高二历史试题.docx

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高二历史试题

高二历史试题

2011-2012学年上学期高二历史试题

（考试时间：

120分钟总分：

100分）

一、选择题：

（本题共32小题，每小题1.5分，共48分，每题所给的选项中，只有一项符合题意。

把答案填写在答题卡上）

1．“圣人不责人之必能,是以人人皆可以为圣。

”这句话最符合下列哪位思想家的主张？

A．朱熹B．李贽C．陆九渊D．黄宗羲

2．欧阳修上疏说：

“京城近有雕印文集二十卷，名为《宋文》者，多是当今议论时政之言……详其语言，不可流布，而雕印之人，不知事体，窃恐流布渐广，传之虏中，大于朝廷不便……（请）今后如有不经官司详令，妄行雕印文集，并不得货卖。

”这反映了

A宋代活字印刷开始普及B书籍出版业受到政府的有效管理

C北宋与契丹关系紧张D文化传播方式影响政府管理

3．春秋战国时期，儒家提出的治理社会的主张是（）

A.以法律制度规范社会B.以强权政治规范社会

C.以伦理道德规范社会D.以道法自然规范社会

4、理学的集大成者是（）

A、陆九渊B、程颐C、程颢D、朱熹

5.阿南看到一则连环漫画，内容如下：

漫画中老爷爷的言论最接近下列哪一位学者的思想（）

A、孔子B、荀子C、庄子D、韩非子

6.儒家学说在汉代上升为国家的统治思想，与它自身的与时俱进有密切关系。

与先秦儒家相比，经董仲舒改造后的汉代儒学（）

A.排斥了阴阳五行之说B.从批判时政转变为维护现实统治

C.提出了“为政以德”的观点D.吸收了佛教和道教的思想精华

7.隋唐时代开始实行的科举制是一种较为完备的选官制度，在一定意义上体现了公平公正的原则，假如你生活于唐贞观年间，想去长安参加科举考试，你不必准备的科目是

A.《论语》B.《孟子》C.《法经》D.《春秋》

8、假如你是汉武帝时的一名学生，你要进入全国最高学府接受教育，你必须去那里？

A．长安、太学B．洛阳、书院C．南京、国子监D．曲阜、孔庙

9.朱熹提出“存天理，去人欲”，其中“天理”是指（）

A.自然天体运行规律B.社会发展规律

C.封建道德规范的三纲五常D.“天人感应”的理论

10.商鞅主张“重农抑商”，黄宗羲主张“工商皆本”，形成这两种不同观点的根源在于（）

A．阶级立场不同B.政治主张的分歧

C.社会经济结构的差异D.社会性质的差异

11.四大发明中影响最为久远，对文明发展和社会进步的积极作用最为显著的是（）

A．造纸术B．指南针C．火药D．印刷术

12.美国学者罗伯特·坦普尔通过比较研究认为“近代世界赖于建立的种种基本发明与发现，可能有一半来源于中国”。

下列宋朝时传入欧洲且对“近代世界”的建立产生深远影响的发明是（）

A．造纸术B．指南针C．火药D．印刷术

13．源远流长的汉字是世界上最古老的文字之一，汉字书法是中华民族的艺术瑰宝。

下列所说的属于“正楷”的基本特点是（）

A．笔画详备，结构形体严整，具有实用价值

B．笔画简约，线条流畅纵情，具有极高的审美价值

C．规矩与放纵并存，审美和实用价值兼具

D．注重写意传神，追求“得意忘形”

14．2010年春晚歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术：

“一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香。

”这种艺术形式是（）

A．绘画艺术B.戏剧表演C.篆刻艺术D.书法艺术

15

.我们经常会听到自己或某个人是跑龙套的。

“龙套”在早期京剧中指的是（）

A．京剧的一支小流派B．一种用于和声的唱腔

C．扮演兵卒、夫役等角色D．专门给人化妆或后台服务的人

16.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马；夕阳西下，断肠人在天涯。

”该作品的体裁是（）

A．诗B．赋C．词

D．散曲

17、拉裴尔是文艺复兴时期的“美术三杰”之一，他以擅长画圣母像闻名。

他画的圣母充满亲情和母爱，这主要体现了当时的

A．蒙昧主义B．人文主义C．禁欲主义D．浪漫主义

18、雕塑家罗丹参观博物馆时，面对一些人物塑像，曾有感而发地说：

“瞧！

伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微的气息，那是18世纪诸人物的共同性格。

”罗丹所谓的“18世纪诸人物的共同性格”是指

A．以理性思考社会，反对专制，提倡民主与法制

B．反对教会的封建束缚，主张“信仰得救”

