第二批先进性教育学习动员阶段个人工作总结两篇 精品.docx

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第二批先进性教育学习动员阶段个人工作总结两篇精品

第二批先进性教育学习动员阶段个人工作总结

自2005年6月28日起以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育（以下简称先进性教育）活动学习动员阶段已接近尾声，现就这一阶段本人的学习情况小结如下：

一、认识了先进性教育活动的意义

开展先进性教育活动，是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。

从国际上看，国际形势继续发生深刻变化。

国际环境总体上对我国发展有利。

但西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略，境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。

我们将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力，长期面对激烈的国际竞争。

从国内看，我国改革发展进入关键时期，全面建设小康社会任务艰巨繁重。

能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。

二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用

十一届三中全会以来，我们党开创了中国特色社会主义道路，在世界社会主义发生严重曲折、国内外风云变幻的局面中，砥柱中流，岿然不动，展现出蓬勃的生机和活力，始终保本资料权属范文先生网，放上鼠标按照提示查看范文先生网更多资料持自身的先进性。

当党有了邓小平理论和“三个代表”重要思想，有了符合社会主义初级阶段国情和时代发展要求的基本路线和基本纲领，当党的正确的思想路线、政治路线、组织路线确立之后，共产党员先进性对于保持党的先进性就是决定的因素。

第一，党的正确的理论、路线、纲领，只有*广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实，才能体现出先进作用。

党制定的正确的路线、方针、政策，是为了最广大人民群众的根本利益，是要推动社会历史向前发展。

而实现最广大人民群众的根本利益，推动社会历史向前发展，光有正确的路线、方针、政策还不行，还需要广大共产党员通过自己的模范带头作用，把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动，落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。

离开了广大党员的先锋模范作用，党的理论、路线、纲领无论怎样正确，也不可能转化为人民群众的实践活动，当然，也就不可能体现党的先进性。

第二，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念，只有*广大党员的行动来体现，才能为广大人民群众所认识。

人民群众通常是根据他们身边的党组织和党员的言行来了解和评价我们党的。

党员和党员领导干部坚持“立党为公、执政为民”，带头执行党的路线、方针和政策，严格遵守党的纪律和国家的法律，吃苦在先，享受在后，做到为民、务实、清廉，群众就会真心实意地拥护我们党。

如果党员特别是党员领导干部不能与群众同呼吸、共命运，不能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，那么，群众怎么会相信我们党是以全心全意为人民服务为宗旨，是“立党为公、执政为民”的呢？

只有依*党员的觉悟，依*党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神，依*党员在一切工作和社会生活中发挥先锋模范作用，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所体会。

第三，党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基矗我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党。

但是，党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。

要长期执掌好政权，关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。

广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“三个代表”重要思想，具有坚定的理想信念，始终保持先进性，那么，广大人民群众就会拥护和信赖我们党，党的执政地位就会不断巩固。

反之，如果党员不能起本资料权属范文先生网，放上鼠标按照提示查看范文先生网更多资料到模范带头作用，党员领导干部不是把人民赋予的权力用来为国家和人民谋利益，而是为个人或小集团谋私利，那么，人民群众就不会拥护我们党，这也就会影响甚至动摇我们党的执政地位。

正如****同志所说的：

“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远与人民群众心连心，我们党的执政基础就坚如磐石。

”

第四，党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。

党的各项任务只有*广大党员带领群众去奋斗，才能实现。

党领导的事业要取得胜利，不但必须有正确的理论、路线和纲领，还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员，特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗。

如果没有广大党员领导干部把“三个代表”重要思想宣传到群众中去，组织、带领群众落实正确的路线和政策，如果党员、党员领导干部不能在群众中发挥先锋模范作用，党就会失去联系群众的桥梁和纽带，党的任务就会落空。

因此，党要领导人民群众实现全面建设小康社会的目标，就必须依*党员先进性作用的发挥。

三、明确了该如何保持党员的先进性

首先必须自觉实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求。

每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，并以此规范自己的言行。

现实生活中涌现出来的许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀共产党员，他们的先进事迹生动地告诉我们：

