小升初语文模拟试题.docx
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小升初语文模拟试题
小升初模拟试题
（一）
（一）基础知识的积累与运用
一、选择题。
1.请用规范的正楷字体抄写以下句子。
（5分）
海内存知己，天涯若比邻。
2、选出加横线字读音无误的一项（）
A．星宿xiù 字帖tiè 倔强juè 载歌载舞zài
B．哽咽yè 解剖pāo 角色jué 大腹便便pián
C．模样mú 口供gòng 押解jiè 惟妙惟肖xiào
D．湖泊pō 祈祷qí 贬谪zhé 忍俊不禁jìn
给划横线的字注音正确的一组是（）
子曰：
“学而时习之，不亦说乎？
有朋自远方来，不亦乐乎？
人不知而不愠，不亦君子乎？
”
A.yuèlèyùnB.shuōlèyùnC.yuèlèwēnD.yuèyuèyùn
3、选出书写无误的一项（）
A．家具没精打彩沧海一粟 B．气慨一鼓作气出其不意
C．即使走头无路谈笑风声 D．脉搏再接再厉不省人事
下列词语无错别字的一组是（）
A.赝品一诺千金委曲求全桀骜不驯
B.震撼相形见拙严惩不贷明枪暗箭
C.奥秘优柔寡断事必恭亲直截了当
D.弦律毋庸置疑金榜题名出其不意
4.下列标点符号用错的一项是（）
A．什么叫领导?
领导就是服务。
几年前，我曾说过，愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。
B．不管怎么说，这几年经济发展是快的。
C．没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功?
我们的建设怎么能够成功?
D．概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才?
5.根据意思写出的词语，错误的一项是（）
A.十分恐惧。
--胆战心惊
B.原为大气中由于光线折射而形成的一种自然现象，现常比喻虚幻的事物。
--海市蜃楼
C.形容旅途或野外生活的艰辛。
--风餐露宿
D.形容朋友之间的感情好就好象是手足一样亲近。
--相濡以沫
6.下列不是鲁迅作品的是（）
A.《药》B.《祥林嫂》C.《家》D.《祝福》
7.下列作家属于同一时代的是（）
①陶渊明②王维⑨屈原④杜甫⑤辛弃疾⑥杜牧⑦欧阳修
A、②④⑥ B．③④⑤ C．①③⑦ D．①⑤⑥
8.古诗（名句）填空：
（1）千里之行，________________。
（2）学而不思则罔，________________。
（3）________________，自缘身在最高层。
（4）勿以恶小而为之，________________。
（5）知己知彼，________________。
（6）两岸青山相对出，________________。
（7）请写出两句诗句中含“风”字的诗句。
A．________________，________________。
B．________________，________________。
（8）请写出两句诗句中含“月”字的诗句。
A．________________，________________。
B．________________，________________。
9.阅读下面一段材料，请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示：
猫头鹰的样子不招入喜欢，叫声凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。
这段材料给我们的启______________________________________。
10.阅读下面这篇文章，然后回答后面的问题。
（15分）
旋律
月光淡淡，悄悄给窗边送来一丝浪漫。
房间荡漾着欢快的乐曲，我沉浸在这醉人的气氛中，聆听那美妙的旋律--如一泓清凉的泉水，缓缓地流进心田，令我心旷神怡；似一缕淡淡的芳香，沁人心脾。
蓦然，心中涌起一股莫名的伤感，泪水不禁流了下来……
这旋律，为何如此熟悉？
为何如此令我伤感？
哦，父亲的脚步声也富有音乐般的旋律。
好想念，好想念身在异乡的父亲；好怀念有父亲陪伴的那一段难以忘怀的时光；好想，好想再聆听父亲那富有旋律的脚步声。
父亲是一首唱不尽的歌，父亲的脚步声是悦耳的旋律。
小时候，我等待父亲旋律般的脚步声。
一旦听到他的脚步声，我便会飞一般地跑去开门。
我知道，那是我日盼夜思的父亲回来了。
开门后，父亲会抱起我，从行李包拿出一个小玩具给我，我高兴得大叫起来……
父亲是一首唱不尽的歌，父亲的脚步声是悦耳的旋律。
上学了，懂事了，我仍是等待父亲旋律般的脚步声。
但我听到他的脚步声，并没有飞一般地去开门，而是从房间拿出一张奖状或一张满分的试卷。
父亲看见后，高兴地夸奖我，并拿出事先准备好的文具奖励我，我则默默地告诉自己我一定要努力！
父亲是一首唱不尽的歌，父亲的脚步声是悦耳的旋律。
现在，我期盼父亲富有旋律的脚步声。
父亲在家养病的那一年，每当我遭遇挫折时，总会听到父亲旋律般的脚步声。
父亲安慰我，鼓励我，抚平我心中的伤痕，直到我重新站起来。
父亲时常对我说：
“不经历风雨，怎么见彩虹？
”
我感谢父亲，衷心感谢父亲旋律般的脚步声。
