六年级语文阅读10篇.docx
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六年级语文阅读10篇
六年级语文阅读10篇
六年级语文阅读10篇……"看她那慈祥的目光;霎时;六年级语文阅读10篇
路上果然下了大雨;许多人在树下店旁躲着;我撑开那把伞;照旧走着;一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。
途中的一天晚上;我在招待所翻书;读到一篇《母性》的文章:
我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个浏览团体。
向导带我们到橡胶园参观割胶。
一个男童爬上一棵椰树;正打算用弯刀割下一个椰子;他母亲便在附近房子里叫嚷。
我告诉太太:
"她说'孩子;小心啊;别把手指割掉'。
"
向导惊讶地问:
"原来你懂马来话。
"
我答:
"我不懂。
不过我了解母亲的叮咛。
"
出差回单位后;我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听;他的眼睛似乎有些湿润;他说他的母亲早已过世;但母亲那句"好好工作;注意身体"的嘱咐;一句最平常不过的话;伴随他走进了风风雨雨四十年;成了母亲最珍贵的遗产。
我感动至极。
想起了我的母亲;小时候去上学时;他总在我出门时给我整理好凌乱的衣服轻轻地叮咛:
"走好;听老师话。
"
又是一个雨天;我骑车去约会。
中华门城堡下;刚认识不久的女友走到我身边;轻轻地掀下我雨的帽子:
"看你热得;快把雨披脱下来。
"原来;雨早已停了;我额上全是汗。
空气清新得很;吸入肺腑的全是温馨。
想到每次约会结束;我推着自行车准备走的时候;她忘不了说一句:
"骑好;晚上早一点休息"。
于是我认可她了;因为没有爱心的人;是不会为别人着想的。
1、给带点字选择正确的读音(在正确读音下画横线)。
出差(chā chāi) 小花伞(sǎn shǎn) 着想(zháo zhuó) 似乎(shì sì) 浏览(lǎn nǎn)
2、将文中括号里不正确的字划去。
3、给下面的字加上不同的偏旁;再组成词语。
( )( ) ( )( ) ( )( )
羊 ( )( ) 青 ( )( ) 见 ( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
4、从文中找出几对近义词。
( )-( ) ( )-( )
5、文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐;用"--"画出来。
6、三至七自然段中的"我"与文中其它地方出现的"我"是不是同一个人?
两个"我"分别是谁?
7、"我"听不懂马来话;为什么知道男童的母亲说的话?
1、给带点字选择正确的读音(在正确读音下画横线)
出差(chāi)小花伞(sǎn)着想(zháo)似乎(sì)浏览(lǎn)
2、将文中括号里不正确的字划去。
(以、刹、遣、轻)
3、给下面的字加上不同的偏旁;再组成词语。
样(榜样)请(请客)现(表现)羊洋(海洋)青清(清脆)见观(观察)
盖(盖子)情(情愿)宽(宽容)
4、叮咛-嘱咐;温暖-温馨5、感人至深:
非常感人。
洋溢:
情感充分流露。
凌乱:
不整齐。
6、途中的一天晚上;我在招待所翻书;读到一篇《母性》的文章母亲那句"好好工作;注意身体"的嘱咐;
7、"带上……""孩子小心啊;别把手指割掉""好好工作;注意身体""走好;听老师话"
"骑好;晚上早一点休息。
"
8、答:
不是同一个人。
一个是作者;一个是《母性》文章中"我"。
9、答:
虽然"我"不懂马来话;但"我"了解母亲的叮咛;理解母亲的爱心。
微笑
飞机起飞前;一位乘客请求空姐给他倒一杯水吃药。
空姐很有礼貌地说:
“先生;为了您的安全;请稍等片刻;等飞机进入平稳飞行后;我会立刻把水给您送过来;好吗?
”
15分钟后;飞机早已进入了平稳飞行状态。
突然;乘客服务铃急促地响了起来;空姐猛然意识到:
糟了;由于太忙;她忘记给那位乘客倒水了!
空姐连忙来到客舱;小心翼翼地把水送到那位乘客跟前;面带微笑地说:
“先生;实在对不起;由于我的疏忽;延误了您吃药的时间;我感到非常抱歉。
”这位乘客抬起左手;指着手表说道:
“怎么回事;有你这样服务的吗;你看看;都过了多久了?
