小升初语文模拟试题.docx
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小升初语文模拟试题
小升初模拟试题
(一)
(一)基础知识的积累与运用
一、选择题。
1.请用规范的正楷字体抄写以下句子。
(5分)
海内存知己,天涯若比邻。
2、选出加横线字读音无误的一项()
A.星宿xiù 字帖tiè 倔强juè 载歌载舞zài
B.哽咽yè 解剖pāo 角色jué 大腹便便pián
C.模样mú 口供gòng 押解jiè 惟妙惟肖xiào
D.湖泊pō 祈祷qí 贬谪zhé 忍俊不禁jìn
给划横线的字注音正确的一组是()
子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”
A.yuèlèyùnB.shuōlèyùnC.yuèlèwēnD.yuèyuèyùn
3、选出书写无误的一项()
A.家具没精打彩沧海一粟 B.气慨一鼓作气出其不意
C.即使走头无路谈笑风声 D.脉搏再接再厉不省人事
下列词语无错别字的一组是()
A.赝品一诺千金委曲求全桀骜不驯
B.震撼相形见拙严惩不贷明枪暗箭
C.奥秘优柔寡断事必恭亲直截了当
D.弦律毋庸置疑金榜题名出其不意
4.下列标点符号用错的一项是()
A.什么叫领导?
领导就是服务。
几年前,我曾说过,愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。
B.不管怎么说,这几年经济发展是快的。
C.没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?
我们的建设怎么能够成功?
D.概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?
5.根据意思写出的词语,错误的一项是()
A.十分恐惧。
--胆战心惊
B.原为大气中由于光线折射而形成的一种自然现象,现常比喻虚幻的事物。
--海市蜃楼
C.形容旅途或野外生活的艰辛。
--风餐露宿
D.形容朋友之间的感情好就好象是手足一样亲近。
--相濡以沫
6.下列不是鲁迅作品的是()
A.《药》B.《祥林嫂》C.《家》D.《祝福》
7.下列作家属于同一时代的是()
①陶渊明②王维⑨屈原④杜甫⑤辛弃疾⑥杜牧⑦欧阳修
A、②④⑥ B.③④⑤ C.①③⑦ D.①⑤⑥
8.古诗(名句)填空:
(1)千里之行,________________。
(2)学而不思则罔,________________。
(3)________________,自缘身在最高层。
(4)勿以恶小而为之,________________。
(5)知己知彼,________________。
(6)两岸青山相对出,________________。
(7)请写出两句诗句中含“风”字的诗句。
A.________________,________________。
B.________________,________________。
(8)请写出两句诗句中含“月”字的诗句。
A.________________,________________。
B.________________,________________。
9.阅读下面一段材料,请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示:
猫头鹰的样子不招入喜欢,叫声凄厉,被视作“不祥鸟”,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜爱,然而它是害虫。
这段材料给我们的启______________________________________。
10.阅读下面这篇文章,然后回答后面的问题。
(15分)
旋律
月光淡淡,悄悄给窗边送来一丝浪漫。
房间荡漾着欢快的乐曲,我沉浸在这醉人的气氛中,聆听那美妙的旋律--如一泓清凉的泉水,缓缓地流进心田,令我心旷神怡;似一缕淡淡的芳香,沁人心脾。
蓦然,心中涌起一股莫名的伤感,泪水不禁流了下来……
这旋律,为何如此熟悉?
为何如此令我伤感?
哦,父亲的脚步声也富有音乐般的旋律。
好想念,好想念身在异乡的父亲;好怀念有父亲陪伴的那一段难以忘怀的时光;好想,好想再聆听父亲那富有旋律的脚步声。
父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。
小时候,我等待父亲旋律般的脚步声。
一旦听到他的脚步声,我便会飞一般地跑去开门。
我知道,那是我日盼夜思的父亲回来了。
开门后,父亲会抱起我,从行李包拿出一个小玩具给我,我高兴得大叫起来……
父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。
上学了,懂事了,我仍是等待父亲旋律般的脚步声。
但我听到他的脚步声,并没有飞一般地去开门,而是从房间拿出一张奖状或一张满分的试卷。
父亲看见后,高兴地夸奖我,并拿出事先准备好的文具奖励我,我则默默地告诉自己我一定要努力!
父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。
现在,我期盼父亲富有旋律的脚步声。
父亲在家养病的那一年,每当我遭遇挫折时,总会听到父亲旋律般的脚步声。
父亲安慰我,鼓励我,抚平我心中的伤痕,直到我重新站起来。
父亲时常对我说:
“不经历风雨,怎么见彩虹?
