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历史中考复习提纲
2012届历史中考复习重要知识纲要
世界古代史部分
一、上古人类文明
1、《汉谟拉比法典》两河流域古巴比伦，汉谟拉比在位时期为巩固统治而制定的。
是流传下来的人类历史上第一部比较完备的成文法典。
“以眼还眼，以牙还牙——《汉谟拉比法典》
实质：
奴隶主专政。
2、印度的种姓制度：
婆罗门——刹帝利——吠舍——首陀罗
实质：
维护特权阶级的利益的等级制度。
佛教的教义对印度种姓制度中的刹帝利阶层最有利。
和古印度有关的还有：
阿拉伯数字、佛教。
3、大化改新：
646年（唐朝）孝德天皇颁布诏书，仿效中国隋唐制度进行改革，史称“大化改新”。
内容：
政治上，废除世袭贵族统治制度，实行中央集权；经济上，没收贵族私有领地和部民，土地和部民成为国家的公地和公民。
政府把公田授予农民，每6年按户籍、田亩的变化调整收授一次，受田农民必须向国家交纳租税。
（材料：
凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。
若以身死，而退田者，每至班年，即从收授。
——《田令》）
影响：
标志着日本由奴隶社会向封建社会过渡。
4、马可·波罗来华：
意大利人马可·波罗元朝（忽必烈）时期来到中国，回国后《马可·波罗行纪》问世，新航路的开辟受此书很大影响，激起了欧洲人对东方的神往。
5、阿拉伯数字的发明和传播：
人类广泛使用的阿拉伯数字是古代印度人发明的，经阿拉伯人传播，成为通行世界的计数符号。
世界近现代史部分
专题一、三部文献
★1、英国《权利法案》：
1689年，英国议会制订。
内容：
：
国王不经议会同意，不得停止法律的执行，不得擅自决定征税，不得在和平时期维持常备军；议员选举不受国王干涉，议会必须定期召开会议，议员在议会的活动不受干涉。
意义：
《权利法案》确立了议会的最高权力，为限制王权提供了法律保障。
此文献标志着君主立宪制在英国确立。
★2、美国《独立宣言》：
1776、7、4第二届大陆会议讨论并发表，杰斐逊执笔起草。
内容：
阐述了殖民地人民争取独立的理论依据，宣布一切人生而平等；宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国统治，成为独立的美利坚合众国。
意义：
标志着美国的诞生。
马克思称之为“第一个人权宣言”。
★3、法国《人权宣言》：
1789年制宪会议通过。
内容：
它庄严宣布：
人们生来是平等的，自由、财产、安全和反抗压迫都是不可剥夺的天赋人权；法律面前人人平等；私有财产神圣不可侵犯。
意义：
《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件，体现了要求摧毁封建君主专制和等级制度的思想，因此，它有“旧制度的死亡证书，新制度的出生证”之称。
专题二、殖民扩张、殖民地人民的抗争与殖民体系的瓦解
1、英国殖民者对印度的掠夺：
（1）时间：
19世纪中期统治了整个印度。
（2）机构：
东印度公司（殖民机构）
（3）印度的反抗：
印度章西女王的反殖斗争
章西女王（民族英雄）是1857—1859年印度民族大起义中反抗英国侵略的杰出代表。
★3、亚非拉国家的独立和振兴
非洲独立运动：
（1）第一个独立的国家——利比亚（1951）
（2）“非洲独立年”——1960年（17国独立）
（3）走向深入——20世纪七八十年代（4）纳米比亚独立（1990、3）标志着殖民体系彻底瓦解
★★专题三美国的历史
★1、华盛顿的主要活动：
领导美国独立战争，带领美国人民推翻英国殖民统治，使美国赢得了独立，参与制定美国1787年宪法，连任美国两届总统，被美国人尊称为“国父”。
★2、美国《独立宣言》：
1776、7、4第二届大陆会议讨论并发表，杰斐逊执笔起草。
内容：
宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国统治，成为独立的美利坚合众国。
意义：
标志着美国的诞生。
★3、罗斯福新政：
（1）背景：
1929-1933年经济大危机
（2）目的：
