中学联盟安徽省宣城市宣州区水阳中心初级中学届九年级上学期期中考试历史试题.docx

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中学联盟安徽省宣城市宣州区水阳中心初级中学届九年级上学期期中考试历史试题

绝密★启用前

[中学联盟]安徽省宣城市宣州区水阳中心初级中学2018届九年级上学期期中考试历史试题

试卷副标题

考试范围:

xxx;考试时间:

56分钟;命题人:

xxx

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

题号

总分

得分

注意事项.

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

 

评卷人

得分

一、选择题(题型注释)

1、种姓制度是古代印度一种森严的社会等级制度。

古代印度的国王属于(  )

A.婆罗门                              B.刹帝利

C.吠舍                              D.首陀罗

2、古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是(    )

A.人类最早居住的地区                              B.创造了人类最早的文字

C.最先由原始社会进入奴隶社会                              D.对世界文化贡献最大

3、现代人类文明是在过去各民族、各地区文明冲撞和交融的基础上产生的。

下列四项中,明显区别于其它三项的是()

A.希波战争                              B.亚历山大大帝东征

C.罗马征服地中海世界                              D.马可·波罗来华

4、2008年8月8日,第29届夏季奥运会在北京正式开幕,奥运圣火在国家体育场被点燃。

你知道奥运会圣火火种来自被誉为西方文明发源地的哪个地方吗?

()

A.占代埃及          B.古巴比伦          C.古代罗马          D.古代希腊          

5、若把新航路的开辟、启蒙运动和法国大革命确定为一个学习单元,下列表述最适合作为这个单元主题的是()

A.构建文化殿堂          B.揭开殖民序幕          C.走进近代社会          D.推进工业革命          

6、历史学习中,常常要对历史要素的关联进行分析。

下列历史要素中没有关联的是()

A查理.马特---采邑制B楔形文字----苏美尔人C穆罕默德---基督教D释迦牟尼--佛教

7、世界文明是在不断的冲撞与融合中向前发展的,把包括零在内的10个数字符号从东方传入到西方是()

A.古代印度人          B.古代罗马人          C.古代阿拉伯人          D.古代日本人          

8、恩格斯说“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的改革,是一个需要巨人一一在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。

”这个巨人时代指的是()

A.启蒙运动          B.天文学的革命          C.文艺复兴运动          D.物理学的发展          

9、1492年,他获得西班牙国王的资助,率领船队横渡大西洋,到达了古巴、海地等地,见到了欧洲人此前不知道的新大陆……”该材料描述的事件是:

()

A.达·伽马到达印度                              B.迪亚士发现“好望角”

C.哥伦布发现美洲                              D.麦哲伦环球航行

10、18世纪60年代,英国率先开展工业革命,标志这场革命开始的发明是()

A.珍妮机          B.飞梭          C.火车机车          D.内燃机          

11、学习世界近代史时,某同学发现1804—1814年间欧洲国界发生了巨大变化。

导致这种变化的主要原因是。

()

A.英国资产阶级革命          B.法国大革命          C.美国独立战争          D.拿破仑战争          

12、第一届世博会于1851年在英国伦敦举办,在展会期间,最受参观者瞩目的是蒸汽机、水力纺织机等新产品。

它们的出现与下列事件有最直接联系的是()

A.工业革命          B.第二次工业革命          C.第三次科技革命          D.信息产业革命          

13、“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中”。

这句话反映了哪个殖民国家对谁的侵略?

()

A.西班牙对拉美          B.葡萄牙对印度          C.法国对北美          D.英国对印度          

14、“……这些黑色‘货物’上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……”最终,黑色“货物”被贩卖到美洲。

这材料描述的是()

A.新航路的开辟          B.三角贸易          C.西进运动          D.印度民族大起义          

15、在今天菲律宾的马克坦岛上矗立着一块双面碑,一面的碑文是纪念麦哲伦,因为他完成了人类历史上第一次环球航行;另一面是纪念菲律宾的一位勇士,因为正是他杀死了殖民头子麦哲伦。

对于新航路的开辟,以下说法不确切的是 ()

A.打破了世界各地区的封闭和孤立状态                              B.加速了欧洲的资本原始积累

C.直接导致了第一次鸦片战争的发生                              D.推动了海外扩张和世界市场的初步形成

第II卷(非选择题)

