家长会学生演讲稿模板集合6篇.docx

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家长会学生演讲稿模板集合6篇

家长会学生演讲稿模板集合6篇

家长会学生演讲稿模板集合6篇演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是为大家整理的家长会学生演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。

家长会学生演讲稿篇1各位家长:

你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!

再过一个月,您的孩子就要参加小升初的考试了,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,交流孩子在家在校情况,以便我们能更好的提高教学质量,同时,家校凝成一股合力,一起为提高孩子的学习成绩,促进孩子的全面发展出谋划策.总之,一句话:

”一切为了孩子”.我希望也相信,从这个出发点出发,我们的每一位孩子一定能取得一份优异的成绩,怀揣着一份成功的自信跨入中学的大门,开始又一段新的学习历程!

孩子们在校六年了,好有不少家长还不知道我们学校的基本情况呢?

下面我就给大家简单的介绍一下:

我们学校是1980年建校,起初是一所小学,是化肥厂和教育局联办的学校。

xx年由于化肥厂改制,把学校推向了社会,现在成了归教育局直接管辖的一所县直学校。

成了一所名副其实的公办学校。

说到公办学校可能有部分学生家长不知道是什么意思,公办学校就是国家所办的学校。

国家所办的学校有什么好处呢?

住校生享受三免一补。

免收住宿费,面交学费,面交书款。

初中的贫困生学生每年还享受国家的补助,小学同样享受国家的补助。

私立学校没有这种待遇。

况且他们还收学费、数款以及住宿费呢。

我们县城的公办学校都有哪些呢?

有濮阳县实验中学。

城关镇的镇三中,我们化肥厂学校。

其他的初中都是私立的。

原来我们的学校的小学在南边的生活区内,xx年秋季都搬到了这里。

当时我们的学校是:

昔日两大坑,夏季草丛生,建筑垃圾到处见,生活垃圾堆成山。

臭气熏人,蚊蝇满天飞,环境恶劣。

xx年教育局调整了我校领导班子,新的领导班子决定,整治校园,改变环境。

在新一届领导班子的带领下,全体教师齐动手铲平建筑垃圾,堆倒生活垃圾,在坑中挖坑,翻新土盖垃圾,xx年经过半个春天的整治,校园平整了。

到了暑假,校长听说教育局院内要整治,一些花草和路边石要除去,就带领我们全体教师,冒着40度的高温,刨花草,挖路边石,运到我们学校,建造了一个个小花园。

xx年春季为了绿化校园,学校植树200多棵,经过两年的精心培育,已经绿树成荫。

鲜花美丽景人,花园式的学校已初见成效。

两年来,在校领导,分工具体,责任到人,领导轮流带班,教师轮流值班,学生24小时有人负责。

对待住校生,安全第一,生活上关心照顾,有生活老师专人负责。

轮流值班。

责任到人。

到了夏季为了让学生午觉休息好,全校老师轮流值班,为学生站岗放哨。

在教学上,打破传统的教学模式,实行先学后教,当堂训练,培优转差,大面积提高教学质量。

学生人人有进步,人人有提高。

加强特长生的培养,开设音乐、美术、体育等特长生的培养。

为了搭建书香校园,把学生培养成合格人才,给学生创造一个良好的学习环境,我们的老师自己书写弟子规,三字经,论语,自己装表,自己粘贴。

为了加强学生的读书的能力,要求学生每天必须一小时读课外书。

为了锻炼学生的口语表达能力,要求学生课前一分钟演讲。

为了是学生能写一笔好字,每天一小时练字。

凡来我校就读的学生,提高了学生的听说读写的能力。

由于我学校领导管理措施到位,教师水平高责任心强。

因此,我们学校的班风正、学风浓。

学生成绩急剧上升,学生升学率高,就拿去年我们学校初中升高中来说吧,升入我县一三中的达百分之七十以上。

(升学率达71.5%)我们学校现在的形势不用我说大家都知道,xx年前就连我们家的学生都要到市里的学校去上学,由于最近几年的变化,老师家的学生也都纷纷转过来了,我校化学老师家的学生,也是从市里的初中转过来的,在我们学校两年今年学校推荐他报考市一高。

