

用拐杖打架是不对的。

30fill—装满、充满

分析：

f—外形像拐杖；ill—病了；

记忆方法：

拐杖生病了，因为它里面装满了细菌。

31film—胶卷、电影

分析：

“飞轮”的谐音；

记忆方法：

这筒胶卷上装了一个飞轮；或，从电影里飞出了一个飞轮。

32finally—最好、终于

分析：

fin—很好（fine）的近似拼写；all—所有的；y—“牙”的拼音首字母；

记忆方法：

很好，最后所有的牙都终于被拔光了！

fine—很好的分析：

f—外形像拐杖；ine—线（line）的近似拼写；记忆方法：

用拐杖可以划出一条很直的线。

finger—手指分析：

f—外形像拐杖；inger—歌唱家（singer）的近似拼写；记忆方法：

拄着拐杖的歌唱家没有手指。

finish—完成、做完

分析：

“费你时”的谐音；

记忆方法：

完成这个任务费了你很多时间吧？

fire—火，开火

分析1：

“飞蛾”的谐音；

记忆方法1：

飞蛾扑火；或，向飞蛾开火。

分析2：

fine—很好的；r—“人”的拼音首字母；

记忆方法2：

向很好的人开火。

flag—旗

分析：

“服了狗”的谐音；

记忆方法：

我举起白旗，服了那条狗。

flour—面粉

分析：

floor—地板；u—外形像杯子；

记忆方法：

地板上放着一杯面粉。

follow—跟随

分析：

fo—“佛”的拼音；ll0——电话110；w—“我”的拼音首字母；

记忆方法：

佛打110投诉我不跟随他。

foreign—外国的分析：

for—为了；eign—八（eight）的近似拼写；记忆方法：

我这样做是为了那八个外国的客人。

forget—忘记

分析：

for—为了；get—得到；

记忆方法：

为了要得到新的，必须先忘记旧的。

fork—叉、餐叉

分析：

for—为了；k—“客”的拼音首字母；

记忆方法：

这些叉是为了客人准备的。

forward—向前、前进

分析：

for—为了；war—战争；d—“的”的拼音首字母；

记忆方法：

为了战争的胜利，我们要继续向前进。

found—成立、建立

分析：

found—找到（find）的过去式；

记忆方法：

把王子找到，才能成立新的国家。

fragile—易碎的

分析1：

frag—红旗（flag）的近似拼写；il—病（ill）的近似拼写；e—“鹅”；

记忆方法1：

把易碎的红旗覆盖在病鹅的身上。

分析2：

frag—青蛙（frog）的进行拼写；i—“坏”的谐音；le—“了”；

记忆方法2：

易碎的陶瓷青蛙被弄坏了。

frog—青蛙分析：

fr—“飞人”的拼音首字母；og—狗（dog）的近似拼写；记忆方法：

飞人让狗学青蛙跳。

free—自由的分析：

f—外形像拐杖；ree—树（tree）的进行拼写；记忆方法：

拐杖在树上自由地生长。

fresh—新鲜分析：

re—“热”的拼音；fsh—鱼（fish）的近似拼写；记忆方法：

热的鱼更新鲜。

fried—煎的、炸的

分析：

fried—朋友（friend）的近似拼写；

记忆方法：

要留意身边那些奸诈（煎炸）的朋友。

frighten—惊恐、吓唬

分析：

f—外形像拐杖；right—右边；en—十（ten）的近似拼写；

记忆方法：

用拐杖在你右边敲十下，吓唬你。

fruit—水果、果实

分析：

fru—“俘虏”的谐音；it—它；

记忆方法：

这水果俘虏了它的芳心。

fun—玩笑、娱乐

分析：

f—外形像拐杖；un—太阳（sun）的近似拼写；

记忆方法：

开玩笑，太阳也需要用拐杖吗？

future—未来分析：

fu—“父”的拼音；tu—“兔”的拼音；re—“热”的拼音；记忆方法：

父亲养的兔子未来会成为热门货。

garden—花园分析：

g—“哥”的拼音首字母；ar—很远（far）的近似拼写；den—“凳”的近似拼音；记忆方法：

哥哥从很远的地方把凳子搬到花园来。

gentle—温柔的、轻轻的分析：

gen—“跟”的拼音；t—“她”的拼音首字母；le—“乐”的拼音；记忆方法：

跟温柔的她交往真让人快乐。

get—得到、成为、变得分析1：

g—“哥”的拼音首字母；et—外星人（ET）；记忆方法1：

哥哥得到了一个外星人。

分析2：

g—“哥”的拼音首字母；et—让（let）的近似拼写；记忆方法：

哥哥让我变得坚强。

giraffe—长颈鹿

分析：

gir—女孩（girl）的近似拼写；af—“爱抚”的拼音首字母；fe—“飞蛾”的拼音首字母；

记忆方法：

长颈鹿领着一个女孩去爱抚飞蛾。

glad—高兴、开心

分析：

“狗拉得”的谐音；

记忆方法：

狗拉得很开心。

glass—玻璃

分析：

“狗拉屎”的谐音；

记忆方法：

狗拉屎到玻璃上了。

among

――在……当中

分析：

am—“俺”的谐音；ong—long（龙）的近似拼写；

记忆方法：

俺在龙的肚子当中。

angry

l生气的

分析

1：

an—一个；g—哥；ry—“人妖”的拼音首字母；

记忆方法

1：

一个哥哥很生气地批评人妖。

分析

2：

an—一个；g—哥；ry—cry（哭）的近似拼写；

记忆方法

2：

一个哥哥生气地哭了。

another

l另一个

分析：

an—一个；other—别的；

记忆方法：

一个别的东西就是指另一个。

answer

l回答

分析

1：

读音近似“按傻”。

记忆方法

1：

一按键起来回答的时候，我就傻了。

分析

2：

an—一条；s—形状像蛇；we—我们；r—人的拼音首字母；

记忆方法

2：

一条蛇不屑于回答我们这群人。

ant

l蚂蚁

分析：

an――一只；t――形状像伞；

记忆方法：

一只蚂蚁撑着一把伞。

appetite

――胃口

分析：

appe――apple（苹果）的近似拼写；ti――“踢”的拼音；te――“特”的拼音；

记忆方法：

把苹果踢几下再吃就会特别有胃口。

arm

l手臂、胳膊

分析：

ar—发音近似“阿”；m――“门”的拼音首字母；

记忆方法：

阿门！

我的手臂快好起来吧。

army

――军队

分析

1：

ar――发音近似“啊”；my――我的；

记忆方法

1：

啊，这就是我的军队！

分析

2：

arm――手臂；y――“压”的拼音首字母；

记忆方法

2：

我的手臂在参加军队的时候压坏了。

arrive

――到达

分析：

a――一个；r――形状像小草；ive――live（生活）的近似拼写；

记忆方法：

一株又一株的小草到达这里生活。

ask

――问，邀请

分析：

a――一条；s――外形像蛇；k――“客”的拼音首字母；

记忆方法：

一条蛇客气地问你、邀请你去作客。

back

l背

分析：

ba—“爸”的拼音；ck—“刺客”的拼音首字母。

记忆方法：

爸爸被刺客刺伤了后背。

bad

l坏的、不好的

分析：

ba—“爸”的拼音；d—“打”的拼音首字母。

记忆方法：

爸爸打我，他很坏。

badminton

羽毛球

分析：

bad—坏的；minton—“名堂”的谐音。

记忆方法：

你哪一个坏的羽毛球过来，到底搞什么名堂？

bamboo

l竹子

分析

1：

发