八年级英语下册阅读理解专题含答案1.docx
《八年级英语下册阅读理解专题含答案1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级英语下册阅读理解专题含答案1.docx(26页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
八年级英语下册阅读理解专题含答案1
2020-2021年八年级英语下册阅读理解专题(含答案)1
一、八年级英语下册阅读理解专项练习(含答案解析)
1.阅读理解
Writingyourownfunnycomicstrip
a.Practisedrawingandcreateyourcharacters.
Inordertoensurethatyou'reatyourverybest,createsketchesofbasicitems.People,animals,backgrounds,andpropsareexcellentsubjectstobeginwith.
Chooseattractivenamesforthemanddipdeepintoyourcharacters.Thiswillhelpyouconnecttothem,andyou'llbeabletobringthemtolifeinyourcomics.
b.Thinkofashort,amusingtaleorahumorousskitfeaturingajokeforyourcomic.
Onceyouestablishabasicplot,writedownthemainstorywithadditionaldetails.
c.Makearoughcopyofyourfirstcomic.
Determineitsstructure,aswellasthesizeoftheboxesthatwillcontainthecharactersandtheirstory.Usestickfiguresorquickdrawingstofigureoutthebasicskeletonofyourcomic.Donotworryaboutdoingyourbest,asthisisaroughdraft.
d.Createauniquenameforyourcomicandagoodcopyofyourcomic.
Ifyouhavetroublethinkingofone,surftheInternetforsuggestionsorreadotherpeople'stitlesforinspiration.
Onceyouaresatisfiedwiththedrawings,gooverthemwithblackinkforaprofessionallook. Tocolourthecomic,youcanscanitintothecomputeranddigitallycolourit.Otherwise,youcanusespecialcolourpencilsormarkers.
e.Showthecomictoyourfamilyandfriendsandkeepyourcomicinasafeplace.
Askthemtoreaditandgiveyouacritique.Thiswillhelpyoutogaugehowfunnyandsuccessfulyourcomicis,whichwillguideyourfuturecomic-making.
Continuepractisingandcreatingnewcomics.Youmayconsiderpublishingyourworksinthefuture.
(1)Whatcanyoupractisedrawingby?
A. Peopleandanimals. B. Backgroundsandprops.
C. Peopleandforest.
D. BothAandB.
(2)What'sthemeaningoftheunderlinedwordinPara.2?
A. Funny.
B. Surprised.
C. Detailed.
D. Lovely.
(3)What'sthecorrectordertowriteyourownfunnycomicstrip?
①Thinkofashort,amusingtale.
②Createagoodcopyofyourcomic.
③Createyourcharacters.
④Makearoughcopyofyourfirstcomic.
⑤Keepyourcomicinasafeplace.
A. ①-④-②-③-⑤ B. ③-④-①-②-⑤ C. ③-①-④-②-⑤ D. ③-①-④-⑤-②
(4)Howcanyoucolourthecomic?
A. Youcanscanitwithoutthecomputeranddigitallycolourit.
B. Youcanusespecialcolourpencilsormarkers.
C. Youcanusecommoncolourpencilsormarkers.
D. Youcanusestickfiguresorquickdrawings.
【答案】
(1)D
(2)D
(3)C
(4)B
【解析】【分析】本文主要讲述了如何写有趣的连环漫画。
(1)细节题。
根据a提到的 People,animals,backgrounds,andpropsareexcellentsubjectstobeginwith.可知,练习画画可以通过人物,动物,背景和道具加以练习,故选D。
(2)推断题。
根据上下文可以推出,这个划线单词的意思是可爱的,故选D。
(3)细节题。
根据文中粗线条的字,依次排列,可知答案,故答案为C。
(4)细节题。
根据d提到的 Otherwise,youcanusespecialcolourpencilsormarkers,可知可以用特殊的颜色铅笔或水彩笔上色,故选B。
【点评】考查阅读理解。
本文涉及细节题、推断题和主旨题三种常考题型,细节题要注意从文中寻找答案;推断题需要联系上下文,推断出需要的信息;主旨题需要通读全文,了解大意之后找出中心思想。
2.阅读理解
Isthereintelligent(有智力的)lifeonotherplanets?
Foryears,scientistssaid"no."or"wedon'tknow."Buttodaythisischanging.SethShostakandAlexandraBarnettareastronomers(天文学家).Theybelieveintelligentlifeexists(存在)somewhereintheuniverse.Theyalsothinkwewillsooncontactthem.
