江苏省2017-2018学年高三数学二模试卷 Word版含解析.docx

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2017­2018学年江苏省高考数学二模试卷

一、填空题:

本大题共14个小题,每小题5分,共计70分,请把答案直接填写在答题卡相最应的位置上.

1.已知集合A={x||x|<2},B={﹣1,0,1,2,3},则集合A∩B中元素的个数为 .

2.已知复数z满足(2﹣3i)z=3+2i(i是虚数单位),则z的模为 .

3.已知一组数据8,10,9,12,11,那么这组数据的方差为 .

4.运行如图所示的伪代码,其输出的结果S为 .

5.袋中有形状、大小都相同的四只球,其中有1只红球,3只白球,若从中随机一次摸出2

只球,则这2只球颜色不同的概率为 .

6.已知,那么tanβ的值为 .

7.已知正六棱锥的底面边长为,则该正六棱锥的表面积为 .

8.在三角形ABC,则 的最小值为 .

9.已知数列{an}的首项为,且b1008=1,则a2016的值为 .

10.已知正数a,b满足2ab+b2=b+1,则a+5b的最小值为 .

11.已知函数 ,若方程f(x)=﹣x有且仅有一解,则实数a的取值范围为 .

12.在平面直角坐标系xOy中,点A(3,0),动点P满足PA=2PO,动点Q(3a,4a+5)(a

∈R),则线段PQ长度的最小值为 .

13.已知椭圆的离心率为,长轴AB上2016个等分点从左到右依次为点M1,M2,…,M2015,过M1点作斜率为k(k≠0)的直线,交椭圆C于P1,P2两点,

P1点在x轴上方;过M2点作斜率为k(k≠0)的直线,交椭圆C于P3,P4两点,P3点在x

轴上方;以此类推,过M2015点作斜率为k(k≠0)的直线,交椭圆C于P4029,P4030两点,

P4029点在x轴上方,则4030条直线AP1,AP2,…,AP4030的斜率乘积为 .

14.已知函数f(x)=x|x﹣a|,若对任意x1∈[2,3],x2∈[2,3],x1≠x2恒有

,则实数a的取值范围为 .

二、解答题(本大题共6小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

15.在△ABC中,角A、B、C分别是边a、b、c的对角,且3a=2b.

(Ⅰ)若B=60°,求sinC的值;

(Ⅱ)若,求sin(A﹣B)的值.

16.如图,平行四边形ABCD⊥平面CDE,AD⊥DE.

(I)求证:

DE⊥平面ABCD;

(Ⅱ)若M为线段BE中点,N为线段CE的一个三等分点,求证:

MN不可能与平面ABCD

平行.

17.已知椭圆的离心率为e,直线l:

y=ex+a与x,y轴分别交于A、

B点.

(Ⅰ)求证:

直线l与椭圆C有且仅有一个交点;

(Ⅱ)设T为直线l与椭圆C的交点,若AT=eAB,求椭圆C的离心率;

(Ⅲ)求证:

直线l:

y=ex+a上的点到椭圆C两焦点距离和的最小值为2a.

18.如图,,点O处为一雷达站,测控范围为一个圆形区域(含边界),雷达开机时测控半径r随时间t变化函数为km,且半径增大到81km时不再变化.一架无人侦察机从C点处开始沿CD方向飞行,其飞行速度为15km/min.

(Ⅰ)当无人侦察机在CD上飞行t分钟至点E时,试用t和θ表示无人侦察机到O点的距离OE;

(Ⅱ)若无人侦察机在C点处雷达就开始开机,且θ=,则雷达是否能测控到无人侦察机?

请说明理由.

19.已知数列{an}满足.数列

{an}前n项和为Sn.

(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;

(Ⅱ)若amam+1=am+2,求正整数m的值;

(Ⅲ)是否存在正整数恰好为数列{an}中的一项?

若存在,求出所有满足条件的m值,若不存在,说明理由.

20.已知函数f(x)=xlnx﹣ax2+a(a∈R),其导函数为f′(x).

(Ⅰ)求函数g(x)=f′(x)+(2a﹣1)x的极值;

(Ⅱ)当x>1时,关于x的不等式f(x)<0恒成立,求a的取值范围.

三.附加题部分【选做题】(本题包括A、B、C、D四小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答.若多做,则按作答的前两题评分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)A.[选修4­1几何证明选讲](本小题满分10分)

21.若AB为定圆O一条弦(非直径),AB=4,点N在线段AB上移动,∠ONF=90°,NF与圆O相交于点F,求NF的最大值.

B.[选修4­2:

矩阵与变换](本小题满分10分)

22.已知矩阵,若矩阵A属于特征值6的一个特征向量为 ,属于特征值1

的一个特征向量为 .求A的逆矩阵.

C.[选修4­4:

坐标系与参数方程](本小题满分0分)

2cos2θ=4相交于AB AB

23.过点P(﹣3,0)且倾斜角为30°的直线和曲线ρ 、两点.求线段的长.

D.[选修4­5:

不等式选讲](本小题满分0分)

24.设x,y,z∈R+,且x+y+z=1,求证:

四.[必做题](第25题、第26题,每题10分,共20分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

25.一个袋中有若干个红球与白球,一次试验为从中摸出一个球并放回袋中,摸出红球概率为p,摸出白球概率为q,摸出红球加1分,摸出白球减1分,现记“n次试验总得分为Sn”.

(Ⅰ)当时,记ξ=|S3|,求ξ的分布列及数学期望;

(Ⅱ)当时,求S8=2且Si≥0(i=1,2,3,4)的概率.