”空姐手里端着水;心里感到很委屈。
但是;无论她怎么解释;这位挑剔的乘客都不肯原谅她的疏忽。
接下来的飞行途中;为了补偿自己的过失;空姐每次去客舱给乘客服务时;空姐都会特意走到那位乘客面前;面带微笑地询问他是否需要水;或者别的什么帮助。
然而;那位乘客余怒未消;摆出一副不合作的样子;并不理会空姐。
临到目的地时;那位乘客要求空姐把留言本给他送过去;很显然;他要投诉这名空姐。
此时;空姐心里虽然很委屈;但是仍然不失职业道德;显得非常有礼貌;而且面带微笑地说道:
“先生;请允许我再次向您表示真诚的歉意;( )您提出什么意见;我( )将欣然接受您的批评!
”那位乘客脸色一紧;嘴巴准备说什么;可是却没有开口;他接过留言本;开始在本子上写了起来。
飞机安全降落。
所有的乘客陆续离开后;空姐打开留言本;惊奇地发现;那位乘客在本子上写下的并不是投诉信;相反;是一封给她的热情洋溢的表扬信。
信中有这样一段话:
“在整个过程中;你表现出的真诚的歉意;特别是你的十二次微笑;深深地打动了我;使我最终决定将投诉信写成表扬信!
你的服务质量很高;下次如果有机会;我还将乘坐你们的这趟航班!
”
阅读训练
(一)写出下列词语的近义词。
真诚--( ) 理会--( )特意--( )
(二)根据意思写出四个带有“续”字的词语。
1、接连不断。
( )
2、一个接着一个。
( )
3、停止后隔一段时间接着进行。
( )
4、已经停止后又有所补充。
(三)在文中括号里加一组关联词语。
(四)是什么使客人的投诉变成了表扬?
(五)请你从空姐的语言中找出三个表现她礼或歉意的词语。
(六)从哪些地方可以看出空姐道歉的真诚呢?
(1)真心 理睬 故意
(二)1、连续 2、陆续3、继续4、延续
(三)无论 都
(四)是真诚的微笑和道歉。
(五)请。
对不起;抱歉
(六)总是面带微笑地真诚道歉;还总是特意去询问是否有什么需要。
卢沟桥事变
1937年7月7日深夜;星光暗( )淡;万籁( )俱寂。
一支全副武装的日本军队;偷偷地向卢沟桥摸来。
驻守在卢沟桥的中国官兵发现了敌情;便大声喝问:
“谁?
口令!
”一个日本军官气势汹汹地说;他们有一个士兵失踪了;要到宛平城内去“搜查”。
这显然是蓄谋已久的挑衅( )行为。
面对敌人的无理要求;守桥的中国士兵当即严词拒绝。
1.给带点的字注音。
2.查字典;解释词语。
气势汹汹:
______________________________________________________________
蓄谋已久:
______________________________________________________________
3.用“____”画出描写环境的句子。
4.填空。
卢沟桥事变又称( );发生在( )年( )月( )日;打响了中国人民抗日战争的第一枪。
5.文中“搜查”中的引号表示( )。
A.特殊含义 B.特定称谓 C.讽刺
6.“无理要求”是什么要求?
中国士兵是怎样对待这一要求的?
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1.àn lài xìn
2.形容态度、声势凶猛而嚣张。
早就有这种计谋(指坏的)。
3.1937年7月7日深夜;星光暗淡;万籁俱寂。
4.“七七事变” 1937 7 7
5.A
6.“无理要求”是日本兵要到宛平城内搜查。
中国士兵当即严词拒绝了这一无理要求。
霍金;轮椅上的勇士
霍金是谁?
他是一个大脑;一个神话;一个当代最杰出的理论物理学家;一个科学名义下的巨人……或许;他只是一个坐着轮椅;挑(tiāo tiǎo)战命运的勇士。
一次;霍金坐轮椅回柏林公寓;过马路时被小汽车撞倒;左臂骨折;头被划(huá huà)破;缝(fénɡ fènɡ)了13针;但48小时后;他又回到办公室投入到工作中。
虽然身体的残疾日益严重;霍金却力图像普通人一样生活;完成自己所能做到的任何事情。
他甚至是活泼好动的--这一点听起来有点好笑;在他已经完全无法移动之后;他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时;旋转自己的轮椅来炫耀;结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。
当然;霍金也尝到过“自由”行动的恶果;这位量子引力的大师级人物;多次在微弱的地球引力左右下;跃下轮椅;幸运的是;每一次他都顽强地重新“站”起来。
1985年;霍金做了一次穿气管手术;从此完全失去了说话的能力。
他就是在这样的情况下;极其艰难地写出了著名的《时间简史》;探索着宇宙的起源。
1.用“\”划去加点字不正确的读音。
2.第1自然段运用了( )的修辞方法。
3.画“____”的句子在全文中起( )的作用。
4.“幸运的是;每一次他都顽强地重新'站'起来。
”这句话中的“站”加引号表示( )
A.霍金非常不容易;但他终于从轮椅上站起来了。
B.他不是真的站起来;这是在说他与命运顽强抗争的勇气和精神。
5.短文通过哪些事例来说明霍金是挑战命运的勇士?
