公民道德演讲稿.docx
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公民道德演讲稿
公民道德演讲稿
篇一:
公民道德演讲稿
公民道德演讲稿
加强公民道德建设,做一个好公民
同学们好!
我今天演讲的题目是[与文明同行,做现代公民],文明是无处在的,所以要与文明同行,做一个现代公民.
"爱国,守法,诚信,知礼"现代公民教育活动以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,进一步树立和落实科学发展观,深入贯彻党的十八大,十八届三中全会和自治区党委扩大会精神,认真落实《公民道德建设实施纲要》,以"爱国"为核心,"守法"为重点,"诚信"为关键,"知礼"为基础.开展爱国主义教育,增强爱国情感.包括广泛开展社会主义好,改革开放好教育;广泛开展重大节庆,纪念日爱国主义主题教育活动;广泛开展国防教育.开展知法守法教育,增强法制观念.包括广泛开展社会主义民主法制教育;广泛普及法律知识;广泛开展面向群众的法律服务.开展诚实守信教育,加强信用
建设;大力加强社会诚信建设;我们要大力构建文明和谐学校;大力推行文明礼仪规范.公民具有守法意识,首要的前提是知法.
诚实守信作为一种道德追求.开展诚实守信教育,加强信用建设,我们全县,全校和同学们的表率作用至关重要.
在"爱国,守法,诚信,知礼"这八个字中,知礼被列为开展现代公民教育的基础.这是非常具有针对性的.怎样才叫做知礼呢归纳起来,就体现在几个方面:
在家庭生活中,表现为尊老爱幼,邻里团结;在人际交往中,表现为谅解宽容,与人为善,特别是在对外交往中,重形象,讲礼仪;在社会生活中,表现为遵守法律,维护公德,同情弱者,扶贫济困,爱护环境,善待自然.
最近我县广泛开展以"知八荣八耻,树新风"为主题的道德实践活动,引导青少年从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴做起,把实践"八荣八耻"转化为每个青少年的自觉
行动,从而切实推动建设和谐校园的健康发展.
听!
文明在呼唤:
与文明同行,做现代公民,从我做起,从现在做起,让文明永远与我同行吧
·疏附县三中九年级四班XX年3月21日
篇二:
关于道德的演讲稿范文
道德的底线
大研中学167班王雪娇各位老师、同学们,大家好!
很高兴能代表167班进行本次国旗下的演讲,我演讲的题
目是:
道德的底线。
意大利诗人但丁曾说过这样一句话:
“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道
德不健全的人却难以用知识去弥补”。
当今的中国,发展教育已成为了国家工作的重中之重,
每天挂在家长和学生口中的除了学习还是学习。
发展教育固然重要,可我们似乎忘了,自古
以来,中国的许多名人大家就在传讲道德,孔子以“仁”为核心的思想至今还影响着一代又
一代的中国人。
我们青年人需要接受教育,但我们需要的是全面的教育,而“道德”这一课,
不仅需要老师在知识上的灌输,更多的是我们自身的感悟和实践。
思想道德素质是一个民族文明素质的体现。
我们无法想象一个人如果失去了道德品质,
怎样成为社会的栋梁之才?
一个民族,如果失去了基本的道德规范,又怎样屹立于世界民族
之林?
仔细想想,这些都无疑是一个习惯问题。
古罗马西塞罗说过:
“习惯是第二天性”。
就
像你早上起床就想到刷牙,这本应该是情理之中的事,但为什么现代中学生连这些起码的道
德习惯都不能做到。
而现今,走出校门,就能看到这样一些画面:
公交车上的乘客对站着的
老人视而不见;游客面对近在咫尺的垃圾桶却随手把垃圾丢在了地上;路边的花草被践踏得
奄奄一息也无人顾及这些都是生活中十分细微的问题,可大多数的人选择了忽略。
当然,不可否认的是,我们每一个人都在荧幕上看到了这样一些镜头:
在雅安地震的灾
区现场,许多医生、军人、志愿者正在为了一条条生命而舍生忘死,来不及去考虑种种危险
和困难。
在他们身上,我们似乎能看到有一道道光芒在闪烁,它照亮了每一寸土地,温暖了
每一缕春风——那就是道德。
的确,大灾之后有大爱,可是我们仔细地想一想,难道非要有
天灾人祸降临在眼前,人类才肯重新点燃内心的道德之火吗?
