二年级下册数学第七单元习题docx.docx

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二年级下册数学第七单元习题docx

 

第七单元万以内的数的认识

第一课时1000以内的数的认识

 

天天口算

 

25+23=12+35=27+71=

 

45÷5=7÷1=

46+33=

 

21+15=36+22=59+18=

 

72+24=41-29=35-8=

 

56÷7=40÷8=44-9=

 

72+16=43+32=9×8=

 

基础训练

一、填空。

(1)百里位的左边是()位,右边是()位。

(2)一千里面有()个百,一百里有()个十。

(3)最大的三位数是(),最小的三位数是

(),最小的四位数是()。

(4)从796开始,往后数5个数是()、

()、()、()、()。

(5)二百二百地数数,数到一千是:

二百、

()百、()百、()百、一

千。

三百三百地数数,数到一千是:

三百、

()百、()百再数()百

是一千。

(6)由6个百、3个十、2个一组成的数是

()

(7)由5个百和9个十组成的数是()

(8)由1个一、2个十、7个百组成的数是

()

(9)由9个百、5个十、7个一组成的数是()

 

能力训练

二、在()里填上合适的数。

5431=5000+400+30+1

286=(

)+(

)+(

7560=(

)+(

)+(

2048=(

)+(

)+(

8009=(

)+(

3070=(

)+(

三、接着写出下列数。

(1)678679700

()

706

(2)(

200(

400

)700

1000

 

拓展延伸

 

四、从九百零三起,一个一个地倒着数,数

到八百八十八。

九百零三、九百零二、

 

第二课时

1000以内的数的读法、写法

天天口算

四、每个数中的“3”个表示多少?

573中的“3”表示(

)。

21+35=46+22=54+18=

 

72+23=43-28=35-17=

 

7+56=

56

÷7=

12

÷6=

21-7=

7

×3=

8

÷8=

()×6=30

42÷7=

35

-6=

21÷3=

36

÷4=

18

÷2=

 

基础训练

306中的“3”表示()。

230中的“3”表示()。

五、先读一读,再根据每组数的排列规律接着写。

(1)707

708

709

)。

(2)270

280

290

)。

(3)980

985

990

)。

一、填空。

(4)503502501

)。

1、从(

)边起,第(

)位是

六、写出下面各数并读一读。

)位,第(

)位是(

位,

第(

)位是

)位,第(

)位是(

写作:

写作:

位。

读作:

读作:

二、写出下面各数。

六百四十写作:

____________________

写作:

写作:

四百零六写作:

____________________

读作:

读作:

八百七十写作:

____________________

九百

写作:

_______________________

拓展延伸

三、读出下面各数。

627

读作:

_____________________

七、在圆圈里填不同的整百数,使每条边上

503

读作:

_____________________

635

读作:

______________________

的三个数的和是1000。

1000

读作:

_____________________

 

能力训练

 

第三课时用算盘计数

 

天天口算

 

28+6=7×5=

36+4=

 

7+63=9×4=36÷6=

 

63÷9=64÷8=38+16=

 

25+23=12+35=27+71=

 

44-9=72+16=43+32=

 

三、选择正确的答案,在()里画“√”。

 

1.哪个算盘上表示的数是5057?

 

()()

2.哪个算盘上的数是8315?

 

()()

 

四、下面数写得对吗?

对的在括号里画“√”

基础训练

423

706

一、写出下面算盘上表示的数。

写作:

写作:

244

5013

读作:

读作:

写作:

写作:

读作:

读作:

拓展延伸

能力训练

五、把5,0,9

按要求组成不同的三位数

二、找规律,填数。

1、读出零的数:

(1)707

708

709

)(

2、不读零的数:

(2)670680

690

)(

(3)980985

990

)(

(4)503

502

501

)(

第四课时10000以内的数的认识

 

天天口算

65+40=

81

÷9=

55-20=

33+60=54÷6=

40

÷8=

73+16=

60

+300=

10÷5=

14+85=

61+27=

170

+20=

基础训练

64÷8=

5÷1=

15÷3=

一、填空.

