中考英语总复习 第一部分 教材知识梳理篇 八下 Units 12精讲试题.docx

中考英语总复习 第一部分 教材知识梳理篇 八下 Units 12精讲试题.docx

《中考英语总复习 第一部分 教材知识梳理篇 八下 Units 12精讲试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考英语总复习 第一部分 教材知识梳理篇 八下 Units 12精讲试题.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

中考英语总复习第一部分教材知识梳理篇八下Units12精讲试题

八年级（下）　Units1—2

中考基础知识梳理

类别

课标考点要求

词汇公关

1.stomach（v.）→__stomachache__（n.）胃痛；腹痛

2.foot（n.）→__feet__（复数）（n.）脚

3.own（adj.）自己的（v.）拥有

→__owner__（n.）物主；主人

4.break（n.）间歇；休息→__broken__（adj.）破损的；残缺的

5.train（n.）火车；（v.）训练；培训→__training__（n.）训练；培训

6.kind（adj.）→__kindness__（n.）仁慈；善良

7.climb（v.）→__climber__（n.）登山者；攀登者

8.strong（adj.）→__weak__（反义词）

stronger比较强壮→__strongest__最强壮

9.feel（v.）→（过去式）__felt__→（过去分词）__felt__

（v.）感觉→__feeling__（n.）感觉；感触

10.tooth（n.）→__teeth__（复数）

→__toothache__（n.）牙痛

11.off（adv.&prep.）离开（某处）；不工作；从……去掉

12.risk（n.）危险，风险；（v.）冒险

13.decide（v.）→__decision__（n.）决定；抉择

14.control（v.）限制；约束；管理；（n．）限制；约束；管理

15.breathe（v.）→__breath__（n.）呼吸

16.satisfy（v．）→__satisfaction__（n.）满足；满意

→__satisfied/satisfying__（adj.）满意的；令人满足的

17.alone（adj.&adv.）→__lonely__（adj.）孤独的；寂寞的

18.cheer（v.）→__cheerful__（adj.）高兴的

19.disable（v.）→__disabled__（adj.）丧失能力的；有残疾的

20.volunteer（v.）义务做；自愿做（n.）志愿者

21.imagine（v.）想象；设想

短语归纳

1.感冒__have__a__cold__

2.胃痛__have__a__stomachache__

3.躺下__lie__down__

4.量体温__take__one's__temperature__

5.发烧__have__a__fever__

6.休息__take__breaks/take__a__break__

7.下车__get__off__

8.使……惊讶的；出乎……意料__to__one's__surprise__

9.立即；马上__right__away__

10.陷入；参与__get__into__

11.习惯于……；适应于……__be__used__to__

12.冒险__take__risks/take__a__risk__

13.用尽；耗尽__run__out（of）__

14.切除__cut__off__

15.离开；从……出来__get__out__of__

16.掌管；管理__be__in__control__of__

17.放弃__give__up__

18.打扫（或清除）干净__clean__up__

19.（使）变得更高兴；振奋起来__cheer__up__

20.分发；散发__give__out__

21.想出；提出__come__up__with__

22.推迟__put__off__

23.分发__hand__out__

24.打电话给（某人）；征召__call__up__

25.照顾；非常喜欢__care__for__

26.参加……选拔；试用__try__out__

27.修理；装饰__fix__up__

28.赠送；捐赠__give__away__

29.（外貌或行为）像__take__after__

30.建起；设立__set__up__

31.影响；有作用__make__a__difference__

32.帮助……走出困境__help…out__

33.习惯于……__be__used__to__doing__

34.去看医生__go__to__a__doctor__

35.同意做某事__agree__to__do__sth.__

36.因……感谢某人__thank__sb.for__doing__sth.__

37.与……相似____be__similar__to__

续表

类别

课标考点要求

句型再现

1.“你怎么啦？

”“我背痛。

”

—__What's__the__matter__？

—I__have__a__sore__back__.

2.我该怎么办？

__What__should__I__do__？

3.“我应该放些药在上面吗？

”“应该。

/不应该。

”

—__Should__I__putsomemedicineonit？

—Yes，__you__should__./No，__you__shouldn't__.

4.昨天上午9：

00，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。

At9：

00a．m.yesterday，busNo.26__was__going__along__ZhonghuaRoadwhenthedriver__saw__anoldman__lying__onthesideoftheroad.

5.有人头部受到撞击。

Someone__got__hit__onthehead.

6.作为一名登山者，阿伦习惯了冒险。

Asamountainclimber，Aron__is__used__to__taking__risks.

7.他们给我讲过去的生活经历，讲过去是什么样子的。

Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthings__used__to__be__.

8.她在四岁时就能独自看书了。

Shecouldread__by__herself__at__the__age__of__four__.

9.有了你的帮助，我才有可能拥有“Lucky”。

Youhelpedto__make__it__possible__formetohaveLucky.

10.我喜爱动物，我对拥有一条狗这个想法感到兴奋。

IloveanimalsandIwas__excited__about__theidea__of__having__a__dog__.

