孝敬老人重阳节活动策划5篇.docx

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孝敬老人重阳节活动策划5篇

孝敬老人重阳节活动策划5篇

孝敬老人重阳节活动策划1

一、活动背景：

针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节、孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个开心的“重阳节”。

二、活动主题：

尊老、敬老、养老爱老、助老。

三、活动对象：

全体少先队员

四、活动过程：

（一）宣传发动。

1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓花白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。

当我们一每天长大，而他们却一每天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。

九九重阳节，浓浓敬老情，期望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。

3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上沟通。

（二）孝亲敬老。

1、祝愿老人：

利用课外活动的时间，每位队员预备一张秀丽的贺卡，将自己想要对长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。

通过打电话或发短信的方式，问候和祝愿不在自己身边的老人（如爷爷奶奶、外公外婆等），感谢他们对自己的哺育和爱护。

2、了解老人：

队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。

与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。

3、回报老人：

引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同讨论，为爷爷奶奶（外公外婆等）设计一个有新意的过节方案，建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝愿，感谢长辈的哺育之恩。

比如：

给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，熬炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

4、除此之外，每位队员还可以根据实际状况，自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。

5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。

由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周末深入敬老院开展送暖和活动。

6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚，在平日里身体力行为老人做好事，如：

在汽车上主动为老人让座、积极挂念社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

（三）拓展延伸。

1、开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。

利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。

请队员叙述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动计划，将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。

根据队员后续表现评比学期“孝敬之星”。

3、活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行沟通与总结，学校在中高年级中开展“九九重阳节、孝心献老人”征文活动，深化体验，升华活动效果。

4、期望家长能将孩子参与活动的资料（如孩子体验过程中的照片、录音、录像等）及对此活动的感想、意见或建议与老师进行沟通，发挥家校合力，让孩子健康成长。

孝敬老人重阳节活动策划2

重阳节活动目标：

1、知道九月初九是我国的重阳节，学用不同的方式表达对爷爷奶奶的关爱之情。

2、通过社区活动，萌发挂念身边老人的奇特情感。

活动预备：

教师联系好社区的孤寡老人、制作寿星卡、幼儿调查表、重阳糕

活动时间：

____年____月____日

重阳节活动内容：

一、小班邀请爷爷奶奶来园做客（亲子活动）

1、了不起的爷爷奶奶。

（1）请爷爷奶奶说说本身年轻时的故事。

（事先联系好）

（2）请爷爷奶奶说说平常是怎么挂念爱护你的。

2、给爷爷奶奶表演节目。

3、爷爷奶奶辛苦了。

（我给爷爷奶奶捶背敲腿）

4、我喂爷爷奶奶吃块糕

二、中大班爱心“行动”慰问社区的爷爷奶奶

1、活动前的预备：

（1）做调查问卷：

了解你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?

有些什么本事?

现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利?

我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋?

（2）小礼物（手工制作、歌舞表演等）

2、实践活动：

（1）大胆地与四周的老人打招呼，祝愿老人节日欢乐，身体健康。

（2）为爷爷奶奶做件令他们快乐的事

如：

问好、微笑、敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物糕点等。

3、活动后：

激励孩子说说今天活动的感受，你为社区里的老人做了什么?

他们的心情怎么样?

为什么他们会对你笑呢?

我们能为本身的爷爷奶奶做些什么?

小结：

表达爱意的方法有很多，信任只要你是真心实意，爷爷奶奶一定能接受到你们的`爱。

孝敬老人重阳节活动策划3

【活动时间】：

09：

30----14：

00

【集合地点】：

__口区新一社区广场

【活动内容】：

文艺表演（目前报名4个节目）、百家宴

【参与要求】：

自带一份家常菜参与即可

【召集人】：

____

【联系方式】：

135________________

请报名活动时注明表演类型（可自备些红歌、小玩耍等与社区老人互动）;

2、招募本次活动的桌长3名，负责本桌人员看是否都凭菜入席;

3、另招募摄影志愿者二名，负责照相摄影。

4、请报名加入活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。

1、09:

30-10:

00志愿者队集合，布置场地

2、10:

00-11:

00布置场地，安排人员入坐

3、11:

00-12:

30正式开宴，同时开头文艺表演（提前报名）

4、13:

30-15:

00视状况决定结束时间，最迟15:

00结束活动。

【需求】

1、活动执行团队：

工商大学融智学院社团联合会（10名）

2、活动帮助：

社区居民骨干（6名）

3、活动场地协调：

社区工作人员（1名）

4、活动物资：

居民自行出桌椅，由志愿者协调搬运（会后还原）

5、宴席物资：

主食

6、配备物资：

一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等

7、文艺演出：

音响、地毯、横幅（服装、曲目节目演员自带）;