”
我感谢父亲,衷心感谢父亲旋律般的脚步声。
现在即使父亲不在我身边陪伴我,我也会笑着面对生活中的风雨,因为父亲旋律般的脚步声时常在我身边回响。
但我仍然期盼聆听父亲的脚步声,父亲那富有旋律的脚步声,是那样坚定,那样悦耳……
历史的车轮依然转动着,世界在变化,小树在成长,但父亲的脚步声不会变,永远是那样富有旋律,永远是我前进的动力,永远让我怀念……
旋律在飞扬,我的思想在穿越,我的热血在沸腾,我的心灵在感动;旋律在飞扬,我的笑脸在张开,我的理智在升华,我的生活充满阳光。
这是一股不可抵挡的力量,这是一段不可磨灭的记忆,这是一份不可遗弃的爱。
旋律--音乐?
旋律--脚步声?
旋律--爱?
(1)作者围绕父亲的脚步声写了哪几件事?
(2)文章三次写到父亲的脚步声是悦耳的旋律,这三次的顺序能不能调换?
为什么?
(3)文章第二段作者为什么说旋律是如此熟悉又是如此令我伤感?
(4)父亲的脚步声具有什么特点?
(5)文中“旋律”的真正含义是什么?
小升初模拟试题
(一)答案
(一)基础知识的积累与运用
一、选择题。
1.请用规范的正楷字体抄写以下句子。
(5分)
海内存知己,天涯若比邻。
2、选出加横线字读音无误的一项(C)
A.星宿xiù 字帖tiè 倔强juè 载歌载舞zài
B.哽咽yè 解剖pāo 角色jué 大腹便便pián
C.模样mú 口供gòng 押解jiè 惟妙惟肖xiào
D.湖泊pō 祈祷qí 贬谪zhé 忍俊不禁jìn
给划横线的字注音正确的一组是(A)
子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”
A.yuèlèyùnB.shuōlèyùnC.yuèlèwēnD.yuèyuèyùn
3、选出书写无误的一项(D)
A.家具没精打彩沧海一粟 B.气慨一鼓作气出其不意
C.即使走头无路谈笑风声 D.脉搏再接再厉不省人事
下列词语无错别字的一组是(C)
A.赝品一诺千金委曲求全桀骜不驯
B.震撼相形见拙严惩不贷明枪暗箭
C.奥秘优柔寡断事必恭亲直截了当
D.弦律毋庸置疑金榜题名出其不意
4.下列标点符号用错的一项是(D)
5.根据意思写出的词语,错误的一项是(D)
6.下列不是鲁迅作品的是(C)
7.下列作家属于同一时代的是(A)
8.古诗(名句)填空:
答案:
(1)千里之行,始于足下。
(2)学而不思则罔,思而不学则殆。
(3)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(4)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
(5)知己知彼,百战不殆。
(6)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
(7)请写出两句诗句中含“风”字的诗句。
A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
B.随风潜入夜,润物细无声。
C.夜来风雨声,花落知多少。
D.野火烧不尽,春风吹又生。
E.城阙辅三秦,风烟望五津。
(8)请写出两句诗句中含“月”字的诗句。
A.举头望明月,低头思故乡。
B.明月松间照,清泉石上流。
C.举杯邀明月,对影成三人。
D.月出惊山鸟,时鸣春涧中。
E.秦时明月汉时关,万里长征人未还。
9.阅读下面一段材料,请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示:
猫头鹰的样子不招入喜欢,叫声凄厉,被视作“不祥鸟”,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜爱,然而它是害虫。
这段材料给我们的启示______不能以貌取人。
___________________。
10.阅读下面这篇文章,然后回答后面的问题。
(15分)
(1)参考答案:
主要写了三件事:
①小时候父亲外出回来送“我”玩具。
②上学后父亲对“我”的奖励与鼓励。
③现在父亲对“我”的安慰与鼓励。
(2)参考答案:
不能调换,是按时间顺序来叙述的,它表示父亲的脚步声伴随“我”成长,影响“我”一生。
(3)参考答案:
熟悉是因为这旋律就像父亲的脚步声,伤感是因为父亲不能经常在身边陪伴“我”、鼓励“我”。
(4)参考答案:
父亲的脚步声是富有旋律的、是坚定的、是悦耳的。
(5)参考答案:
文中“旋律”指父亲对“我”的关爱。
小升初模拟试题
(二)
1.下列词语中带点字的读音全对的一组是( )
A.自给(jǐ)自足 不卑不亢(kànɡ) 如饥似(sì)渴 崇(chónɡ)山峻岭
B.自怨自艾(yì) 屡见不鲜(xiǎn) 处(chù)心积虑 随声附和(hè)
C.不屈不挠(náo)瞠(chēnɡ)目结舌 茅塞(sāi)顿 开从(cónɡ)容不迫
D.无的(dì)放矢 揠(yè)苗助长 宁(nìnɡ)死不屈 买椟(dú)还珠
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.好高务远 兴国安邦 再接再厉 举世无双
B.引人注目 莫明其妙 斩钉截铁 爱不释手
C.勇往直前 翩翩起舞 言简意该 惊弓之鸟
D.一张一驰 争分夺秒 喜出望外 轻而易举
3.有些汉字非常奇妙,几个字经过组合后会成为一个新字,一个字中又可能含有其它字。
仔细观察,“器”字里面藏有多少个汉字?