今年我校初中一年级学生王会合、张未都是老师家的孩子。

都是由我校六年级升入初中的,年终考试,期中考试每门成绩都在120分以上,将来报考市一高没有问题。

现在部分学校都在闹生源慌,有的一个乡中小学生只有几百人。

就像我们的学校的学生数比一个乡镇的学生还多呢,现在好多私立的学校的已经招生了。

可是我们的学校为了保质量仍然没有行动。

仍然按照教育局的精神办事上周六、日好多学生都到我们学校来报名,有的报考初中、有来我校中学插班的,又来小学插班的。

在此我给同志们透露个消息,今年我们学校初中招生教育局只让招100人,现在报名的都有几百人了。

我们学校的原则是,优中选优,以我们学校的六年级的学生为主,其他学校的学生为辅,招满为止。

其他各年级的插班生不在组织大型的考试,迫切来我校就读的学生,随来所考,各班插班生招满为止,中间不再招收插班生。

期中考试已经结束,应该说大部分学生考出了自己的水平,但发现的问题也令人担忧:

自觉性差,竞争意识不强,在家在校表现判若两人.心理素质较差,有的过于自卑,有的过于自大.学习方法不科学.还有一个现象:

前十名中只有一个男生,最后十名中却有8个男生.是男生不如女生吗是有的孩子特别笨吗答案绝对是否定的.学校教育是同等的,为何学生的表现却大不一样呢?

究其原因是家庭教育.现在孩子已在六年级,虽说学习习惯已经养成,但”亡羊补牢,为时不晚”,孩子毕竟是可塑的,只要每一位家长重视起来,对孩子的学习,行为,卫生习惯稍加注意,好好补救,对孩子的将来一定有很大的帮助.最后,就针对几个问题来探讨一下我们今后家教努力的方向.看书每天看书至少一小时是风雨不动的作业,因为加大孩子的阅读量,在一定程度上可以开拓孩子的视野,影响孩子为人处世的态度,尤其是提高孩子的理解感悟能力.但家长对于孩子阅读的书籍一定要加以引导:

(内容)首选是语数英,其次是作文书,最后是内容上以情感,科普为主的课外书籍.(效果)简单的提问,复述作文内容,背背好词佳句,更提倡家长与孩子共同阅读,交流感受.我们希望家长尽量这样做,只是为了提高孩子阅读的质量,起一个事先监督的作用,防止孩子”磨洋工”.因为您今晚做的,明天我们老师还是有一个检查反馈的程序.签名(孩子早晨浑水摸鱼签名现象)可以说,不到万不得已老师不用这一招.老师要求签名的目的是什么是我们迫切希望您能认真地查看签名的内容,进步的要鼓励,尤其是退步的要加压,没有完成的更不能睁一眼闭一眼,让我们老师对每个孩子的要求在您的监督下回家后得到延续,巩固.所以我希望今后我们在座的每一位家长回家和孩子约定:

早晨不签名,签名时别忘了问一声,看一眼,共同督促孩子的学习.了解孩子学习和生活的需要首先我们以平等的心来对待孩子,他们渴望理解,尊重,交流;其次是科学的爱孩子——严厉与慈爱并重,多鼓励,多支持;然后是经常陪孩子聊聊天,抽时间在家开展一些活动,晚上尽量不要让孩子一人在家,经常看看学生的书包里的学习用品,如有情况可通过电话通知老师,及时纠正.有的家长非常关心孩子,自己给孩子买了不少课外辅导资料,让孩子练习,这是好事.但请家长注意,要适量!