C．批判君权神授,提出天赋人权，建立民主共和国

D．批判宗教神学，提倡人性，主张三权分立

19.某同学在研究性学习中使用了下列图片，据此判断，他的研究课题应是（）

A．古代舞蹈艺术的演变B．古代绘画艺术的发展

C．古代市民生活的演变D．古代戏曲艺术的发展

20.春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替天下百姓打算；唯有一家与其他各家不同，为君主作参谋，专替君主打算。

这一家是

A．儒家B．法家C．道家D．墨家

21.康有为曾上书光绪帝：

“臣读各国史，至法国革命之际，君民争祸之剧，未尝不掩卷而流涕也。

流血遍国中，巴黎百日而伏尸百二十九万，变革三次，君主再复，而绵祸八十年。

”这说明康有为对革命的态度是（）

A．赞成革命，为革命流血是值

得的B．赞成革命，法国的革命道路是正确的

C．反对革命，革命会造成悲惨的后果D．反对革命，革命不利于实行民主共和

22.请观察下边两幅人物及其活动的照片。

它们所包含的历史主题应该是（）

A．马克思主义中国化

B．思想创新成果丰硕

C．共

和观念深入人心D．思想解放潮流涌动

23．历史学家陈旭麓认为：

“近代百年第一次民族反思是中国甲午战争引发的。

”这次“反思”使先进人士认识到必须（）

A．唤醒民众进行反侵略斗争

B．彻底批判儒家传统思想

C．学习西方的政治文

明D．进行彻底的反帝反封建的民主革命

24．中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”“中体西用”“维新变法”“民主共和”“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程，这些思想反映的共同主题是（）

A．发展资本主义B．救亡图存C．反对专制统治D．反抗外来侵略

25.新文化运动期间，陈独秀指出“孔教与共和······存其一必废其一”，有人甚至提出“打到孔家店”的口号，这说明新文化运动的目标是（）

A．提倡民主，反对专制B．提倡科学，反对愚昧

C．提倡新道德，反对旧道德D．提倡新文学，反对旧文学

26．20世纪20年代，马克思主义能够在中国广泛传播，原因不包括（）

A．马克思主义的先进性，科学性，革命性

B．各地马克思主义团体的宣传

C．与无政府主义等的论战

D．李大钊、鲁迅、胡适等先进分子的介绍

27．意大利建筑师布鲁内莱斯基在1420—1436年间为佛罗伦萨大教堂建造了一个41米宽、106米高的大圆顶，不再完全封闭，而是在上面开有让阳光照射进来的窗洞。

对该设计的意图理解最准确的是的

A．启蒙运动的光辉照耀人们前进B．欧洲已告别专制迎来新的曙光

C．新宗教理念开始支配人类行为D．体现人类摆脱束缚奔向自由的精神

28．“人文精神"在不同时代有不同的内涵，下列能反映欧洲启蒙运动时代“人文精神”内涵的是的

A．“人是万物尺度”B．“人是一件多么了不起的杰作”

C．“每个人都是自己的牧师”D．“人生而自由，却无

往不在枷锁中”