11.我认为我以同样的姿势一动不动坐太久了。

IthinkIsat__in________________the______________same________________way__fortoolong__without__moving__.

12.当他在犹他州登山的时候，他发现自己陷入了危险的境地。

Hefoundhimselfinaverydangeroussituation__when__________________________climbing______________________in__________________Utah__.

语法结构

话题

1.情态动词should的用法。

（Unit1）

1.Healthandfirstaid（健康与急救）（Unit1）

2.What'sthematter？

及相关句型的用法（Unit1）

2.Volunteeringandcharity（志愿服务与慈善）（Unit2）

3.常用的动词词组的用法（Unit2）

4.动词不定式作宾语、宾语补足语和状语的用法。

（Unit2）

贵阳中考重难点突破

　giveup的用法【教材P7】

【满分点拨】

（1）giveup是动副短语，后接代词作宾语时，必须放在两词中间；后接名词作宾语时，可放在两词之间或之后。

如：

AlthoughEnglishisverydifficult，Idon'twanttogiveitup.虽然英语很难，但是我还是不想放弃。

（2）giveup后接动词时需用动词的ing形式，相当于stopdoingsth.。

【归纳拓展】

give的相关短语

【考点抢测】

（A）1.Whenyoudon'tknowaword，youcan____inthedictionary.

A．lookitup　　　　B．giveitup

C．giveupit

（C）2.Hefailedtobreaktheworldrecordforlongjumpmanytimes，buthenever____hishope.

A．tookoffB．putaway

C．gaveup

（A）3.ItwasadifficulttimeforthequakehitvictimsinYa'an，buttheydidn't____hope.

A．giveupB．giveoff

C．givein

　cheerup的用法【教材P9】

【满分点拨】

（1）cheerup可以单独使用，表示“变得更高兴，振奋起来”。

如：

Oh，comeon—cheerup!

噢，加油，振奋起来吧！

（2）cheersb.up意为“使某人高兴起来”，相当于makesb.happy。

如果宾语是名词或词组，可放在cheerup的中间或后面，若是代词作宾语，则只能放在cheerup的中间。

如：

PleasegiveMaryacall，anditcancheerherup.给玛丽打个电话吧，这样能让她高兴起来。

（3）cheerful做形容词，表示“快乐的，高兴的，愉快的”。

如：

Hefeltcheerfultoday.今天他感到很高兴。

【一言辨异】

Whenyoucheer__up（用法1）orwhensomethingcheers__you__up（用法2），youstopfeelingdepressedandbecomemorecheerful（用法3）．

【归纳拓展】

本单元中up短语

【考点抢测】

（A）4.—It'severyone'sdutytolivealowcarbonlife（低碳生活）．

—Ican'tagreewithyoumore.Weshould____ahobbylikeridingthesharingbicycles（共享单车）．

A．takeupB．makeup

C．setup

（C）5.—Areyouhungry，David？

Whyhaveyouorderedsomuchfood?

—Yes.Weneedto____allthefoodthatwehaveordered.

A．getupB．showup

C．eatup

　trouble的用法【教材P3】

【满分点拨】

【归纳拓展】

trouble作动词，意为“打扰；使烦恼”，常用搭配为：

troublesb.todosth.麻烦某人做某事

besorrytotroublesb.很抱歉打扰某人

【一言辨异】

Don'ttroublethetroubletillthetroubletroublesyou.

麻烦没找你，你别找麻烦。

【考点抢测】

6．你是一个很善良的人，能帮助那些在困境中的人们。

Itisverykindofyoutohelpthepeoplewhoare__in__trouble__．

7．Now，wehavesometrouble__raising__（raise）enoughmoneyforrebuildingtheirhomeaftertheearthquake.

　辨析rise和raise【教材P12】

【满分点拨】

两个词都有“举起、提高、升起”之意，但其用法不尽相同。

rise

不及物动词

上升，上涨，提高

不规则动词，过去式rose，过去分词为risen

raise

及物动词

使升高；提高；饲养；筹集；征集

规则动词，过去式和过去分词均为raised

【图解助记】

【考点抢测】

raise，rise

8．ThepriceofthehousesinChina__has__risen__inrecentyears.

9．Thesealevel__rises__becauseoftheglobalwarming.

10．Theteacher__raised__hervoicetoletherselfheardbystudents.

　辨析difficult，difficultly与difficulty【教材P14】

【满分点拨】

difficult

形容词

“困难的”，作定语、表语或宾语补足语

difficultly

副词

“困难地”，作状语

difficulty

名词

havedifficulty（in）doingsth.做某事有困难

【考点抢测】

（A）11.Wefindit____tofindaproperjobfortheuniversitygraduates（毕业生）．

A．difficultB．difficulty

C．different

12．Therearealotofpeoplewhohavemany__difficulties__（difficulty）inlearningEnglish.