40÷8=()×4=2061-13=

 

1、最大的三位数是(

)最小的四

(1)只读一个零

(2)读两个

位数是(

),它们相差(

(3)一个零也不

2、十个十是(

),10个一百是(

),

4、用2、0、0、8四个数字按要求组成数字:

10个一千是(

)。

(1)只读一个零(

)(

(2)一

3、一千里面有(

)个百,一万里面有(

个零也不读(

个千

(3)最大的四位数(

)最小的四位

4、八百五十这个数是由(

)个百和

数(

)个十组成的。

5、用3、0、5、9、四个数字可以组成最大的

5、2356是由()千,(

)个百,(

四位数是(

),可以组成最小的四位数

个十和(

)个一组成

是(

 

能力训练

 

拓展延伸

二、相邻数、按要求数数。

三、用10颗珠子在下面计数器上表示数,最

1、与5999相邻的两个数是()和

()。

大的数是(),最小的数是()。

 

2、599前面一个数是(),后面一个

数是()

 

3、一个四位数,中间有一个零或两个零时,

()。

末尾不管有几个零()

 

第五课时10000

以内数的组成

天天口算

64-40-8=96-80+7=

8÷8=

32

÷4=

80

-9=

基础训练

36÷4=

64

÷8=

5

÷1=

一、在下面的每个数的后面接着写出三个数。

(1)569(

)(

)(

56-30=35÷5=27+25=

 

11-40÷8=15-45÷9=

 

(2)1998(

)(

)(

(3)9997(

)(

)(

二、填空。

8×5-7=9×3-8=

 

(1)在数位顺序表里面,从右边起,第一位

是(),第二位是(),第三位是(),

第四位是(),第五位是()。

(2)读出下面的数。

820读作()

409读作()

500读作()

 

7、九百八十这个数是由()个百和

 

()个十组成的。

 

8、4376是由()千,()个百,()

 

个十和()个一组成

 

能力训练

二、判断。

1、一个数的最高位是百位,这个数是四位数。

()

2、三位数一定比四位数小。

()

3、七百零九写作:

709()

4、最大的四位数比最小的五位数大。

()

 

5、用5、6、0、3组成最小的四位数是6305。

()

6、最高位是万位的数它是五位数,一个四位

数最高位是千位。

()

7、只读一个零的数是末尾有0的数。

()

四、写出下面计数器中的“4”所表示的意义。

 

()()

 

()()

 

拓展延伸

 

五、红红在计数器上用珠子拨出了二千三百

 

六十,丁丁添上了一个珠子,那么这个数可

 

能是几?

说一说,画一画。

第六课时10000以内数的读法、写法

 

天天口算

 

24÷4=7+63=9×4=

 

36÷6=9×7=56÷8=

 

28+6=7×5=36+4=

 

30÷5=63÷9=64÷8=

 

4×5+44=7+1×8=

 

70-5×9=8×9+21=

 

基础训练

 

一、看图读数和写数

 

二、判断题,在对的(

)里画“√”,

错的画“×”。

1、五百零四,写作54。

)2

609读作六百九十。

3、2010读作二千零一。

4

一个四位数最高位是万位。

5、读数时,数的末尾不管有几个

0,都不读。

6、从左边起万位在第四位。

三、写出下面各数。

 

3个千和5个百

6个千、八个百和

2个一

5个千和5个十

(3)银杏树苗和桂花树苗大约一共有多少

八个千和4个一

棵?

 

能力训练

 

3.下表是友朋苗圃几种树苗的情况。

 

种类樟树银杏树桂花树杨树

拓展延伸

棵数6982棵1865棵4012棵7064棵

四、猜一猜。

(1)每种树苗各接近几千棵?