29．恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实

中”。

最能印证其主旨的是

A．商品经济催生了欧洲近代启蒙思想B．人文主义保留了天主教的神学色彩

C．古典文化孕育了意大利的人文主义D．人民主权学说丰富了法国启蒙思想

30、“难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。

”材料表达的主要思想是

A、自由平等，天赋人权　　B、三权分立，相互制约

C、法律范围内的自由权利　D、农民、贵族共同守法

31．“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。

曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。

”这段话主要说明牛顿的发现

A．使人类彻底摆脱了

神学的影响B．促进了人类思想的解放

C．推动了天文学的发展D．使人类开始关注现实世界

32、彼特拉克说：

“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。

这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。

”以上观点反映了

A、重视人的价值，崇尚人性　　B、反对人们对现世生活的追求

C、反对个人私欲的膨胀、泛滥　D、维护教会的神学和世俗权威

二、非选择题（共52分）

33.（12分）

阅读下列材料

材料一惟天子受命于天，天下受命于天子，一国则受命于君。

王者必受命而后王，王者必改正朝，易服色，制礼乐，一统于天下。

——董仲舒《春秋繁露》

材料二父止于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬。

万物庶事莫不各有其所，得其所则安，失其所则悖。

圣人所以能使天下顺治，非能为物作则也，唯止之各于其所而也。

——《二程集》第三册《周易程氏传》

请回答：

（1）概括材料一作者的思想主张是什么？

作者为什么会提出这一主张（6分）

（2）材料二宣传的核心观点是什么？

作者提出这些观点的目的何在？

（6分）

34、（12分）

材料一凡治国之道,必先富民,民富则易治,民贫则难治。

——«管子.牧民»

材料二有社稷者而不能爱民，不能利民，而求民之亲爱已，不可得也。

民不亲不爱，而求其为已用，为已死，不可得也。

民不为已用，不为已死，而求兵之劲，城之固，不可得也。

——«荀子.君道»

材料三食者,民之本也；民者,国之本也；国者,君之本也。

——«淮南子.主术训»

（1）试比较一下,明清之际的君主专制批判思想与以上古代民本思想有什么异同?

（5分）

（2）为什么会有这些异同?

（7分）

35．（18分）思想的演进和技术的进步，深刻影响了人类文明的发展。

阅读下列材料：

材料一 人是一件多么了不起的杰作！

多么高贵的理性！

多么伟大的力量！

多么优美的仪表！

多么文雅的举动！

在行为上多么像一个天使！

在智慧上多么像一个天神！

宇宙的精华！

万物的灵长！

──《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段独白

材料二 人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。

那么，人民的自由虽可以用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。

如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。

──卢梭

材料三 在法国为行将到来的革命启发过人们的头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的。

材料四 当法国革命和拿破仑战争在欧洲大陆上造成血腥和暴力的悲剧时，在英国发生了一个变化，这个变化，使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相形之下似乎无足轻重了。

……全部近代历史上没有别的事件曾更惊人地影响了普通人的生活。

──（美）海斯《世界史》

回答问题：

（1）材料一、二分别反映了欧洲历史上哪两次思想解放运动？

（2分）

（2）材料一所反映的人文主义精神的核心内容是什么？

材料二中对“人”的认识有何新的发展？

（4分）

（3）材料三中所说的伟大人物有哪些？

（3分）这些人物提出的一系列思想原则极大地推动了人类社会的进步，这些原则有哪些？

（4分）材料中所说的“法国行将到来的革命”是指什么？

（1分）

（4）材料四中所说的“这个变化”是指什么？

（1分）写出这次变化中“惊人地影响了普通人的生活”的三件事例。

（3分）

36、（10分）

阅读下列材料，回答问题：

材料一（四月）初十日······上命臣索康有为所进书，令再写一份递进，臣对：

“与康不往来。

”上问：

“何也？

”对以“此人居心叵测。

”曰：

“前此何以不说？

”对：

“臣近见《孔子改制考》知之。

”

——摘自光绪帝一近臣日记

材料二陈独秀在《宪法与孔教》一文中说：

“孔教本失灵之偶像，过去之化石。

”他还认为“孔教”与平等之新信仰“决不可相容”，在1917年1月1日出版的《新青年》上，陈独秀又发表《再论孔教问题》，提出“且应毁全国已有之孔庙而罢其祀。

”

请回答：

（1）据材料一清朝某大臣的一段话，结合所学知识分析，他为什么对皇帝说康有为“居心叵测”？

（2分）

（2）简析材料二陈独秀主张“应毁全国已有之孔庙而罢其祀”的原因（2分）

（3）康有为和陈独秀在对待孔子的态度上有何不同。

结合所学知识分别说明，他们在政治主张上的共同之处是什么？

（6分）