新政的根本目的是巩固资产阶级统治，巩固资本主义制度。
（3）最显著特点：
加强国家对经济的干预和指导。
（4）主要措施：
新政的中心（核心）措施是整顿工业，实施《全国工业复兴法》；首要措施整顿金融，还有调整农业、兴办公共工程（在公共工程中，最有意义的是美国田纳西水利工程，目的是解决就业，稳定社会，刺激消费）。
（5）作用：
罗斯福新政取得了显著成效。
美国经济开始复苏，尖锐的社会矛盾有所缓和。
它开创了资产阶级政府干预经济生活的先河，使国家对经济的宏观调控与管理得到加强。
新政在美国和世界资本主义发展史上都具有重要意义。
（6）局限性：
不能从根本上消除危机。
注：
华盛顿最主要的贡献：
为美国人赢得了独立，林肯最主要的贡献：
捍卫了美国的统一。
罗斯福的主要贡献：
挽救了危机，巩固了资产阶级统治。
美国能够成为世界强国的基本条件：
实现国家独立、维护国家统一、不断改革创新。
专题启示：
要依据国情实事求是进行改革；社会制度不同的国家可以相互借鉴
★4、战后美国经济发展的主要特点：
第一阶段：
20世纪五六十年代——高速增长的“黄金时代”
原因：
第三次科技革命的推动（主要原因）；二战中积聚了雄厚的资本；本国制定恰当的政策；拥有广阔的国际市场。
第二阶段：
20世纪70年代——危机、出现负增长和“滞胀”现象（经济危机）
第三阶段：
20世纪80年代——经济缓慢回升并逐渐好转，（改革）
第四阶段：
20世纪90年代——经济持续稳定发展（信息化、全球化）
专题四、战后世界新格局的演变
★1、政治格局——美苏“冷战”对峙局面的形成：
（1）背景：
二战后美国的经济军事实力空前膨胀，成为世界头号强国；
（2）目的：
称霸世界
（3）含义：
美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取除军事进攻以外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义，这就是人们所说的“冷战”。
（4）序幕：
丘吉尔的铁幕演说
（5）表现：
政治上——1947年杜鲁门主义的出台（冷战开始的标志）；经济上——1948马歇尔计划的实施；军事上——1949北大西洋公约组织的建立（简称北约）
（6）苏联针锋相对，成立华沙条约组织，标志着美苏对峙的两极格局正式形成。
（7）影响：
威胁世界和平与安全。
（8）当前威胁世界安全的主要因素：
霸权主义和强权政治。
★2、经济格局——世界经济全球化加速发展的趋向：
（1）根本原因：
科技的迅猛发展和生产力的迅速提高。
（2）具体表现：
国际投资和国际贸易的迅速增长，在经济全球化的过程中，跨国公司的影响不断增强，经济全球化也促进了世界贸易组织的建立
（3）影响：
经济全球化是一把双刃剑，在给各国带来机遇的同时也发出了挑战。
它推动了世界经济发展，，但由于发展中国家在科技水平和经济实力方面不及发达国家，因此在国际竞争中常常处于不利境地。
（4）中国如何应对：
顺应历史发展潮流，积极主动地融入经济全球化之中，参与国际市场的竞争，抓住机遇，迎接挑战。
★★专题五、三次工业革命
★
（一）、第一次工业革命（蒸汽时代）
1、瓦特改良蒸汽机——标志性发明
瓦特英国人，1785年改良了蒸汽机是工业革命的标志性事件，使人类进入了“蒸汽时代”。
2、“旅行者”号机车（火车）的发明——交通工具
1825年，英国人史蒂芬孙设计制造的“旅行者号”机车也就是火车
★
（二）、第二次工业革命（电气时代）
1、电力广泛应用：
19世纪60年代，德国工程师西门子运用电磁感应原理，发明了第一台发电机。
1870年比利时人格拉姆发明了电动机。
电力的广泛使用标志着人类进入电气时代。
美国的“发明大王”爱迪生发明了电灯。
2、汽车、飞机的发明——交通工具
1885年德国的本茨设计并制造出第一辆汽车，本茨因而成为“汽车之父”。
1903年，美国的莱特兄弟制造并试飞成功世界上第一架飞机。
★（三）第三次科技革命：
（信息时代）
1、时间：
20世纪四五十年代开始
2、标志：
人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重大突破
3、核心：
电子计算机的广泛应用
