山东省菏泽市单县学年有答案八年级上学期期中道德与法治试题.docx
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山东省菏泽市单县学年有答案八年级上学期期中道德与法治试题
山东省菏泽市单县2021-2022学年八年级上学期期中道德与法治试题
一、判断题
1.我们中学生的主要任务就是学习，践行亲社会行为毫无必要。
2.王芳把自己的藏书放于班级书架上，让同学们分享。
（________）
3.社会规则明确了当有人破坏社会秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。
（________）
4.只要加强文明教育，就能实现社会和谐。
（________）
5.要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人。
（________）
6.为了表明自己的诚实，可以泄露朋友的隐私。
（________）
7.道德是最刚性的社会规则，是人们行为的底线。
8.一切违法行为都触犯了刑事法律，都具有严重社会危害性。
（________）
9.违法行为若不及时纠正，任其发展下去，就可能走上犯罪道路。
（________）
10.受到不法侵害，我们只能通过诉讼手段维护合法权益。
（________）
二、单选题
在家庭中，我是孩子；在学校中，我是学生：
在社会中，我是公民……这说明了（）
①人的身份是通过社会关系确定的
②人的身份和社会关系瞬息万变
③在不同的社会关系之中，我们有着不同的身份
④每个人的身份一且确定，就不会发生变化
A.①②B.②③C.②④D.①③
对下边漫画《网络问政》的认识，正确的是
①网络促进了民主政治的进步
②互联网丰富了民主形式
③互联网拓宽了民主渠道
④老百姓的民意只能通过互联网传达
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
在网络生活中，我们要学会“信息节食”，“信息节食”是指（ ）
①不上网或少上网 ②要浏览、寻找与学习和工作有关的信息
③不要在无聊信息上浪费精力 ④长时间沉迷于网络
A.①②B.②③C.①③D.③④
乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物；观看电影时，要安静。
我们自觉维护社会秩序，是因为（ ）
①社会正常运行需要秩序
②破坏社会秩序都要受到刑罚处罚
③社会秩序就是公共场所秩序
④社会秩序是人民安居乐业的保障
A.①③B.②③C.①④D.②④
在学校，我们既要遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。
这说明（ ）
A.遵守社会规则需要他律和自律
B.在公共生活中人们没有自由
C.服从公共生活的规则是一种被迫行为
D.公共生活的规则使人的生活变得不方便
张军国庆节随爸爸一起出去旅游，这是他在日记中记下的话：
今天很不高兴，我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上我说了句：
请带走你的垃圾他竞然回了一句：
“多管闲事”。
请你分析该游客的行为（ ）
①是不自尊的表现，也是不尊重他人的表现
②说明了缺少社会公德意识
③是不文明行为，也是违法行为
④虽不符合道德要求，但扔垃圾是他的权利和自由
A.①②B.①③C.②④D.②③
下列古训与“一客失了信，百客不登门”蕴含的道理相一致的有（ ）
①己所不欲、勿施于人
②君子一言、驷马难追
③言而有信、一诺千金
④海纳百川、有容乃大
A.①②B.②③C.①③D.③④
中学生李某原是一名品学兼优的学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后，无心学习，放纵自己，最终走上了拦路抢劫的犯罪道路。
李某的经历警示我们（）
①要珍惜美好生活，认清犯罪的危害，远离犯罪
②所有犯罪都是从小错开始的，所以小错绝不能犯
③从小错到犯罪要经历一个漫长的过程，犯点小错无关紧要
④违法犯罪往往是从不良行为开始的，要防微杜渐，防患于未然
A.①②B.①④C.①③D.②③
17岁中学生赵某，多次持刀强夺小学生的财物，得赃款1000多元。