____联盟网____网

____市青年志愿者协会

____社工联盟

孝敬老人重阳节活动策划4

一、活动目标

1.通过本次“敬老爱老”活动让学生了解重阳节的来历、习俗;

2.通过活动，培养学生的组织表达力量和团队合作精神，促进个性的发展。

3.在重阳节活动中培养学生敬重老人、挂念老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应当遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。

二、活动时间

20____年__月__日

三、活动对象

____学校全体师生

四、活动内容

活动一：

暖和重阳，爱心捐赠。

尊老敬老是中华民族传统美德，老人更需要得到社会的关爱。

为了培养全体师生“尊老敬老”的优良品质，并把爱传播出去，让爱传承。

我校特组织这次“暖和重阳，爱心捐赠”活动。

全校师生在上级领导之下，主动为年迈老人捐款献爱心，送暖和。

为老人晚年的安逸生活贡献出自己的一点绵薄之力。

活动二：

“别样的亲情”爱心公益活动。

本次活动，学校组织校车车队，全校师生在__月__日以“敬老爱老”小分队的形式，组织前往各家各户探望老人们，给老人送上爱心物资，陪老人们说说话、聊谈天，听听老人们的故事，并给老人们打扫卫生、表演节目。

呈现____学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。

重阳这一天，人们赏玩菊花，佩带茱萸，携酒登山，畅游欢饮。

金风送爽，秋阳宜人。

九月初九是我国传统的重阳节。

下面给大家分享几篇孝敬老人重阳节活动策划，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!

孝敬老人重阳节活动策划1

一、活动背景：

针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节、孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个开心的“重阳节”。

二、活动主题：

尊老、敬老、养老爱老、助老。

三、活动对象：

全体少先队员

四、活动过程：

（一）宣传发动。

1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓花白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。

当我们一每天长大，而他们却一每天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。

九九重阳节，浓浓敬老情，期望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。

3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上沟通。

（二）孝亲敬老。

1、祝愿老人：

利用课外活动的时间，每位队员预备一张秀丽的贺卡，将自己想要对长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。

通过打电话或发短信的方式，问候和祝愿不在自己身边的老人（如爷爷奶奶、外公外婆等），感谢他们对自己的哺育和爱护。

2、了解老人：

队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。

与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。

3、回报老人：

引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同讨论，为爷爷奶奶（外公外婆等）设计一个有新意的过节方案，建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝愿，感谢长辈的哺育之恩。

比如：

给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，熬炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

4、除此之外，每位队员还可以根据实际状况，自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。

5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。

由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周末深入敬老院开展送暖和活动。

6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚，在平日里身体力行为老人做好事，如：

在汽车上主动为老人让座、积极挂念社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

（三）拓展延伸。

1、开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。

利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。

请队员叙述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动计划，将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。

根据队员后续表现评比学期“孝敬之星”。

3、活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行沟通与总结，学校在中高年级中开展“九九重阳节、孝心献老人”征文活动，深化体验，升华活动效果。

4、期望家长能将孩子参与活动的资料（如孩子体验过程中的照片、录音、录像等）及对此活动的感想、意见或建议与老师进行沟通，发挥家校合力，让孩子健康成长。

孝敬老人重阳节活动策划2

重阳节活动目标：

1、知道九月初九是我国的重阳节，学用不同的方式表达对爷爷奶奶的关爱之情。

2、通过社区活动，萌发挂念身边老人的奇特情感。

活动预备：

教师联系好社区的孤寡老人、制作寿星卡、幼儿调查表、重阳糕

活动时间：

____年____月____日

重阳节活动内容：

一、小班邀请爷爷奶奶来园做客（亲子活动）

1、了不起的爷爷奶奶。

（1）请爷爷奶奶说说本身年轻时的故事。

（事先联系好）

（2）请爷爷奶奶说说平常是怎么挂念爱护你的。

2、给爷爷奶奶表演节目。

3、爷爷奶奶辛苦了。

（我给爷爷奶奶捶背敲腿）

4、我喂爷爷奶奶吃块糕

二、中大班爱心“行动”慰问社区的爷爷奶奶

1、活动前的预备：

（1）做调查问卷：

了解你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?

有些什么本事?

现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利?

我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋?

（2）小礼物（手工制作、歌舞表演等）

2、实践活动：

（1）大胆地与四周的老人打招呼，祝愿老人节日欢乐，身体健康。

（2）为爷爷奶奶做件令他们快乐的事

如：

问好、微笑、敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物糕点等。

3、活动后：

激励孩子说说今天活动的感受，你为社区里的老人做了什么?

