5套打包株洲市小学三年级语文下期中考试单元测试含答案.docx

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5套打包株洲市小学三年级语文下期中考试单元测试含答案

三年级下册语文期中测试卷

时间:

90分钟总分:

100分姓名:

得分:

一、给加点字选择正确的读音。

(4分)

1.不久,这五彩的薄球,就无声地散(sànsǎn)裂了,又变成肥皂水落了下来。

2.一个伙伴说:

“我驾驶飞机去轰炸(zhàzhá)。

3.科利亚长大了,上了小学,数数能数(shùshǔ)到一百多了

4.槐乡的小姑娘变得格外漂(piǎopiào)亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花。

二、我会认,我会连。

(6分)

规律纸鸢憎恨融化昼夜蕴藏

rónghuàguīlǜzēnghènyùncángzhòuyèzhǐyuān

三、看拼音,写词语。

(10分)

yǒngshìlínglóngjiǎnyuètǎolùntuīduàn

()()()()()

四、比一比,再组词。

(6分)

伴()谁()传()捡()约()拄()

拌()推()砖()拣()的()柱()

五、按要求完成词语练习。

(12分)

1.仿照例子填词语。

(2分)

(1)例:

一(头)大象

一()照片一()清香一()杏树一()观众

(2)例:

懒洋洋(2分)

(3)例:

(驰)名(中)外(8分)

()蛇添()()曝()寒

事()功()()折()挠

六、句子万花筒。

(11分)

1.我会连线。

(5分)

等闲识得东风面,晚霞行千里。

人间四月芳菲尽,万紫千红总是春。

黄四娘家花满蹊,山寺桃花始盛开。

早霞不出门,千朵万朵压枝低。

2.波兰往年欢庆一样准备首都华沙和国庆节(连词成句,并加上标点。

3.目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

(用带点的词语写句子)

4.太阳,这盏明晃晃的天灯也慢慢地挂起来了。

(仿写句子)

七、按照课文内容填空。

(4分)

1.,寸金难买寸光阴。

(罗懋登)

2.爱吃甜的,就撒上的,拌上槐花蜜,可好吃了。

3.,有雨也不多。

(清钱泳)

4.为学患无疑,。

(宋陆九渊)

八、阅读短文,回答问题。

(22分)

(一)课内阅读。

(10分)

这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。

若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。

有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。

这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸……不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落了下来。

水珠洒到我们眼睛里,大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。

1.从短文中找出合适的词语填在括号里。

(2分)

()的浮光()的小球()的薄球

2.仿写词语。

(2分)

颤巍巍又长又圆

3.解释词语的意思。

(4分)

屏住:

四散纷飞:

4.当看到肥皂泡被扯得又长又圆,颤巍巍的,这时,我们是怎么做的?

用“”画出来。

(2分)

(二)课外阅读。

(12分)

秋天的月季花

我家阳台上有一盆美丽的月季花,我和妈妈常常给它浇水、施肥,我很爱她,经常看着她出神。

她的茎是墨绿色的,又细又直,好像是花中的司令,显示自己的威武。

她的叶子是翠绿色的,叶边呈齿轮形,好像是一把把锯尺。

早晨,晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来,在阳光的照耀下,像珍珠一样闪闪发光。

花儿开得很漂亮,有的是花骨朵含苞欲放,像那娇羞的新娘,你越想看看她的美丽,可她越是遮着面不让你看;有的展开了两三片娇娇滴滴,刚刚露出了可爱的小脸蛋;还有的全都展开了,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得格外醒目。

秋风吹来,她轻盈起舞,真是婀娜多姿!

当你走进我家时,你就会闻到一股淡淡的清香。

我喜欢月季花,因为她给秋天增添了一份美丽。

1.在短文中找出下列词语的近义词。

(3分)

常常—()好像—()特别—()

2.仿写词语。

(4分)

娇娇滴滴闪闪发光

3.用带点词语写句子。

(2分)

我喜欢月季花,因为她给秋天增添了一份美丽。

4.从那些句子看出月季花开的很漂亮,用“”画出来。

(3分)

九、习作。

(25分)

题目;妈妈,我想对你说

要求:

写出自己的心里话,语句通顺,感情真挚。

期中测试卷

一、1.sǎn2.zhà3.shǔ4.piào

二、规律guīlǜ纸鸢zhǐyuān憎恨zēnghèn融化rónghuà昼夜zhòuyè

蕴藏yùncáng

三、勇士玲珑检阅讨论推断

四、伙伴谁的传来捡的大约拄着拌菜推门砖头拣来你的柱子

五、1.张缕株名

2.香喷喷绿油油静悄悄沉甸甸

3.画足一十半倍百不

六、1.等闲识得东风面,万紫千红总是春。

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

早霞不出门,晚霞行千里。

2.波兰首都华沙和往年一样准备欢庆国庆节。

3.我们在操场上玩得非常快乐。

4.无边的湖面像一面大玉镜。

七、1.一寸光阴一寸金2.炒好芝麻3.雷公先唱歌4.疑则有进也。

八、

(一)1.五色玲珑脆弱2.亮闪闪笑呵呵又大又红又长又细

3.憋住气。

比喻事物四处分散或四散消失。

4.这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸……

(二)1.经常犹如格外

2.大大小小干干净净井井有条哈哈大笑

3.我喜欢春天,因为它是一个百花齐放的季节。

4.花儿开得很漂亮,有的是花骨朵含苞欲放,像那娇羞的新娘,你越想看看她的美丽,可她越是遮着面不让你看;有的展开了两三片娇娇滴滴,刚刚露出了可爱的小脸蛋;还有的全都展开了,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得格外醒目。

九、提示:

要把想说的话写清楚,要融入真情实感,可采用比喻、拟人等修辞手法。

2018-2019学年度第二学期三年级语文阶段调研卷

第一部分积累运用(共50分)

一、看拼音,写词语。

(10分)

jùnqiàoyǎngwàngfángzhǐyíhànlǚxíng

()()()()()

chuàngzàofǔmōféiwòjiàshǐdǒuyá

()()()()()

二、在正确的音节下面划横线。

(6分)

鲜(xiānxiǎn)为人知散(sǎnsàn)落曲(qūqǔ)折

横切(qiēqiè)面宾(bīnbīng)客边塞(sàisāi)

三、词语练习。

(16分)

(1)读一读,写出类似的词语。

湛蓝乌黑_________________________________

(2)写出下列词语的反义词。

生疏——()清晰——()

犹豫——()鲜为人知——()

(3)照样子,写出含有反义词的成语。

大惊小怪_________________________________

(4)成语填空。

()()惜别促膝()()()盆()雨

()()以求循()蹈()()有()悟

四、句式练习。

(6分)

1.这座桥很坚固。

这座桥造型很美观。

(用关联词连成一句话)

_________________________________________________________________

2.台风刮得大树东倒西歪。

(改为“把”字句)

_________________________________________________________________

3.奶奶总喜欢给我们讲过去的往事。

(修改病句)

_________________________________________________________________

五、根据课文内容填空。

(12分)

1.我爱从南方赶来的小燕子。

一身____________的羽毛,一对____________的翅膀,加上____________尾巴,这就是____________的小燕子。

2.我爱读讲道理的故事。

学了《牧童和狼》,我明白了___________________。

学了《金子》,我懂得了:

_______________________________________________。

3.我爱诵读诗歌。

(1)___________________,门泊东吴万里船。

(杜甫《绝句》)

(2)春潮带雨晚来急,___________________。

(韦应物《滁州西涧》)

(3)_____________,唯见长江天际流。

(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

(4)春色满园关不住,___________________。

(叶绍翁《游园不值》)

(5)儿童急走追黄蝶,___________________。

(杨万里《宿新市徐公店》)

(6)羌笛何须怨杨柳,___________________。

(王之涣《凉州词》)

第二部分阅读理解(共20分)

(一)苹果里的五角星(片段)(8分)

第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。

使我深有感触的是,这鲜(xiānxiǎn)为(wéiwèi)人知的图案竞有那么大的魅力。

这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。

是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。

1.在括号里给加点字选择正确的读音,打上“√”。

(2分)

2.“鲜为人知”的“鲜”是_______________的意思。

根据这个意思还可以组成下列词语:

_____________、_____________(3分)

3.“这鲜为人知的图案”指的是_______________________________。

(1分)

4.什么是创造力?

往小处说,就是_____________________________________。

往大处说,就是_____________________________________________。

(2分)

(二)鲁迅的学习和玩耍(12分)

鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。

人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。

他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背,他还是背出来了。

当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。

鲁迅小时候也很喜欢玩耍,他怎样玩呢?