这是值得我们每一个人深思的
问题。
我们的道德底线不应该随着社会的发展而逐渐消磨,相反,我们更应该坚守自己的道德
底线,让它不断在实践中坚固。
老师们,同学们,从你我开始,让道德成为我们心灵深处一
道亮丽的风景线吧!
我的演讲完毕,谢谢。
篇二:
道德演讲稿今日我们桃李芬芳,明天我们祖国栋梁c103陈怡悦
尊敬的老师、同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《今日我们桃李芬芳,明天我们祖国栋梁》。
道德是一
双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着
无数纯洁的心灵。
记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:
“一个知识不健全的人可以用道德
去弥补,而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。
知识固然重要,但社会更需要品德高
尚有修养的人。
作为明日国家栋梁的我们需要做一个品德高尚有修养的人。
成为一个品德高尚有修养的人决不能三天打鱼两天晒,我们要坚持不懈持之以恒。
万
丈高楼平地起,凡事从小事做起,譬如:
随手捡起脚下的垃圾放入垃圾箱;放学回家,看到
累了一天的爸爸妈妈,赶忙送上一杯热茶,向他们说声你辛苦了;知道同学生病,及时帮忙,
找医送药。
在公交车上我们主动为年迈的老人让个座;在校园内我们弯腰捡起一片废纸屑等等。
别看事小,却在文明礼貌,体谅关心,互敬互助中提高我们的道德水平。
只要我们坚持从一
点一滴的小事做起,尊敬老师,理解家长,关爱同学,那么我们每做一件事情,我们的道德
水平就会升华一次
做一个品德高尚有修养的人必须讲文明,懂礼貌,讲诚信。
君不见地震时的学生翠青、
林浩,他们是我们的同龄人,那关心同学,不顾个人的行为令人可敬可叹!
他们是我们的榜
样,我们要向他们学习!
记得列宁同志为了完善一个重要决策,下楼。
在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工上
楼,还端着一盆水。
那女工看到是列宁,就要退回去给列宁让路。
列宁阻止她说:
“不必这样,
你端着东西走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!
”他把请字说得很响亮,很亲切,然后
紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
一个伟人懂得文明礼貌,百忙之中肯给一个妇女让道,
我们还有什么事比伟人的事更重要更急迫而不需要文明礼貌呢?
从脚下做起,千里之行,始
于足下,看到有废纸捡起,见到不良行为及时制止,伸出友爱之手帮助困难的人再坚持下
去,持之以恒,我们定会成为一个有道德的人。
“有麝自然香,何须春风忙”拥有了高尚品德定会受人尊重,校风校貌也会扶摇直上,
春风骀荡。
亲爱的同学们,爸爸妈妈在期待着我们成才,我们要为现代化建设努力学习知识,还要
在社会上成为受人尊敬的有道德的人。
为了国家,为了大家,为了我们,做一个有道德的人
吧!
道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。
让我们从今天
开始,从现在开始,培养良好的道德水平,逐渐具备良好的公民道德,长大后成为一个具有
道德修养的中国人!
今日我们桃李芬芳,明天我们祖国栋梁。
最后,让我们同祝道德之河永远
奔流,共唤道德之风吹遍乌中吧!
谢谢大家!
我的演讲完毕。
篇三:
关于道德的演讲稿做一个有道德的人演讲稿
(一)亲爱的老师和同学们:
你们好,我是三
(2)班的,今天我演讲的题目是《道德之时时暖人心》。
道德是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香。
道德是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。
突如其来五.一二大地震,2:
28分,这2:
28,厄运降临,顷刻间,8级大地震向四川
飞奔而来,房屋轰然倒塌,路面更是被撕得四分五裂满目所见,一片片瓦砾,一个个废
墟,一幕幕,惨不忍睹。
许多幼小的孩子在这场大灾难中失去了自己的父母,许多丈夫失去
了妻子,许多妻子失去了丈夫更多的家庭流离失所。
灾难的无情,人间却是有情。
看到电视上,一支支救援队伍,一个个捐款箱排起长龙,
一位位捐款的人们为了捐款有的甚至排上好几个小时的队,一个个医护人员精心照顾自己的
病人,自己却几夜没合眼人间处处有真情,真情时时暖人心,总有这么一种爱心叫道德,
道德时时暖人心田
道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。
有一次,我到超市买东西,结账时,计算机出现了问题,食品的价格没有出现在小票上,
只需我付牙膏的元钱,我毫不犹豫地对服务员提了出来,收取了我的食品的费用。
走出
超市,我异常兴奋,道德竟是这般美好的感觉。
道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。
我的演讲完了,谢谢大家!
