房山物理.docx
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房山物理
2016年房山区初三一模试卷
物理
一．单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。
共30分，每小题2分）
1．如图1所示的几种用电器中，利用电流热效应工作的是
2．如图2所示的四种现象中，由光的折射形成的是
3．如图3所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是
4．下列事例中，能使蒸发变慢的措施是
A．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内
B．用电热吹风机将头发吹干
C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
5．下列物态变化现象中，属于液化的是
A．春天，河里的冰逐渐变成水
B．洒在教室地面上的水慢慢变干
C．夏天，剥开冰棒的包装纸，会看到“白气”
D．放在电冰箱冷冻室中的矿泉水结成了冰
6．下列说法中错误的是
A．粗铁丝的电阻可能比细铁丝的电阻小
B．导体对电流的阻碍作用叫做电阻
C．某段导线电阻的大小和它两端电压的大小无关
D．不同材料的导线，它们的长短粗细都相同，对电流的阻碍作用一定相同
7．下列所估测数据中最接近生活实际的是
A．普通教室门的高度约为2m
B．课桌的高度约是120dm
C．普通中学生跑完100m用时约为8s
D．两个鸡蛋的质量是1000g
8．《龟兔赛跑》新篇：
兔子和乌龟自从上次赛跑后，成了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢。
下列说法中正确的是
A．当兔子背着乌龟在陆地爬行时，以兔子为参照物，乌龟是运动的
B．当兔子背着乌龟在陆地爬行时，以乌龟为参照物，兔子是运动的
C．当乌龟驮着兔子在水中游泳时，以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的
D．当乌龟驮着兔子在水中游泳时，以地面为参照物，乌龟和兔子都是静止的
9．对如图4所示的四个电路图，下列说法中正确的是
A．图a中，电流表测量的是通过灯L1的电流
B．图b中，电流表与灯L2是串联的
C．图c中，开关闭合只有灯L1发光
D．图d中，闭合开关电流表示数变大
10．下列说法中正确的是
A．我国家庭电路的电压是36V
B．使用试电笔，手应触碰笔尾金属体
C．空气开关跳闸，一定是电路中出现了短路
D．手机充电器应该长期插在电源插座上
11．下列说法中正确的是
A．电磁波能传递信息，在真空中电磁波不能传播
B．物体的内能就是物体动能与势能的总和
C．由波在均匀介质中的传播速度公式υ=fλ可知频率越高，波长越短
D．用电器的额定功率越大，正常工作时消耗的电能一定越多
12．在如图5所示的电路中，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表、电流表示数的变化情况是
A．电压表示数变大、电流表示数变小
B．电压表示数变小、电流表示数变大
C．电压表、电流表示数均变大
D．电压表、电流表示数均变小
13．下列说法中正确的是
A．小刚用100N竖直向上的力提放在水平地面上重120N的物体时，物体受到的合力为零
B．用力推静止的汽车，车仍静止，是因为推力小于汽车受到的阻力
C．人站在体重秤上静止不动时，人对秤的压力与秤对人的支持力是一对平衡力
D．人在匀速直线运动的列车上立定跳远，向列车行驶的反方向跳，会跳得更远
14．如图6所示，水平桌面上有A、B两个相同的容器，内装质量相同的水，分别放入质量相同的甲、乙两个小球，两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态。
关于放入小球后两容器内液面高度的说法中正确的是
A．A容器内液面高
B．两容器内液面一样高
B
A
图6
C．B容器内液面高
D．两容器内液面的高低要看甲球浸入水中的体积有多大
15．中国科学技术馆探索与发现A厅有个展品叫做“香蕉球”，描述的是足球比赛中罚任意球的场景。
