小学六一儿童节活动方案.docx
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小学六一儿童节活动方案
xx小学六一儿童节活动方案
（说明：
本方案为word格式，下载后可编辑修改）
一、六一儿童节活动方案
二、六一儿童节活动人员分工
三、六一儿童节采购清单
四、六一儿童节活动流程
五、六一儿童节主持稿
六一儿童节活动方案
为庆祝第XX个“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，为使我校“六一”系列庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动领导小组：
组长：
XXX
成员：
XXX、XXX
二、活动主题：
快乐童年，放飞梦想
三、活动时间、地点：
2020年6月1日（8：
00—11:
30）xx乡xx小学
四、活动目的：
本次活动旨在给儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，给家长们创造关心孩子的机会，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。
五、活动对象：
全体教职工、全体学生及家长（约200人）
六、活动安排：
1、5月30-31日，布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全校周围环境）；张贴宣传标语、海报；通知学生家长。
租建舞台和舞台设备，准备节目所需道具，采购幼儿节日礼品。
2、6月1日
上午（8:
30--11:
00）----领导慰问儿童及文艺表演
1、升旗仪式
2、给领导佩戴红领巾
3、致欢迎词
4、乡人民政府领导讲话
5、县红十字会领导讲话
6、县公积金管理部领导讲话
7、捐赠活动
8、庆“六·一”文艺表演
序号
表演班级
节目类型
节目名称
人数
1
舞蹈
青春修炼手册
2
舞蹈
虫儿飞
3
舞蹈
快乐宝贝
4
舞蹈
青花瓷
5
舞蹈
我们大家做得好
6
吴老师
歌曲
《捉泥鳅》
7
朗诵
三字经
8
舞蹈
小苹果
9
舞蹈
我是一个好小孩
10
舞蹈
可爱的小朋友
11
吴老师、丁老师
舞蹈
彩云之南
12
舞蹈
小白船
13
全体师生
大合唱
《彩虹的约定》
七、表彰：
（龙美）
最佳优秀节目2个，最佳优秀演员5个，优秀少先队员5个艺术之星5个文明之星5个
八、宣布活动结束，各班回教室，教师交代安全事宜。
（龙美）
九、注意事项：
1、注意安全：
服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：
自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：
搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：
着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、预设活动过程，落实人员分工。
6、处理好活动前后期安全事宜。
附：
1.六一儿童节活动人员分工名单；
2.六一儿童节活动物品采购清单；
3.六一儿童节活动活动流程；
4.六一儿童节活动主持稿。
xx县xx乡xx小学
2020年5月18日
xx小学六一儿童节活动人员分工
活动总策划：
龙美
活动方案审核：
杨芬李泽勋吴琴珍丁文梅
活动主持：
吴琴珍杨芬
活动材料采购：
李泽勋
本次活动安全员：
龙美丁文梅
摄像：
丁文梅李泽勋
现场人员组织安排：
杨芬李泽勋丁文梅
活动后期工作：
杨芬李泽勋吴琴珍丁文梅龙美
后勤保障工作：
高凤
化妆：
学生家长6名
小学六一儿童节采购清单
舞蹈道具：
翅膀13个103元
水果：
100斤280元
牛奶：
10件470元（生活费解决）
午点（面包）：
180个360元（生活费解决）
气球：
4包20元
三角彩旗：
4包40元
彩旗：
100面50元
横幅一副：
100元
“快乐童年，放飞梦想”的海报：
400元（循环可用）
化妆用品4套扎头发等工具：
100元
舞台租赁：
1300元
人民币合计：
人民币2393元。
（不含470、360）
xx小学六一儿童节活动流程
一、整理队伍安排好活动现场次序，组织好学生和家长就座。
二、升国旗，唱国歌。
三、宣读活动现场纪律和安全事项。
四、主持人开场。
五、主持人讲话（宣布活动开始）。
六、介绍来宾，来宾发言。
七、文艺表演开始。
节目单：
（1）青春修炼手册
（2）虫儿飞（3）快乐宝贝
（4）青花瓷（5）我们大家做得好
（6）《捉泥鳅》（7）三字经朗诵（8）小苹果
（9）我是一个好小孩（10）可爱的小朋友
（11）舞蹈彩云之南（12）小白船
（13）全体师生大吴杨唱（彩虹的约定）
八、评比颁奖：
最佳优秀节目2个，最佳优秀演员5个，优秀少先队员5个,艺术之星5个,礼貌之星5个。
九、宣布活动结束。
十、各班回教室教师交代安全事宜。
2020年xx小学六一儿童节主持稿
吴：
尊敬的各位领导
杨：
亲爱的各位家长、小朋友们
合：
大家好！
吴：
在这激情飞扬的时刻，我们怀着一颗激动的心庆祝“六一国际儿童节”
杨：
弹去五月的尘土，迎来六月的飞扬，迎来了六月的芬芳，迎来了六月的快乐时光。
吴：
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
杨：
六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
吴：
那童年又是什么呢？
杨；童年是一支歌，跳跃着美妙的音符：
吴：
对、对童年也是一首诗，充满了幻想和憧憬。
杨：
童年还是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
吴：
今天，我们的各位领导各位家长带着节日的问候，带着对我们小朋友殷切的期望，来到我们演出的现场！
让我们对他们到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
杨：
今天我们学校的小朋友也带着节日的祝福来到现场，他们还给我们带来了精彩的表演。
合：
现在我宣布“快乐童年，放飞梦想”“六一国际儿童节”活动正式开始。
吴：
（唱）跟着我左手右手一个慢动作，右手左手慢动作重播，哦，这首歌给你快乐，你有没有爱上我。
杨：
吴老师的歌声感动了我，给我带来不一样的青春感受，我相信，一支《青春修炼手册》舞蹈也会给你带去青春活力。
吴：
现在让我们以热烈的掌声有请《青春修炼手册》上台。
请下一个节目《虫儿飞》准备。
吴：
谢谢小朋友们给我们带来的舞蹈
生命虽小，但很伟大，让萤火虫给你一点光，燃烧自己，照亮别人为夜路的游人照亮方向，欢迎大班的小朋友给我们带来的舞蹈《虫儿飞》。
请下一个节目《快乐宝贝》准备。
杨：
小吴老师，你快乐吗？
吴：
那我得问问小朋友们，小朋友你们快乐吗？
听到没有？
这一刻才是我最开心，最快乐的时候，孩子们的快乐就是我的快乐。
杨：
让我们一起去看看我们小班的快乐宝贝吧!
