小升初词语词语的理解与辨析专项练习题及详细答案解析.docx
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小升初词语词语的理解与辨析专项练习题及详细答案解析
小升初词语——词语的理解与辨析专项练习题及详细答案解析
评卷人
得分
一.选择题(共11小题)
1.刚刚还是风和日丽的,可现在却突然下起了倾盆大雨,真是( )
A.锦上添花一一好上加好
B.看天说话一一眼光太高
C.雷声大雨点小一一有名无实
D.孙猴子的脸一一说变就变
2.下列几组词语中,与“蔬菜﹣﹣茄子”对应关系相同的一组是( )
A.电冰箱一电视机B.钢笔﹣笔记本
C.动物一﹣植物D.水果﹣芒果
3.下面词语中,都是描写花草的一组是( )
A.皓月当空鸟语花香B.层峦叠翠荒无人烟
C.落英缤纷万紫千红D.日月如梭春暖花开
4.下列词语中带点的汉字解释正确的一项是?
( )
A.惊弓之鸟(惊奇)
B.亡羊补牢(逃跑)
C.和颜悦色(欢乐)
D.南辕北辙(车轮压过路面的痕迹)
5.下面说法有错的一句是( )
A.精炼著名的话叫格言。
B.应允别人的话叫诺言。
C.生前留下的话叫遗言。
D.诚恳劝告的话叫怨言。
6.下列词语中画线的字字义相同的一项是( )
A.一碧千里一鼓作气B.唯利是图搬弄是非
C.家喻户晓不言而喻D.名正言顺名列前茅
7.下列句中加点成语使用正确的一项是( )
A.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。
B.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧“图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。
C.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
D.一群豆蔻年华的大学生正在校园里高谈阔论。
8.下列句子中,加横线的词语使用不正确的一项是( )
A.他是一个计算机专家,我们初学计算机的人要虚心向他请教,不耻下问
B.每到夜幕降临,小吃街便人声鼎沸,十分热闹
C.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响
D.毕业在即,现在想来,美好的小学时光犹如白驹过隙,转瞬即逝
9.下列带点词语意思相同的一组是( )
A.外婆的心脏不太好。
北京是祖国的心脏。
B.这个地道很深。
她能说一口地道的北京话。
C.这个角色我可以替代他来演。
今天奶奶代替爸爸去开家长会。
D.以上答案都不对
10.词语解释不完全正确的一项是( )
A.可望不可即﹣﹣只能远远看见而不能接近。
即,靠近,接触
B.纳罕﹣﹣惊奇,诧异
C.花枝招展﹣﹣比喻姿态优美。
招展,迎风摆动
D.瘦骨嶙峋﹣﹣形容山势险峻,陡峭
11.下列词语中,加点字字义相同的一项是( )
A.革故鼎新鼎盛时期B.拔地而起拔苗助长
C.名胜古迹引人入胜D.相看两不厌令人生厌
评卷人
得分
二.填空题(共36小题)
12.“窃”字有三种解释:
①偷盗 ②私自,暗中 ③谦指自己(意见)
文题“窃读记”中的“窃”应选择第 种解释,在“行窃”中应选择第 种解释,在“窃以为不可”中应选择第 种解释。
13.读句子,用合适的词语替换句中的画线部分。
①当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得肚子咕噜咕噜的叫了。