做一个有道德的人演讲稿
(二)意大利诗人但丁说过:
“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难
以用知识去弥补。
”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需
要的是具有道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。
无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道
家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。
宋代文人苏辙就曾写道:
“辙生好为文,
思之至深。
以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。
”这就说明,道德是做人
的基本准则。
怎样做一个有道德的人?
我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。
我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么
我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。
积跬步,以至千里;汇小溪,以成
江海。
我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不
足为。
做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。
不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。
要注重道德认知,处理好知与行
的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。
做一个有道德的人,从事教师这个特殊行业的我们该如何做一个有道德的教师呢?
我认
识到教师是“人类灵魂的工程师”,对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。
古人对教师的
职责概括为:
传道、授业、解惑。
这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,
而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
学生在学校里学习,既受同学的影响,也受教师的影响,而主要是受教师的影响、学生
愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大。
作为教师,你要把学生培
养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就
要让学生愿意和你接近,以便对学生产生更大的影响。
因此,我们自己就首先要成为有道德
的人,这是我从事教学教育工作以来感触最深的。
只有大家相互信任了,才能更好地帮助学
生提高成绩,做一名合格的教师。
如何成为师德高尚的老师,如何作一个有道德的教师呢?
一、教师要经常自省:
教师这项工作,体现师德的意识是很强的。
为人师,不仅要对学生负责,也要对社会负
责、对科学负责。
如果马马虎虎教学,也可以应付过去,这只是敷衍塞责履行教学工作。
如
果我们养成了自省精神,就可以在一日工作之后,自检一下自己是否尽职尽责。
反省自己可
以激励自己,这是积极进取的表现。
一个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手段。
不“省”
自己就不知道自己长在哪里,缺在何处,一个人缺乏自知之明,容易骄傲自满,时间一长,
就会脱离群众,就会退步,就会降低自己的威信。
当然,只有自己努力才是唯一的方法。
二、要正确对待学生的意见:
师生之间保持一种人格上的平等,要建立一种和谐的师生关系。
教师与学生之间的教与
学的关系实际上是一对矛盾,处理得好,会教学相长,形成一种师徒般的师生关系。
但处理
不好,会产生对立情绪,造成教师不愿教,学生不愿学的局面。
老师应去研究学生的心理,
研究人的个性,因为每个学生都有不同的个性,然后根据不同个性的学生去因材施教,去处
理一些问题,才能收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教学
工作中,只有多了解学生的要求,我们的办法才会更多,处理问题才会更慎重,师生间只要
形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。
三、必须树立平等对待观:
每个学生都有自身的闪光点,只是我们老师没有把它发掘出来。
每一位学生都是祖国的
花朵。
我提倡平等对待,教师应服务于全体,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生
都是生,努力做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车。
教师应服务于全面,对每一
个学生的思想品质、学习成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。
“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。
好的师德师风的一个具体表现,就
是师生之间保持一种人格上的平等,相互学习、相互尊重。
既然做“父亲”,就要关心爱护学
生,对学生负责。
教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至
利用学生。
有句古话说:
人有德于尔,尔不可忘。
尔有德于人,尔不可不忘也。
做一个有道德的人演讲稿(三)敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是三年
(2)班的徐诺,今天我演讲的题目是《道德,生命中最绚丽的色彩》。
在生活中这样的镜头你一定不会陌生:
公园里,给小朋友系鞋带;在家里,我们把自己
煮好的饭菜端到晚归的妈妈手中;校园里,我们把一张废纸悄悄地塞进自己的口袋这就是道德的举动。
有些人以为做一个有道德的人难,其实你用心去做了,就会发现其
实很简单,因为道德有时是一种感恩。
我要给大家讲一个这样的小故事:
某学校举办了一个亲子游戏活动。
活动中,先给妈妈
们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自
己的孩子。
可是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,
却没有一个孩子能摸到妈妈的手。
所有的妈妈都哭了,像孩子一样哭得那样伤心、委屈。
因
为她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。
这是一个令人心痛的故事。
现在的孩子怎么啦?
