汝州市文明单位建设工作档案材料六.docx

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汝州市文明单位建设工作档案材料六

汝州市文明单位建设工作档案材料（六）

诚信建设情况

1、小屯镇一中诚信教育活动实施方案………………………2

2、小屯镇一中诚信倡议书……………………………………7

3、小屯镇一中诚信宣传标语…………………………………9

4、小屯镇一中诚信宣传教育活动……………………………10

5、小屯镇一中诚信主题班会照片……………………………11

6、小屯镇一中诚信标兵评选…………………………………22

7、小屯镇一中诚信建设阶段总结……………………………23

8、诚信教育简报………………………………………………27

汝州市小屯镇第一初级中学

诚信教育活动实施方案

诚实守信是我们中华民族的优秀传统美德，自古被奉为中华民族做人之根本。

诚实守信不仅是做人做事的基本准则，还是学校开展其它德育活动的基础。

为了强化同学们的诚信意识，进一步培养同学们的诚信行为，使同学们在生活学习中自觉养成重信誉、讲诚信的良好习惯，促进良好班风、学风的形成,校团总支决定在全校范围内开展诚信教育。

具体方案如下：

一、指导思想

　　高举邓小平理论和“三个代表”伟大旗帜，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以“以德治国”的思想为指导，以《公民道德建设实施纲要》为依据，以德育教育为主线，以各种诚信活动为载体，以班级为主阵地，在学生中深入开展诚信教育活动，进一步激发我校学生发扬光大诚信品德和诚信精神的主动性，切实提高学生的基本道德素养，全面推进素质教育，引导学生自觉做一名遵纪守法、诚实守信的新青年，促进我校精神文明建设。

二、活动目的

1、通过诚信教育，帮助学生明白诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与成才的关系，懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提，自觉地做一个有诚信的人；

2、通过诚信教育，使学生懂得诚信不仅是做人的准则、立业的根基，更是一种社会评价度，树立“诚信第一、品格第一”理念，养成诚信的良好习惯；

3、通过诚信教育，大力营造“讲诚信光荣，不讲诚信可耻；讲诚信得益，不讲诚信受损”的校园氛围，教育学生做到“言必行，行必果”，知行统一，使诚信观念扎根校园、深入人心。