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霍金;轮椅上的勇士
1.tiāo huà fènɡ
2.设问
3.开篇点题或点明中心
4.B
5.四件事:
(1)受伤后仍投入工作。
(2)坚持用唯一可动的手指驱动轮椅上班。
(3)多次跌倒重新"站"起来。
(4)在极其艰难的情况下写作。
空气中光线会不会曲折呢?
答案是肯定的。
我们都知道;空气的密度是不均匀的。
由于地心引力的关系;地球表面大气密度大;越往高处空气越稀薄;密度越小。
这种密度的差别并不大;通常觉察不到光线由此产生的曲折。
但是;太阳落山时;阳光斜着通过大气;距离很远;产生的折射已经可以使人明显地感觉到。
这种折射越贴近地面越强。
落日的上端和下端光线曲折得不一样;看起来就成扁的了。
在沙漠上或海面上;因为温度变化造成局部空气密度变化;也会使光线曲折。
这样;人们有时就能看到平常看不到的远处景色。
夏日炎炎之时;海水温度低于空气温度;贴近地平线下的景物发出的光线成拱形传播;向下折射到我们眼中;看起来景物悬在空中;像仙境一般。
我国的渤海中的莲苹仙境就是这样形成的。
沙漠里的情况则相反;沙石附近空气密度特别低;使远处树林发出的光线弯曲;自下而上折入我们眼睛;并且形成倒影。
这使在荒漠上备受干渴之苦的驼队觉得临近大湖;遇到绿洲了。
千百年来;这些幻影曾引起人们多少美妙的想像!
16.文中举落日和蓬莱仙境这两个例子说明什么现象?
(2分)
A.地心引力造成地球表面与高处空气密度的差别;引起光线方向改变。
B.地心引力和气温变化造成的空气密度的差别;使光线产生曲折。
C.沙漠上或海面上温度变化造成局部空气密度变化;形成光线曲折。
D.地球表面空气密度和温度的变化是造成光线曲折的直接原因。
[答]_________
17.写出一个成语;来形容这种“蓬莱仙境”般的幻影。
(2分)
[答]_________
18.同样是写落日;王维的《使至塞上》是这样写的“大漠孤烟直;长河落日圆”。
想像一下;“长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面?
你认为王维这样写好在哪里?
(2分)
[答]________________________________________________
16.B
17.“海市蜃楼”或“虚无缥缈(虚无缥缈)”“仙山琼阁”
18.这是一道开放性试题;只要言之成理即可。
下边的答案供参考:
诗歌是文学作品;它展现的是诗人心中的情和景。
“大漠孤烟直;长河落日些”;描绘的是视野开阔的塞外风光。
试想;那茫茫无边的沙漠中;天边;一轮红日慢慢落下;显得格外大;又格外圆。
圆圆的一轮“落日”;不声不响地衬托在“长河”的背后;这是多么静寂的境界!
笑;不苦口的良药
梁姗姗
①医学研究证明;笑具有激活人体某些基因的功能。
人们通常认为;基因是恒定不变的。
但事实上很多基因常常处于休眠状态;或者没有积极地制造蛋白质;通过某种形式的刺激;可以把它们唤醒;笑就是其中一种刺激。
②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。
研究人员首先找来20名心脏病患者;观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段;两次观看的间隔时间在8个小时。
然后;通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速;结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后;血流速度放缓;但在观看电影中的搞笑片段后;有19人血流加速。
最后;对患者进行的心电图测试表明;患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响;类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。
③人生来就会笑;但很少有人知道;人持续大笑100次;对心脏的血液循环和肺功能的锻炼;相当于划10分钟船的运动效果。
只要发笑;嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动;将嘴和两眼向上提拉。
这种面部按摩;可以阻止面部线条下坠。
每笑一声;从面部到腹部约有80块肌肉参与运动;不仅具有减少皱纹的功效;还是一种有效的减肥方式。
笑;不正是一种保持青春的美容操吗?