学会感恩以成为培养道德之心之首要。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。
我们要学会感恩
父母,因为父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,因为老师教育我们用知识和
修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,因为社会让我们发挥所长、神采飞扬!
道德,有时是一种习惯。
著名教育家陶行知先生曾经说过,每天都要问一问自己的道德有没有进步,因为道德是
做人的根本。
根本坏了,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。
做一个有
道德的人是做人的基本准则。
只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人。
比如:
给工
作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动
为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等。
生活是一面镜子,学会道德,对生活时时保持微笑,生活也会还你以微笑。
播种
思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。
只要
我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。
道德没有重量,却可以让人有泰山之重;道德没有标价,却可以让人的心灵高贵;道德
没有体积,却可以让人的情绪高昂。
道德是做人的准则!
让我们追随道德之光,让道德在生
命中绽放最绚丽的色彩吧!
做一个有道德的人演讲稿(四)道德,世界因你而美丽
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天来到这里参加“做一个有道德的人”主题演讲活动,我的心里特别高兴。
因为,在
这里,我可以为道德插上翅膀,让她在天空自由飞翔;在这里,我可以把道德人物颂扬,为
我们树立行动的榜样;在这里,我可以让更多的人知道,道德不用苦苦寻找,翘首观望,她
就在我们的身旁。
今天,我演讲的题目就是《道德,世界因你而美丽》。
道德是什么呢?
是文明?
是诚信?
是感恩?
还是责任?
是啊,这些美丽的词汇都在以不
同的方式描绘着道德。
但是我要说,道德绝不仅仅是这些。
在我的眼里,道德宛如山间的涓
涓细流,虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观,但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾,虽
然没有碧玉的青翠欲滴,却能成就万丈高楼。
说起道德,前些日子的云南大旱再次牵动了我
的心。
那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影,无一不在展示着道德的力量。
我清楚
地记得,在旱情最严重的地方有一名小学生,把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。
当记
者阿姨问她为什么要这样做时,她说要留给山顶的妈妈。
看到这里,我哭了。
在电视里,我
看到了她那被太阳晒得黝黑的脸,不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发,因缺水而干裂的嘴唇。
我想,她的嗓子也一定干涩了吧,或许她渴得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。
她攒下的不
仅仅是矿泉水啊,更是一个孩子对篇四:
关于道德的演讲稿关于道德的演讲稿
道德是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人清香;道德是一种爱心,当别
人在需要帮助时给予最真诚的帮助。
其实,只用你多说一句话,多做一个动作,就可以找到道德。
有一次,我正走在回家的路上。
忽然,我看见一个一年级的小女孩正蹲在地上抽泣,我
急忙走上前当心地问她:
“你怎么啦!
”小女孩仰起脸说:
“我的书都掉地上了!
”于是,我赶忙
帮她把书一本一本的捡起来,放回她的书包。
小女孩扑闪着水汪汪的大眼睛说:
“谢谢大姐姐”!
我急忙说:
“不用谢!
不用谢!
你赶快回去吧!
”小女孩点点头,一蹦一跳的走了。
你看,这就是道德。
一种小小的付出,却能给别人带来需要中的帮助,给别人带来快乐。
今年的9月1日,也就是开学的第一天,老师要求我们收看《开学第一课》我打开电视
时,就被一位来自舟曲的遇难女孩的父亲和校长的讲述深深感动了。
主持人说:
“如果你们有
被感动,就请拿出你们的手机,献出小小的五块钱帮助他们重建学校。
于是,我二话不说拿
来妈妈的手机,给他们捐了五块钱。
你看,这就是一种发自内心的最最真挚的感情。
道德是什么是一种美德;是一种财富;是一种智慧。
同学们,让我们从现在开始,从今天开始,做一个有道德的人吧!
谢谢大家!
我的演讲
完了。
篇五:
道德演讲稿道德演讲稿作为普通人,在这里提起“道德”二字,似乎有些不适当,但实际情况却是,我们的民
族对于道德宣传切已深入人心,包括象我这样的普通人;再者,道德的约束力对任何人都是
存在的。
也许有人会问,什么是道德?