小明家买了一台新彩电。

它的价格是一个四

位数,大约是7000元,百位上的数字是最大

的一位数,十位上的数字是个位上数字的4

倍。

这台彩电的价格可能是多少元?

(2)棵数最多的树苗比最少的树苗大约多

多少棵?

 

第七课时

10000以内的数的练习课

天天口算

五百零三写作:

________________

九百六十一写作:

_______________

38+16=

45÷5=

7÷1=

25+23=

12+35=

27

+71=

46+33=

40÷8=

21

+15=

 

56÷7=

12÷6=

4×2=

21-7=

7

×3=

8÷8=

54÷6+33=

9

×9+21=

基础训练

(2)3875是由()个千、()个百

()个十和()个一组成的。

(3)64张100元的人民币,一共是()

元,4800里面有几个百()。

(4)从996往后接着数5个数是()、

()、()、()、()。

二、在()里填上合适的数。

386=(300)+(80)+(6)

5286=()+()+()+()

7000+50+6=()

4000+100+90+5=()

一、填空题。

9009=()+()

(1)407读作()

5060=()+()

4007读作()

 

6280=()+()+()

 

能力训练

三、选择题。

把下面正确答案序号填在括号里。

1、比最大的三位数多1的数是()

A、999B、1000C、1100

2、一个四位数,千位上和个位上都是1,其

它数位上都是0,这个数是()

A、1010B、1001C、1100

3、读数时,中间有两个零()

A、都要读出来B、都不读出来C、只读一个零

4、与10000最近的数是()

A、9999B、1000C、9000

5、用两个0,两个4组成的四位数中,不读

出0的是()

 

A、4400

B、4004

C、4040

四、找规律,接着写数。

(1)2997

2998

2999

)(

(2)7070

7080

7090

)(

(3)4030

4020

4010

)(

 

拓展延伸

五、你能用3、4、5、0这几张数字卡片摆出几个不同的四位数?

(请至少写出8个)

 

第八课时10000以内数的大小比较

天天口算

99()100-1

1001-1()999+1

93-8=

49÷7=

6×9=

16÷8=

42

÷6=

400+50=

64÷8=

5÷1=

15÷3=

二、按顺序排列下面数字。

 

99910801000012902100

 

()<()<()<()<()

 

888088888008080

14+85=

61+27=170+20=

)<(

)<(

)<(

6×5+37=

10

-8÷1=

能力训练

基础训练

三、下面是我国五大名山的大概高度:

一、.在(

)里填上“>”、“<”或

西岳华山

北岳恒山

“=”.

1111(

)9999

999(

)1001

两千一百六十米

两千零一十七米

1010(

)999+1

9999(

)1000

 

中岳嵩山东岳泰山

 

一千四百四十米一千五百四十五米

 

南岳衡山

 

一千二百九十米

(1)写出上面的:

 

()()()()()

(2)把这些数按从小到大的顺序排列出来。

 

()<()<()<()<()

四、A、B、C三位工人修路,相同长度的路,A工人用了1720分钟,B工人用了1540分钟,C工人用了950分钟,哪位工人修得最快?

 

拓展延伸

 

五、()里最小能填几?

342()>34277080<()080

368()>3681810<()000

2608<26()82530<25()9

 

第九课时认识近似数

 

天天口算

 

72÷8=64-8=24×0=

 

48÷8+7=70-5×9=

 

8×9+21=54÷6+33=

 

42+13=42-6=7+44=

 

4×5+44=11-40÷8=

 

24÷3=24+8=27-3=

 

基础训练

 

一、写出下列各数接近几万、几千或几百?

