高考政治 解题方法和技能教案.docx
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高考政治解题方法和技能教案
2019-2020年高考政治解题方法和技能教案
选择题是高考政治试题中一种稳定的题型。
在高考及中学政治课教学过程中，选择题也是经常被使用且占分量较大的一种题型。
选择题从形式上：
看由两部分构成：
题干、题肢；从内容上看由三部分构成：
立意、情景、问题设置。
题干的作用是指出问题和规定所答问题的范围、层次、角度等。
题干一般由问句或陈述句构成。
政治试题中，比较常见的是“引文式”“材料式”的题干，即引用重要文件以及俗话、谚语，或者引用现实生活中的大量材料，如政治、经济、思想文化、科技发展情况、统计数据等作为题干。
这种形式的题干，在试卷中所占比重已达90％。
此外还有根据漫画出题的。
无论是引文、材料题还是漫画题，出题更加灵活，难度增大，要求考生不仅要读懂题干（含漫画）的含义，而且要熟悉相应的知识并善于分析运用。
题肢也称选项，是指题干后面供选择的答案，既有正确的，也有错误的。
政治选择题分两种情况：
一种是在每题的四个选项中只有唯一一项符合题意；一种情况是在几个符合题意的选项中，只有一个是最符合题意的。
所以，通常又把这种题型称为最佳选择题。
选择题是高考政治试题中一种稳定的题型，囚其具有角度多、跨度大、迷惑性强、评分客观等优点，因而能有效地发挥考查考生识记、理解、比较、辨析等方面的能力。
综观近几年政治学科高考，考生在选择题部分失分的一个重要原因，就是对试题所采用的干扰方式缺乏了解。
有一些问题，包括知识性错误与解题方法上的不足，总是在历届学生中出现。
下面对选择题解题以及失分的原因进行分析，以提高同学们解答选择题的能力。
第一部分解题总的要求和技巧
一、认真审题
透彻地理解、弄懂题目的含义，找出题目的意向性的过程，这是解题的前提条件，它包括审题干和审题肢两个方面的内容。
第一步：
审题干。
要明确以下三点：
第一，题干的选择方向，是正向还是逆向选择；逆向选择题要求考生选择错误的选项，正确的选项不能人选。
第二，题干的命题类型，是概念、原理（或观点）的理解、判断型，还是比较、事实的分析、综合型。
第三，题干的规定性，包括要求选择的范围、角度、层次等。
这三个方面的内容相互联系，表现不同题干时侧重点不同。
如，时空范围：
“现阶段”，还是“历史上”；是“传统文化的传承”，还是“发展社会主义先进文化”。
内容范围：
是“经济生活”，还是“政治生活”、“文化生活”或“生活与哲学”；是有关“社会主义市场经济方面的知识”内容，还是有关“国家制度方面的知识”内容。
逻辑方面：
是以果寻因，还是以因求果；是找区别点，还是找共同点。
在审题过程中，要特别注意题干的主题词、中心词和限制词，因为它们是选择题的决定因素，即题干的规定性，体现命题的意图。
在此应着重注意以下几对词语：
1、表明与说明。
表明和说明最能考查学生的理解能力、分析能力、辨别能力。
这种题也是高考中出现最多的试题。
表明往往是说现象、非本质的东西，说明往往是本质的东西。
还有题干中出现“表现”与“体现”等关键词，该组词语与表明和说明相同。
即：
表现同表明，体现同说明。
例1：
[xx·浙江文综]小张在xx年将30万资金全部用于投资股票，年底赚了10万。
而xx年同样的投资却亏损了16万。
小王在这两年内将30万资金中的5万投资股票，6万投资国债，18万存入银行，l万购买保险，共获利2万。
上述事例从一个侧面说明（）①盈亏取决于投资结构②分散投资有利于规避风险③风险与收益是对等的④投资项目越多收益越大
A．①②B．③④C．①④D．②③
例2：
[xx·福建文综]近期，福建省对从事个体经营且符合条件的高校毕业生给予免收行政事业性收费、税收优惠、小额担保贷款和贴息等政策扶持。
这表明（）
A．实现就业必须通过市场竞争B，高校毕业生应树立平等就业观
C、政府鼓励高校毕业生自主创业D．选择职业只能根据个人兴趣专长
2、根本与本质。
根本是最终的、本源的即讲的是原因。
本质是事物内在的联系，是一事物区别于他事物的特征或性质即讲的是特征。