守方在离球门一定距离处用人墙挡住球门，而攻方隔着人墙将足球以旋转的方式发出，利用足球的自旋使足球两侧空气流速不同形成压强差，使足球走出一条香蕉状的路径，绕过人墙而射门。
图7给出了甲、乙、丙、丁四种足球自旋方向与飞行路径的示意图，下列说法正确的是
A．四个图都是正确的
B．甲、丙两图是正确的
C．甲、乙两图是正确的
D．甲、丁两图是正确的
二．多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。
共8分，每小题2分，每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
16．下列说法中正确的是
A．走进花店，淡淡的花香沁人心脾，表明分子在不停地做无规则运动
B．液体蒸发时要吸收热量，天气炎热时向地面洒些水可感到凉爽
C．塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，是因为分子间存在着吸引力
D．煤的热值比干木柴的大，煤燃烧时放出的热量比干木柴燃烧时放出的热量多
17．下列说法中正确的是
A．氢气球下方悬吊着小石块，在空中匀速上升的过程中，小石块的机械能增大
B．由于匀速下落的物体重力势能不断减少，所以动能不断增加
C．物体在空中下落的越来越快，是因为力改变了物体的运动状态
D．踢出去的足球还能在水平地面上向前滚动一段距离，是因为足球有惯性
18．下列说法中正确的是
A．冬天下雪，是因为高空的水蒸气遇冷吸热变成了小冰晶然后飘落到地面的
B．光在同种均匀介质中沿直线传播
C．冰熔化时内能一定增加
D．用鸡蛋磕石头，石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力
19．下列说法中正确的是
A．避雷针将空中的电荷导入大地时会产生磁场
B．电磁铁磁性的强弱可以通过调节电流的大小来控制
C．家里的电器正常工作时，空气开关自动断开，可能是因为电路中的总电流过大
D．导体电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比
三．实验与探究题：
（共48分）
20．（2分）请根据光的反射定律，在图8中画出入射光线AO的反射光线OB。
21．（2分）如图9所示，O点为杠杆的支点，请画出力F的力臂，并用字母L表示。
22．（2分）如图10所示，为插座和电灯（带开关）是组成家庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将各器件正确连入电路中。
22．（2分）如图11所示，温度计的示数是℃。
23．（2分）如图12所示的通电螺线管，电源左端是极（选填“正”或“负”）。
24．（3分）下表是探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
温度/℃
-4
-3
-2
-1
0
0
0
0
0
1
2
3
4
（1）该物质的熔点是℃；
（2）该物质熔化时需要对它加热，这是通过改变其内能（选填“做功”或“热传递”）的。
（3）当加热到第10min时，该物质处于态（选填“固”、“液”或“固液共存”）。
25．（3分）某同学使用天平和量筒测量蜡块的密度。
用调好的天平测量蜡块的质量为m，测量蜡块体积的过程如图13所示，在量筒内倒入体积为V1的水，用细线悬吊一小铁块放入量筒内（铁块浸没），此时液面对应的刻度为V2，取出小铁块，将蜡块与小铁块用细线系好放入量筒内（两物体均浸没），此时液面对应的刻度为V3，由此可知蜡块的密度
ρ蜡=____。
查表得知蜡块的密度值与测量值并不相同。
如果测量过程中没有出现错误，这种差异叫。
26．（2分）如图14所示，是物体甲做直线运动的图像，另一个物体乙，以3m/s的速度做匀速直线运动。
如果甲、乙同时从同一地点同向出发，先到达距出发点30m处的是。
（选填“甲”或“乙”）
27．（2分）在探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时，把两段金属丝R甲、R乙（R甲＜R乙）串联后，分别放在如图15所示的A、B两个完全相同的烧瓶中并接入电路，在烧瓶中加入质量、初温都相同的煤油，再分别插入相同的温度计。
闭合开关通电一定时间。