26.数列{an}各项均为正数,,且对任意的.

(Ⅰ)求证:

(Ⅱ)若,是否存在n∈N*,使得an>1,若存在,试求出n的最小值,若不存在,请说明理由.

2017­2018学年江苏省高考数学二模试卷

参考答案与试题解析

一、填空题:

本大题共14个小题,每小题5分,共计70分,请把答案直接填写在答题卡相应的位置上.

1.已知集合A={x||x|<2},B={﹣1,0,1,2,3},则集合A∩B中元素的个数为 3 .

【考点】交集及其运算.

【分析】求出A中不等式的解集确定出A,找出A与B的交集,即可作出判断.

【解答】解:

由A中不等式解得:

﹣2<x<2,即A=(﹣2,2),

∵B={﹣1,0,1,2,3},

∴A∩B={﹣1,0,1},

则集合A∩B中元素的个数为3,故答案为:

3

2.已知复数z满足(2﹣3i)z=3+2i(i是虚数单位),则z的模为 1 .

【考点】复数代数形式的乘除运算.

【分析】根据向量的复数运算和向量的模即可求出.

【解答】解:

(2﹣3i)z=3+2i,

∴z====i,

∴|z|=1,

故答案为:

1.

3.已知一组数据8,10,9,12,11,那么这组数据的方差为 2 .

【考点】极差、方差与标准差.

【分析】先求出这组数据的平均数,由此能求出这组数据的方差.

【解答】解:

∵一组数据8,10,9,12,11,

∴这组数据的平均数(8+10+9+12+11)=10,

这组数据的方差为[(8﹣10)2+(10﹣10)2+(9﹣10)2+(12﹣10)2+(11﹣10)2]=2.故答案为:

2.

4.运行如图所示的伪代码,其输出的结果S为 15 .

【考点】程序框图.

【分析】由已知中的程序代码可得:

程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案

【解答】解:

当l=1时,满足进行循环的条件,S=3,l=4;当l=4时,满足进行循环的条件,S=9,l=7;

当l=7时,满足进行循环的条件,S=15,l=10;当l=10时,不满足进行循环的条件,

故输出的S值为15.故答案为:

15

5.袋中有形状、大小都相同的四只球,其中有1只红球,3只白球,若从中随机一次摸出2

只球,则这2.

【考点】古典概型及其概率计算公式.

【分析】先求出基本事件总数,再求出这2只球颜色不同包含的基本事件个数,由此能求出

这2只球颜色不同的概率.

【解答】解:

∵袋中有形状、大小都相同的四只球,其中有1只红球,3只白球,从中随机一次摸出2只球,

∴基本事件总数=6,

这2只球颜色不同包含的基本事件个数=3,

∴这2只球颜色不同的概率为=.故答案为:

6.已知,那么tanβ的值为 3 .

【考点】两角和与差的正切函数.

【分析】由已知,利用同角三角函数基本关系式可求cosα,tanα的值,利用两角和的正切函数公式即可化简求值.

【解答】解:

∵,

∴cosα=﹣ ,tanα==﹣2,

∴tan(α+β)===,整理可得:

tanβ=3.故答案为:

3.

7.已知正六棱锥的底面边长为,则该正六棱锥的表面积为 +12 .

【考点】棱柱、棱锥、棱台的侧面积和表面积.

【分析】利用勾股定理可得侧面三角形的斜高h,利用等腰三角形与等边三角形的面积计算公式即可得出.

【解答】解:

侧面三角形的斜高h= =2,

∴该正六棱锥的表面积+6×= +12,故答案为:

+12.

8.在三角形ABC,则.

【考点】平面向量数量积的运算.

【分析】可根据条件得到 ,而由,两边平方并进行数量积的运算便可得到,这样根据不等式的范围,从而得出的范围,即得出的最小值.

【解答】解:

根据条件,=;

∴;

由得,;

∴;

=

=,当且仅当

即时取“=”;

∴;

∴ .故答案为:

9.已知数列{an}的首项为,且b1008=1,则a2016的值为1.

【考点】等比数列的通项公式.

【分析】由已知结合,得到a2016=b1b2…b2015=(b1b2015)•(b2b2014)…(b1007b1009)

•b1008,结合b1008=1,以及等比数列的性质求得答案.

【解答】解:

,且a1=1,得b1= ,

b2=,∴a3=a2b2=b1b2,

b3=,∴a4=a3b3=b1b2b3,

an=b1b2…bn﹣1.

∴a2016=b1b2…b2015=(b1b2015)•(b2b2014)…(b1007b1009)•b1008,

∵b1008=1,

∴b1b2015=b2b2014=…=b1007b1009=(b1008)2=1,

∴a2016=1,故答案为:

1.

10.已知正数a,b满足2ab+b2=b+1,则a+5b.

【考点】基本不等式.

【分析】正数a,b满足>0.则

a+5b=+5b=+,利用基本不等式的性质即可得出.

【解答】解:

∵正数a,b满足2ab+b2=b+1,

∴a=>0.

则+5b=+≥+=,当且仅当,a=2时取等号.

故答案为:

11.已知函数 ,若方程f(x)=﹣x有且仅有一解,则实数a的取值范围为 a≥﹣1或a=﹣2 . .

【考点】根的存在性及根的个数判断.

【分析】根据指数函数的图象,结合图象的平移可知当a≥﹣1时,2x+a在x≤0时,与y=﹣x

有一交点,而+a在x>0无交点,符合题意;

再考虑当a<﹣1时的情况,结合图象的平移和二次函数的知识求出a的取值.

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