②最令人开心的是下雨天,越是雨下得像盆泼的似的我越高兴。
③我十分舍不得地把书放回书架。
14.辨析多义词,选择正确的序号填在横线上。
品味:
①尝试滋味,品尝;②仔细体会,玩味;③(物品的)品质和风味。
(1)他经过细细地品味,终于明白了那句话的含义。
(2)由于吸收了异味,再加上连日的阴雨天气,茶叶的品味大受影响。
(3)专家们经过仔细品味,认为这种新推出的浓香型白酒酒质优良。
15.给下面加横线的字选择正确的解释,把字母填在括号里
“拜”:
A.见面行礼表示祝贺;B.用于往来,表示麻烦人办事;C.表示与人结为某种关系;D.一种见面时表示敬意的礼节。
(1)纪昌拜飞卫为师学习射箭。
(2)每逢春节,邻里之间都要串门拜年。
(3)扁鹊去拜见蔡桓公。
(4)麻烦你帮我照看孩子,拜托了。
16.成语“舍本逐末”和下列选项意思不同的是
A.本末倒置
B.因小失大
C.捡芝麻丢西瓜
D.细枝末节
17.我会用:
先给下面的加点字选择正确的解释,再根据语境选词运用。
(1)舍本逐末:
①草木的根②事物的根源③本来④量词
(2)集思广益:
①市场②书③上下集④集合;聚集
(3)张灯结彩:
①凝聚②系③坚固耐用④口吃结巴
(4)精益求精:
①好处②更加③增加④满出
*如果我们不充实内容,只在包装上下工夫,就显得 了。
*一个班级就是一个集体,要把集体的事情办好,必须做到群策群力, 。
18.补充成语,并给加点字选择正确的意思,在序号上打“√”。
(1)负 请罪①背在身上。
②遭受。
③失败。
④背弃。
(2) 高望重①观看。
②希望,盼望。
③有名望的。
④探望。
(3)无 无故①过去的。
②原因。
③老朋友。
④死亡。
19.给加点字选择正确的解释。
(填序号)
A.建立,树立;B.存在,生存;C.使竖立,使物件的上端向上。
(1)花木兰和李大哥在边关冲锋陷阵,立下了赫赫战功。
(2)小朋友从小要自立、自强,不能依赖父母。
(3)老百姓把梯子立了起来,因为部队要爬墙才能进城。
A.很B.生硬,勉强;C.生疏。
(4)我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。
(5)这篇课文有八个要求会写的生字。
(6)他生拉硬拽,非要我和他一起去不可。
20.课本直通车
(1)、鸽子的特点是 ,雄鹰的特点是 。
(2)、诚恳劝告的话叫 ,应允别人的话叫 。
(3)、“六谷”指的是 。
(4)、“六畜”指的是 。
(5)、“五色”指的是 。
(6)、儿童相见不相识, 。
(7)、孤帆远去,渐渐在水天相接的地方消逝,只看见浩浩荡荡的江水向天边奔流,让我想起了诗句:
。
(8)、 是我国最美丽的皇家园林。
21.联系语言环境解释加点的字。
汗流浃背
欢呼雀跃
辅国安邦
拾金不昧
哀鸿遍野
冥思苦想
22.给句子中的加点字选择正确的解释,只填序号。
策:
A计谋,主意;B古代的一种马鞭,比喻督促;C鞭打;D古代的一种文体。
(1)时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。
(2)想要获得成功,勤奋努力是最好的计策。
23.人们常用“杏林春满”来赞扬 。
24.业精于勤荒于嬉, 。
25.在词句中选择加点词语的正确意思,在下面画上“﹣﹣”。
(1)人类世世代代绵延下来。
①温和,柔美;②延续不断;③柔软不断
(2)因为老师给我们讲了一则笑语,教室里自然会腾起一片笑声。