此方案可探究电流通过导体产生的热量与大小的关系。
实验过程中瓶内煤油的温度升高得快（选填“A”或“B”）。
28．（3分）通过实验探究小灯泡电阻随其两端电压的变化情况。
实验时使用的是额定电压为2.5V的小灯泡，通过实验测出了若干组小灯泡两端的电压和通过灯丝的电流，并根据实验数据绘出了如图16所示的图像。
由图像可知，小灯泡两端电压为2V时，通过小灯泡的电流
为A，此时小灯泡的电阻为_____Ω；在实验过程中，随着小灯泡两端电压的变大，小灯泡的电阻值（选填“保持不变”、“变小”或“变大”）。
29．（2分）如图17所示，是探究凸透镜成像规律的真实情景（像未画出），请判定烛焰能在光屏上成缩小的清晰实像（选填“正立”或“倒立”）；若要在透镜固定的情况下，得到再大一些的清晰实像，除将蜡烛适当向右移动外，还应将光屏向移动（选填“左”或“右”）。
图17
30．（2分）下表是实验时记录的实验数据。
请根据表中数据归纳出B（单位为β）与A（单位为α）的关系式B=。
A/α
2．5
3
3．5
4
4．5
5
B/β
1．6
1．92
2．24
2．56
2．88
3．2
31．（2分）如图18所示，是依据“观察水的沸腾”实验数据绘出的温度随时间变化的图象。
（1）由图象可知，在该实验条件下，水在℃时沸腾；
（2）此时该地区的大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）1标准大气压；
32．（2分）如图19甲所示，将一对用软磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中，舌簧端面互叠，但留有间隙，就制成了一种磁控元件——干簧管，以实现自动控制。
某同学自制了一个线圈，将它套在干簧管上，制成一个干簧继电器，用来控制灯泡的亮灭，如图19乙所示为工作原理图。
与干簧继电器在工作中所利用的电磁现象无关的是
A．磁化
B．电流的磁效应
C．磁极间的相互作用
D．磁场对电流的作用
33．（3分）物理小组的同学模仿《北京市初中开放性科学实践活动项目手册》中的“无尽头灯廊”，利用两个平面镜甲和乙做了如图20所示的实验，将两个平面镜的镜面平行相对而立，平面镜甲的中央挖有小孔，在两平面镜中央放一个物体S，透过小孔向镜内看去，不仅看到物体S，还可以在平面镜乙中看到物体的一串像S1、S2……图中只标出了像S1。
这一串像是由平面镜（选填“甲”、“乙”或“甲乙共同”）对光的（选填“反射”或“折射”）作用形成的，请在图中恰当位置标出所看到的与S1相邻的第二个像S2。
34．（3分）甲、乙两同学想探究串联电路电压和并联电路电流的规律，做以下猜想与假设。
甲同学猜想：
串联电路中各导体两端电压相等；
乙同学猜想：
并联电路的总电流等于各支路电流之和。
设计实验与制定计划：
甲同学从实验室选取已调零的电压表3只，阻值相等的定值电阻两个，开关1个，滑动变阻器1个，符合要求的电源一个，导线若干。
实验电路如图21所示。
进行实验与收集证据
（1）甲同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关是断开的，滑动变阻器的滑片P放在最大阻值处，检查电路无误后，开始实验。
闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，正确读出电压表示数U1、U2和U并记录表格内；仿照上述步骤，再做两次实验，将实验数据记录表格内。
分析与论证：
分析记录的实验数据，甲同学得出结论：
串联电路中各导体两端电压相等。
评估：
乙同学分析甲记录的实验数据，认为得出实验结论是不妥的，主要原因
是。
（2）乙同学开始实验，从实验室选取已调零的电流表3只，开关1个，滑动变阻器2个，定值电阻2个（做保护电阻用），符合要求的电源一个，导线若干。
并正确设计、顺利完成了证明并联电路中I=I1+I2的实验。
（a）在这个探究实验中，自变量是。
（b）画出实验记录表格。
35．（4分）工人用扳手拧松工件上一个紧固的螺栓，尽管他使出了浑身力气，却没能成功，如图22甲所示。
于是他想出了一个新点子：
在其它条件不变的情况下，取来一根绳子，将绳的一头拴在扳手柄的上端，再次使出浑身力气拉绳的另一头，如图22乙所示。
可还是没能扳动螺栓，这是为什么呢?