道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规
范。
我认为,道德就是爱国爱民团结互助:
道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪守法,
洁身自好;道德还是文明礼貌自尊自强。
当春回大地的时候,重抬道德的话题,感觉既
熟悉又陌生。
毕竟,道德在我们生活中与我们紧紧相随,每时每刻都不曾分离,道德与人类
同生,与社会同生。
英籍作家韩素音曾说过:
“现在全世界最大的毛病是什么?
是没有道德。
”她在几十年前
就这样说这个世界了,现在的时代背景等等方面都与那个年代不一样了,其道德的规范会有
所不同,但有一点是不会变的,那就是只要过于注重强调个人的利益而损害别人的利益,这
就是不道德的。
一位哲人说过:
“道德普遍被认为是人类最崇高的目的。
”时代在发展,社会
在进步,道德是国家民族兴旺的基础,一个国家应该有一个国家的精神脊梁,一个民族应该
有一个民族的道德先锋,孔繁森,李素丽便是道德的表率。
他们用自己的实际行动向众展示
了忘我为民的风貌,如一缕春风,暖人心。
怎样做一个有道德的人?
我个人认为,首先要做
到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。
我们如
果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次
升华。
积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。
我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处
着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。
做一个有道德的人,要注重培养自己的道德
观念,必须注意到知、情、意、行的统一。
不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判
断其善恶。
要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道
德情感、意志力。
古往今来,沧海桑田。
虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有
消减,反而与日俱增。
我们党和政府对公民的道德建设十分重视。
人们常说:
道德是石,敲
篇三:
公民道德演讲稿
与文明同行,做现代公民演讲稿
大家好!
我今天演讲的题目是“与文明同行,做现代公民”,文明是无处不在的,所以要与文明同行,做一个现代公民。
"爱国,守法,诚信,知礼"现代公民教育活动以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,进一步树立和落实科学发展观,深入贯彻党的十六大,十六届四中全会和省委九届五次全会精神,认真落实《公民道德建设实施纲要》,以"爱国"为核心,"守法"为重点,"诚信"为关键,"知礼"为基础.开展爱国主义教育,增强爱国情感.包括广泛开展社会主义好,改革开放好教育;广泛开展中华民族悠久历史,优秀文化传统和革命传统教育;广泛开展重大节庆,纪念日爱国主义主题教育活动;广泛开展国防教育.开展知法守法教育,增强法制观念.包括广泛开展社会主义民主法制教育;广泛普及法律知识;广泛开展面向群众的法律服务.开展诚实守信教育,加强信用建设.包括大力加强政务诚信建设;大力加强企业诚信建设;大力加强社会诚信建设。
开展知礼向善教育,优化人际环境.包括大力开展群众性读书活动;大力构建文明和谐社区;大力推行文明礼仪规范.公民具有守法意识,首要的前提是知法.连法律为何物有什么用处都不清楚的人,即使犯了法也罔不自知,何谈守法意识。
诚实守信作为一种道德追求,在我国古已有之,"仁义礼智信"是先人提倡并力求遵循的行为准则;孔子的"人而无信,不知其可也"为历代人们所熟诵.开展诚实守信教育,加强信用建设,领导干部,领导机关和职能部门的表率作用至关重要.在"爱国,守法,诚信,知礼"这八个字中,知礼被列为开展现代公民教育的基础.这是非常具有针对性的.怎样才叫做知礼呢归纳起来,无外乎这样几个方面:
在家庭生活中,表现为尊老爱幼,夫妻和睦,邻里团结;在人际交往中,表现为谦恭礼让,谅解宽容,与人为善,特别是在对外交往中,重形象,讲礼仪;在社会生活中,表现为遵守规则,维护公德,同情弱者,扶贫济困,爱护环境,善待自然。
最近我校广泛开展以"知荣辱,树新风"为主题的道德实践活动,引导青少年从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴做起,从而切实推动建设和谐校园的健康发展。
那究竟什么叫做"八荣八耻"呢所谓"八荣八耻"就是"以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利己为耻,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻".
听!
文明在呼唤:
与文明同行,做现代公民,从我做起,从现在做起,做一个文明有教养的人;与文明同行,在每一天的文明旅程中,有你有我也有他;与文明同行,行在同一片蓝天下,笑在同一缕阳光里;与文明同行,为我们的祖国增添一份新世纪的美丽.让文明永远与我同行吧!
篇四:
公民道德宣传演讲稿
让师德的春风催开满园春色
尊敬的各位领导,各位