 

评卷人

得分

二、判断题(题型注释)

16、古埃及的《汉谟拉比法典》是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。

   (   )

17、穆罕默德在麦加建立了政教合一的国家。

   (   )

18、文艺复兴的先驱是但丁。

   (   )

19、印度民族大起义的领导者是章西女王。

   (   )

20、最早走上殖民扩张道路,16世纪成为最强大的殖民帝国是葡萄牙和荷兰。

   (   )

 

评卷人

得分

三、综合题(题型注释)

21、材料一:

未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会准许,国王不能征税;国王不能在和平时期招募军队或维持常备军;……

材料二:

一切人生来是平等的,人人有生存权、自由权和追求幸福权,人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。

材料三:

人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的事情;法律是公共意志的表现,法律面前人人平等……私有财产神圣不可侵犯。

根据材料回答问题:

(1)材料一内容来源于哪一国资产价级革命中的什么法律文件?

该文件颁布后什么政治制度在英国开始确立?

答:

①                       、《                             》;

②                        。

(2)材料二来源于什么文献?

该国资产阶级革命的开始的标志是什么?

领导者是谁?

转折点是什么?

答:

①《                  》;②                   ;③                ;④

答                                                                 。

(3)请指出与材料三有关的国家在资产阶级革命中除了颁布与材料三有关的法律文件外的另一份法律文件。

(1分)该国资产阶级革命的领导人物是谁?

答:

《                      》;                          。

(4)结合上述材料和所学知识,指出这三国走上资本主义道路的途径有何特征。

这些国家爆发战争的共同原因是什么?

(5)以上材料共同体现的核心价值观是什么?

22、“近代化”是指近代以来从传统农业社会向近代工业社会的大转变,其主要内容包括经济工业化、政治民主化,思想理性化等。

某校九年级

(1)班学生要举办一次以“中外近代化的探索”为主题的图文展,邀请你全程参与此次活动。

【活动准备】

(1)你可以从哪些途径收集资料?

【表解历史】

历史事件

主要代表人物

观点、目标

主题词

洋务运动

A

师夷长技以自强

开近代探索之先

戊戌变法

康有为、

梁启超等

B

圆救亡图存之梦

辛亥革命

孙中山

推翻清朝统治,建立

资产阶级共和国

C

D

陈独秀

民主、科学

开思想解放之门

 

(2)列表归纳相关历史事件,是常用的学习历史的方法。

请你结合所学知识,写出上表中英文字母C、D处的内容。

并请你为该表拟定一个恰当的主题。

C:

                       D:

                      

主题:

                                                   

【读图释史】

材料一:

 

(3)结合所学知识,分别指出材料一中图一、图二历史事件图三所示艺术作品体现的核心思想是什么?

反映了当时哪一阶级的愿望?

【文汇历史】

材料二:

18世纪60年代以后,伴随着科技革命的发展,蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响,世界展现出一派崭新的景象……人类进入了工业文明的新时代。

19世纪末,科学技术突飞猛进,新技术、新发明、新理论层出不穷……人类从蒸汽时代进入到电气时代。

——摘编自川教版《世界历史》九年级上册

(4)举例说明材料二中的“崭新的景象”。

为人类进入蒸汽时代作出重要贡献的代表人物有哪些?

与中国近代化历程相比,欧美国家近代化呈现出怎样的发展特征?

参考答案

1、B

2、C

3、D

4、D

5、C

6、C

7、C

8、C

9、C

10、A

11、D

12、A

13、D

14、B

15、C

16、错误

17、错误

18、正确

19、正确

20、错误

21、

(1)英国,《权利法案》;君主立宪制。

(2)《独立宣言》,莱克星顿的枪声,华盛顿,萨拉托加大捷(战役)

(3)《拿破仑法典》,罗伯斯屁尔或拿破仑。

(4)英、法、美三国走上资本主义道路的途径和方式:

①英国、法国通过资产阶级革命、美国通过独立战争;资本主义发展受到阻碍。

(5)独立、自由、平等(言之有理亦可)

22、

(1)途径:

查阅网络资料、阅读书报杂志、观看影像资料、参观访问等。

(2)C.创民主共和之国(出现民主、共和即可给分);D.新文化运动。

近代化的起步(或近代化的探索)

(3)图一英国资产阶级革命、图二美国独立战争图三核心思想:

人文主义。

阶级:

资产阶级。

(4)“崭新的景象”:

工厂里机器轰鸣、江河中轮船航行、铁路上火车奔驰。

代表人物:

瓦特、史蒂芬孙、富尔敦等。

特征:

中国近代化由经济工业化——政治民主化——思想理性化,欧美国家由思想理性化——政治民主化——经济工业化。

(经济、政治、思想字样出现并且顺序正确即可给分)

【解析】

1、试题分析:

题干里的“种姓制度、古代印度”是解题的关键,依据已学知识可知,雅利安人进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,古印度的“种姓制度”将人分为四等从高到低的顺序是,婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗,古代印度的国王属于刹帝利,故选B。

考点:

人教版九年级上册九年级上册·大河流域——人类文明的摇篮·古代印度的种姓制度

2、试题分析:

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题考查的是大河流域是人类文明发源地的相关内容。

题目中关键词是“文明”,古代埃及.巴比伦.印度.中国被称为四大文明古国的最主要原因是世界上最先由原始社会进入奴隶社会,人类社会往前进了一大步,文明也就相应得到了发展。

所以答案选C

考点:

人教版新课标九年级历史上册•人类文明的开端•西方文明之源。

3、试题分析:

本题主要考查的是古代文明的传播与发展。

联系所学知识可知,亚历山大东征、希波战争、罗马征服地中海世界是各民族、各区域文明冲撞。

丝绸之路、马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播是东西方文明的和平交往。

选项中D符合题意,故选D。

考点:

人教新课标九年级历史上册·古代文明的传播与发展·东西方文化交流的使者

4、依据所学可知,古代希腊文明和罗马文明共同构成了古代西方文明,希腊奠定了西方文化,罗马奠定了西方法制体系,古代希腊是奥林匹克运动的发源地,D项符合题意,故此题选D。

5、依据所学可知,新航路的开辟为资本主义发展提供了资金,启蒙运动为资产阶级革命奠定了理论基础,法国大革命建立了资产阶级共和国,C项符合题意,故此题选C。

6、依据所学可知,查理.马特改革,实行采邑制,西欧形成了封建等级制度;苏美尔人发明了楔形文字;穆罕默德创立了伊斯兰教;释迦牟尼创立佛教。

由此分析ABD不合题意,故此题选C。

7、试题分析:

本题考查东西方文明的使者阿拉伯人。

阿拉伯数字是印度人创造,阿拉伯人将其传到欧洲,被称为阿拉伯数字。

8、依据所学可知,14-----17世纪,许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,表现了人类不断追求进步的本性,一时成为风潮和时尚,这一思想文化运动被成为文艺复兴运动,C项符合题意,故此题选C。

9、依据所学可知,为了寻找通往印度和中国的新航路,1492年哥伦布在西班牙国王的资助,率领船队横渡大西洋,到达了古巴、海地等地,发现了美洲大陆,C项符合题意,故此题选C。

10、依据所学可知,1765年哈格里夫斯发明了珍妮机,标志着工业革命开始,A项符合题意,故此题选A。

点睛:

专题复习工业革命的时间、核心发明、新能源、进入时代、特点及影响。

11、根据材料中的时间分析选项可知,A项的时间段是1640年到1688年;B项的时间段是1789年到1794年;C项的时间段是1775年到1783年;D项1804年拿破仑建立了法兰西第一帝国,1814年滑铁卢战役中拿破仑失败,退出历史舞台。

故选D。

12、根据题干中的时间1851年和关键词“蒸汽机”,结合所学知识可知,这个时期英国率先完成了第一次工业革命,蒸汽机是第一次工业革命的标志性产品。

故选A。

13、试题分析:

本题主要考查学生对殖民掠夺的认识。

我们通过学过的知识知道:

18世纪英国是世界上最大的殖民帝国,号称“日不落帝国”。

印度是英国的殖民地,英国在印度掠夺大量的财富,发展英国的经济。

题文中的“恒河”指的是印度,泰晤士河指的是英国。

故选D。

考点:

人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥的资本积累

14、依据所学可知,从16世纪起,为了补充和增加美洲殖民地的劳动力,欧洲殖民者开始从非洲向美洲贩运黑人,他们带着廉价的工业品从欧洲出发,到非洲购买、换取黑人,运到美洲卖做奴隶,然后带着金银和经济作物回到欧洲,这就是罪恶的三角贸易,B项符合题意,故此题选B。

15、依据所学在可知,15---17世纪的新航路开辟,打破了世界各地区的封闭和孤立状态,加速了欧洲的资本原始积累,推动了海外扩张和世界市场的初步形成;第一次鸦片战争,是在19世纪上半期英国为了把中国变为它的原料产地和销售市场而发动的侵略战争。

由此分析ABD不合题意,故此题选C。

点睛:

专题复习新航路开辟的背景、经过及影响。

正确评价新航路开辟。

16、依据所学可知,古代巴比伦国王汉谟拉比制定的《汉谟拉比法典》是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。

故此题表述错误。

17、依据所学可知,7世纪穆罕默德创立了伊斯兰教,他利用宗教信仰把一盘散沙的阿拉伯地区联合起来,在麦地那建立了政教合一的国家。

故此题表述错误。

18、依据所学可知,14-----17世纪,许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,表现了人类不断追求进步的本性,一时成为风潮和时尚,这一思想文化运动被成为文艺复兴运动。

文艺复兴的先驱是但丁。

故此题表述正确。

19、依据所学可知,英国对印度的殖民统治引起了印度人民的不满,1857年---1859年印发爆发了民族大起义,印度民族大起义的领导者是章西女王。

故此题表述正确。

20、依据所学可知,新航路开辟后,西班牙和葡萄牙最早走上殖民扩张的道路,它们在16世纪成为最强大的殖民帝国。

故此题表述错误。

21、

(1)依据材料信息:

未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行可知,此内容来源于英资产价级革命中颁布的《权利法案》;第二问依据所学可知,《权利法案》的颁布标志着英国确立了君主立宪制;

(2)依据材料信息:

一切人生来是平等的,人人有生存权、自由权和追求幸福权可知,材料二来源于《独立宣言》;第二问依据所学可知,1775年莱克星顿的枪声标志着独立战争开始;第三问依据所学可知,美国独立战争的领导人是华盛顿;第四问依据所学可知,1777年萨拉托加大捷是独立战争的转折点;

(3)依据所学可知,为了巩固资产阶级统治,拿破仑颁布了《拿破仑法典》;第二问依据所学可知,法国资产阶级革命的领导人物是罗伯斯屁尔;

(4)第一问依据所学可知,英、法、美三国走上资本主义道路的途径和方式是英国、法国通过资产阶级革命、美国通过独立战争走上了资本主义道路;第二问依据所学可知,资本主义发展受到阻碍;

(5)依据所学可知,《权利法案》、《独立宣言》《人权宣言》共同体现的核心价值观是独立、自由、平等。

点睛:

专题复习英法美早期资产阶级革命的原因、颁布文献、经过及影响。

归纳爆发战争的共同原因及共同影响。

22、

(1)开放性题目,依据所学可知,探索中国的近代化途经有查阅网络资料、阅读书报杂志、观看影像资料、参观访问等;

(2)第一问依据所学可知,1911年孙中山领导了辛亥革命,推翻了两千多年的封建帝制,建立了中华民国,C处的主题词是创民主共和之国;1915年以陈独秀、李大钊为首的先进知识分子掀起了新文化运动;第二问依据所学可知,中国近代化探索包括洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动;

(3)依据所学可知,图一是英国资产阶级革命,图二是美国独立战争中签署《独立宣言》,图三是达芬奇的作品《蒙娜丽莎》,其核心思想是人文主义;

(4)依据材料信息可知,“崭新的景象”有工厂里机器轰鸣、江河中轮船航行、铁路上火车奔驰;第二问依据所学可知,瓦特改良蒸汽机、史蒂芬孙发明火车、富尔敦发明汽船等;第三问依据所学可知,中国近代化由经济工业化到政治民主化再到思想理性化,欧美国家由思想理性化到政治民主化再到经济工业化。

 

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