人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。
下列认识正确的是
①赵某的行为属于行政违法行为
②17岁是完全负刑事责任年龄，应当负刑事责任
③有期徒刑属于刑罚中的主刑，可以附加适用
④刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器
A.①③B.②④C.③④D.①④
诉讼是维护合法权益的最权威手段。
下列属于诉讼手段的是（ ）
A.市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为
B.李某到人民法院状告郑某欠款不还的侵权行为
C.张某向消费者协会投诉某商场的产品有质量问题
D.某企业因农民工工资拖欠问题接受劳动部门调查
三、分析说明题
2019年起，河南省中小学生每学年要安排1〜2次校外研学旅行。
2019年3月20日，河南省教育厅发布《关于推进中小学生研学旅行的实施方案》河南全省中小学要将学生研学旅行纳入教学计划，评价结果逐步纳入学生学分管理及综合素质评价之中。
暑假中，某中学积极响应方案要求，学校团委组织开展研学活动，八（3）班学生森森不屑地说：
“我可不想参加，好不容易放假了，我还想在家里看看电视呢！
”
你也参加了本次研学活动，请你与同学们一起探究下列问题。
（1）请你运用所学知识，劝说森森积极参加学校组织的研学活动。
（2）请你说说，你和森森等同学在研学旅行过程中应注意哪些问题。
（两个方面即可）
在研学车上，同学们主动给老师让座；到达景区停车场后，同学们靠着马路边排着整齐的队伍；在研学路上，男生主动帮女生背行李，女生把水让给男生喝；在游览途中，同学们中的“环保志愿者”不忘曾经的誓言，一路捡拾路旁的矿泉水瓶和其他垃圾……
（3）你打算怎样向以上同学学习从而养成亲社会行为？
四、简答题
小明是学校电视台的志愿小记者，他抓怕了以下“社会镜头”，想以此为素材制作一个专题短片，以引起大家正确某些现象的思考。
镜头一在校生李某在校门口的十字路口闯红灯，被执勤交警拦下。
镜头二刚毕业的中学生赵某多次持刀抢夺小学生的财物，获得赃款2000多元。
人民法院依法判处其有期徒刑。
（1）根据上述材料，完成以下表格：
现象
违法行为分类
要承担的法律责任
镜头一中闯红灯行为
①
②
镜头二中持刀抢劫行为
③
④
（2）课后小明采访了在校生李某，他觉得“车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有车辆的时候可以闯红灯”。
请你帮助小明告诉李某该怎样自觉遵守社会规则？
五、辨析题
材料：
某班的黑板报上有这样一段文字，“行星说，自由就是在各自的轨道上动作；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地遨游；风筝说，自由就是系着一条长线在风里飞翔；汽车司机说，自由就是牢记交通规则，握好方向盘。
”小江对此提出了自己的看法，他说：
“自由受到各种限制，并不是真正的自由。
”
结合材料，运用所学知识，辨析小江的观点。
六、综合探究题
一位母亲给13岁的儿子买了部手机做生日礼物，并以书信的方式与儿子“约法三章”。
亲爱的儿子：
生日快乐！
我想你现在肯定为拥有一部自己的手机而兴奋，你已经是一个负责任的男孩了，所以妈妈认为你完全有能力用好这部手机。
但是，接受这个礼物的同时你必须接受必要的约束。
只有这样，妈妈才能把你抚养成为一个全面发展、能和现代科技“和平共处”的男子汉。
希望你能理解，并自觉遵守而不是被动地接受约束。
①接听电话时要认真倾听、文明交谈，在图书馆、影剧院等公共场合将手机调至静音状态。
②不能用手机传播他人私密信息或侮辱别人的语言。
③不能沉迷手机，用手机上网时，不准浏览不健康信息，尽量下载一些经典的作品，拓展自己的视野。
……
如果你不能做到以上约定的话，妈妈只能将这部手机收回。
爱你的妈妈
5月20日
（1）请你运用所学知识，针对上述约定的①②③项内容，谈谈你的理解.
（2）从整封信的字里行间，你感悟到这是一位怎样的“妈妈”？
参考答案与试题解析
山东省菏泽市单县2021-2022学年八年级上学期期中道德与法治试题
一、判断题
1.