现在即使父亲不在我身边陪伴我，我也会笑着面对生活中的风雨，因为父亲旋律般的脚步声时常在我身边回响。
但我仍然期盼聆听父亲的脚步声，父亲那富有旋律的脚步声，是那样坚定，那样悦耳……
历史的车轮依然转动着，世界在变化，小树在成长，但父亲的脚步声不会变，永远是那样富有旋律，永远是我前进的动力，永远让我怀念……
旋律在飞扬，我的思想在穿越，我的热血在沸腾，我的心灵在感动；旋律在飞扬，我的笑脸在张开，我的理智在升华，我的生活充满阳光。
这是一股不可抵挡的力量，这是一段不可磨灭的记忆，这是一份不可遗弃的爱。
旋律--音乐？
旋律--脚步声？
旋律--爱？
（1）作者围绕父亲的脚步声写了哪几件事？
（2）文章三次写到父亲的脚步声是悦耳的旋律，这三次的顺序能不能调换？
为什么？
（3）文章第二段作者为什么说旋律是如此熟悉又是如此令我伤感？
（4）父亲的脚步声具有什么特点？
（5）文中“旋律”的真正含义是什么？
小升初模拟试题
（一）答案
（一）基础知识的积累与运用
一、选择题。
1.请用规范的正楷字体抄写以下句子。
（5分）
海内存知己，天涯若比邻。
2、选出加横线字读音无误的一项（C）
A．星宿xiù 字帖tiè 倔强juè 载歌载舞zài
B．哽咽yè 解剖pāo 角色jué 大腹便便pián
C．模样mú 口供gòng 押解jiè 惟妙惟肖xiào
D．湖泊pō 祈祷qí 贬谪zhé 忍俊不禁jìn
给划横线的字注音正确的一组是（A）
子曰：
“学而时习之，不亦说乎？
有朋自远方来，不亦乐乎？
人不知而不愠，不亦君子乎？
”
A.yuèlèyùnB.shuōlèyùnC.yuèlèwēnD.yuèyuèyùn
3、选出书写无误的一项（D）
A．家具没精打彩沧海一粟 B．气慨一鼓作气出其不意
C．即使走头无路谈笑风声 D．脉搏再接再厉不省人事
下列词语无错别字的一组是（C）
A.赝品一诺千金委曲求全桀骜不驯
B.震撼相形见拙严惩不贷明枪暗箭
C.奥秘优柔寡断事必恭亲直截了当
D.弦律毋庸置疑金榜题名出其不意
4.下列标点符号用错的一项是（D）
5.根据意思写出的词语，错误的一项是（D）
6.下列不是鲁迅作品的是（C）
7.下列作家属于同一时代的是（A）
8.古诗（名句）填空：
答案：
（1）千里之行，始于足下。
（2）学而不思则罔，思而不学则殆。
（3）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（4）勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
（5）知己知彼，百战不殆。
（6）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
（7）请写出两句诗句中含“风”字的诗句。
A．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
B．随风潜入夜，润物细无声。
C．夜来风雨声，花落知多少。
D．野火烧不尽，春风吹又生。
E．城阙辅三秦，风烟望五津。
（8）请写出两句诗句中含“月”字的诗句。
A．举头望明月，低头思故乡。
B．明月松间照，清泉石上流。
C．举杯邀明月，对影成三人。
D．月出惊山鸟，时鸣春涧中。
E．秦时明月汉时关，万里长征人未还。
9.阅读下面一段材料，请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示：
猫头鹰的样子不招入喜欢，叫声凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。
这段材料给我们的启示______不能以貌取人。
___________________。
10.阅读下面这篇文章，然后回答后面的问题。
（15分）
（1）参考答案：
主要写了三件事：
①小时候父亲外出回来送“我”玩具。
②上学后父亲对“我”的奖励与鼓励。
③现在父亲对“我”的安慰与鼓励。
（2）参考答案：
不能调换，是按时间顺序来叙述的，它表示父亲的脚步声伴随“我”成长，影响“我”一生。
（3）参考答案：
熟悉是因为这旋律就像父亲的脚步声，伤感是因为父亲不能经常在身边陪伴“我”、鼓励“我”。
（4）参考答案：
父亲的脚步声是富有旋律的、是坚定的、是悦耳的。
（5）参考答案：
文中“旋律”指父亲对“我”的关爱。
小升初模拟试题
（二）
1．下列词语中带点字的读音全对的一组是（ ）
A．自给（jǐ）自足 不卑不亢（kànɡ） 如饥似（sì）渴 崇（chónɡ）山峻岭
B．自怨自艾（yì） 屡见不鲜（xiǎn） 处（chù）心积虑 随声附和（hè）
C．不屈不挠（náo）瞠（chēnɡ）目结舌 茅塞（sāi）顿 开从（cónɡ）容不迫
D．无的（dì）放矢 揠（yè）苗助长 宁（nìnɡ）死不屈 买椟（dú）还珠
2．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．好高务远 兴国安邦 再接再厉 举世无双
B．引人注目 莫明其妙 斩钉截铁 爱不释手
C．勇往直前 翩翩起舞 言简意该 惊弓之鸟
D．一张一驰 争分夺秒 喜出望外 轻而易举
3．有些汉字非常奇妙，几个字经过组合后会成为一个新字，一个字中又可能含有其它字。
仔细观察，“器”字里面藏有多少个汉字？