①人们态度不呆板;②指大自然;③理所当然。
(3)不平常的信。
①平时、平白;②普通,不特别;③经常的。
(4)把自己的读书体会和大家交流。
①交错地流淌;②把自己的东西给别人;③彼此交换意见。
26.给下面的“凭”字选择合适的解释。
“凭”在字典中的解释有:
A.依靠,仗恃。
B.无论。
C.证据。
(1)不足为凭
(2)这事就全凭你了。
(3)凭你跑多快,我也赶得上。
27.按规定的意思写词。
举:
①提出
②推选
③全
④上托
疾:
①疾病
②痛苦
③痛恨
④速度快
28.我会给加点字选择正确的解释。
沉:
①沉入水中,跟“浮”相反;②重,分量大;③深入,程度深。
(1)、突然,沉沉夜雾中冒出一个黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
(2)、这个书包实在是太沉了。
(3)、老虎在水面上挣扎了一会儿,就沉到湖底了。
透:
①穿过、通过;②饱、充分;③显出;④达到极点。
(4)、小妹的脸色白里透红。
(5)、这真是一场透雨。
(6)、阳光透过玻璃窗。
(7)、真是伤透了脑筋。
29.给加点的字、词选择一个恰当的解释,将序号写在括号里。
(1)绝妙
①断②完了③极、最④、走不通
(2)天上有点下雨的意思
①语言文字的含义;思想内容;②意见,愿望;③指表示一下意思④某种趋势或苗头⑤情趣,趣味
30.读句子,给带点的字选择恰当的解释,在后面的 中填序号。
深:
①感情厚。
②距离开始的时间很久。
③颜色浓。
(1)夜深了,王老师还在工作。
(2)小伙伴间的友情很深。
(3)这件衣服是深红的。
。
31.按要求把下列词语归类,把各组词语的序号写在相应的括号里
①风餐露宿日夜兼程②沉默不语没精打采③积少成多轻重倒置
(1)表现旅途艰辛的是
(2)有意思相对的词的是
(3)表现神情和动作的是 。
32.下面各组词语中带点字的意思是否相同?
相同的用“√“表示。
(1)好逸恶劳﹣﹣穷凶极恶
(2)满腔热情﹣﹣装腔作势
(3)欲速不达﹣﹣速战速决
(4)明察秋毫﹣﹣毫不动摇
33.给带点的字选择恰当的解释,把序号填在横线上。
好:
A.优点多的,使人满意的;B.友爱,和睦;C.身体健康,(疾病)痊愈;
D.表示赞许,同意或结束等语气;E.容易
(1)教师布置的这道题不难,很好做。
(2)这块布料质量很好,可以做晚礼服。
(3)只要他能退烧,病就好一大半。
(4)我有一个好妈妈,她热情、善良地对待身边每一个人。
34.给下面带点的字选择正确的解释
“谢”的意思有:
A.感谢B.认错,道歉C.辞去,拒绝D.脱落
①桃花谢了,有再开的时候。
②廉颇亲自登门给蔺相如谢罪
③我向你表示深深的谢意。
④她报以微笑,谢绝了我的帮助。
35.下列词语中加点字有几种解释,在你认为最恰当的解释的番号上打“√”。
①迷惑不解 A、分开、解开;B、排泄大小便;C、懂、明白。
②斩钉截铁 A、阻拦、停止;B、切断、割开;C、量词,表示节、段。
36.根据下列句子的意思选择相对应的成语,把序号填在句子旁边的括号里。
A.邯郸学步B.锲而不舍C.舍本逐末D.轻于鸿毛
(1)比喻做事不抓主要问题,而专顾细枝末节。
(2)比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。
(3)比大雁的毛还轻。
比喻非常轻微或毫无价值。
(4)镂(lǒu)刻不停。
比喻有恒心,有毅力。
37.想一想,带点的字在句子中各表示什么意思?