根本区别指一事物根源性的最终的区别。
本质区别指一事物本质特征的区别。
例3：
[xx·天津文综]中央领导最近指出，党的干部要真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉做到爱读书读好书善读书，积极推进学习型政党、学习．型社会建设。
从根本上说建设学习型政党是（）
A．建设中国特色政党制度的需要B．保持党的先进性的必然要求
C．知识经济时代对党员的客观要求D．充分发挥党员先锋模范作用的需要
例4：
xx年我国人民代表大会走过了55个年头，55年的变迁，向世界充分证明了我国人民民主专政的本质就是（）
A．人民当家作主B．全民的民主
C．多数人对少数人的专政D．工人、农民联合执政
3．是与指。
“是”可以引导下文，可以对上文作说明、解释。
“指”是引导下文对上文的定义和总结概括。
例5：
[xx·天津文综]3汽车需求量（Q）随着汽车价格（P）、汽车购置税（T）、汽油价格（E）、居民收入
（1）的变动而变动。
下列曲线图中正确反映其变动关系的是（）
例6：
xx年高考前夕，各省纷纷就考生加分事项，进行社会公示。
各地公民高度关注，纷纷发表意见，表达自己的愿望。
对此正确的认识是（）
A．这是在践行社情民意反映制度B其最大的效果就是发扬了民主
C其目的是尊重公民的知情权D．有利于提高决策的科学化和民主化
4、“决定”的双重含义。
“决定”在政治学科是较重要的词语，但一般都是从哲学上理解其含义的，一事物对他事物构成先决条件，起主导作用。
如：
物质决定意识，客观决定主观，主观都是由客观决定的。
“决定”有其另一种含义，即对如何行动下主张。
如果分不清决定的不同含义，就会造成对选项的错选。
例7：
中国烹饪协会日前发布的（（xx中国餐饮产业运行报告》显示，改革开放30年来社会经济发展、外资和国际品牌的进入和居民收入水平提高、生活消费观念转变，三大动力推动了中国餐饮业快速发展。
从最初的“吃饭难”如今的“吃特色”，引起这一变化的决定性因素是（）
A国家经济发展水平提高B．居民收入水平提高
C物价水平越来越低D．物价结构越来越合理
第二步：
审题肢。
注意确定四种不同的题肢。
第一，确定哪些是正确的题肢，即符合题干规定性要求的题肢。
第二，确定哪些是错误题肢，即存在明显知识性错误的题肢。
第三，确定哪些是干扰性题肢，即题肢本身的知识内容正确，但与题干规定性的要求不符。
第四，确定哪些是一级引申题肢，哪些是二级引申戒多级引申题肢。
一级引申选，二级引申不选。
所谓一级引申，是指题肢和题干直接发生联系。
二级引申则是指必须有一些中介，才能使题肢和题干发生联系（如原因的的原因、结果的结果）。
第三步：
审查题肢是否与题干存在必然的联系，题肢必须是符合题干规定性的题肢。
二、解题的基本方法——“排除、肯定、求证法”
“排除”，就是排除本身错误的选项和本身没有错误但与题干要求无关的选项。
“肯定”，就是肯定本身无误并与题干要求相关的选项，“排除”和“肯定”均是初步的，只有经过“求证”方能作最后结论。
具体来说：
1、排谬法。
排除本身表述错误或部分错误的题肢。
但逆向选择题除外。
例8：
[xx·浙江文综]手机的使用越来越普及，人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高，这使得3G（第三代移动通信）应运而生，随着3G时代的到来，一个由设备生产、终端制造、信息服务构成的庞大产业链正在壮大。
这表明（）①消费对生产的调整和升级起着导向作用②消费量的增加带来产品质量的提高③消费热点的出现能带动相关产业的成长④消费是社会再生产过程中起决定作用的环节
A．①②B．①③C．②③D．③④
2．排异法。
题肢本身尽管正确，但与题干的规定性无关，应予以排除。
例9：
[xx。
天津文综]《京都议定书》规定了相关发达国家减少二氧化碳排放量的指标。
为完成减排指标，部分发达国家与发展中国家建立了减排份额交易机制。
发达国家从中可获得投资收益和减排份额；发展中国家则可以获得相关的先进技术和资金，促进节能减排。
这表明（）