正确的一项是（ ）
A．5个B．6个C．7个D．最少8个
4．先认真分析成语“前俯后仰”包含的四个词在意义上的关系，再在下列成语中找出与“前俯后仰”的这一特点相一致的一个成语。
（ ）
A．化险为夷B．口蜜腹剑C．前赴后继D．阳奉阴违
6．下列句子中，表示的是“亮亮告诉别人，明明起床了”这个意思的一个句子是（ ）
A．亮亮，明明起床了。
B．明明起床了，亮亮。
C．亮亮说：
“明明，起床了。
”D．亮亮说：
“明明起床了。
”
7．把“巴金说：
‘我爱月夜，但我也爱星天。
’”这个句子改成第三人称转述句，正确的一项是（ ）
A．巴金说：
他爱月夜，但他也爱星天。
B．巴金说他爱月夜，他也爱星天。
C．巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。
D．巴金爱月夜，也爱星天。
8．整理下面排列错乱的几句话。
排列正确的一项是（ ）
①它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。
②银杏树又叫白果树。
③银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。
④那一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
⑤每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。
⑥原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。
A．②→①→④→⑤→⑥→③B．①→④→⑤→⑥→③→②
C．②→③→①→④→⑤→⑥D．①→④→⑤→⑥→②→③
二、判断题（10分对的在括号里打“√”，错的打“×”）
1．以ü开头的韵母与声母n相拼时，ü上的两点不能省写；与声母q相拼时，ü上的两点要省写。
（ ）
2．“凸”和“凹”的笔画数都是5画；“凸”的第4笔的名称是横折折竖。
（ ）
3．如果把“喜气洋洋、神采奕奕、意气风发、谨小慎微、兴高采烈、眉开眼笑”这六个词语归类的话，“谨小慎微”这个词应该单独归为一类。
（ ）
4．“身长等于头长加尾长的一半。
”“船已开三日即到。
”这两个句子表达的意思都可以有多种不同的理解（ ）
5．“路遥知马力，事久见人心。
”这个成语告诉人们，路途遥远才可以知道马的耐力大小，事情长久了才可以看出人心的好坏。
（ ）
6．“桂子花开，十里飘香。
”这个句子运用了夸张和对偶的修辞方法。
（ ）
7．“这是一首好歌。
”“这不会不是一首好歌。
”这两个句子表达的意思一致，但语气不同。
（ ）
8．王昌龄《出塞》一诗中的“飞将”指的是唐代英勇善战，被匈奴称为“飞将军”的名将李广。
（ ）
三、填空题（12分每空1分）
1．默写填空。
（1）我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
__________、__________，（王冕《墨梅》）
（2）红军不怕远征难，万水千山只等闲。
__________，乌蒙磅礴走泥丸。
__________，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
（《长征》）
2．按题目要求填空。
（1）用数笔画查字法，“鼎”应查______画；用部首查字法，“戚”应查_______部。
（2）“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是中国古代名著《__________》中的一个章节，其中“花和尚”指__________（人名）。
（3）在下面句子的空白处各填上一个字，使其变成车站、码头等公共场所对旅客的提醒语。
不要__________心，当心被偷；不要__________心，当心被骗。
（4）国民党元老于右任先生，曾经写过一张“不可随处小便”的字条，贴在办公大院的一角，以劝阻某些人的不文明行为。
谁知字条在第二天大清早就不见了。
原来，有人仰慕于老先生的为人和书法，悄悄揭下字条，一一剪下这几个字，重新排列后粘好。
这样，原来的几个字便组成了另一个既有教育意义又能登大雅之堂的句子。
这个句子应该是__________。
（5）有人选用“鱼、游、马、钓、骇、跑、惊、快、鞭”这些字中的几个字，写了一副对联。
上联是“鱼钓钓鱼鱼骇钓”，最恰当的下联是
阅读题（22分阅读选文，按要求回答问题）
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：
“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：
“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？
”
一儿曰：
“①日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？
”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：
“②孰为汝多知乎？
”
该文中加点的“为”字的读音是__________，意思是__________。