 

398

897

9800

397

1021

5999

 

最大的三位数

 

最大的四位数

 

二、找出相应的近似数

 

577、980、603、967、9800、589、9789、608、9788

 

近似数是600的数:

 

近似数是1000的数:

 

近似数是10000的数:

能力训练

 

三、比较下列各数的大小,并说明你的比较方法

 

1、899与923

297

与1000

3578与789

1003

与999

 

28□3>2867

7□00>7240

□21>201

4293>4□63

15+7<□+720

-20÷5>

□-20÷5

四、找规律,填一填。

(1)596、597、(

)、(

)、(

(2)1720、1730、(

)、(

)、(

(3)5000、5100、(

)、(

)、(

(4)1360、2360、(

)、(

)、5360、(

(5)2130、3240、(

)、(

)、6570、(

(6)9999、8888、(

)、(

)、5555、(

 

五、下表是友朋苗圃几种树苗的情况。

 

种类樟树银杏树桂花树杨树

 

棵数6982棵1865棵4012棵7064棵

 

(4)每种树苗各接近几千棵?

 

(5)棵数最多的树苗比最少的树苗大约多

 

多少棵?

 

(6)银杏树苗和桂花树苗大约一共有多少

 

棵?

2、在里填上合适的数字。

 

拓展延伸

 

六、一个数百位上的数字是个位上的数字的2

倍,个位上的数字是十位上的数字的2倍,

这个数可能是多少?

第十课时整百、整千数的加减法

 

天天口算

 

6×3=9×9=72÷8=

 

78+15=83-20=43-30=

 

89-8=64-9=34+9=

 

14÷7=5+58=64÷8=

 

42+13=42-6=7+44=

 

42÷7=64-8=27÷3=

 

基础训练

一、填空。

 

1.70里面有()个十,260里面有()

 

个十。

 

2.600里面有()个百,1200里面有()

 

个百。

 

3

.14个十是(

),14个百是(

)。

4

.5个百加3个百是(

)个百;5个千加3

 

二、计算下面各题。

400+500=

200

+400=

3000+

4000=

800

-500=

4600+

300

=1700

-400=

7800-

800

3400

-3000=

60+90=180

-80=

2600+4000

700

+800=

 

能力训练

三、应用题。

 

1.养鸭场养鸭8000只,昨天上午卖出3000只,下

 

午卖出4000只.还剩下多少只?

 

2.玩具厂要加工一批玩具,第一个星期加工了1600

 

件,第二个星期加工了2000件,还要加工3000件

 

玩具才能完成任务。

共要加工玩具多少件?

个千是()个千。

 

5.16个百加2个百是()个百,写作

 

()。

 

6.13个百减5个百是()个百,写作()。

 

3、丹江口国家级森林公园去年植树

1000棵,今年

驴:

比去年多植树500棵。

一共植树多少棵?

 

牛:

 

猪:

拓展延伸

 

四、养殖场里驴比牛少360头,牛比猪少200头,

 

那么驴比猪少多少头?

(尝试画图解决,在图中找

 

到360、200在哪)

 

第十一课时解决问题

天天口算二、第一候车厅有2200人,第二候车厅有

 

1800人,两个候车厅一共有多少人

43-30=9÷1=280+450=

 

7÷7=3600+5800=8×9+21=

 

4600+4700=730-190=24÷3=

 

8500-5500=72÷9=36÷6=

 

81÷9=42+13=3700-370=

 

4×8-5=27÷3+6=

 

三、

 

(1)

(1)最多花去多少钱?

基础训练

(2)买三样物品一共要花多少钱?

 

一、连一连。

262+263536-324156+178

 

小于400元大于500元(3)王阿姨有5000元钱,可以买那两样物

品?

245+137950-280320+246

 

能力训练

 

四、收费站昨天通过7006辆车,今天通过

六、文文家、明明家和书城都在同一条路上。

4203辆车,收费站昨天比今天通过的车大约

文文家离书城2000米,两家相距800米。

多几千辆?

明家离书城有多远?

 

五、城关镇礼堂有3000个座位,城关镇的三

 

所小学各有八百多名学生。

如果这三所小学

 

的学生同时来参加活动,能坐下吗?

 

拓展延伸

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