请分析其中的原因。
说出你认为可行的一种办法？
36．（3分）用如图23所示的滑轮组，做“探究滑轮组机械效率”的实验，测出了如下表所示的实验数据。
钩码重力
G/N
钩码上升的高度
h/cm
拉力
F/N
绳端移动的距离
s/cm
2.4
10.0
1.0
30.0
（1）根据表
中数据，实验过程中，此滑轮组
的机械效率为%。
（2）用此滑轮组匀速提起重为G的物体升高h，所用时间为t。
拉力的大小为F，
则拉力F的功率P=。
（用该题中已知字母表示）
37．（4分）某同学在电视上看到“嫦娥”拍摄的月球表面照片，如图24所示，发现月表面有很多大大小小凸凹不平的深坑，他通过查阅资料了解到这是流星在太空中运行到靠近月球时，在月球的引力作用下坠落到月面，与月面发生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑。
这个同学猜想月坑的深度可能与流星的质量有关。
于是，他想进行模拟实验验证自己的猜想，他所能找到的器材有：
一只铺满厚厚细沙的盘子、两个质量不同但体积相同的小球及刻度尺。
（1）请你帮他设计应如何去做实验，验证猜想。
（写出主要的实验步骤）
（2）说明该实验中你判断的方法。
四．科普阅读题（8分）
（一）阅读短文《微波炉》，回答第38题。
微波炉
微波炉是现代家庭中的烹饪工具。
接通电源后微波炉内的磁控管能产生频率很高，波长很短的电磁波，故称为微波。
微波是一种频率为300MHz~300GHz的电磁波，它的波长很短，具有可见光的性质，沿直线传播。
微波在遇到金属材料时能反射，遇到玻璃、塑料、陶瓷等绝缘材料可以穿透，在遇到含有水分的蛋白质、脂肪等介质可被吸收，并将微波的电磁能量变为内能。
国际上，家用微波炉有915MHz和2450MHz两个频率，2450MHz用于家庭烹调炊具，915MHz用于干燥、消毒。
微波炉是用微波来烹调食物的，由磁控管产生2450MHz的超短电磁波，通过微小元件发射到炉内各处，经发射、传导，被食物吸收，引起食物内的极性分子（如水、脂肪、蛋白质、糖等）以每秒24.5亿次的极高速振动。
由于振动所引起的摩擦使食物内部温度升高，将食物烹熟。
由于炉腔是金属制成的，微波不能穿过，只能在炉腔里反射，并反复穿透食物，加热食物，从而完成加热过程。
38．请依据上述内容回答下列问题
（1）微波炉内的磁控管能产生波长很的电磁波。
（2）为防止微波泄漏对人体造成伤害，在玻璃炉门内侧装有。
（3）某同学家使用的微波炉额定功率为1000W，他早晨加热一份早餐需要微波炉正常工作2min，消耗电能J。
（4）微波炉的输入功率大于对食品加热的功率，请你写出一个可能的原因。
（二）阅读短文《地震救援中的科技“武器”》，回答第39题。
地震救援中的科技“武器”
2015年台湾发生强烈地震，为了搜寻掩埋在废墟下的生命，使用了很多最新高科技设备进行救援。
生命探测仪，是一种用于探测生命迹象的高科技援救设备，目前常用的有红外生命探测仪、音频生命探测仪和雷达生命探测仪。
生命探测仪是基于穿墙生命探测（Though-the-WallSurveillance，简称TWS）技术的发展应运而生的。
TWS是研究障碍物后有无生命现象的一种探测技术，可采用无源探测和有源探测两种方法。
无源探测主要是根据人体辐射能量与背景能量的差异，或者人体发出的声波或震动波等进行被动式探测，如红外生命探测仪、音频生命探测仪；有源探测则主动发射电磁波，根据人的呼吸、心跳等生理特点，从反射回来的电磁波中探测是否有生命存在，如雷达生命探测仪。
小气垫：
用新型高强度材料制成，比枕头大不了多少。
没充气时，将它塞进倒塌楼板间很小的缝隙中，然后充气使其内部压强达到8个大气压。