选择正确的解释将序号填在后面横线里。
亮:
A.光线强 B.发光 C.(声音)强;响亮 D.使声音响亮E.(心胸、思想等)开朗;清楚 F.显露;显示
(1)黑夜中,只见手电筒亮了一下。
(2)张大爷说话的声音真洪亮。
(3)她心明眼亮,一下子看透了我的心事。
38.故:
(1)事故
(2)缘故,原因(3)原来的,从前的,旧的(4)朋友,友情(5)死亡(6)意外的事情
变故
病故
沾亲带故
故乡
39.深入理解下列句子,选择带点词语的意思
(1)我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。
完全:
①整个的②齐全③全部
彻底:
①到底②全心全意
(2)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
固:
①本来②坚固③坚决
或:
①或者②也许③有的
40.给下列加点的字选择正确的解释。
(1)负荆请罪
A、背B、亏欠C、背弃D、辜负
(2)安居乐业
A、住B、居然C、在(某种位置)D、当
41.根据意思写成语。
(1)我们的老师在工作上一点都不马虎,赢得了同学们的尊敬。
(2)经过老师的讲解我突然一下子明白过来。
(3)我虽然不到万亩草场,但听了爸爸的解说,我好像到那地方了。
42.根据要求写成语。
(1)前两个字重叠的:
、
(2)描写文娱活动中演员表现的:
、
(3)形容世界杯开幕式场面的:
、
43.词语积累:
(1)请你根据提示的意思写出含有“眉”的成语:
①形容说话、作文没有头绪;
②形容极其得意的样子;
③形容人容貌秀丽;
④形容事态紧急;
① ② ③ ④
(2)请写出两个都包含反义词的成语:
① ②
(3)请写出两个来自历史故事的成语:
① ②
44.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。
“心情爽快”叫 “心术不正”叫 “小心注意”叫
“任凭自己”叫 “沾沾自喜”叫 “任意妄为”叫
45.按范例趣写成语
例:
最大的手﹣(一手遮天)
最巧妙的贼﹣
最精明的扒手﹣
最高深的手艺﹣
最快的速度﹣
最大的手术﹣
最大的谎言﹣
最安静的地方﹣
最大的影集﹣
最反常的气候﹣
例:
盛气(凌)人
垂头 气
顽强不
穷途 路
口蜜 剑
好意难
口 悬河
青蝇点
牙相错
武扬威
前俯后
46.选择关于“结”字的恰当解释,把序号填在相应的句子后面。
【结】①在条状物上打疙瘩或用这种方式制成物品。
②凝聚;③条状物打成的疙瘩;④了结,完了。
(1)河面上结了一层厚厚的冰。
(2)正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事。
(3)他们纷纷在各地进行实验,最后都证明了谢皮罗的结论完全正确。
(4)古人用不同的细绳,在间隔距离不等的位置上,打上不同形式的结,然后再依次拴在一根主绳上,就可以记载不同的事件了。
47.先选解释,再组词。
(1)给句子中加点的字选择正确的解释,将序号填写再括号内。
“轻”在《现代汉语规范词典》中的解释有:
A.重量小(跟“重”相对);B.没有负担轻松柔和;C.不重要,不贵重
D.认为不重要,不重视;E.不慎重,随随便便;F.程度浅,数量少
①这项工作关系重大,责任不轻。
②这只箱子重量很轻,我一个人就能搬走。
③她为人谨慎,从不轻易发表意见。
④她虽然年纪轻,但是工作能力很强。
(2)根据下面不同的意思,用“轻”字组词语(不要重复试题中出现的词语)。
①认为不重要,不重视:
②不慎重,随随便便:
评卷人
得分
三.语言表达(共1小题)
48.按要求写词语、句子(诗句)。
(1)照样子,根据下面的意思,写出表示“快”的成语。
例:
表示走路快﹣﹣健步如飞
表示看书快﹣﹣
表示时间快﹣﹣
(2)带有两个数字的成语,如:
五湖四海、 、
(3)改为“把”字句:
橙黄色的柿子压弯了树梢。
(4)仿写句子:
凯勒说:
“一本书像一艘船,带领我们从陕隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。
”
我说:
“一本书像 , 。
”
(5)填入古诗句:
四季如诗……春天在贺知章的记忆中是“ ,万条垂下绿丝绦”;夏天有杨万里笔下“ ,映日荷花别样红”的西湖风光;秋日杜牧“停车坐爱枫林晚”只因“ ”;漫天的风雪中王安石惊叹“墙角数枝梅, ”!