正确的一项是( )
A.5个B.6个C.7个D.最少8个
4.先认真分析成语“前俯后仰”包含的四个词在意义上的关系,再在下列成语中找出与“前俯后仰”的这一特点相一致的一个成语。
( )
A.化险为夷B.口蜜腹剑C.前赴后继D.阳奉阴违
6.下列句子中,表示的是“亮亮告诉别人,明明起床了”这个意思的一个句子是( )
A.亮亮,明明起床了。
B.明明起床了,亮亮。
C.亮亮说:
“明明,起床了。
”D.亮亮说:
“明明起床了。
”
7.把“巴金说:
‘我爱月夜,但我也爱星天。
’”这个句子改成第三人称转述句,正确的一项是( )
A.巴金说:
他爱月夜,但他也爱星天。
B.巴金说他爱月夜,他也爱星天。
C.巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。
D.巴金爱月夜,也爱星天。
8.整理下面排列错乱的几句话。
排列正确的一项是( )
①它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
②银杏树又叫白果树。
③银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。
④那一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
⑤每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。
⑥原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。
A.②→①→④→⑤→⑥→③B.①→④→⑤→⑥→③→②
C.②→③→①→④→⑤→⑥D.①→④→⑤→⑥→②→③
二、判断题(10分对的在括号里打“√”,错的打“×”)
1.以ü开头的韵母与声母n相拼时,ü上的两点不能省写;与声母q相拼时,ü上的两点要省写。
( )
2.“凸”和“凹”的笔画数都是5画;“凸”的第4笔的名称是横折折竖。
( )
3.如果把“喜气洋洋、神采奕奕、意气风发、谨小慎微、兴高采烈、眉开眼笑”这六个词语归类的话,“谨小慎微”这个词应该单独归为一类。
( )
4.“身长等于头长加尾长的一半。
”“船已开三日即到。
”这两个句子表达的意思都可以有多种不同的理解( )
5.“路遥知马力,事久见人心。
”这个成语告诉人们,路途遥远才可以知道马的耐力大小,事情长久了才可以看出人心的好坏。
( )
6.“桂子花开,十里飘香。
”这个句子运用了夸张和对偶的修辞方法。
( )
7.“这是一首好歌。
”“这不会不是一首好歌。
”这两个句子表达的意思一致,但语气不同。
( )
8.王昌龄《出塞》一诗中的“飞将”指的是唐代英勇善战,被匈奴称为“飞将军”的名将李广。
( )
三、填空题(12分每空1分)
1.默写填空。
(1)我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。
__________、__________,(王冕《墨梅》)
(2)红军不怕远征难,万水千山只等闲。
__________,乌蒙磅礴走泥丸。
__________,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(《长征》)
2.按题目要求填空。
(1)用数笔画查字法,“鼎”应查______画;用部首查字法,“戚”应查_______部。
(2)“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是中国古代名著《__________》中的一个章节,其中“花和尚”指__________(人名)。
(3)在下面句子的空白处各填上一个字,使其变成车站、码头等公共场所对旅客的提醒语。
不要__________心,当心被偷;不要__________心,当心被骗。
(4)国民党元老于右任先生,曾经写过一张“不可随处小便”的字条,贴在办公大院的一角,以劝阻某些人的不文明行为。
谁知字条在第二天大清早就不见了。
原来,有人仰慕于老先生的为人和书法,悄悄揭下字条,一一剪下这几个字,重新排列后粘好。
这样,原来的几个字便组成了另一个既有教育意义又能登大雅之堂的句子。
这个句子应该是__________。
(5)有人选用“鱼、游、马、钓、骇、跑、惊、快、鞭”这些字中的几个字,写了一副对联。
上联是“鱼钓钓鱼鱼骇钓”,最恰当的下联是
阅读题(22分阅读选文,按要求回答问题)
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:
“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:
“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
”
一儿曰:
“①日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:
“②孰为汝多知乎?