④不仅如此;笑还是一种最为简单而有效的健身运动。
开怀大笑时;随着呼吸肌群的运动;使胸腔和支气管先后扩张;增强了换气量和血氧饱和度;有助于心脏供氧。
笑作为一种有效的深呼吸运动;已被越来越多的人们所认识。
大笑伴随着腹部肌群的起伏;又是一种极好的腹肌运动。
腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡;不仅有助于把血液挤入胸腔静脉;改善心肌供血;对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。
一张一弛之间;使劳累的肌肉在运动中得以放松。
⑤生活需要笑声;的确;每一个人都需要放缓脚步;静观周围美好的事物;凝神谛听大自然的天籁;让绷紧的脸庞舒缓;皱紧的眉宇打开;让微笑在脸上绽放;才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。
引人发笑或是接受别人开的玩笑;这意味着你掌握了社会密码;它可以帮助你解决争端;使别人接受你的想法;从而更好地融入集体。
通过微笑促进人类心理健康;在人与人之间传递愉悦与友善;增进社会和谐。
⑥笑虽然不用花钱买;不必向人借;却需要“投入”。
常和爱笑的人相处;置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料;品味其间自是忍俊不禁;只要有时间;尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术;使自己多笑几声。
⑦朋友;今天你微笑了吗?
(摘选自《大众科学》;有删改)
【注释】①肱:
gōng胳膊上从肩到肘的部分;也泛指胳膊。
②颧:
huán眼睛下边两腮上面突出的骨头。
1.为什么说“笑”是“不苦口的良药”?
请结合全文说说理由。
(3分)
2.请概括第②段对心脏病患者的测试过程;并指出所采用的说明顺序。
(4分)
测试过程:
说明顺序:
3.第③段划线句除列数据外;还用了哪种说明方法?
请具体说说它的作用。
(4分)
4.请从说明文语言的角度;分析下面句中加点词语的表达效果。
(5分)
(1)每笑一声;从面部到腹部约有80块肌肉参与运动……
(2)笑;不正是一种保持青春的美容操吗?
5.下面对文章内容理解正确的一项是()(4分)
A.基因不是恒定不变的;只不过常常处于休眠状态。
人体基因通过某种形式的刺激;可以把它们唤醒;笑就是其中一种刺激。
B.腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡;犹如一张一弛的按摩;使劳累的肌肉在运动中得以放松。
C.大笑时;随着呼吸肌群的运动;使支气管和胸腔先后扩张;增强了换气量和血氧饱和度。
D.因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒;所以微笑就会在脸上绽放。
参考答案:
1.(3分)笑;是一种保持青春的美容操;是一种最为简单而有效的健身运动;通过微笑能促进人类心理健康。
(每点1分)
2.(4分)测试过程:
首先是让患者观看喜剧和悲剧的两篇制片的片段;然后用超声波测量患者肱动脉的血液流速;最后对患者进行心电图测试(以上3点各1分);采用了时间顺序。
(1分)
3.(4分)作比较的说明方法(1分);把“大笑100次的锻炼效果”与“划10分钟船的运动效果”作比较(2分);强调了“大笑”的运动效果(1分)。
4.(5分)
(1)“约”即“大约”;说明这里的“80块肌肉”是一个个估计的数字;体现了说明文语言的准确性。
(2分)
(2)这里运用比喻(打比方);将“笑”比作“美容操“;生动形象地说明了笑具有保持青春美丽的作用;体现了说明文语言的生动性。
(3分)
5.(4分)B(A以偏概全;原文“很多基因”C顺序颠倒;原文“使胸腔和支气管先后扩张”D因果倒置;原文“让微笑在脸上绽放;才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒”)
从马拉松说起
公元前40年;希腊城邦军队在马拉松平原打败了入侵(jin qin)的敌人。
为了把这个(振、震)奋人心的消息告诉祖国人民;希军指挥部把这个任务交给士兵斐比第斯;叫他尽快把胜利的喜(迅、讯)带回去。
斐比第斯接受了任务后;就不停地往雅典跑。
他疲惫不堪了;但脑子里却只有一个信念:
快把信送回去;让人民尽快享受到胜利的喜悦。
当他以最快的速度从马拉松跑到雅典城中央广场时;竭尽全力地喊了一声:
“我们胜利了!