WhydoShostakandBarnettthinkintelligentlifeexistsonotherplanets?
Thefirstreasonistime.Scientistsbelievetheuniverseisabout12billionyearsold."Thisislongenoughforotherplanetstohaveintelligentlife,"sayShostakandBarnett.Thesecondreasonissizetheuniverseishuge."ToolsliketheHubbleTelescope(哈勃望远镜)haveshownthatthereareatleast100billiongalaxies,"saysShostak."Andourgalaxy,theMilkyWay,hasatleast100billionstars.Someplanetsgoingaroundthesestarsmightbesimilartotheearth."
Inthepast,itwashardtolookforsignsofintelligentlifeintheuniverse.Butnow,powerfultelescopes(高倍望远镜)allowscientiststodiscoversmallerplanets-thesizeofMarsortheearth-inothersolarsystems,theseplanetsmighthaveintelligentlife.
Havebeingsfromspacealreadyvisitedtheearth?
"Probablynot,"saysShostak."It'salongwayaway.However,intelligentbeingsmaycontactusinotherway,suchasradiosignals(信号).Infact,theymaybetryingtocommunicatewithusnow,butwedon'thavetherighttoolstoreceivetheirmessages.However,thisischanging.By2025,wecouldmakecontactwithotherlifeformsinouruniverseandwemighthelpeachother."
(1)WhatisthemainideaofParagraph2?
A. Theageandsizeoftheearth.
B. SomethingabouttheMilkyWay.
C. Thereasonswhyintelligentlifemightexist.
D. Theearthistheonlyplanetwithintelligentlife.
(2)Whywasithardtolookforsignsofintelligentlifeintheuniverseinthepast?
A. Therewerenotanysmallerplanets.
B. Therewerenotanypowerfultelescopes.
C. Theastronomerswerenotinterestedinthem.
D. TheMilkyWaydidn'texistatthattime.
(3)Whyhaven'tbeingsfromspacevisitedusyetaccordingtoShostak?
A. Becausethey'reafraidofus.
B. Becauseit'slongwayaway.
C. Becausetheydon'twanttoseeus.
D. Becausetheydon'tknowhowtouseradiosignals.
(4)Whatdoestheunderlinedphrase"lifeforms"inthelastparagraphmean?
A. Messages. B. Tools. C. Radiosignals. D. Intelligentbeings.
【答案】
(1)C
(2)B
(3)B
(4)D
【解析】【分析】短文大意:
本文叙述了科学家认为其他星球也存在智能生命,因为宇宙形成的时间这么长,足够其他星球形成生命;其次宇宙这么大,周围会有跟地球相似的星球。
不久来自太空的生命有可能将会和我们联系,我们可能到2025年,也会和他们取得联系,我们可能会互相帮助。
(1)段落大意题。
根据段落主题句WhydoShostakandBarnettthinkintelligentlifeexistsonotherplanets?
可知这个段落讲的是有智慧的东西在其它星球存在的原因。
故选C。
(2)推理判断题。
根据 Inthepast,itwashardtolookforsignsofintelligentlifeintheuniverse.Butnow,powerfultelescopes(高倍望远镜)allowscientiststodiscoversmallerplanets-thesizeofMarsortheearth-inothersolarsystems,theseplanetsmighthaveintelligentlife.过去,在宇宙中很难找到智慧生活的标志,但是现在,高倍望远镜让科学家发现了更小的行星-火星的大小或地球-在其它太阳系,这些行星可能有智慧的生命。
可知过去人们很难发现智慧生命的标志是因为没有高倍望远镜。
故选B。
(3)推理判断题。
根据 Havebeingsfromspacealreadyvisitedtheearth?
"Probablynot,"saysShostak."It'salongwayaway. 可知Shostak.认为来自太空的生命可能没有来过地球,因为路途遥远。
故选B。
(4)词义猜测题。
根据However,intelligentbeingsmaycontactusinotherway,可知智能生命可能会用其他方式联系我们,故推测此处的lifeforms指的是intelligentbeings,故选D。
【点评】此题考查阅读理解。
这道题涉及段落大意,推理判断和词意猜测。
段落大意可根据段落的主题句决定。
对于推理判断题,我们要根据文章的细节内容进行推理,确定正确答案。
对于词意猜测题,我们要根据上下文的联系确定,找出正确答案。
3.阅读理解
SallyRidewasborninCaliforniain1951.ShewasthefirstAmericanwomantotravelintospace.Shelovedtoplaytennisandwantedtobeatennisplayerwhenshewasyoung.Butafterthreemonths'professional(专业的)training,shechangedhermind.ShewenttoStanfordUniversityandstartedtostudyscience.Shestudiedstarsandplanets.ShedidresearchesattheuniversityandgotherPhDinastrophysics(天体物理学博士学位)afterseveralyears'hardwork.