第一,他喜欢种花。

为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。

他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。

第二,他喜欢描画。

那时候没开设美术课,他自己买了一些很薄的纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。

这对他以后在南京矿路学堂画图很有帮助。

鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示。

读书、学习就专心致志,决不可三心一意,不动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。

1.在文中找出两组意思相反的词语并把他们写下来。

(2分)

()——()()——()

2.填空。

(5分)

①鲁迅小时候很能背书,是靠___________和___________。

②鲁迅小时候也喜欢玩耍,他喜欢________和_______,而且玩得__________。

3.照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式,在文中找出描写他种花有滋有味的有关词语并写下来。

(3分)

他喜欢描画:

买纸→描人物、房屋→订成小册子。

他喜欢种花:

()→()→()

4.学习和玩耍的态度给你什么启示?

联系实际谈谈。

(2分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

第三部分习作表达(30分)

郑振铎笔下的燕子活泼机灵,惹人喜爱。

让人印象深刻。

你喜欢什么动物?

它长什么样儿?

你还了解它的哪些方面?

请你写一写自己喜欢的动物。

题目自拟,300字左右。

参考答案:

一、俊俏仰望防止遗憾旅行创造抚摸肥沃驾驶陡崖

二、xiǎnsànqūqiēbīnsài

三、

(1)金黄雪白碧绿

(2)熟悉模糊果断众所周知

(3)七上八下争先恐后有口无心

(4)依依谈心倾大孜孜规矩若所

四、1.这座桥不仅很坚固,而且造型很美观。

2.台风把大树刮得东倒西歪。

3.奶奶总喜欢给我们讲过去的事。

五、1.乌黑光亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵

2.一贯说谎的人即使说了真话也没有人会相信。

要想获得成功,不仅要付出辛勤劳动,还要勤于思考,善于观察。

3.窗含西岭千秋雪野渡无人舟自横孤帆远影碧空尽

一枝红杏出墙来飞入菜花无处寻春风不度玉门关

(一)

1.xiǎnwéi

2.少鲜见鲜少

3.苹果里的五角星

4.换一种切苹果的方法打破常规的思维方式

(二)

1.聪明伶俐——呆头呆脑专心致志——三心二意

2.聪明伶俐勤奋种花描画津津有味

3.买书插竹签写名称

4.读书、学习就专心致志,决不可三心一意,不动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。

2018-2019学年度第二学期三年级语文阶段调研卷

第一部分积累运用(共50分)

一、看拼音,写词语。

(10分)

jùnqiàoyǎngwàngfángzhǐyíhànlǚxíng

()()()()()

chuàngzàofǔmōféiwòjiàshǐdǒuyá

()()()()()

二、在正确的音节下面划横线。

(6分)

鲜(xiānxiǎn)为人知散(sǎnsàn)落曲(qūqǔ)折

横切(qiēqiè)面宾(bīnbīng)客边塞(sàisāi)

三、词语练习。

(16分)

(1)读一读,写出类似的词语。

湛蓝乌黑_________________________________

(2)写出下列词语的反义词。

生疏——()清晰——()

犹豫——()鲜为人知——()

(3)照样子,写出含有反义词的成语。

大惊小怪_________________________________

(4)成语填空。

()()惜别促膝()()()盆()雨

()()以求循()蹈()()有()悟

四、句式练习。

(6分)

1.这座桥很坚固。

这座桥造型很美观。

(用关联词连成一句话)

_________________________________________________________________

2.台风刮得大树东倒西歪。

(改为“把”字句)

_________________________________________________________________

3.奶奶总喜欢给我们讲过去的往事。

(修改病句)

_________________________________________________________________

五、根据课文内容填空。

(12分)

1.我爱从南方赶来的小燕子。

一身____________的羽毛,一对____________的翅膀,加上____________尾巴,这就是____________的小燕子。

2.我爱读讲道理的故事。

学了《牧童和狼》,我明白了___________________。

学了《金子》,我懂得了:

_______________________________________________。

3.我爱诵读诗歌。

(1)___________________,门泊东吴万里船。

(杜甫《绝句》)

(2)春潮带雨晚来急,___________________。

(韦应物《滁州西涧》)

(3)_____________,唯见长江天际流。

(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

(4)春色满园关不住,___________________。

(叶绍翁《游园不值》)

(5)儿童急走追黄蝶,___________________。

(杨万里《宿新市徐公店》)

(6)羌笛何须怨杨柳,___________________。

(王之涣《凉州词》)

第二部分阅读理解(共20分)

(一)苹果里的五角星(片段)(8分)

第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。

使我深有感触的是,这鲜(xiānxiǎn)为(wéiwèi)人知的图案竞有那么大的魅力。

这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。

是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。

1.在括号里给加点字选择正确的读音,打上“√”。

(2分)

2.“鲜为人知”的“鲜”是_______________的意思。

根据这个意思还可以组成下列词语:

_____________、_____________(3分)

3.“这鲜为人知的图案”指的是_______________________________。

(1分)

4.什么是创造力?