A．建立国际新秩序，有利于实现互利共赢
B．开展国际竞争，有利于形成多样化格局
C．各种力量相互依存，有利于实现和平共处
D．发展国际交流与合作，有利于促进共同发展
3．排重法。
题肢的观点不是回答题干规定性的要求，而是对题干的变相重复，这样的题肢须排除。
例10：
在社会主义市场经济条件下，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，这就要求（）
A．坚持社会主义初级阶段的基本经济制度
B．在促进公有制经济发展的同时，鼓励非公有制经济的发展
C．国有资产在社会总资产中占优势
D．公有制经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用
4．排倒法。
如果题干与题肢属因果关系，要弄清谁为因，谁为果，有无因果。
无因果者排除，因果关系颠倒者排除。
其中因果关系颠倒者居多，故可称排倒法。
该题型有四种情况需引起重视。
一是要区分清楚原因的性质，即“主要原因”“根本原因”；二是是否针对结果回答了原因（注意原因和结果的对应性）；三是要注意因果关系是否颠倒；四是题肢是否是题意的简单重复。
例11：
[xx。
海南政治]自1984年《中华人民共和国民族区域自治法》颁布以来，国家优先在民族自治地方安排资源开发项目和基础设施建设项目，在重大基础设施投资项目中适当增加国家投资比重和政策性银行贷款比重，加大对民族自治地方的金融扶持力度。
国家重视加快少数民族地区经济社会的发展，是因为（）①新时期我国民族关系发生了根本变化②国家的强盛需要各民族经济文化的共同繁荣③民族平等与民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件④各民族共同繁荣是民族平等与团结的物质保证
A．①②B．①③C．②④D．③④
5．排大于或小于项。
题肢中概念的外延大于或小于题干的规定性，则予以排除。
（1）概念的内涵和外延都有一定的适用范围，有着严格的规定性，务必准确把握，慎防题肢用相似的词语、符号，暗中将它的意思（内涵）改变，使其成为错误的选项。
例12：
在下列有关国家的叙述中正确的是（）
A．国家是阶级矛盾不可调和的产物
B．任何一个国家的性质都是由社会生产力的发展水平决定的
C．同一性质的国家一般都采取相同的政治制度
D．国家的对外职能主要是建立国际政治经济新秩序
（2）题肢的内涵之和应等于题干。
如果题肢的内涵小于或大于题干，都不能说明题意，违反了同一性。
例13：
下列说法中，不反映我国社会主义民主政治特点和优势的是（）
A．我国民主的的内容与形式相统一
B．民主是全民的，具有广泛性和真实性
C．在我国，人民当家作主与中国共产党领导、依法治国是有机统一的
D．我国的—切权力属于人民，人民是国家、社会和自己命运的主人
（3）题干和题肢的外延必须对等。
例14：
[xx·江苏政治]“一诺干金”是中华民族的传统美德。
在社会主义市场经济条件下，增强诚信意识是（）
A．思想道德建设的重点B．思想道德建设的核心
C．思想道德建设的原则D．思想道德建设的着力点
（4）慎防以偏概全的题肢。
以偏概全的题肢是指用片面的题肢，或者在一定范围、一定程度上的题肢，来说明需要全面、完整说明的题干。
在这类题目中，设计的题肢，常以局部代替全部，以部分代替整体，以一种情形代替所有情形。
例15：
“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”，这首歌家喻户晓，广为传唱，歌颂了我国平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。
民族区域自治是我国确保新型民族关系的基本政治制度。
在这种制度下，各自治机关（）①是自治地方的权力机关②享有独立的立法权③依法管理内部事务④依法行使自治权
A．①②B．①③C．③④D．②④
第二部分常见几类题型的解题思路与方法
一、教你解答政治组合选择题
组合选择题是高考政治选择题中的常见、必考题型。