（2分）
2．在句子“我以日始出时去人近，而日中时远也”朗读停顿的地方画上“/”。
（2分）例如：
见/两小儿/辩斗
我以日始出时去人近，而日中时远也。
用意译的方法，将文中两处画线的句子译成现代汉语。
（2分）
①
②
4.根据该文题目的意思，用不超过20个字的一句话概括全文的主要内容。
（1分）
根据所掌握的科学知识，你对两小儿提出的问题的解答是：
（1分）
这个故事说明；也说明。
（2分）
（二）
一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
端上来，父亲问儿子：
“吃哪一碗？
”
“有蛋的那碗！
”儿子指着卧蛋的那碗。
“让爸吃那碗有蛋的吧！
”父亲说，“融四岁就能让梨，你十岁啦，该让蛋吧！
”
“孔融是孔融。
我是我——不让。
”儿子态度坚决。
“真不让？
”“真不让！
”儿子一口就把蛋给咬去了一半。
“别后悔？
”“不后悔！
”儿子又一口，把蛋吞了下去。
待儿子吃完，父亲开始吃。
当然，父亲碗里藏了两荷包蛋，儿子看得分明。
“记住：
想占便宜的人，往往占不到便宜！
”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。
儿子显出一脸的无奈。
第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了荷包蛋面条。
一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
端上桌，问儿子“吃哪碗？
”
“孔融让梨，我让蛋！
”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
“不后悔？
”“不后悔！
”儿子说得坚决。
儿子吃到底，也不见一个蛋。
父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。
“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！
”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，“__________”父亲问儿子：
“吃哪碗？
”
“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃。
”儿子手一挥做“绅士”状。
“那就不客气啦！
”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现自己碗里也藏着卧的荷包蛋。
“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！
”父亲意味深长地对儿子说。
联系上下文，该文中画“__________”的空白处应该填上的最恰当的句子是：
_________（2分）
认真阅读并分析故事中三个情节的共同点，然后填空。
（必须为2个字）（2分）
_________→_________→总结
父亲说“孔融四岁就能让梨，你十岁啦，该让蛋吧”的目的是什么？
（2分）
父亲对儿子的三次教育，一次比一次深刻。
该文中能显示这个特点的词语依次是__________、_________、_________，这充分体现了父亲对儿子的________。
（4分）
（2分）该文中最能表现全文中心思想的句子是：
五﹑作文（40分）
题目：
诺言
要求：
除诗歌外体裁不限；字数在400字以上；不得抄袭
补充试题：
阅读语段，回答问题：
要想根除旷野里的杂革，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。
同样，要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它。
1、语段中两个“杂草”各是什么意思?
________________________________________________________________
2、谈谈你对“要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它”这句话的理解。
________________________________________________________________
阅读下面的文章，回答问题。
一位专做老红木家具生意的古董商，无意中在僻静的穷山村里，发现了一个非常珍贵的老式红木旧柜子，惊喜过后，古董商开始动了心思。
他先是与柜子的主人闲扯聊天，好不容易地扯到了柜子上，随后开价600元人民币表示准备购买。
山里人哪见过这么多的钱?
瞪大了眼睛，左右打量了半天，把他看得心里直发毛，最后山里人终于同意了，古董商“怦、怦”跳的一颗心才算稳稳地放回到了原处。
可他马上又后悔得不行，原来当看到山里人这么爽快地答应下来，他觉得自己吃亏了：
根本不应该出600块，也许400就足够了。
但是又不能反悔，生怕对方看出破绽，于是不死心地围着房前屋后，细细琢磨。
真巧，居然又让他找到了一把脏兮兮的红木椅子，他对主人说：
“这个柜子实在太破了，拿回去也修不好，只能当柴火烧。
”山里人喃喃道：
“要不，你就别要了?