吴:
掌声有请小班的小朋友给我们带来的节目《快乐宝贝》。
请下一个节目《青花瓷》准备。
杨：
火热的六月，是跳动的花季，缤纷的舞台上，流动着青春旋律。
一曲青花，倾诉无限深情。
有这样一首歌它优美的歌词成为众人传唱的经典，它小桥流水人家的诗意让人向往，它独有的旋律让你感受不一样的意境，它就是《青花瓷》。
大家掌声有请舞蹈《青花瓷》上场。
请下一个节目《我们大家做得好》准备。
吴：
谢谢宝贝们给我们带来这么优雅的舞蹈，一次次实践，让你们学会了学习，迅速成长。
一回回体验，你们学会了自我完善，健康成长。
实践中有苦有甜，体验中有酸有辣，掌声有请小班的小朋友给我们带来的舞蹈：
《我们大家做得好》。
请下一个节目《捉泥鳅》准备。
杨：
唱一首童年的歌谣，玩一场童年的游戏，让我们在歌声中，到小河边追逐嬉戏，到池塘里捉泥鳅，尽情回味童年时的那份无忧无虑。
下面请欣赏由吴老师带来的歌曲《捉泥鳅》。
请下一个节目《三字经》准备。
吴：
我们的祖国地大物博，文化渊源流长，让传统文化的种子播撒在我们的心里，生长在我们的精神家园，诗歌朗诵，诗歌欣赏等活动一直以来都深受同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为各校园的特色活动。
人之初性本善，性相近习相远，从古到今永世相传必定有它的魅力，请欣赏诗词朗诵《三字经》。
请下一个节目《小苹果》准备。
杨：
谢谢大班给我们带来的精彩朗诵。
红红的太阳，红红的笑脸，炎炎的夏日向快乐出发，请欣赏小班的小朋友带来的《小苹果》，让我们一起来感受小天使们带来的清爽。
请下一个节目《我是一个好小孩》准备。
吴：
有一种舞蹈，它很随意，有一种舞蹈，它很有活力，有一种舞蹈，它有着无穷的吸引力。
可爱的表情，夸张的动作，都会让你心动，这就是小孩，请欣赏《我是一个好小孩》。
请下一个节目《可爱的小朋友》准备。
吴：
开心的日子，承载着幸福和收获，。
杨：
在这喜悦的日子里，孩子们洋溢着自信和希望。
吴：
天真的笑容，活泼的动作，孩子的每个动作都充满活力，充满快乐。
杨：
孩子是快乐的、孩子是天真的、孩子是最可爱的
合：
请欣赏舞蹈《可爱的小朋友》。
请下一个节目《彩云之南》准备。
杨：
中国有个美丽的地方，天空飘着彩色的云，让人憧憬，让人向往，让人充满了希望。
它就是美丽的云南，让我们以最最热烈的掌声由请，来自云南的傣族姑娘，给我们带来舞蹈《彩云之南》。
请下一个节目《小白船》准备。
杨：
月儿慢慢地从柳叶变成了一把镰刀，接着又变幻成一艘小船，在浩瀚的大海中静静地行驶着。
随着时光的流逝，那个如白玉盘一样明亮、美丽的月亮终于浮现在我的眼前,让我们乘坐美丽的小船进入甜蜜的梦乡。
请欣赏大班带来的《小白船》。
请下一个节目《彩虹的约定》准备。
吴：
风雨过后必定会有彩虹
杨：
失败过后必定会成功
吴：
让我们微笑着迎接彩虹，让我们快乐的面对未来
杨：
请欣赏由全体师生带来的歌曲《彩虹的约定》
吴：
幸福是快乐的
杨：
幸福是难忘的
吴：
幸福也是甜蜜的
杨：
幸福更是短暂的
杨：
就让幸福定格在这一刻，就让快乐停留在这一时，就让幸福陪伴我们一生。
我的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
吴：
让我们用心灵的琴弦
杨:
让我们用童年的愿望
吴：
让我们用稚嫩的小手
杨：
让我们用五彩的画笔
吴：
去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
吴：
首先感谢领导对我们的关心，感谢家长朋友们对我们的支持，感谢小朋友们给我们带来这么多精彩的表演。
杨：
“快乐童年，放飞梦想”我们的儿童节文艺演出就到此结束啦！
再次感谢小朋友们的精彩演出，也祝所有的小朋友们节日快乐！
谢谢、谢谢大家！
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