具有考查知识点多、试题覆盖面广的特点，和不定项选择题、双项选择题有异曲同工之妙，符合在文综高考题量有限的背景下，考查更多知识点的要求，因此近几年高考中此种题型大有增多之势。
目前组合选择题呈加重的趋势，且以双相为主。
如：
xx年高考中全国文综卷I、浙江省文综卷政治部分12道选择题，其中组合选择题分别占了10道、8道。
因此，在xx年政治备考中，加强对这种题型解法的探究与训练是非常必要的。
本文以部分xx年高考题为例，作一简要分析，希望同学们读后有所收获。
（一）知己知彼：
熟知组合选择题的特点和类型组合选择题是一种在题干下单列若干题肢，然后将这些题肢作不同形式的组合，形成四个被选项，让考生从中选择一个正确组合的选择题。
根据各组合的数量是否相等，组合选择题分为两个类型。
组合数量相等的组合选择题有四选三、四选二两种形式，相当于多项和双项选择题；四个选项由一个到四个数量不等的题肢组合而成是组合选择题的另外一种形式，相当于不定项选择题。
但是，由于它们是不同题肢的组合，如果掌握相应的技巧，组合选择题解答起来比不定项和多项、双项选择题要容易得多。
（二）例题研析：
掌握组合选择题的解答方法
1、直接选取法。
此类组合式选择题，考生只要通过认真阅读试题和回忆教材就能直接选取正确答案。
例1：
[xx·浙江文综]春秋时期，齐国国王命令大臣们必须穿丝质衣服，但国内只准种粮食而不准种桑树，齐国蚕丝需求量大，价格上涨，邻近的鲁、梁等同纷纷停止种粮改种桑树。
几年后，齐王又命令只准穿布衣，且不准卖粮食给其他国家。
结果，鲁、梁等国因饥荒而大乱，不战而衰，齐国坐享其成，使疆土得以扩张。
上述故事中蕴涵的经济生活道理有（）①供求变化直接影响商品的价格②价格变动对生产具有调节作用③价格在本质上是由供求决定的④价格涨跌是通过行政手段实现的
A．①②B．②③C．①④D．③④
2．排误择佳法。
根据已知知识确定一个或两个错误题肢，将含有该题肢的选项统统排除；或是确定正确题肢，把不包含正确选肢的备选答案排除。
用排误法解答四选三的组合选择题既快又准。
例2：
（xx高考·浙江卷25）为抑制商品房价格过快上涨，，促进房地产市场健康发展，我国政府采取了一系列增加保障性住房供给的措施，如增加价格明显低于商品房的经济适用房、共低收入者租用的廉价房等。
政府出台这些措施是因为
①增加经济适用房可以减少商品房购买需求②增加廉租房就能抑制商品房有效需求③经济适用房与廉租房互为替代品④增加保障性住房能缓解房地产市场的过度炒作
A①②B②③C①④D③④
【解析】C本题考查考生对价格对消费的影响，以及对替代品、互补品的理解。
商品房和廉租房与商品房是互为替代品，政府增加价格明显低于商品房的经济适用房、共低收入者租用的廉价房等就是为了抑制商品房的过热，故①④符合题意，③与题意不符。
②说法绝对化。
3．紧扣题眼法。
对于一些无所谓正误或无法判断正误的题肢，抓住题干的题眼是一种很有效的方法。
题眼即题目的关键词，对题肢作出一些内容、范围、方向、主体等的规定性。
在题眼规定的范围内选择题肢，既省时又有效。
例3（xx高考·浙江卷24）面对近年来原材料劳动力等价格上升的压力，我国沿海某服装出口企业，把生产环节转移到劳动力、土地等生产要素具有优势的内陆地区，并致力于产品研发、品牌设计和营销推广，从而大大提高了产品出口竞争力。
该企业竞争力提高的因素有
①调整经营战略，利用资源优势②依靠技术创新，维持低价竞争③加强品牌建设，拓展销售渠道④调整产业结构，提高产品质量
A①②B②④C①③D③④
【解析】C本题考查考生对企业经营的理解。
从材料中“把生产环节转移到劳动力、土地等生产要素具有优势的内陆地区”，表明①正确；“致力于产品研发、品牌设计和营销推广”，表明③正确。
材料中未涉及产业结构调整，只是转移生产环节；而生产环节的转移，只是降低了成本，并不意味着是低价竞争。
4．存同辨异法。
对于选项中共有的题肢可免审，对于不是共有的、无知识性错误或无法判断正误又无法从关键词方面排除的题肢要仔细分辨。
这类题肢有很强的干扰性，要排除这类干扰题肢，必须认真审题，通过对材料中心思想的把握，分析题肢与题干之间的内在联系，看是否有合乎逻辑的直接联系，如果有，则当选，如果没有，就排除。