三、活动口号：

诚信立学、诚信立身、诚信立业；从我做起，从现在做起，从小事做起。

四、活动主题：

做诚信少年，建诚信班级，创诚信校园

五、工作措施

（一）强化领导。

成立“诚信建设”活动领导小组。

组长：

张震阳

副组长：

陈荣献、彭延彬、黎帅锋

成员：

尹松群、陈庆战、马全、苏广产、和峰涛、陈鹏召

工作职责：

负责活动的协调、方案制定、督导落实、考核检查。

（二）营造氛围。

活动过程中，加大宣传力度，通过校园宣传栏、国旗下讲话等方式，宣传我校开展诚信教育的情况，指导活动的开展。

注意做好典型宣传，力争在各级新闻单位多发稿。

（三）注重实效。

做到诚信教育与学校的教育教学工作相结合，以诚信教育促发展，以诚信教育提质量。

忌走过场，搞形式，华而不实，干扰学校正常的教学秩序。

最终达到通过诚信教育促进师生思想提高、提升学校工作水平的目的，确保活动取得实效。

六、教育内容：

　1、遵纪守法教育。

自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。

遵纪守法教育包括：

遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。

2、真诚待人和诚实守信的教育。

真诚待人、诚实守信，是诚信在人际交往中的表现。

包括真诚地理解，看待他人，善待他人，做人要诚实，人际交往中要信守承诺等。

通过真诚待人和诚实守信教育，建立和谐的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。

3、乐于助人的教育。

乐于助人是诚信品质的体现。

包括：

富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己的需要。

通过乐于助人教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。

4、言行一致和学会负责教育。

言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。

包括：

说和做相一致，对自己、对家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人。

　　5、诚信立人教育。

诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。

包括确立诚信立人的意识，把诚信作为做人的准则。

通过诚信立人教育，唤起自我教育和自我完善的意识。

七、活动安排

（一）宣传发动阶段（2016年-3月5日---3月11日）

1、周一晨会举行“诚信教育”启动仪式；

2、利用校园广播、板报、横幅和班会等各种途径，大力宣传诚信教育的基本内容和重要意义，营造“人人知诚信、人人讲诚信”的教育的良好氛围；

3.利用午间时间，召开团员干部、学生会干部、干事、班干部动员诚信大会。

（总负责：

校团委）

（二）活动实施阶段（2016年3月12日—2016年5月30日）

1、各班组织开展诚信教育“四个一”活动：

（1）召开一次主题班会。

各班可围绕“做诚信作业”“设诚信考场”“当诚信少年”等组织学生开展以“学以载道、诚信为本”为主题的教育活动；（负责人：

班长、团支部书记）

（2）出版一期诚信黑板报。

各班出一期以“做诚信少年、创诚信班级”为主题的黑板报；（检查：

学生会；检查时间：

第12周周五）

（3）每天抄写一条诚信好名言。

黑板报最下面留出一行，由各班宣传委员负责收集诚信格言警句，每天抄写一条诚信好名言。

（负责人：

各班宣传委员；检查：

学生会；检查时间：

第13周）

（4）学校举办一次诚信讲座。

（9月上旬）

（三）总结表彰阶段（10月23日---30日）

1、各班团支书写出本班诚信教育活动开展情况的总结，并上交部分资料。

2、展示诚信教育活动成果。

将诚信教育活动中取得的主要成绩和存在的问题进行总结，在全校范围内进行经验交流。

八、活动要求

1、加强领导，认真组织。

各班、各支部要提高认识，将此次诚信教育活动作为精神文明建设的一项政治任务。

2、认真实施，注重结合。

各班、各支部要认真落实诚信教育活动实施计划，充分发挥主动性、积极性和创造性。

在开展活动时，要与思想教育、学生综合表现评价体系、文明礼仪教育活动等有机的结合起来，使诚信教育活动取得更大的成绩。

3、加强对学生的诚信教育，是每个人不可推卸的责任，希望全校师生以本次活动为契机，从现在做起，从我做起，努力营造良好的文明诚信的氛围，创造人人诚信的精神家园。

关于诚信倡议书

亲爱的同学们：

诚信是中华民族的传统美德，是一切道德的基础，是为人处事最重要的品质，更是一个社会赖以生存和发展的基石。

诚实守信是一种道义，是一种准则，是一种责任，也是一种声誉，这些已成为评价人的必不可少的标准。

诚实守信，已被人们广泛地实践到修身立业之中。

身为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人的我们，应该让诚信无愧于自己的灵魂，让诚信无愧于这个伟大的时代。

为此我们向全校学生发出如下倡议：

1、树立社会个人诚信形象：

明理诚信，严守公民道德；实事求是，倡导良好社会风尚；真诚待人，恪守承诺；崇尚科学，追求真知，做一个有知识、有道德、守法律的小公民。

2、树立家庭个人诚信形象：

热爱家庭，孝敬父母、长辈，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡俭朴生活，合理消费；提倡自己的事自己做，为父母分担力所能及的家务劳动；言行一致，勇于负责。

3、树立学校个人诚信形象：

热爱学校和班级、热爱老师和同学；严格遵守《中学生日常行为规范》，做诚信作业，行诚信考风，不说谎，不抄袭，不作弊，坚决维护知识尊严；不隐瞒自己和他人的错误，有错就改；说实话，做实事，言必信，行必果；不贪便宜，明辨是非；为人诚实，讲信用，重信誉。

不断提高个人的综合素质，做一个对同学有帮助、对班级有益、对学校有贡献的人。

“对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成”。

我诚信，我美丽，我诚信，我自豪！

让我们树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念，培养诚信意识，珍视诚信价值，推动诚信教育。

诚信是一面火红的旗帜，旗帜不倒，真情永驻，作为“新时代”的中学生，我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉，大家携起手来吧，将诚信进行到底！