【答案】
错误
【考点】
亲近社会
【解析】
此题暂无解析
【解答】
本题考查培养亲社会行为的重要性。
我们中学生的主要任务是知识学习和品德培养，在学习好科学文化知识的同时，还要不断
提高自身素质，同时还要培养亲社会行为。
这对于我们中学生来说具有重要意义。
因为养成亲社会行为，有利于我们养成良好
的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
所以题干的表述是错误的。
2.
【答案】
正确
【考点】
承担社会责任
【解析】
此题暂无解析
【解答】
青少年应该树立积极的生活态度。
关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会的行为。
谦让、分享、帮助他人、关心社会发
展等都属于亲社会行为的表现。
所以，王芳同学的表现是值得我们学习的。
题文中的判断是正确的。
3.
【答案】
正确
【考点】
规则与秩序
【解析】
此题暂无解析
【解答】
社会规则保障社会秩序的实现。
社会规则明确了当有人破坏社会秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。
对违反社会规
则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
所以，题文中的判断是正确的
4.
【答案】
错误
【考点】
文明有礼
【解析】
此题暂无解析
【解答】
我们的社会需要各方面的建设，即要加强精神文明建设，也要加强物质文明建设、政治文明建设、生态文明建设等。
只有各方
面相互促进，才能构建和谐社会。
所以，题文中的判断是错误的。
5.
【答案】
正确
【考点】
尊重他人
珍惜青春
人民代表大会制度
【解析】
此题暂无解析
【解答】
尊重使社会生活和谐融洽。
尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
孟子说：
“敬人者，人恒敬之。
”尊重是相
互的，只有尊重他人，才会得到他人的尊重。
所以，题文中的判断是正确的。
6.
【答案】
错误
【考点】
诚信做人
【解析】
此题暂无解析
【解答】
本题考查对诚信的智慧的认识和把握。
根据所学知识，社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。
当尊重他人隐私与对
人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
所以，题文中的
判断是错误的。
7.
【答案】
错误
【考点】
树立法治观念
【解析】
此题暂无解析
【解答】
本题考查法律特征以及法律与道德的关系。
法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力
的特殊行为规范。
法律是靠国家强制力保证实施的最刚性的社会规则，违法行为要承担相应的法律责任，不违法是人们行为底
线。
本题说法错误。
8.
【答案】
错误
【考点】
犯罪的含义和基本特征
【解析】
此题暂无解析
【解答】
违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
违法行为根据其情节的轻重，可以分为一般违法与严重违法
。
一般违法行为对社会的危害程度较轻，而严重违法对社会的危害程度较大，触犯了刑法，应该受到刑罚处罚的行为。
所以
，题文中的判断是错误的。
9.
【答案】
正确
【考点】
防范侵害，保护自己
【解析】
此题暂无解析
【解答】
违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
违法行为根据其情节的轻重，可以分为一般违法与严重违法
。
一般违法行为对社会的危害程度较轻，而严重违法对社会的危害程度较大，触犯了刑法，应该受到刑罚处罚的行为。
一般违
法与犯罪之间并没有一条不可逾越的鸿沟，有过一般违法行为的人，若不及时纠正，任其发展下去，就可能走上犯罪道路。
所
以，题文中的判断是正确的。
10.
【答案】
错误
【考点】
诉讼的含义及类型
公民依法维权的途径
财产权
【解析】
此题暂无解析
【解答】
本题考查对学生的依法维权意识的认识和把握。
受到不法侵害，我们可以通过非诉讼的方式解决问题，但必要时可以通过诉讼
手段维护合法权益。
所以，题文中的判断是错误的。
二、单选题
【答案】
D
【考点】
个人与社会的关系
【解析】
个人与社会是统一的，是相辅相成的。
个人离不开社会。
个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在，个人的生存与发展总是离不开社会提供的种种条件和环境的制约，人的全面进步与社会的全面发展是密不可分的；社会也离不开个人。
社会是由个人组成的社会，人们的科技研究和生产劳动推动着社会的进步和发展，任何社会的存在与发展，都是人们共同努力的结果。
【解答】
在家庭中，我们是子女；在学校，我们是学生；在社会上，我们是公民；这说明人的身份是通过社会关系确定的，在不同的社会关系中，我们有不同的身份，我们的身份不断变化，多种不同的身份产生了复杂的社会关系。
①③符合题意；②错误，人的身份和社会关系不是瞬息万变的；④错误，每个人的身份是不断发生变化的。
【答案】
A
【考点】
网络推动社会进步
网络丰富日常生活
【解析】
本题主要考查学生对网络积极作用的认识和理解。
网络促进了民主政治的进步，丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序的参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用，①②③符合题意。
④观点错误，排除。
故选A.