保持共产党员的先进性，一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求，才能充分发挥先锋模范作用。

其次，必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。

是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。

党章规定：

党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

这就是说，共产党员仅仅树立一般的理想信念是不够的，应当树立和坚定共产主义理想。

同时，我们又是最高纲领和最低纲领统一论者。

共产主义是社会主义长期发展的必然结果。

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。

这是十分宏伟的目标，需要广大共产党员为之不懈奋斗。

因此，保持共产党员先进性，就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。

这不仅是一个理想信念的问题，而且是一个严肃的政治立场问题。

第三，必须具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀。

全心全意为人民谋利益，是体现共产党员先进性的根本所在，是工人阶级政党党性的最集中体现，也是我们党与其他政党的根本区别。

我们党执政后，所处的地位和环境不同了，但是全心全意为人民服务的宗旨没有变，也不可能变。

这就决定了党员要始终把党和人民的利益放在第一位。

虽然党和国家现行政策鼓励一部分人包括一部分党员先富带后富，但对于广大党员整体而言，为了党和人民的利益依然要吃苦在前，享受在后。

这是保持共产党员先进性的内在要求。

因此，保持共产党员先进性，就一定要始终坚持胸怀全局、心系群众，吃苦在前、享受在后。

第四，必须发扬求真务实的作风，多办利民实事。

求真务实是我们党的光荣传统，是全面建设小康社会宏伟目标的重要法宝，是坚持立党为公、执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求，也是反对形式主义、官僚主义等不正之风的迫切需要。

对于共产党员来说，求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风，又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的政治品格。

如果党员只*口头许诺，如果只是摆花架子、搞形式主义，如果说一套做的是另一套，会上一套会下一套，群众得不到实惠、看不到发展，就背离了“三个代表”的要求，背离了党的先进性和共产党员的先进性。

要保持共产党员的先进性，就要使人民群众通过党员的求真务实行动，得到实惠。

要千方百计使人民群众的钱袋子鼓起来、菜篮子更丰富、住房更宽敞、坐车更方便、休闲有去处。

因此，只有发扬求真务实的作风，多办利民实事，才能体现共产党员的先进性。

四、通过先进性教育提高了自己的党性

一是进一步坚定了共产主义理想信念。

通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。

共产党员有了共产主义理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能自觉为党和人民的事业而奋斗。

坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立尝观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。

理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。

应该说，没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。

做为一名才成为中国共产党预备共产党员人年青人应该在平凡的岗位上从点滴做起，扎扎实实地做好每一项工作。

二是进一步提高了加强学习的自觉性。

通过学习，我深深体会到学习的重要性，无论对于一个政党，还是对于一个人都至关重要。

正如胡锦涛同志所说，“勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提”。

当今正处在一个知识创新的时代、终身学习的时代，知识更新迅速，加强学习更显重要。

首先要加强政治理论学习。

深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，深入学习胡锦涛总书记等中央领导同志的重要讲话，不断提高自身政治素质，在问题面前始终保持清醒的头脑。

其次要加强业务学习。

把加强学习同提高工作能力结合起来，扎扎实实做好本职工作，不断提高自身综合素质，更好地完成各项工作任务。

三是发现了差距，找准了问题，找到了办法。

通过学习，我发现在我离一个真正的优秀共产党员的要求还存在着一定的距离。

以前在思想上对学习的重是程度不够，只知道为学习而学习，只知道提高技能忽略了武装思想，工作上有时还存在“畏难怕烦”的本资料权属范文先生网，放上鼠标按照提示查看范文先生网更多资料情绪，只知道埋头干活忽略了用心思考。

在今后工作学习中我将以这次先进性教育活动为契机，进一步提高自己各方面的能力，时刻以一名党员的要求来严格要求自己改掉身上存在的问题，更好的体现一名党员应有的先进性，全身心的投入到为人民服务这项伟大的事业中去。

第二批先进性教育活动分析评议阶段个人工作总结范文

　　自转段动员会后，教育活动进入了评议阶段。

为了切实抓好这一阶段的工作，支部提要求、谈意义、订计划、明部署，又一次重点学习了《为人民服务》等四篇文章，提高了全体党员的认识。

深入地学习，深刻的体会，使党员的思想境界得到了一次提升，深刻地剖析，深挖的根源，使党员看到自己与先进性的差距所在，面对面的批评，忠恳的意见，改变了思想作风，形成了良好风气和氛围，推动了支部工作，真诚的谈心，虚心的听取，增强了沟通和交流，改善了党群关系，增强了凝聚力。

应该说，这一阶段的教育活动，效果是明显的，收获是较大的。

　　一、谈话，诚心诚意。

　　支部与党员群众谈话，召开座谈会，设立意见箱，党员与党员，党员与群众谈心，既征求到了真正的意见，又有了心与心的沟通，这均取决于谈话者的诚意，引发了被谈话者的真言，俗话说：