往小处说,就是_____________________________________。

往大处说,就是_____________________________________________。

(2分)

(二)鲁迅的学习和玩耍(12分)

鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。

人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。

他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背,他还是背出来了。

当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。

鲁迅小时候也很喜欢玩耍,他怎样玩呢?

第一,他喜欢种花。

为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。

他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。

第二,他喜欢描画。

那时候没开设美术课,他自己买了一些很薄的纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。

这对他以后在南京矿路学堂画图很有帮助。

鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示。

读书、学习就专心致志,决不可三心一意,不动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。

1.在文中找出两组意思相反的词语并把他们写下来。

(2分)

()——()()——()

2.填空。

(5分)

①鲁迅小时候很能背书,是靠___________和___________。

②鲁迅小时候也喜欢玩耍,他喜欢________和_______,而且玩得__________。

3.照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式,在文中找出描写他种花有滋有味的有关词语并写下来。

(3分)

他喜欢描画:

买纸→描人物、房屋→订成小册子。

他喜欢种花:

()→()→()

4.学习和玩耍的态度给你什么启示?

联系实际谈谈。

(2分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

第三部分习作表达(30分)

郑振铎笔下的燕子活泼机灵,惹人喜爱。

让人印象深刻。

你喜欢什么动物?

它长什么样儿?

你还了解它的哪些方面?

请你写一写自己喜欢的动物。

题目自拟,300字左右。

参考答案:

一、俊俏仰望防止遗憾旅行创造抚摸肥沃驾驶陡崖

二、xiǎnsànqūqiēbīnsài

三、

(1)金黄雪白碧绿

(2)熟悉模糊果断众所周知

(3)七上八下争先恐后有口无心

(4)依依谈心倾大孜孜规矩若所

四、1.这座桥不仅很坚固,而且造型很美观。

2.台风把大树刮得东倒西歪。

3.奶奶总喜欢给我们讲过去的事。

五、1.乌黑光亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵

2.一贯说谎的人即使说了真话也没有人会相信。

要想获得成功,不仅要付出辛勤劳动,还要勤于思考,善于观察。

3.窗含西岭千秋雪野渡无人舟自横孤帆远影碧空尽

一枝红杏出墙来飞入菜花无处寻春风不度玉门关

(一)

1.xiǎnwéi

2.少鲜见鲜少

3.苹果里的五角星

4.换一种切苹果的方法打破常规的思维方式

(二)

1.聪明伶俐——呆头呆脑专心致志——三心二意

2.聪明伶俐勤奋种花描画津津有味

3.买书插竹签写名称

4.读书、学习就专心致志,决不可三心一意,不动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。

2018-2019学年度第二学期三年级语文阶段调研卷

第一部分积累运用(共50分)

一、看拼音,写词语。

(10分)

jùnqiàoyǎngwàngfángzhǐyíhànlǚxíng

()()()()()

chuàngzàofǔmōféiwòjiàshǐdǒuyá

()()()()()

二、在正确的音节下面划横线。

(6分)

鲜(xiānxiǎn)为人知散(sǎnsàn)落曲(qūqǔ)折

横切(qiēqiè)面宾(bīnbīng)客边塞(sàisāi)

三、词语练习。

(16分)

(1)读一读,写出类似的词语。

湛蓝乌黑_________________________________

(2)写出下列词语的反义词。

生疏——()清晰——()

犹豫——()鲜为人知——()

(3)照样子,写出含有反义词的成语。

大惊小怪_________________________________

(4)成语填空。

()()惜别促膝()()()盆()雨

()()以求循()蹈()()有()悟

四、句式练习。

(6分)

1.这座桥很坚固。

这座桥造型很美观。

(用关联词连成一句话)

_________________________________________________________________

2.台风刮得大树东倒西歪。

(改为“把”字句)

_________________________________________________________________

3.奶奶总喜欢给我们讲过去的往事。

(修改病句)

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