多了不仅降低练习质量,而且还影响了学生学校里的作业和学习.关注思想孩子正是思想品德的形成期,现在社会上诱惑较多,在加上学习的压力,有时会做一些较为反常的事.作为家长,要多抽一点时间和孩子谈谈心,了解他的思想动态,他的交友情况.例如,晚上尽量不要让孩子一人到广场上玩,因为广场上鱼目混杂,避免交上不好的朋友.对孩子放学,节假日的去向也要关注,千万不要因为孩子的请求就将同学留宿在家.综上所述,概括为三多:

多陪陪,多聊聊,多查查!

我们之间多多联系!

让我们一起努力!

家长会学生演讲稿篇2尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

你们好!

我是杨镇硕的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在那里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。

借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。

平时老师们高尚的品行、礼貌的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。

让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。

在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

也同时感谢华阳双语学校为孩子们带给了这样一个良好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。

这天,在那里,我谈一点自己的观点和体会,不必须正确,期望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一个观点是:

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是期望自己的孩子成人、成材!

但我们又明白孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。

个性是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。

我常听许多做父母的说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是期望家庭美满吗而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!

所以不论你多忙,必须要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。

让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。

父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会透过自己的表现来回报你的。

打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。

但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。

所以一个人童年缺失的东西是长大后怎样也补不回来的。

我想说的第二个观点是:

家长是自己孩子的一面镜子。

孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

如果父母能真正地喜欢孩子,并期望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。

当然。

有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,思考到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。

所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解他的思想状况。

让他正确地认识自己。

既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

因此我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都必须要把孩子放到第一位,必须要对自己的孩子负起职责来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。

毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你,很快就会有别人代替。

但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

下面,我向家长们提出一些推荐:

一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

二、重视孩子的“健康”那里的“健康”不仅仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。

使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境我的认为是:

孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。

要给孩子创设一个安静的学习环境。

我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。

这样会方便与孩子交流沟通。

四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。

我认为:

在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。

作为孩子,每个人都期望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。

我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。

”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。

能够不在乎结果,但务必重视过程。

孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。

(另外我想对同学们说:

同学们,你们的前面有辛勤培育你们的老师,你们的后面有辛苦抚育你们的家长,努力吧,相信你们不会辜负老师为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。

)以上不当之处,敬请批评指正。

最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习进步,祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌,谢谢大家。

家长会学生演讲稿篇3各位老师、家长朋友、孩子们:

大家好!

我是_——家长。

今天能有幸站在这里跟各位分享我个人的一些小小的感想,真是特别高兴!

在这里我要先感谢我们班的班主任徐老师给我这样一个机会。

首先请允许我代表各位家长,想各位老师说一声:

“老师,您辛苦了!

”下面我就孩子的教育简单地进行总结介绍,希望对各位家长有所借鉴。

一、懂得感恩首先我要说的两个字是“感恩”。

有家长可能心中会有疑问:

“乱说,这成绩好不好,跟感恩会有关系?

”家长朋友们,你别不信!

我的孩子今年刚初三毕业,现已被温一中录取,我觉得很大的一个原因是我们教会孩子懂得感恩。

当孩子得到好成绩时,我第一句会说:

“老师这么辛苦,这次你的老师一定会很高兴的。

”当孩子有下滑时,我的第一句会说:

“不要灰心,老师对你这么好,他还是很看重你的,下次一定要好好加油,不要再让老师担心了。

”当然,我也会及时打电话给老师说谢谢之类的话。

这些话,是我对老师的辛苦真诚说的谢谢!

也是我对孩子一种感恩教育。

就像去年,我儿子在温一中被评为“优秀学员”时,我让孩子第一时间先告诉老师,我说:

“为了你的成绩,老师是最担心的。

”这次,录取名单一下来,我儿子就很兴奋地对我说:

“妈妈,快告诉老师!