评卷人
得分
四.判断题(共2小题)
49.“满满筛了一碗酒”中的“筛”应解释为“斟(酒)”。
(判断对错)
50.判断下列说法的正误,正确的打√,错误的打×。
(1)“杯弓蛇影”与“草木皆兵”的意思相近。
(判断对错)
(2)人们常将二十岁说成“弱冠之年”,七十岁则称为“花甲之年”。
(判断对错)
(3)“聚精会神”、“轻描淡写”这两个词语的结构特点相同。
(判断对错)
(4)我国四大古典文学名著是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。
(判断对错)
(5)“卧薪尝胆”这个成语故事的主人公是项羽。
(判断对错)
小升初词语——词语的理解与辨析专项练习题及详细答案解析
参考答案与试题解析
一.选择题(共11小题)
1.刚刚还是风和日丽的,可现在却突然下起了倾盆大雨,真是( )
A.锦上添花一一好上加好
B.看天说话一一眼光太高
C.雷声大雨点小一一有名无实
D.孙猴子的脸一一说变就变
【分析】考查了歇后语的辨析。
歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。
它由前后两部分组成:
前一部分起“引子“作用,像谜面,后一部分起“后衬“的作用,像谜底,十分自然贴切。
在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇“去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。
【解答】A.意指在美丽的锦织物上再添加鲜花。
比喻略加修饰使美者更美,引申比喻在原有成就的基础上进一步完善。
B.太追求完美了,容不下不完美。
C.比喻做起事来声势造得很大,实际行动却很少。
D.比喻变化频繁且无常。
故选:
D。
【点评】歇后语最大特点的特点是谐音谐音,有时语带相关,更添几分幽默,因此较容易引起人们的兴趣。
2.下列几组词语中,与“蔬菜﹣﹣茄子”对应关系相同的一组是( )
A.电冰箱一电视机B.钢笔﹣笔记本
C.动物一﹣植物D.水果﹣芒果
【分析】考查了对所给词语关系的判断与理解。
做题时首先要分析题干所给词语之间的关系。
然后从选项中找出关系相同的一项选出即可。
【解答】“蔬菜﹣﹣茄子”,茄子是蔬菜的一种。
它们之间是从属关系。
A.电冰箱与电视机都是电器。
种类相同。
但它们之间没有从属关系。
B.钢笔与笔记本都是文具类,但它们之间没有从属关系。
C.动物与植物都是生物类的。
但它们之间没有从属关系。
D.芒果是水果的一种。
它们之间是从属关系。
故选:
D。
【点评】平时要注重词语的积累,理解词语的意思,日积月累,厚积薄发。
3.下面词语中,都是描写花草的一组是( )
A.皓月当空鸟语花香B.层峦叠翠荒无人烟
C.落英缤纷万紫千红D.日月如梭春暖花开
【分析】此题主要考查了学生解释词语的能力,对这类题学生平时要多积累,先抓住单个词语解释,然后再总体概括解释理解。
解释词语要做到观点正确,表达贴切,语言通俗。
【解答】A.皓月当空:
明亮的月亮在空中照耀着大地,形容月光皎洁,天气晴和。
鸟语花香:
鸟唱着歌儿,花飘着清香;形容大自然的美好风光,多指春光明媚。
B.层峦叠翠:
形容山峰多而险峻。
荒无人烟:
形容一个地方偏僻荒凉,见不到人家。
C.落英缤纷:
形容落花纷纷飘落的美丽情景。
万紫千红:
形容百花齐放,色彩艳丽。
也比喻事物丰富多彩。
D.日月如梭:
太阳和月亮像穿梭一样地来去。
形容时间过得很快。
春暖花开:
本指春天气候宜人,景物优美。
现也比喻大好时机。
故选:
C。
【点评】平时要注重词语的积累,理解词语的意思,正确理解词语有利于学生理解课文内容的思想内容,丰富词汇,锻炼理解能力,提高阅读水平和写作水平。
4.下列词语中带点的汉字解释正确的一项是?