4、开始国：
美国
5、90年代计算机进入网络时代
6、第三次科技革命特点：
第一，它以群体形式出现，形成一个多层次、紧密联系的、统一整体的高科技群；第二，科技与社会的联系及其紧密。
科技转化为生产力的速度大大加快；第三，发展速度极快，知识老化加速。
7、影响：
推动生产力的发展，推动世界经济格局的多极化。
8、生物工程技术：
核心是基因工程，它是与人类未来发展最为密切的前沿技术。
（克隆羊多利）
工业革命
时间
标志性时代
主要发明
第一次
18世纪60年代
蒸汽时代
改良蒸汽机、火车等
第二次
19世纪70年代
电气时代
汽车、飞机
第三次
20世纪40、50年代
信息时代
计算机
三次科技革命得出一个重要的结论：
科学技术是第一生产力
启示：
科学技术是一把双刃剑，给人类造福的同时也会带来负面的影响（如战争，环境），所以应合理利用、趋利避害，为人类发展服务。
专题六、日本的发展史
★1、大化改新：
1）改革者：
孝德天皇
2）仿效国：
中国的隋唐时期（属于汉化政策）
3）内容：
（班田收授法）政治上，废除世袭贵族统治制度，实行中央集权；经济上，没收贵族私有领地和部民，土地和部民成为国家的公地和公民。
（材料：
凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。
若以身死，而退田者，每至班年，即从收授。
——《田令》）
4）影响：
标志着日本由奴隶社会向封建社会过渡
★2、日本明治维新：
1868年（欧化政策）
（1）背景：
内忧（封建幕府统治的危机）外患（美国首先打开日本大门，列强接踵而至）
（2）根本原因：
幕府的封建统治阻碍了资本主义的发展
（3）内容：
政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，承认土地私有并允许自由买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；（最能体现资本主义性质）社会生活和文化教育方面，提倡“文明开化”，努力发展教育。
（对日本持续发展最为有利）
（4）性质：
自上而下的资产阶级改革
（5）意义：
明治维新使日本摆脱了严重的民族危机，由一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家。
但是，这次改革并不彻底，保留了很多封建残余。
日本强大起来后，很快走上了对外侵略的道路。
主要影响：
使日本由封建社会向资本主义社会过渡
★3、日本偷袭珍珠港
1941年12月军偷袭美国在太平洋上的海军基地珍珠港，影响：
第二次世界大战到达最大规模。
4、战后日本成为资本主义经济强国
1）战后经济发展迅速的原因：
A、美国的援助B、积极引进国外先进的技术C、重视教育D、本国制定恰当的政策。
2）地位：
20世纪80年代成为仅次于美国的资本主义第二经济大国。
3）值得借鉴的经验是：
a重视教育；b大力引进先进的科学技术c本国制定恰当的政策
专题认识与启示：
要善于学习，吸收优秀成果；坚持科教兴国战略；立足国情，实事求是。
专题七、《共产党宣言》、苏联的历史
1、俄国废除农奴制法令的主要内容和历史作用
1）、主要内容：
自法令公布之日起农奴获得人身自由；地主再也不许买卖和干涉他们的生活；农奴“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱向地主赎买。
2）、历史作用：
1861年改革是沙皇实行的自上而下的资产阶级性质的改革。
改革废除了农奴制，有利于资本主义的发展，但保留了大量的封建残余，这次改革是俄国近代史上的重要转折点，从此，俄国正式走上了发展资本主义的道路。
2、马克思主义的诞生——1848年2月《共产党宣言》的发表
1）作者：
马克思和恩格斯
2）内容：
分析了阶级斗争在社会历史发展过程中的作用；揭示了资本主义必然被社会主义代替的客观规律
3）意义：
标志着马克思主义的诞生；标志着国际工人运动进入了一个崭新的阶段。
4）第一次实践：
巴黎公社；第一次由理论变为现实：
俄国十月革命
3、苏联社会主义道路的探索——列宁在社会主义建设方面所作的探索：