”
该文中加点的“为”字的读音是__________,意思是__________。
(2分)
2.在句子“我以日始出时去人近,而日中时远也”朗读停顿的地方画上“/”。
(2分)例如:
见/两小儿/辩斗
我以日始出时去人近,而日中时远也。
用意译的方法,将文中两处画线的句子译成现代汉语。
(2分)
①
②
4.根据该文题目的意思,用不超过20个字的一句话概括全文的主要内容。
(1分)
根据所掌握的科学知识,你对两小儿提出的问题的解答是:
(1分)
这个故事说明;也说明。
(2分)
(二)
一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。
端上来,父亲问儿子:
“吃哪一碗?
”
“有蛋的那碗!
”儿子指着卧蛋的那碗。
“让爸吃那碗有蛋的吧!
”父亲说,“融四岁就能让梨,你十岁啦,该让蛋吧!
”
“孔融是孔融。
我是我——不让。
”儿子态度坚决。
“真不让?
”“真不让!
”儿子一口就把蛋给咬去了一半。
“别后悔?
”“不后悔!
”儿子又一口,把蛋吞了下去。
待儿子吃完,父亲开始吃。
当然,父亲碗里藏了两荷包蛋,儿子看得分明。
“记住:
想占便宜的人,往往占不到便宜!
”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。
儿子显出一脸的无奈。
第二次,那是个星期天的上午,父亲又做了荷包蛋面条。
一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。
端上桌,问儿子“吃哪碗?
”
“孔融让梨,我让蛋!
”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
“不后悔?
”“不后悔!
”儿子说得坚决。
儿子吃到底,也不见一个蛋。
父亲的碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明。
“记住,想占便宜的人,可能要吃亏!
”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,“__________”父亲问儿子:
“吃哪碗?
”
“孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃。
”儿子手一挥做“绅士”状。
“那就不客气啦!
”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现自己碗里也藏着卧的荷包蛋。
“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!
”父亲意味深长地对儿子说。
联系上下文,该文中画“__________”的空白处应该填上的最恰当的句子是:
_________(2分)
认真阅读并分析故事中三个情节的共同点,然后填空。
(必须为2个字)(2分)
_________→_________→总结
父亲说“孔融四岁就能让梨,你十岁啦,该让蛋吧”的目的是什么?
(2分)
父亲对儿子的三次教育,一次比一次深刻。
该文中能显示这个特点的词语依次是__________、_________、_________,这充分体现了父亲对儿子的________。
(4分)
(2分)该文中最能表现全文中心思想的句子是:
五﹑作文(40分)
题目:
诺言
要求:
除诗歌外体裁不限;字数在400字以上;不得抄袭
补充试题:
阅读语段,回答问题:
要想根除旷野里的杂革,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼。
同样,要想铲除灵魂里的杂草,唯一的方法就是用美德去占据它。
1、语段中两个“杂草”各是什么意思?
________________________________________________________________
2、谈谈你对“要想铲除灵魂里的杂草,唯一的方法就是用美德去占据它”这句话的理解。
________________________________________________________________
阅读下面的文章,回答问题。
一位专做老红木家具生意的古董商,无意中在僻静的穷山村里,发现了一个非常珍贵的老式红木旧柜子,惊喜过后,古董商开始动了心思。
他先是与柜子的主人闲扯聊天,好不容易地扯到了柜子上,随后开价600元人民币表示准备购买。
山里人哪见过这么多的钱?
瞪大了眼睛,左右打量了半天,把他看得心里直发毛,最后山里人终于同意了,古董商“怦、怦”跳的一颗心才算稳稳地放回到了原处。
可他马上又后悔得不行,原来当看到山里人这么爽快地答应下来,他觉得自己吃亏了:
根本不应该出600块,也许400就足够了。
但是又不能反悔,生怕对方看出破绽,于是不死心地围着房前屋后,细细琢磨。
真巧,居然又让他找到了一把脏兮兮的红木椅子,他对主人说:
“这个柜子实在太破了,拿回去也修不好,只能当柴火烧。
”山里人喃喃道:
“要不,你就别要了?