汝州市小屯镇第一初级中学

政教处

诚信宣传标语

1.秉承求是校训，弘扬优良学风。

2.谨记考试纪律，切莫因小失大。

3.遵守考场纪律，维护知识尊严

4.自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀

5.我自信我成功

6.与诚信携手同行与舞弊挥手作别

7.不放过一点疏漏不放弃一分希望

8.冷静分析，沉着应考

9.学以载道，诚信为本

10.提高文明素质，严肃考风考纪

11.严谨治学，诚信为人

12.人易我易我不大意，人难我难我不畏难。

13.生命的本质从真实开始人格的尊严从诚信起步

14.细节处的诚信尤见真实心灵中的纯净更是可贵

15.坚守心灵的诚信提升人生的品位

16.花因拒绝染污而愈益芬芳心因坚守诚信而愈益高尚

17.一人诚信一人立天下诚信天下兴

18愿你用诚实的舵掌航人生愿我用守信的心奠基未来

19.分分秒秒学做真人人人竞展诚信风采

时时处处力行真事事事皆铸人格基石

汝州市小屯镇第一初级中学

诚信主题教育活动

为加强诚信教育，各班级纷纷召开了不同形式的，以诚信为核心的班会和国旗下演讲等活动使学生树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念，培养诚信意识，珍视诚信价值，推动了我校的诚信教育。

诚信教育照片

汝州市小屯镇第一初级中学诚信少年标兵评选结果

]经过一个阶段的诚信宣传教育，我校各班掀起了，我诚信我成长的高潮，经过班级同学的推选，共选出16位“汝州市小屯镇第一初级中学诚信少年标兵”

七一班陈雨露七二班张梦瑶

七三班杜明月七四班李佳硕

七五班李婉露七六班郭子莹

八一班裴佳明八二班庞琳琳

八三班陈帅龙八四班杨旭乐

九一班赵书豪九二班郭晓蝶

九三班权旭圆九四班杨志超

九五班张婷婷六一班陈子豪

通过诚信少年标兵的评选是广大学生形成“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念，培养了诚信意识，珍视诚信价值，推动了我校诚信教育的顺利发展。

汝州市小屯镇第一初级中学诚信建设教育活动

阶段总结

诚信、诚信教育，是全社会关注的焦点。

教育部在进一步加强中小学诚信教育的通知中指出，在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止，这些社会不良现象也侵蚀着校园，给中小学生健康成长带来了不利的影响。

在一些地区和学校，少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生。

同时，提出了三个“充分认识”的要求，即，充分认识加强中小学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性；充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道，必须从小培养，贯穿于教育的全过程；充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务，必须作为学校工作的一件大事，认真抓紧抓好。

诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。

现就学校开展诚信教育活动阶段总结如下：

一、开展诚信教育活动的认识

学校的根本任务在于育人，首要任务是“教会学生做人”，培养学生成为追求高尚的公民。

因而在全面实施素质教育中，一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。

讲诚信是社会主义现代化建设的时代要求，是切实贯彻党的十八大精神，加强公民道德建设的落脚点，也是学校全面实施素质教育，培养提高青少年道德素质，教会学生做人的着力点。

教师的主要任务是教书育人，处处离不开“诚信”，否则就会失去孩子的信任。

会让孩子觉得一个人说话可以不负责任，答应的事也可以不办。

学生学习的目的是读书做人，成就再大的事业也必须从学做人开始。

对于学生来说，讲“诚信”，是一封无字的介绍信。

讲“诚信”，一是要求诚实守信，有错就改，养成良好的处世立身品格；二是对待他人信守承诺，答应别人的事情之前一定要慎重，认真地想一想，自己能做到的才答应。

跟教师、家人、同学、朋友相处，时时处处离不开诚信，保持诚信的立场，老老实实学习，堂堂正正做人，做好自己该做的事，与老师、同学真诚相待、和睦相处。

二、开展诚信教育活动的要求

（1）切实加强领导。

学校领导高度重视这一活动，充分认识诚信教育活动是贯彻落实十八大精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措，也是学校全面推进素质教育和素质实践，加强和改进学校德育工作的需要。