【解答】
此题暂无解答
【答案】
B
【考点】
网络的两面性
【解析】
此题暂无解析
【解答】
互联网上有无限的信息，而我们的精力是有限的。
我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应再无关信息面前停留
，不应在无聊信息上浪费精力，更不应沉溺于网络，要学会“信息节食”。
所以②③说法错误，①④说法错误；故选B.
【答案】
C
【考点】
遵守和维护公共秩序
【解析】
此题暂无解析
【解答】
我们自觉维护社会秩序，是因为社会秩序是人民安居乐业的保障，有了良好的社会秩序，社会生活才能正常进行，社会正常运行需要秩序。
①④说法正确，符合题意；
②说法错误，只有构成犯罪才受刑罚处罚；
③说法错误，公共场所秩序只是社会秩序的一部分。
故选C。
【答案】
A
【考点】
遵守社会规则
他律和自律
【解析】
此题暂无解析
【解答】
“时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人”是自我反思，自我约束的表现，属于自律行为，说明在社会生活中遵守社会规则需要他律和自律，A符合题意；
B错误，在公共生活中人们有自由，但自由不是绝对的；
C错误，服从公共生活的规则是一种应该做行为，因为在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行；
D错误，公共生活的规则使人的生活变得更加有序。
故选A。
【答案】
A
【考点】
尊重他人
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
B
【考点】
诚信的重要性
珍惜青春
人民代表大会制度
【解析】
此题暂无解析
【解答】
材料中的这句话是指做生意要讲究诚信，对一个客人失信，最终就会影响很多顾客，这里体现了诚信的重要性，②③说法正确
；“己所不欲、勿施于人”是指自己不喜欢的事情就不要强加在别人身上，⑩与题不符；“海纳百川、有容乃大”强调的是宽容的力
量，④与题不符；所以本题选择B。
【答案】
B
【考点】
预防违法犯罪
【解析】
该题考查预防违法犯罪，防患于未然的内容。
预防犯罪要做到：
珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；杜绝不良行为；增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
【解答】
题干告诉我们：
许多违法犯罪行为都是从交友不慎，无心向学，放纵自己开始的，我们要防微杜渐，从小事做起，预防违法犯罪。
结合题干中材料可知：
①的说法让我们认清犯罪的危害，是正确的，符合题意；②的说法太绝对化了，人不可能一点小错也不犯，知错必改就行，所以其不正确，不符合题意；③的说法本身不正确，这种犯点小错无关紧要的观念要不得，其不符合题意。
④的说法正确且符合题意。
可见ACD三个选项都不正确。
【答案】
B
【考点】
犯罪的含义和基本特征
刑罚的种类
【解析】
此题暂无解析
【解答】
材料中的赵某抢劫小学生财物的行为是犯罪行为，②④的说法正确且符合题意，应入选。
①的说法错误，赵某的行为是抢劫罪
，不是行政违法行为；③的说法错误，主刑只能独立适用，不能附加并用。
这两项应排除。
故该题选B。
【答案】
B
【考点】
维护自身的合法权益
诉讼的含义及类型
【解析】
此题暂无解析
【解答】
诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动，B符合题意；
其它三个选项的手段都属于非诉讼手段。
故选B。
三、分析说明题
【答案】
①研学活动有利于我们在社会课堂中成长；②研学活动有利于我们的知识不断丰寓，能力断提髙，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员：
③研学活动有利于每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养；等等。
①要有集体意识和团队精神；②遵守公共秩序，遵守社会公德，出行要文明礼貌；③增强环保意识，从小事做起。
④增强自我保护意识。
（符合题意、两点即可，
①养成亲社会行为，需要积极参与人际交往和社会实践；②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践：
③要积极参加社会公益活动，增强关心社会的意识；关注国家大事，服务社会，奉献社会，为社会做贡献；4在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，向他人所想，急他人所急，等等