”
古董商“大度”地一挥手:
“说出的话,哪能随便咽回去?
这样吧,你干脆把那把椅子也送给我得了!
”山里人听他这样说,当然感激地连忙点头。
古董商笑道:
“我明天早上来取这些柴火。
”
第二天,当古董商带着车来装柜手和椅子时,看到门前有一堆柴火,山里人走出来:
“你大老远的来一趟不容易,我已替你把柴火劈好了。
”
“后来呢?
”我问古董商。
古董商平静地从书架上取出一根木头。
我立刻明白了,笑问:
“你还是拉回来了?
600决钱一堆烂木头?
”
古董商摇摇头:
“不止600,是1000元,我另外加了400元劈柴劳务费。
”
半晌,他又说:
“其实这400元应该算是学费,因为从此我知道了过分贪婪将意味着什么。
”
17.给下列加红字注音。
咽回去( ) 半晌( ) 过分( )
18.第1段的主要内容是__________________________________________
19.山里人最后同意古董商的600元人民币的开价后,“古董商“怦、怦”跳的一颗心才算稳稳地放回到了原处”。
想一想,古董商的心为什么“怦怦”跳呢?
_________________________________________________________________
20.看到山里人这么爽快地答应下来,古董商心里又是怎么想的?
_________________________________________________________________
21.古董商平静地从书架上取出一根木头。
这里的“木头”指什么?
从“平静”二字你读出了什么?
_________________________________________________________________
22.古董商当天临走时说:
“我明天早上来取这些柴火。
古董商想要表达的是,
山里人却是这样理解的________________________________________________。
23.“其实这400元应该算是学费,因为从此我知道了过分贪婪将意味着什么。
”古董商的这番话反映了()
A.他为自己得不偿失的举动后悔不已,十分伤心。
B.他觉得对不起山里人,所以对自己进行了惩罚。
C.过分的贪婪往往会一无所获,他一定要记住这个教训。
D.山里人将贵重的红木柜子和椅子当柴火劈了,这让他十分恼火。
24.用下面的句子作为开头写一段话。
不少于200字。
我走进了校园,________________________________________________
小升初模拟试题(三)
第一部分
一、下列语句中标点有误的一项是()
A.洞的正中,用朱漆写着三个大字——“逍遥宫!
”
B.陆游,字务观,号放翁,山阴(今浙江绍兴)人。
C.我可以肯定地告诉你,我国姓王的人接近有1亿人。
D.《新华字典》对“脉脉”的释义是:
“用眼神表达爱慕之意,如‘含情脉脉’。
”
二、按要求填空。
(1)“秉”字,用部首查字法,应先查()部,再查()画。
“秉”字有两种解释:
A,拿着、握着。
B,古代容量单位。
“秉烛夜游”的“秉”应取第()种解释。
(2)“,天下谁人不识君。
”这句诗是唐代诗人送别时所写,同样是送别诗的还有唐代诗人王维的《》:
“劝君更尽一杯酒,。
”
(3)“以子之手,陷子之盾,何如?
”的意思是
。
这句话出自《矛与盾》,这则寓言故事告诉我们:
。
三、用一个成语替换下面句中画线的部分,使表达更简洁。
(1)我家小区车棚旁边有一片空地,不自觉的人们就把自家的废弃物扔到这里。
就这样时间长,日子久了,这里的垃圾堆积的就像小山似的。
()()
(2)六年的小学时光飞逝,同学们分别之际都非常留恋、舍不得离开。
我无法控制地留下了泪水。
()
四、修改病句(只改一处,不得改变原意)(9分)
1)们必须努力学习,认真观察分析问题,反复思考善于用脑的习惯。
2)大华织布厂棉布产量增加了两倍,时间却缩短了一倍。
3)在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
第二部分
一、请将相关的内容连起来。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 《水调歌头》 张继
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 《忆江南》 王勃
莫愁前路无知己,天下谁人不识君 《枫桥夜泊》 苏轼
海内存知己,天涯若比邻 《别董大》 白居易
但愿人长久,千里共婵娟 《杜少府之任蜀州》高适
二、把下列诗句填充完整。
1、沉舟侧畔千帆过,___________________。
2、策马前途须努力,_________________