（1）新经济政策（1921年）：
A、实施原因：
战时共产主义政策已越来越不适应形势的发展。
B、主要内容：
农业：
以粮食税代替余粮收集制；工业：
允许私人和外国资本家经营一些中小企业----
C、特点：
允许多种经济形式并存，大力发展商品经济。
列宁谈新经济时说：
“后退一步是为了前进两步”，也就是说：
俄国要最终建立社会主义，必须先部分恢复资本主义。
D、作用：
有力地促进了国民经济的恢复和发展，缓和了矛盾，巩固了政权。
★
（2）苏联成立：
1922年底，全称是苏维埃社会主义共和国联盟，最初加入的是俄罗斯联邦、乌克兰、白俄罗斯和外高加索联邦4个共和国。
后来增加到15个。
注：
第一个社会主义国家存在时间是1917年---1991年；苏联存在的时间是：
1922---1991年。
★4、社会主义国家的改革和演变
A、苏联解体：
1、原因：
1）直接原因——戈尔巴乔夫改革2）根本原因：
严重的经济困难；
3）外因：
西方的和平演变
2、催化剂：
八一九事件；
3、完全解体：
1991、12俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯的等11个加盟共和国首脑在哈萨克斯坦首都阿拉木图会晤，正式宣布独立国家联合体成立。
4、实质：
社会性质（社会制度）发生根本性变化
专题启示：
依据国情实事求是进行改革；要不断创新，与时俱进。
B、东欧国家的改革最突出的是匈牙利，被称为“消费者的天堂”
专题八、两次世界大战
（一）、第一次世界大战
1、三国同盟和三国协约：
1）、三国同盟：
德国（核心）、奥匈帝国（追随者）、意大利（动摇者），1882年形成。
三国协约：
英国、法国、俄国，核心是英国，1907年形成。
2）、形成的根本原因：
帝国主义国家政治经济发展不平衡，后起帝国主义国家要求重新瓜分世界。
3）、性质：
帝国主义侵略军事集团。
2、萨拉热窝事件
（1）是第一次世界大战的导火线（直接原因）
（2）德国和奥匈帝国以此为借口，发动了第一次世界大战。
（二）、一战后召开巴黎和会和华盛顿会议
1、《凡尔赛和约》
《凡尔赛和约》——1919年6月巴黎和会上协约国与德国缔结，内容包括：
领土、殖民地、军事和赔款问题，其中最能体现其分赃性质的是殖民地问题。
最大受益国：
法国。
和约中对中国问题的处理（属于殖民地问题）：
规定德国在中国山东的一切权益由日本继承。
引发五四爱国运动。
（三）、第二次世界大战（1939年德国突袭波兰二战全面爆发）
★1、日本偷袭珍珠港：
标志第二次世界大战达到最大规模的历史事件。
2、斯大林格勒战役：
1943年，苏军在斯大林格勒全歼被围德军。
意义：
是苏德战争的根本转折点，也是第二次世界大战的重要转折点。
★3、雅尔塔会议（1945年）
1）、地点：
苏联的雅尔塔；2）三巨头：
苏联的斯大林、美国的罗斯福、英国的丘吉尔3）内容：
确定了盟军相互配合完全击败德国的军事计划；决定在击败德国之后有苏、美、英、法四国对德国分区占领；彻底摧毁军国主义和纳粹制度；战后建立联合国；苏联在欧洲战争结束后三个月内对日作战等。
4）作用：
加快了战胜德、日法西斯的步伐；为夺取最后胜利和建立战后和平作出了贡献。
5）影响：
逐渐形成雅尔塔体系，初步奠定了美苏对峙的格局。
注：
两次世界大战有损中国主权利益的条约或会议：
巴黎和会的《凡尔赛和约》、华盛顿会议的《九国公约》，雅尔塔会议
专题启示：
启示：
珍爱和平，远离战争。
要坚决抵抗侵略势力，不向恶势力妥协。
专题九、科技与思想文化
1、牛顿、达尔文、爱因斯坦：
牛顿——英国，近代自然科学的重要奠基人之一。
他发现万有引力定律，开辟了天文学的新纪元；系统总结了运动三大定律，建立了完整的经典力学体系；创建了微积分”。
“如果我看得比别人远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。
”
达尔文——英国进化论的奠基者。
爱因斯坦——20世纪人类科学史上一位影响深远的科学家，创立了相对论。
（原子弹发明理论）
专题十、当今世界最大经济体
★1、欧盟：
（使用的货币欧元）
（1）目的：
发展经济，维护自身安全，并在国际事务中发挥重大作用