【考点】
遵守社会公德
团队合作
正确认识学习
亲近社会
自我保护的方法和技巧
文明有礼
【解析】
学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。
以为学习是个探究与发现的过程，需要克服困难，刻苦学习。
也正是这个过程，我们不段地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。
我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。
语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。
社会公德是社会生活中最简单、最起码、最普通的行为准则，是维持正常、有序、健康的社会公共生活的基本条件。
【解答】
该题考查参加学校研学活动的意义，结合相关知识，从不断丰富知识，提高能力，有利于我们的成长；研学活动有利于从社会中获得物质支持和精神滋养等等作答。
该题考查研学旅行注意问题，结合相关知识，从要有集体意识和团队精神；要文明礼貌；增强自我保护意识，从小事做起作答。
该题考查怎样养成亲社会行为，结合相关知识，从积极参与人际交往和社会实践，主动了解社会，关注社会发展变化，参加社会公益活动，关注国家大事，为社会做贡献作答。
四、简答题
【答案】
（1）①行政违法行为或一般违法行为
②行政责任或行政制裁
③刑事违法行为或犯罪
④刑罚或刑事处罚或刑事处分
（2）遵守社会规则需要他律和自律；遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则。
【考点】
违法行为及种类
一般违法行为
树立法治观念
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
违法行为根据违反法律的类别，可以分为行政违法、民
事违法以及刑事违法。
闯红灯行为违反我国的交通法律法规，属于行政违法行为（一般违法行为），应承担行政责任（行政制
裁）；持刀抢劫对社会的危害性大，触犯刑法，属于刑事违法行为（犯罪），应该受到刑事处罚（刑事处分）。
据此进行回答
（2）本问考查对如何遵守规则的认识和理解。
根据所学知识，从需要他律和自律、需要我们发自内心地敬畏规则等角度进行说
明即可。
五、辨析题
【答案】
小江的观点是错误的，他没有正确理解自由与规则的关系。
（2）①自由与规则是不可分的。
社会规则划定了自由的边界。
自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约。
②社会规则是人们享有自由的保障。
人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证个人不越过自由的边界，促进社会有序进行。
（3）遵守社会规则需要自律和他律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心，外化于行。
【考点】
规则与自由
【解析】
本题属于材料分析题，考查了公民权利与义务的关系、正确行使公民权利、忠实履行公民义务等内容。
须紧扣题意、结合相关的基础知识予以解答。
【解答】
观点辨析题的解答应该先进行判断，再说明理由。
题干中小江的观点是错误的，没有正确认识自由与规则的关系。
可以从社会规则划定了自由的边界、社会规则是人们享有自由的保障、怎样遵守社会规则等角度分析。
六、综合探究题
【答案】
（1）①讲文明、有礼貌是做人的基本品质；
②尊重他人的人格尊严权；
③明辨是非善恶、自觉抵制不良诱惑。
（2）①这是一位尽责的妈妈，她履行了家庭保护的责任；
②这是一位慈爱的妈妈，她对儿子的爱体现在对儿子的无私付出；
③这是一位良苦用心的妈妈，她教育儿子正确使用网络，培养人格。
【考点】
尊重他人
文明有礼
网络的两面性
遵守网络规则
孝敬父母
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）从①讲文明、有礼貌是做人的基本品质；②尊重他人的人格尊严权；③明辨是非善恶、自觉抵制不良诱惑；等角度作答。
（2）这是一位尽责的妈妈，她履行了家庭保护的责任；这是一位慈爱的妈妈，她对儿子的爱体现在对儿子的无私付出；这是一位良苦用心的妈妈，她教育儿子正确使用网络，培养人格；依次作答。
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