（2）营造活动氛围。

学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，并扩展到社区和学生家庭，营造诚信教育的良好氛围。

（3）教师率先垂范。

开展诚信教育，教育者自身的教育行为是关键。

学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。

开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念，通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象，把诚信教育落实到全体教师的教育行为上，发挥教育者自身的表率作用。

三、诚信教育的基本内容

诚信教育的内容很广泛，要从大处着眼，小处入手，从最基本的日常行为规范和道德要求抓起，让学生在实践中丰富对诚信的体验，积累经验，为诚信道德提升提供基础，引导学生养成良好道德行为习惯。

具体的诚信教育的内容是：

（1）文明礼貌教育。

文明礼貌是诚信品质的外在表现。

文明礼貌教育，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。

通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。

（2）遵纪守法教育。

自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。

遵纪守法教育，包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。

（3）中小学生日常行为规范教育。

要以《中小学生日常行为规范》为基本内容，从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。

特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育，包括说和做相一致，对自己、对家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人等。

（4）真诚待人和乐于助人的教育。

真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。

包括真诚地理解、对待他人，人际交往中要信守承诺，富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人等。

通过教育，建立和谐的人际关系，提高关心他人的能力，提高个人的社会亲和力。

四、诚信教育的主要形式

学校把诚信教育贯穿在各类教学及日常活动中，把思想品德课作为诚信教育的主阵地，在思想品德课中穿插诚信教育的有关内容。

同时，学校根据教育要求和学生实际情况创造性地开展各种教育活动和道德实践活动：

（1）结合晨会、班队活动和平时班级管理、日常教学活动进行有机渗透。

一是校长在全校升旗仪式上进行了“人人知诚信，人人讲诚信”的国旗下讲话。

二是班队活动课，政教处组织全体师生举行一次动员大会，学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》，发动和引导全体师生投入到本次活动中，做到人人知诚信，人人讲诚信。

（2）开展专门的诚信教育主题活动、征文、演讲、对话、辩论等。

同学在课间进行了“诚信”演讲。

各班出了一期“诚信”为主题的黑板报。

学校举行了以“诚信”为主题的故事演讲比赛。

开展了一次学生“人人知诚信，人人讲诚信”的征文活动。

（3）组织学生对现实生活诚信状况的调查活动，参加社会道德实践活动等。

（4）根据每个学生的具体表现建立“诚信档案”。

作为评定学生品德等第的重要依据。

在诚信教育中，学校把诚信教育和基础道德教育结合起来，落实《公民道德建设实施纲要》的要求，并结合实际情况，创造性地开展活动。

同时，开展诚信教育不仅仅停留在学校内，还通过办好家长学校，与家庭教育加强沟通和指导，积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等，争取学生家庭以及社会各界的支持配合，使之形成教育的合力，扩大学校教育对社会的影响力，提高诚信教育的整体效益。

汝州市小屯镇第一初级中学

2016年10月

文明单位创建活动

简报

汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室2016年9月14日

2016年9月13日为加强诚信教育，各班级纷纷召开了不同形式的，以诚信为核心的班会和国旗下演讲等活动使学生树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念，培养诚信意识，珍视诚信价值，推动了我校的诚信教育的持续发展。

文明单位创建活动

简报

汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室2016年11月1日

2016年11月1日我校组织开展诚信教育“四个一”活动：

（1）召开一次主题班会。

各班可围绕“做诚信作业”“设诚信考场”“当诚信少年”等组织学生开展以“学以载道、诚信为本”为主题的教育活动。

（2）出版一期诚信黑板报。

各班出一期以“做诚信少年、创诚信班级”为主题的黑板报。

（3）每天抄写一条诚信好名言。

黑板报最下面留出一行，由各班宣传委员负责收集诚信格言警句，每天抄写一条诚信好名言。