（2）1967年欧洲经济共同体成立（欧盟的前身）欧共体12国签订《马斯特里赫特条约》，根据条约，1993年欧盟成立，总部设在布鲁塞尔。
欧盟正朝着经济政治一体化的目标迈进。
（3）性质：
区域性的经济政治组织。
注：
外交上致力于用同一个声音说话
十一、其它
（一）、欧美主要国家的社会巨变
1、达·芬奇
达•芬奇：
意大利杰出的艺术大师和著名的科学家，代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。
2、哥伦布：
著名航海家，发现了美洲新大陆。
1492年受西班牙王室派遣，到达了今天美洲巴哈马群岛，误以为到达了印度，称当地人为“印第安人”。
（二）、拿破仑的主要活动
拿破仑的主要活动：
发动雾月政变，夺取政权，1804年建立法兰西第一帝国，颁布了《法典》巩固了法国大革命的成果，对外进行战争，早期战争具有正义性，后期具有侵略性。
1814年帝国灭亡。
中国古代史部分
专题一、中华文明的起源
炎帝、黄帝和尧舜禹的传说：
1、炎帝、黄帝是传说中黄河流域两个部落的首领，两个部落曾联合在涿鹿打败东方的蚩尤部落，之后结成部落联盟并融合其他部落形成汉族的前身——华夏族的主体。
黄帝被称为中华民族的“人文初祖”，炎帝也是传说中的神农氏，炎黄时期的发明有种植、医药（属于炎帝），建宫室、打井、车、船、指南车、养蚕（属于黄帝）等。
2、尧舜禹是黄帝之后黄河流域杰出的部落联盟首领，当时形成了民主推选部落联盟首领的制度——禅让制，大禹治水显示了中华民族的智慧，为人所熟知。
大禹建立了我国第一个朝代夏朝，我国进入阶级社会，原始社会结束。
专题二、国家的产生和社会变革
1、西周分封制（西周是奴隶制国家）
1）原因：
西周疆域扩大，周王难以对所有地区尤其是较边远的地区实施有效的统治。
2）目的：
为了加强对全国的统治
3）主要内容：
a分封的范围：
王室亲戚、功臣、古帝王的后代等b诸侯的义务：
镇守疆土、保卫王室、交纳贡税，定期朝见周王等c作用：
巩固了国家的统治；开发了边远地区4）等级:
周天子—诸侯—卿大夫—士—平民—奴隶（其中士是统治阶级最底层，被统治阶级是平民和奴隶）
★专题三、古代改革
1、商鞅变法（战国时期最突出的变法之一）
1）根本原因：
生产力的发展推动生产关系的变革。
2）根本目的：
确立封建统治，发展封建经济（直接目的是富国强兵）；3）人物：
秦孝公任用商鞅进行变法。
4）主要内容：
国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战（按军功授爵赐田，使得“宗亲贵戚多怨望”）；建立县制（对后世影响最深远）；实行连坐法。
5）（意义）作用：
经过变法，秦国富强起来，军队战斗力也大大提高，为以后秦灭六国，实现统一打下了坚实基础。
《论衡》“商鞅相孝公，为秦开帝业。
”
商鞅变法改变了社会性质；战国末期最富强的封建国家——秦国
2、北魏孝文帝改革（是我国古代杰出的少数民族政治改革家）
（1）历史条件（背景）：
北魏（鲜卑族政权）统一黄河流域，结束了十六国分裂局面。
出现了民族大融合的趋势。
（2）目的：
为了加强对中原广大地区的统治
（3）措施：
迁都洛阳；改用汉姓、学说汉话，改穿汉服、提倡同汉族通婚、采用汉族的官制和律法治理国家。
（4）作用：
北魏孝文帝改革，有利于北方经济的恢复和发展，加速了北方各族封建化的进程，促进了北方民族大融合。
（5）民族融合举例：
汉族人吃烤肉、蒸馍，使用、圆凳、胡床，胡人汉服等
注：
商鞅变法和孝文帝改革的共同点：
加速了封建化进程。
专题四、统一国家的建立、大一统、统一的多民族国家的巩固和社会危机
（一）、统一国家的建立：
秦朝
1、秦始皇加强中央集权：
1）措施：
（1）政治上：
秦朝创立封建专制主义中央集权制度。
包括三个方面：
最高统治者称皇帝；在中央设丞相、太尉、御史大夫分管全国政事，他们都由皇帝任免；在地方实行郡县制。
注：
秦朝设丞相，明朝废丞相。
（2）经济、文化上：
统一文字、货币和度量衡。
（“车同轨，书同文字”）将小篆作为全国规范的文字，后又推广了隶书。
以圆形方孔铜钱作为通行货币在全国推行。
（3）思想上：
焚书坑儒。