他们的心情怎么样?

为什么他们会对你笑呢?

我们能为本身的爷爷奶奶做些什么?

小结：

表达爱意的方法有很多，信任只要你是真心实意，爷爷奶奶一定能接受到你们的`爱。

孝敬老人重阳节活动策划3

【活动时间】：

09：

30----14：

00

【集合地点】：

__口区新一社区广场

【活动内容】：

文艺表演（目前报名4个节目）、百家宴

【参与要求】：

自带一份家常菜参与即可

【召集人】：

____

【联系方式】：

135________________

请报名活动时注明表演类型（可自备些红歌、小玩耍等与社区老人互动）;

2、招募本次活动的桌长3名，负责本桌人员看是否都凭菜入席;

3、另招募摄影志愿者二名，负责照相摄影。

4、请报名加入活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。

1、09:

30-10:

00志愿者队集合，布置场地

2、10:

00-11:

00布置场地，安排人员入坐

3、11:

00-12:

30正式开宴，同时开头文艺表演（提前报名）

4、13:

30-15:

00视状况决定结束时间，最迟15:

00结束活动。

【需求】

1、活动执行团队：

工商大学融智学院社团联合会（10名）

2、活动帮助：

社区居民骨干（6名）

3、活动场地协调：

社区工作人员（1名）

4、活动物资：

居民自行出桌椅，由志愿者协调搬运（会后还原）

5、宴席物资：

主食

6、配备物资：

一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等

7、文艺演出：

音响、地毯、横幅（服装、曲目节目演员自带）;

____联盟网____网

____市青年志愿者协会

____社工联盟

孝敬老人重阳节活动策划4

一、活动目标

1.通过本次“敬老爱老”活动让学生了解重阳节的来历、习俗;

2.通过活动，培养学生的组织表达力量和团队合作精神，促进个性的发展。

3.在重阳节活动中培养学生敬重老人、挂念老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应当遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。

二、活动时间

20____年__月__日

三、活动对象

____学校全体师生

四、活动内容

活动一：

暖和重阳，爱心捐赠。

尊老敬老是中华民族传统美德，老人更需要得到社会的关爱。

为了培养全体师生“尊老敬老”的优良品质，并把爱传播出去，让爱传承。

我校特组织这次“暖和重阳，爱心捐赠”活动。

全校师生在上级领导之下，主动为年迈老人捐款献爱心，送暖和。

为老人晚年的安逸生活贡献出自己的一点绵薄之力。

活动二：

“别样的亲情”爱心公益活动。

本次活动，学校组织校车车队，全校师生在__月__日以“敬老爱老”小分队的形式，组织前往各家各户探望老人们，给老人送上爱心物资，陪老人们说说话、聊谈天，听听老人们的故事，并给老人们打扫卫生、表演节目。

呈现____学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。

孝敬老人重阳节活动策划5

关爱今天的老人，就是挂念明天的自己。

重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：

老年人更需要爱、需要欢乐和健康。

他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

一、活动主题

九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。

二、形式

（1）中午团聚饭。

全院共__人，每__人一桌，每桌预计餐费在____元以内，共__桌。

下午围绕重阳节为主题开放，以传统节目（击鼓传花）为主，节目环节中穿插唱歌、舞蹈、场内互动，提高茶话会的互动性和参与性，达到老人联欢的效果。

茶花会现场播放音乐（欢愉的，轻松的）。

（2）猜迷有奖活动。

____个谜语，目的：

重在参与。

节目最终，音乐唱《____》，音乐伴奏。

活动在祥和的气氛中进行，力求让老人们有个快乐乐融融的下午。

三、会场

____乐园多功能会议厅。

在原开会条幅的基础上，会场悬挂重阳节条幅。

5

关爱今天的老人，就是挂念明天的自己。

重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：

老年人更需要爱、需要欢乐和健康。

他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

一、活动主题

九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。

二、形式

（1）中午团聚饭。

全院共__人，每__人一桌，每桌预计餐费在____元以内，共__桌。

下午围绕重阳节为主题开放，以传统节目（击鼓传花）为主，节目环节中穿插唱歌、舞蹈、场内互动，提高茶话会的互动性和参与性，达到老人联欢的效果。

茶花会现场播放音乐（欢愉的，轻松的）。

（2）猜迷有奖活动。

____个谜语，目的：

重在参与。

节目最终，音乐唱《____》，音乐伴奏。

活动在祥和的气氛中进行，力求让老人们有个快乐乐融融的下午。

三、会场

____乐园多功能会议厅。

在原开会条幅的基础上，会场悬挂重阳节条幅。