”儿子的录取,我固然高兴,但我最高兴的是我的儿子学会了感恩,有一颗感恩的心。

我想:

让孩子感恩每位教导他的老师,爱老师、尊敬老师。

爱老师,孩子会喜欢上老师的课;尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。

或许有人会说,你儿子碰到的是好老师。

当然,我为我儿子一直以来都有老师任教而庆幸。

然而,各位家长朋友们,作为一位老师,首先他是一位正常的人,而不是神。

面对全班几十位学生,不可能随时随地都为你的一个孩子服务,因此,也会难免会有不合你意的时候。

这就需要,我们做家长的怎样去引导孩子去感恩。

家长能朋友们,感恩,是一种促进成功的重要法宝。

最近,我在《智慧背囊》上读到一则故事:

有个老木匠一直是个好工人,后来,他想离开建筑行业,回家与妻儿享受天伦之乐。

老板舍不得他走,希望他再建一座房子,老木匠答应了。

但是,他已无心去工作,却建了一座质量差的房子。

当他离开公司的时候,总裁把那座房子的钥匙交给他,说:

你为我公司付出了一生的努力,我想把这房子送给你。

到这时,老木匠后悔莫及。

老板懂得感恩,工人却没有学会回报,回报老板长期对他的关爱。

这个故事告诉我们,对待工作要认真,对待他人要感恩。

其实,每个人一生都在建造着房子,为别人,也在为自己。

成功法则中有条黄金定律:

待人如己,懂得感恩。

也就是凡事为他人着想,站在他人的立场上思考。

作为子女,应该多考虑为人父母的难处;作为学生,应该多考虑老师的难处。

当然,感恩不仅仅表现在学生对老师,也有学生对家长,家长对老师,家长对他人。

有一话说得好“言教永远不如身教”。

二.养成习惯“习惯”,是我今天要讲的第二个话题。

到了初中,孩子们应该养成那些习惯呢!

1、以学为先。

在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。

2、随处学习。

善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,疑难,调整情绪。

无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:

保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观3、合理安排。

该做啥时就做啥,在合理的时候做合理的事情,不背道而驰。

比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。

比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。

比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。

比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。

.利用假期时间来调整,弥补上学期学习中出现的问题。

初中的所有假期都是非常重要的。

同学们不光是对自己所学的内容做查漏补缺。

还需要提前预习一下下学期的内容,超前学,是初中优秀生的共X##B!

下面就来谈谈:

我儿子是怎样安排假期的……(哪一科考得不理想,利用假期补一补;哪一科是自己比较拔尖,利用假期让自己更上一层楼);假期时间利用好了,就不存在,平时时间不够,造成睡眠不足等问题。

我发现我儿子哪段时间睡得少了,成绩就下去了。

反之,轻松上阵,总能考到好成绩。

4、自我调整。

不回避问题,遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节,摒弃外界和自身的压力,自觉地放下思想包袱,化压力为动力,不管是课业繁重还是轻松顺利时,都保持一颗平常心。

不因为平时的考试成绩的好坏而影响学习。

在多次考试中出现一次失误是正常的现象,重要的是找出原因,避免再次出现。

情绪千万不能浮躁,要用良好的方法从容应对。

一旦在学习中遇到了挫折,心情变得非常急躁时,就暂时停止学习,一个人静静地思索,进行心态的调整,不断地在告诫自己——“宁可不打仗,绝不打乱仗”三.进入初中家长应该做什么?

1,了解学校的各项制度。

尤其是直升高中部的方式。

及早的了解学校的相关制度,为孩子的初中学习尽可能的创造条件。

尤其是有些初中具有非常好的高中部,很多家长就是为了让孩子将来能进入高中部,才进入该校的初中部的。

这些家长更要及早的`了解学校有关直升高中部的规定,到底要求哪些条件?

是要进行三年的成绩排名?

还是要进行统一的选拔考试?

数学或英语在考试中有无特殊要求?