　—What'sthematter？

—怎么了？

—Ihaveastomachache.—我胃痛。

【教材P1】

【满分点拨】

（1）What'sthematter？

意为“怎么了？

”常用来询问身体有什么不适或有什么不顺心的事，也可以用来询问某物出了什么故障，后面可接withsb./sth.，表示“某人或某物怎么了？

”。

（2）由ache构成的复合名词（表示身体某个部位疼痛）

表达身体部位疼痛的表达方式

（3）“have＋a＋身体部位名词接后缀ache”型短语

【归纳拓展】

【考点抢测】

（C）13.—Youdidn'teatanythingjustnow.____？

—Ididn'tpassmyEnglishtest.I'msadnow.

A．What'smatter

B．What'sthewrong

C．What'sthematterwithyou

　ShouldItakemytemperature？

我应该量一下体温吗？

【教材P2】

【满分点拨】

（1）should作情态动词，有实际的词义，但它不可单独作谓语，须与动词原形连用，没有人称和数的变化。

如：

Youshouldworkharder.你应该更努力地工作。

（2）常用句型：

Youshould/shouldn'tdosth.“你（不）应该做某事”。

【考点抢测】

（B）14.Youareinthehospitalnow.Soyou____knowloudspeakingisnotallowedhere.

A．can　　　B．must　　　C．need

　Yeah，IthinkIsatinthesamewayfortoolongwithoutmoving.是的，我想我以相同的姿势一动不动地坐着太长时间了。

【教材P2】

【满分点拨】

without“没有，无”为介词，其反义词为with。

with不等同于“have”，have表示一种所属关系，而with则表达一种伴随状态、条件或假设状况。

对比：

Don'ttouchmybookwithoutmypermission.（介词，做状语；表条件）

Ienteredtheclassroomwithmybook.（介词，做状语；表达伴随）

IhaveaninterestingbooksothatIcan'twaittoreadit.（动词，做谓语；表达所属关系，）

【考点抢测】

15．Heleftangrilywithout__saying__（say）anything.

　At9：

00a．m.yesterday，busNo.26wasgoingalongZhonghuaRoadwhenthedriversawanoldmanlyingonthesideoftheroad.昨天上午九点，26路公交车正沿着中华路行驶，就在这时司机看到路边躺着一个老人。

【教材P3】

【满分点拨】

英语中感官动词：

see，watch，notice，hear，feel等后能接三种形式的宾语补足语，但是会有区别。

以see为例：

seesb.dosth.“看见某人做了某事的全过程或发生过了”

seesb.doingsth.“看见某人正在做某事”（看到了事情正在发生）。

如：

Isawsomestudentssmokeinthetoilet.我看见有些学生在厕所里吸烟。

IsawsomestudentssmokingwhenIwentintothetoilet.当我走进厕所的时候，我看见有些学生正在吸烟。

【考点抢测】

16．Didyouseeaboy__playing__（play）underthetreejustnow?

随堂知识巩固

1.（2017安顺中考）Heleftwithout__saying__（say）aword.

2．（2015贵阳中考）Myteachersalwaysencourageus__to__study__（study）hardondifferentsubjects.

（C）3.（2017天津中考）Weonlyplanned____theplayforanhour，butintheend，westayedforthreehours.

A．watch　　　B．watches　　C．towatch

（B）4.（2017南充中考）—Mario，yourmobilephoneisringing.

—Waitaminute.It'sdangerousforus____itwhilecrossingthestreet.

A．answeringB．toanswerC．answer

（A）5.（江苏中考）Ourteacheroftenadvisesus____thehabitofmakingnoteswhilereading.

A．todevelop　　　　B．develop

C．todeveloping

（C）6.（重庆中考）—Mustwefinishtheworktoday?

—____．Wehavesomethingelsetodotomorrow.

A．Yes，wecan.　　　　B．No，wecan't.

C．Yes，wemust.

（C）7.（乌鲁木齐中考）—Whatwouldyouliketodotorelaxyourself?

—Iprefer____basketballratherthan____magazines.

A．toplay；toread　　　　B．play；read

C．toplay；read

（C）8.（兰州中考）—Areyougoingswimmingthisafternoon?

—I'drather____withyou.

A．togoshopping　　　　B．goshoping

C．goshopping

（A）9.（河南中考）ThebossaskedTimtogoand____outiftherewasanyoneelseabsent.

A．findB．findingC．tofind

（C）10.（2015贵阳中考）WhenBobisupsetortired，hepreferscomediesthatcan____．

A．lookup　　　　B．cleanthemup

C．cheerhimup

（B）11.（2015贵阳中考）Bobhurt____inthebasketballmatchatschoolyesterdayafternoon.

A．myselfB．himselfC．herself

（A）12.（安顺中考改编）Dick____inAmerica，buthehasbeen____ChinesefoodsincehemovedtoChina.

A．usedtolive；usedtoeating

B．isusedtolive；usedtoeat

C．isusedtolive；usedtoeating

（A）13.（黔东南中考）—Canyoumake____understoodinEnglish?

—Yes，Ican.

A．yourselfB．youC．yours

（C）14.（安顺中考改编）—He____beintheclassroom，Ithink.

—No，he____beintheclassroom.Isawhimgohomeaminuteago.

A．can；maynot　　　　B．may；mustn't

C．may；can't

（C）15.（2014贵阳中考）Thelittlekidisjusttwoy