当事者浑，旁观者清。

有些问题和不足，自己看不到，甚至有时还会当作一个优点而沾沾自喜，但别人是清楚的，因此，谈话的效果十分之好，疏理一下，全支部党员共收到意见108条，条条意见都十分宝贵，都是我们的一味促进剂。

也为我们的剖析，提供了素材。

　　二、剖析，触目肌肤。

　　多少年来，每一次考评、总结，都是以评功摆好为主体，以“尚存在许多不足，有待提高”这一虚词结尾，到底有哪些问题和不足，谁都不清楚，就连其本人，也不知可否，那就谈不上真正的进步。

而这次的党性剖析，确实是剖出了真正的问题，有的是群众意见提到的，也有的是自本资料权属范文先生网放上鼠标按照提示查看范文先生网己认识到的，其思想根源找到了，整改措施也提出来了，差距也看到了，可以说，已经触及了肌肤。

平心而论，谁都不想自己痛，但痛定思痛，一个脓包，不下决心痛治，则会烂及一片，开刀取脓，则能痊愈。

痛后精神更爽，痛后步伐轻快。

　　三、批评，动了真格。

　　谁都知道，批评与自我批评是我党的优良作风，是有力的武器。

可谁都愿意听好话，好话听多了，一个人也就飘飘然了，因此，也形成了谁都不想当面刺痛别人，形成了会上不谈会后乱说的风气。

当然，在这样的风气下，谁都不能真正克服缺点，谁都不能进步。

由于看到了我们党员的诚意和虚心听取的态度，由于看到了我们的深刻剖析，由于看到了党的优良作风又回来了，原先不愿启齿的，搁在心头的意见，也就倒了出来，确实动了真格，在支部评议大会上，批评和自我批评的氛围前所未有，这是一个良好的开头。

　　四、评议，实事求是。

　　对一个同志的评议，需要客观公正，实事求是，无论党员还是群众，都看到了每一位党员身上的长处和闪光点，也看到了所取得的成绩和思想素质，对照条件认真地作了评判，绝大部分同志是认真对待的，特别是我们一些老同志，是一项一项仔细对照后，再落下了评议测评之笔，他们指出了我们的问题，但更希望我们年轻人能不断进步。

同时，大家也看到，少年宫的党员群体，总体上是一个积极向上，有朝气的战斗群体。

从测评结果来看，也充分说明是实事求是的。

　　五、学习，继续深入。

　　评议阶段，我们又交叉进行着继续学习，我们认为学习不能停，思想上要不断用党的理论去武装，因此，自学力度加强了，自觉学习经常了，从周记随笔中，看到了同志们学习的深度在加强。

叶青说：

“付出不是为了回报，但付出一定会有回报。

付出意味着失去，同时也会有收获。

”吴铁夫说：

“朱云祥是共产党员的典范，他是我学习的榜样，要将非典时期所脱下来的工作，加班加点完成。

”马婷婷同志将陈金水、叶高炎等寄语，摘录在周记本中，作为自己的座右铭。

俞敏说：

“要把自己从教书匠的角色中挣脱出来，成为学习型、研究型的教师。

”施越辉说：

“保持党的先进性，贵在持久。

”陈蕾说：

“只有甘于清贫、甘于奉献，才能赢得人民群众的拥护和赞誉。

”

　　六、工作，劲头更足。

　　“先行、先知、先觉”，是我们支部提出的要求，大家认识到，要保持先进性、那就是要比群众先行一步，许多工作，党员都走先一步，主动性、自觉性、积极性加强了，份内工作思考着如何搞得更好，份外工作主动争取参与。

当“非典”趋于缓和后。

大家立即着手开始培训教学工作，在打造品牌班、特色班上下大功夫，走访学校，听取意见，加强沟通，改进工作。

已形成一股合力，少先队、艺术教育、读书活动、科技竞赛等工作和准备各种，正在紧张地进行。

上周，刚刚接受区政府的任务，要在二、三天内设计组织打造一场在吴山广场举行的全区共产党员咨询服务大活动，大家二话不说，立即召开会议，群策群力，立即开展工作，一片热气腾腾，应该说：

劲头更足了。

　　存在的问题：

　　1、批评的力度还不够大，尚有一些同志可能有些顾虑。

　　2、学习还需深化，体会还需深刻。

　　3、剖析深浅尚有差距，触及肌肤但触及灵魂不够。

　　4、突出的典型事例挖掘不够。