( )
A.惊弓之鸟(惊奇)
B.亡羊补牢(逃跑)
C.和颜悦色(欢乐)
D.南辕北辙(车轮压过路面的痕迹)
【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解,要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
【解答】A.惊弓之鸟:
惊:
惊吓。
被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。
比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
B.亡羊补牢:
亡:
逃亡,丢失;牢:
关牲口的圈。
羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。
比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
C.和颜悦色:
颜:
面容;悦:
愉快;色:
脸色。
脸色和蔼喜悦。
形容和善可亲。
D.南辕北辙:
辕:
车前驾牲畜的两根直木。
想往南而车子却向北行。
比喻行动和目的正好相反。
故选:
B。
【点评】理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境。
透过词语的表面义,深刻体味其内涵。
5.下面说法有错的一句是( )
A.精炼著名的话叫格言。
B.应允别人的话叫诺言。
C.生前留下的话叫遗言。
D.诚恳劝告的话叫怨言。
【分析】本题考查了学生对于有关“言”组成的词语的理解。
结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
【解答】A.格言是含有劝戒和教育意义的话,一般较为精练。
B.诺言是指应允别人的话;承诺。
C.遗言指死者生前留下来的话;遗嘱。
D.怨言指埋怨的话。
故选:
D。
【点评】平时要多读书,注重积累。
丰富词汇,锻炼理解能力,提高阅读水平和写作水平。
6.下列词语中画线的字字义相同的一项是( )
A.一碧千里一鼓作气B.唯利是图搬弄是非
C.家喻户晓不言而喻D.名正言顺名列前茅
【分析】此题主要考查了学生解释词语的能力,对这类题学生平时要多积累,先抓住单个词语解释,然后再总体概括解释理解。
解释词语要做到观点正确,表达贴切,语言通俗。
【解答】A.一碧千里中“一”是全的意思。
一鼓作气中“一”是第一次。
B.唯利是图的“是”助词,把行为对象提前表示只这样做。
搬弄是非的“是”意思是对,合理,与“非”相对。
C.家喻户晓的“喻”是明白的意思。
不言而喻的“喻”意思是喻:
了解,明白。
D.名正言顺的“名”意思是名分,名义。
名列前茅的“名”的名次。
故选:
C。
【点评】平时要注重词语的积累,理解词语的意思,正确理解词语有利于学生理解课文内容的思想内容,丰富词汇,锻炼理解能力,提高阅读水平和写作水平。
7.下列句中加点成语使用正确的一项是( )
A.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。
B.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧“图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。
C.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
D.一群豆蔻年华的大学生正在校园里高谈阔论。
【分析】此题主要考查了学生解释词语的能力,对这类题学生平时要多积累,先抓住单个词语解释,然后再总体概括解释理解。
解释词语要做到观点正确,表达贴切,语言通俗。
【解答】A.汗牛充栋:
书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。
形容藏书非常多。
故运用不当。
B.淋漓尽致:
形容文章或说话表达得非常充分、透彻,或非常痛快。
根据语义运用正确。
C.洗心革面:
清除旧思想,改变旧面貌。
比喻彻底悔改。
故运用不当。
D.豆蔻年华:
豆蒄:
多年生草本植物,比喻处女。
指女子十三四岁时。
故运用不当。
故选:
B。
【点评】平时要注重词语的积累,理解词语的意思,正确理解词语有利于学生理解课文内容的思想内容,丰富词汇,锻炼理解能力,提高阅读水平和写作水平。
8.下列句子中,加横线的词语使用不正确的一项是( )
A.他是一个计算机专家,我们初学计算机的人要虚心向他请教,不耻下问
B.每到夜幕降临,小吃街便人声鼎沸,十分热闹
C.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响
D.毕业在即,现在想来,