”便因疲劳过度而倒地;含笑闭上了眼睛……
读了上述内容;你难道还没有理解到“信念”对一个人来说是多么重要?
一个人为了祖国;不惜牺牲自己的生命;如果没有一种坚定的信念;怎么能做到?
当斐比第斯感到疲惫时;他完全可以休息一下;但他没有;他心里只想到;人民知道了这消息;该是多么激动。
坚定的信念支持着他跑到了目的地;完成了任务后;他的生命才终结。
是的;对祖国、对人民强烈的爱;常常铸成许多志士仁人的精神支柱。
在我国光辉的历史上;特别是近百年来;有多少爱国志士和革命先烈为了抵抗外来侵略;建立新中国而毫不计较个人得失。
方志敏同志说:
“清贫、洁白、朴素;正是我们共产党人的高贵之处。
”难道这些共产党人不想生活得好些、安逸些?
不;他们具有高尚的信念:
用自己的生命换取革命的胜利;换取人民的幸福;换取民族的振兴。
只有具备
这种信念的人;才会在敌人的枪口对准自己的时候毫不眨眼;在自己的事业遭受波折的时候毫不气馁;绝不后退。
1.划去括号中不恰当的字和带点字不正确的音节。
2.将词语补充完整。
(在文中找)
疲惫不( ) 志士( )人 个人得( )
毫不( )( ) 毫不( )( ) 毫不( )( )
3.选择题。
(1)第l自然段中的省略号的作用是表示 ( )
A.内容省略。
B.声音的延续。
C.说话断断续续。
(2)第2自然段中“上述内容”是 ( )
A.一个问题 B.一个道理 C.一个故事
(3)第3自然段中画“ “句子采用的修辞手法是( )
A.比喻 B.排比 C.拟人
4.填空。
这篇短文通过 和 两个人的事例;告诉我们
从马拉松说起
1.划去:
jīn 震 迅
2.堪 计较 仁 眨眼 失 气馁
3.
(1)A
(2)C (3)B
4.斐比第斯 方志敏 只有具备坚定信念的人;才会遇到任何困难都不退缩、不气馁
青霉素的诞生
1928年9月;在伦敦圣玛丽医院的一间实验室里;弗莱明正在专心致志地做实验。
他一直致力于抗菌物质研究;试图搞清楚白细胞是怎样抗击入侵病菌的。
这会儿他需要一些葡萄球菌;可是在哪儿呢?
天哪;弗莱明的实验室就像杂货店一样;杂七杂八乱放一气。
应该在这里;昨天刚刚培养的;今天长得如何了?
弗莱明一个个看下去;还都不错。
“咦;这个怎么了?
”哎;原来是忘了盖盖子;这里的葡萄球菌培养液一定是被什么细菌污染了;倒掉吧。
弗莱明刚要把它拿走;却觉得好像有些不寻常;他低下头认真地观察起那个入侵者来。
这是一种青色的霉菌;它与培养液接触的四周是一圈透明的液体;干干净净的一圈;“葡萄球菌完全被溶解了!
”弗莱明暗暗吃惊。
直觉告诉他;他的抗菌物质的研究要有一个重大突破了。
弗莱明立即着手鉴定并培养这些神秘的霉菌。
他把霉菌接种到肉汤培养皿里;让它们旺盛地生长繁殖。
然后;又把长满霉菌的液体小心过滤;最后得到一瓶澄清的滤液。
弗莱明一次次地把滤液接引到长满葡萄球菌和其他细菌的培养皿上;细菌都被溶解了。
这种神秘的、有如此威力的霉菌究竟是什么?
透过显微镜;他发现这是一种单菌物质;与面包或奶酪里的霉菌没什么不同。
这种青霉菌向汤里释放出呈小金球状的杀菌物质;霉菌不断进攻;把球菌团团围住;很快;球菌便全军覆没了。
真正的杀菌物质;就是青霉菌生长过程中的代谢物--青霉素;弗莱明将其活跃成分命名为“盘尼西林”。
实验接连成功;弗莱明越来越兴奋;他看到了成功的希望。
一次;助手克拉德克不小心划破了手指;几天后红肿化脓了;弗莱明给他用青霉素溶液清洗后;很快就消肿好了。
这可能是青霉素最早的临床应用了。
1.文中两个加点词语分别指代什么?
(6分)
“杂货店”指 。
“入侵者”指 。
2.短文第一自然段用了很多笔墨写弗莱明的丁作状态;这样写有什么作用?
(4分)
3.写出青