等等。

2,及早与班主任和任课老师做好沟通。

这一点是很多家长能够做到的,但小学家长一般只会与班主任老师打交道,了解孩子的学习情况。

但到了初中,除了班主任外,与各个主要的任课老师交流更重要,他们更容易了解孩子在该科目上是否良好,还存在哪些问题。

中考是一个综合性选拔考试,能够及时与老师沟通,避免孩子过度偏科是很重要的。

另外,与老师交流的内容除了学习成绩外,还应该注重孩子心态的变化。

初中是一个敏感时期,孩子们有很强的求知欲和好奇心。

好的东西会影响他,坏的东西也会影响他。

洞察孩子的心态变化,及时与老师沟通解决问题,帮助孩子在初中能够保持一个稳定的学习心态。

3,与孩子认真的谈一下初中的问题(对学习的重视、如何面对压力等)。

刚刚步入初中的孩子存在两种截然不同的心态:

一种是经过暑假的休息,心思还不能集中的放到学习上。

这种心态不利于及早适应初中新的学习环境。

另外一种是对初中学习的过度担心,这些同学背负了很大的压力,如何帮助孩子分析问题,解决学习上的困难,可以XX找新浪博客,里面有赠送的学习方法正版DVD,应是一个非常不错的指导。

4,父母双方要想好如何应对孩子在青春期的教育方式,尤其是面对孩子的自立倾向,如何更好的与孩子沟通。

孩子进入初中,学习方法要变。

家长教育孩子的方式也要改变。

一味的呵护或训斥都不是好的方式。

孩子在初中以后,不像小时候打不还手,骂不还口。

父母教育子女需要讲出道理,举出事例。

而且语言的作用永远没有行为更有说服力。

也就是说,小学时父母会采用直接的棍棒或糖衣教育,但到了初中孩子对间接教育更容易接受。

5,及早的了解近年来的中考形势,帮助孩子设立自己的目标(想考入的高中)。

中考的形势每年都有相应的变化,每个高中当年的高考成绩也不同。

孩子在初一不可能关心到这样的事。

但家长却要了解这些。

家长若能够帮助孩子了解这些,及早的确立目标,会为孩子指引一个努力的方向,增加孩子学习的动力。

最后,祝各位家长朋友、孩子们都能心想事成。

家长会学生演讲稿篇4尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

大家下午好!

很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。

我受班主任老师的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。

首先,我代表我们324班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天我发言的题目是-----《感恩的心》。

爱是什么?

爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。

爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。

爱是永恒的,爱又是变化的。

但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。

人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。

我们爱父亲,也爱母亲。

我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。

我们还爱老师,”春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。

我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。

我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

记得您常说:

“不听老人言吃亏在眼前.”而我总是那般年少轻狂,不以为然。

我忽略了当岁月无声溜走时在您的面庞留下的痕迹,自然也会有许多无价的智慧和经验在您的心田积淀。

您愿意对我倾之所有,而我却总是固执地认为这已不合时宜,便像初生牛犊般地乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,然后还是奔向您,头枕您的身旁,享受安慰,又继续前行。

您总是那样静静地、默默地支持着我,保护着我们,像心灵的灯塔,为我们指明航向!

而我却是那么的任性,那么的不懂事,总是惹您生气,让您担心。

自从我们出生的那一天起,您就一直用您那颗比天高比海阔的心包容着我的一切,不是吗?

爸爸妈妈,你们辛苦了!

爸爸妈妈,您知道吗,每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。

您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。

在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停留,修补创伤,再次远航!

17年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!

是您,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!

同时,在这里希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了。

我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了大理一中,定是对我们寄予了比天高的期望。

请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和每一次考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。

我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:

不经历风雨怎么能见彩虹!

相信吧,今年的期末考试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!

最伟大的人在这里!

我代表高一324班全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。

不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。

尊敬的各位家长,请相信我,相信您的孩子吧!

你们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流。

让我们共同营造和谐的学习氛围,为明天的骄傲而努力吧!

作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。

因为这样我和同学们相触都非常融洽。

对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。

学习不可能每一个人都

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