In1977,shetookatesttobecomeanastronaut.Andthenshewaspickedupfromover8,000people.Inordertorealizeherdreamofgoingintospace,shehadtogetdifferentkindsofspecialanddifficulttraining.Shelearnedhowtoflyaplane,howtojumpoutofaplaneaswellashowtooperate(操作)specialmachines.
SallyandfourotherastronautsflewaspaceshipcalledChallengeronJun.18,1983.ShebecamethefirstAmericanwomantotravelintospace.Later,shetaughtattheUniversityofCalifornia.Thenshewrotesevenbooksonspaceforchildren,encouragingchildrentostudyscience.Unfortunately,shediedin2012.
(1)WhendidSallyRidegointospace?
A. In1951. B. In1977. C. In1983. D. In2012.
(2)WhichisNOTtrueaboutSallyRide?
A. Shelearnedhowtoflyaplane.
B. Shelearnedhowtoproducemachines.
C. Shelearnedhowtojumpoutofaplane.
D. Shelearnedhowtousespecialmachines.
(3)SallyRidetaughtattheUniversityofCalifornia .
A. beforeshegotherPhDinastrophysics
B. beforeshewenttoStanfordUniversity
C. aftershewrotebooksonspace
D. aftershetravelledintospace
(4)Whichisthebesttitle(题目)ofthepassage?
A. ThefirstAmericanwomanwriter.
B. ThefirstAmericanwomanastronaut.
C. ThefirstAmericanwomanteacher.
D. ThefirstAmericanwomanscientist.
【答案】
(1)C
(2)B
(3)D
(4)B
【解析】【分析】短文大意:
本文介绍了第一位进入太空的美国女士萨莉·赖德。
年轻时她喜欢网球,想当一名网球运动员。
但是三个月的特殊训练后,她改变了主意,经过几年的学习,她获得了天体物理学博士学位。
1977年她参加宇航员考试,从8000多人中脱颖而出,经过各种不同种类的特殊而且困难的训练,她学会了开飞机、跳伞、操作特殊的机器。
1983年6月18日,她与其它四位宇航员一起乘坐挑战者号宇宙飞船进入太空,成为第一位进入太空的美国宇航员。
后来,她到加利弗尼亚大学教书,并为儿童写了七本有关太空的书籍,鼓励孩子们学习科学。
她于2012年不幸去世。
(1)细节理解题。
根据SallyandfourotherastronautsflewaspaceshipcalledChallengeronJun.18,1983.ShebecamethefirstAmericanwomantotravelintospace.莎莉和四个其它宇航员在1983年6月18日乘坐挑战号宇宙飞船。
她成为第一个到太空旅行的女人。
可知莎莉在1983年飞向太空的。
故选C。
(2)细节理解题。
根据 Shelearnedhowtoflyaplane,howtojumpoutofaplaneaswellashowtooperate(操作)specialmachines.她没有学会生产机器,可知选项B错误的,故选B。
(3)细节理解题。
根据ShebecamethefirstAmericanwomantotravelintospace.Later,shetaughtattheUniversityofCalifornia. 可知她去太空后去加利福尼亚大学教学。
故选D。
(4)题目归纳题。
这篇短文介绍了美国的女飞行员莎莉一生的故事。
故选B。
【点评】此题考查阅读理解。
关键信息定位法。
这个主要是细节题,在文章中快速圈出数字,再找出目标数字及相对应的细节作息。
推理题解题技巧,在理解原文字面意思的基础上,通过对语篇逻辑关系的分析和细节的暗示,做出一定的判断和推理,从而得到文章的深层意义及隐含意义的过程。
主旨大意题解题技巧,根据文章的中心思想确定。
4.阅读理解
OnthefirstdayoftheNewYear2019,ImadeupmymindtogotoThailandtoteachEnglishasavolunteer.Atthebeginning,allIcaredaboutwastravellingandseeingthecountry.Ididn'tknowhowfantasticmylifewouldbeinthecomingmonths!
MyjourneybeganwithattendingTESOLcertifi