”
古董商“大度”地一挥手：
“说出的话，哪能随便咽回去?
这样吧，你干脆把那把椅子也送给我得了！
”山里人听他这样说，当然感激地连忙点头。
古董商笑道：
“我明天早上来取这些柴火。
”
第二天，当古董商带着车来装柜手和椅子时，看到门前有一堆柴火，山里人走出来：
“你大老远的来一趟不容易，我已替你把柴火劈好了。
”
“后来呢?
”我问古董商。
古董商平静地从书架上取出一根木头。
我立刻明白了，笑问：
“你还是拉回来了?
600决钱一堆烂木头?
”
古董商摇摇头：
“不止600，是1000元，我另外加了400元劈柴劳务费。
”
半晌，他又说：
“其实这400元应该算是学费，因为从此我知道了过分贪婪将意味着什么。
”
17．给下列加红字注音。
咽回去（ ） 半晌（ ） 过分（ ）
18．第1段的主要内容是__________________________________________
19．山里人最后同意古董商的600元人民币的开价后，“古董商“怦、怦”跳的一颗心才算稳稳地放回到了原处”。
想一想，古董商的心为什么“怦怦”跳呢?
_________________________________________________________________
20．看到山里人这么爽快地答应下来，古董商心里又是怎么想的?
_________________________________________________________________
21．古董商平静地从书架上取出一根木头。
这里的“木头”指什么?
从“平静”二字你读出了什么?
_________________________________________________________________
22．古董商当天临走时说：
“我明天早上来取这些柴火。
古董商想要表达的是，
山里人却是这样理解的________________________________________________。
23．“其实这400元应该算是学费，因为从此我知道了过分贪婪将意味着什么。
”古董商的这番话反映了（）
A．他为自己得不偿失的举动后悔不已，十分伤心。
B．他觉得对不起山里人，所以对自己进行了惩罚。
C．过分的贪婪往往会一无所获，他一定要记住这个教训。
D．山里人将贵重的红木柜子和椅子当柴火劈了，这让他十分恼火。
24．用下面的句子作为开头写一段话。
不少于200字。
我走进了校园，________________________________________________
小升初模拟试题（三）
第一部分
一、下列语句中标点有误的一项是（）
A.洞的正中，用朱漆写着三个大字——“逍遥宫!
”
B.陆游，字务观，号放翁，山阴（今浙江绍兴）人。
C.我可以肯定地告诉你，我国姓王的人接近有1亿人。
D.《新华字典》对“脉脉”的释义是：
“用眼神表达爱慕之意，如‘含情脉脉’。
”
二、按要求填空。
（1）“秉”字，用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。
“秉”字有两种解释：
A，拿着、握着。
B，古代容量单位。
“秉烛夜游”的“秉”应取第（）种解释。
（2）“，天下谁人不识君。
”这句诗是唐代诗人送别时所写，同样是送别诗的还有唐代诗人王维的《》：
“劝君更尽一杯酒，。
”
（3）“以子之手，陷子之盾，何如？
”的意思是
。
这句话出自《矛与盾》，这则寓言故事告诉我们：
。
三、用一个成语替换下面句中画线的部分，使表达更简洁。
（1）我家小区车棚旁边有一片空地，不自觉的人们就把自家的废弃物扔到这里。
就这样时间长，日子久了，这里的垃圾堆积的就像小山似的。
（）（）
（2）六年的小学时光飞逝，同学们分别之际都非常留恋、舍不得离开。
我无法控制地留下了泪水。
（）
四、修改病句（只改一处，不得改变原意）（9分）
1）们必须努力学习，认真观察分析问题，反复思考善于用脑的习惯。
2）大华织布厂棉布产量增加了两倍，时间却缩短了一倍。
3）在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
第二部分
一、请将相关的内容连起来。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 《水调歌头》 张继
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 《忆江南》 王勃
莫愁前路无知己，天下谁人不识君 《枫桥夜泊》 苏轼
海内存知己，天涯若比邻 《别董大》 白居易
但愿人长久，千里共婵娟 《杜少府之任蜀州》高适
二、把下列诗句填充完整。
1、沉舟侧畔千帆过，___________________。
2、策马前途须努力，_________________
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