为了加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议，规定除政府外，民间只可收藏有关医学、占卜和种植的书，其余一律集中焚毁，把暗中诽谤他的一批儒生，全部活埋。
（4）军事上：
北击匈奴，修建长城（用来抵御匈奴，即举世闻名的万里长城）；南平越族开灵渠
补充：
毛泽东：
“百代都行秦政制”（制指郡县制）
2）对后世影响深远的内容：
a建立起我国历史上第一个统一的中央集权封建国家；b规定最高统治者称皇帝；c统一文字、货币、度量衡；d修建长城，开凿灵渠。
★
（二）、明清加强专制统治的主要措施：
1）废除丞相制度（朱元璋）（在我国延续了1000多年，秦朝秦始皇时设置）
2）撤销中书省，全分六部，直接对皇帝负责（朱元璋）
3）设立锦衣卫（朱元璋）和东厂（明成祖）特务机构
4）实行廷杖制度（朱元璋）
5）设立军机处（雍正，标志着皇帝集权发展到了顶峰）
6）思想上实行八股取士和大兴文字狱
注：
八股取士是科举制的一种形式，指写文章要严格按照八股文的形式；文字狱指通过文字来罗列罪名，康熙、雍正、乾隆时最严重
明清时期的社会特点：
统一的多民族国家的巩固和社会危机
★★专题五、繁荣与开放社会（隋唐时期）
★1、隋唐科举制度：
初创于隋朝（隋炀帝时正式形成），在唐朝（唐太宗、武则天、唐玄宗）得到完善。
武则天开创了殿试制度、选拔军事人才的武举，唐玄宗时诗赋成为进士科考试的重要内容。
（唐太宗：
天下英雄入吾彀中矣，指科举考试）清末（1905年）被废除。
2、“贞观之治”的主要内容和影响：
1、含义：
唐太宗年号贞观，其统治时期君明臣贤，励精图治，农民负担较轻，经济得到迅速回复和发展，国力增强，历史上称为“贞观之治”。
2、内容：
A、总结吸取隋亡教训，勤于政事、轻徭薄赋、发展生产。
B、善于用人（房谋杜断）C、善于纳谏（人镜——魏征）D、认识民力的强大，认为皇帝与百姓是舟与水的关系，水能载舟，亦能覆舟。
3、影响：
是唐朝的第一个盛世,同时为后来的开元盛世奠定了基础。
★专题六、经济重心的南移和民族关系的发展
★1、古代经济重心南移：
南宋时期，南方经济水平超过北方，经济重心南移完成。
原因：
北方战乱频繁，南方相对安定；北人南迁带来大量的劳动力和先进的生产技术（主要原因）；江南优越的自然条件和较好的社会环境。
表现：
（1）南方农业的发展——生产工具的改进和创新：
秧马、牛转翻车；农田开垦和水利建设，圩田面积的进一步扩大；占城稻由两广推广到江淮地区；“苏湖熟，天下足”（太湖流域的苏州、湖州是全国著名的水稻产区）；棉花的种植从岭南推广到了江淮流域。
（2）南方手工业的兴盛：
1）制瓷业：
南宋时，景德镇成为制瓷业中心。
2）纺织业：
中心在江浙和四川；一些地方还出现了“机户”。
（3）棉纺织业：
北宋时传到福建和两广地区；南宋时推广到了江南4）造船业：
造船技术世界领先；发明了密封舱技术，装配了指南针。
（3）、宋代商业繁荣超过唐代
1）宋代城市的发展：
10万以上人口的城市多于唐代、都城杭州人口超过百万，成为全国最大的商业城市。
成都、鄂州（武汉）、建康（南京）等都是当时繁华的大城市。
2）宋代贸易场所的扩大：
宋代城市打破了以往住宅区和商业区分割的界线，繁华的商业街市到处可见，农村的草市和墟市发展也很迅速，许多还发展成新市镇。
3）货币变化：
北宋时四川地区已出现世界上最早的纸币——“交子”。
南宋政府发行纸币“会子”
4）海外贸易发达：
宋代鼓励海外贸易，在广州设立“市舶司”负责管理海外贸易，广州、泉州、明州是当时的主要贸易港口。
专题七、中外交流
1、丝绸之路在中外交流中的作用：
丝绸之路：
横贯欧亚大陆的古代陆上商贸通道，西汉张骞通西域后逐渐形成。
路线：
西汉长安——河西走廊——今新疆地区——中西亚——大秦（欧洲）
作用：
东西方经济文化交流的桥梁，促进了中西经济文化交流，促进了中国人民与各国人民之间的相互了解和友谊。
丝绸、瓷器、漆器等传出；葡萄、核桃、胡萝卜、石榴、苜蓿、良马等传入。
2、唐代中外文化交流的史实：
1）玄奘西行：
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