用它可以顶起很重的楼板。
液压钳：
可以不费力地咬断倒塌房屋中盘根错节的粗钢筋。
39．请依据上述内容回答下列问题
（1）红外生命探测仪能根据人体与周围建筑物不同，搜寻被废墟掩埋的生命。
（2）雷达生命探测仪能主动发射电磁波，根据回来的电磁波探测是否存在生命。
（3）若小气垫与楼板的接触面积为0.3m2，则用它可以顶起重的楼板（取大气压强P0=1×105Pa）。
（4）人使用液压钳做的功液压钳咬断钢筋做的功（选填“大于”、“小于”或“等于”）
五．计算题：
（共6分）
40．（3分）半导体材料的导电能力介于导体和绝缘体之间，其电阻随温度的升高而减小，且受温度影响较大，如图25甲所示，是某半导体材料的电阻随温度变化的关系图像。
根据这种半导体材料特性，某同学设计了一个电路，如图25乙所示，可以测定某一空间的温度，已知定值电阻R0阻值为40Ω。
（1）当环境温度为20℃时，电流表的读数为0.2A，求电源的电压。
（2）电流表的读数为0.3A时，求电阻R0消耗的电功率。
41．（3分）某同学参加跳绳测试时，1min内连续跳了150次。
已知该同学的质量为45kg，每只鞋底与地面的接触面积为150cm2时，跳起时重心升高的平均高度为4cm，取g=10N/kg。
求该同学
（1）站在操场上时对地面的压强；
（2）跳绳一次所做的功；
（3）跳绳时的平均功率。
2016年房山区初三一模试卷物理答案
一．单项选择题；二．多选题
题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
C
B
A
C
D
题号
7
8
9
10
11
12
答案
A
C
B
B
C
A
题号
13
14
15
16
17
18
19
答案
A
B
D
AB
ACD
BC
ABC
三．实验与探究题：
20．略。
21．略。
22．略。
23．21。
24．负。
25．
（1）0；
（2）热传递。
（3）液。
26．ρ蜡=__m/（V3-V2）__。
误差。
27．乙。
28．电阻。
B。
29．0.2，__10___；变大。
30．倒立，右。
31．B=（0．64β/α）A。
32．
（1）98；
（2）小于；33．D。
34．甲乙共同，反射。
图略
35．
（1）甲同学使用了两个阻值相等的电阻，应使用两个阻值不同的电阻。
I1/A
I2/A
I/A
（2）
（a）I1和I2。
（b）
36．
答：
前后两种做法力臂没有改变，所以力的作用效果没有改变，故不能扳动螺栓。
可行做法是，换用长把扳手，增加力臂，可将螺栓拧松。
（或给扳手套入一截较长的钢管，或增加滑轮组等设施。
）
37．
（1）80。
（2）P=
38．答：
实验步骤：
将两个体积相同但质量不同的小球，从相同高度释放，记录沙坑的深度。
判断方法：
从相同高度释放质量不同的小球，如果砸出的沙坑深度相同，可推断出月坑深度与流星质量无关；如果深度不同，则推断出月坑深度与流星质量有关。
四．科普阅读题
39．
（1）短。
（2）防辐射网。
（3）1.2×105。
（4）答案合理即给分。
40．
（1）温度（或人体辐射能量）。
（2）反射。
（3）210000N。
（4）大于。
五．计算题：
41．
（1）由图甲可知，当t=20℃时，半导体电阻R=50Ω
由图乙可知R和R0串联，U=IR+IR0=……=18V
（2）P=I2R=（0.3A）2×40Ω=3.6W
42．解：
（1）P=
=……=1.5×104Pa
（2）W=Fs=Gh……=18J
（3）P=
=……=45W
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