这种选择题很有难度，要在平时加强训练。
例4：
（xx年高考·江苏卷13）1xx年1月22日，江苏省宣布自2月1日起提高最低工资标准。
其后，许多省份陆续提高了最低工资标准。
这表明了政府
①提高劳动报酬在初次分配中的比重②通过再次分配提高劳动者收入
③履行组织社会主义经济建设的职能④履行提供社会公共服务的职能
A.②④B.②③C.①③D.①④
【解析】C本题综合考查了经济、政治生活的知识。
“提高了最低工资标准”属于初次分配，①正确，②错误。
政府做的，表明政府履行职能，属于经济职能，③正确，④错误。
二、教你解答漫画类选择题
漫画是大家喜闻乐见的艺术形式，它以简洁、直观的手法表现生活，往往蕴涵着丰富的智慧和哲理。
漫画选择题就是利用漫画的这一特点，以漫画为载体巧妙设置新情境，或者对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批判，或者对某些行为加以肯定、表扬，从而给人以启迪和教育。
这种题型全面考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力，具有很高的区分度，因此成为高考的常见题型之一。
要答好漫画选择题，必须掌握这类试题的特点和解题方法。
（一）知己知彼：
熟知漫画题的特点
1．试题结构。
漫画选择题由题干和题肢两部分构成，题干部分一般由漫画（包括漫画中的文字）、说明性文字和选择要求三个要素构成。
题肢部分一般分为单项型题肢和组合型题肢两种。
2．试题特色。
漫画选择题一般是给出一幅或一组漫画，采用图文结合的形式，漫画和背景材料相互补充说明漫画的寓意，题干以简单的文字提出问题，如：
“漫画表明（说明、反映）”、“漫画给我们的启示是”等等。
漫画形式灵活多样、丰富多彩，阅读量小，但思考量大，体现高考考查能力的要求；漫画内容反映现实、寓意深刻，针砭时弊，符合高考注重理论联系实际、分析和解决实际问题的要求。
（二）例题研析：
掌握漫画题的解答方法
要正确解答漫画选择题，需做好审、辨、析。
“审”即审题干，通过对漫画画面的观察，体会漫画的表意，分析漫画的寓意，结合选择性要求，把握的命题意图；“辨”即辨题肢，对各选项进行分析、对比，缩小选择范围；“析”即分析干肢关系，理解题干，分析题肢，明确要求，作出正确选择。
漫画选择题除了遵循选择题的一般解题技巧外，在读懂漫画和理解题干上有其特殊性。
其中“审”是解漫画选择题和一般选择题的最大不同之处，也是难点和重点，“析”干肢关系，慎用排除法，也是提高漫画选择题正答率的关键一环。
1．审题干，明确命题意图。
漫画选择题的题干部分一般由漫画（包括漫画中的文字）、说明性文字和选择要求三个要素构成，因此，审漫画既要对每一个要素都分别审读，还要对题干整体进行综合审读。
就漫画选择题而言，审好题干是解题的前提和基础。
只有仔细审读题干，读懂漫画所蕴涵的深刻道理，明确的意图，才能有的放矢，解答好漫画选择题。
（1）审漫画。
漫画本身形式简洁，所以画面上的每一个“要素”都对表达漫画的寓意有提示作用。
审漫画时，一定要仔细观察画面，逐—一审读漫画中的各个事物，分析各个事物的表面特征和人物的神态形象，弄清漫画中各个事物之间的相互联系，把握漫画的中心思想。
对于画面中的文字要尤其重视，这些文字往往是准确理解漫画的窗口、眼睛、关键点和切人点，对解读漫画起着提示、引导、补充、说明、深化的作用。
例5：
（xx高考·浙江卷30）下面的漫画（超常发挥）（作者：
盖桂保）给我们的哲学启示是
A．要坚持在实践中锻炼和提高认识能力
B．要满怀必胜信心勇敢地接受挫折与考验
C．要善于通过量的积累去实现实物质的变化
D．要树立正确的价值观并作出正确的价值选择
【解析】D回答漫画题最重要的是读懂漫画说
明的意思。
从所给4幅漫画中可以看出，射箭者
不是勇敢的面对自己射不中靶子的现实，而是不
断地去寻找适合自己射箭的靶子，故D项符合题
意要求。
（2）审说明性文字。
作为题干三大构成要件之一的说明性文字，本身较为简练，或者是漫画的标题，或者是对漫画内容给予某种提示、说明和要求，对我们领会漫画的寓意很有帮助。
例6（xx年高考·天津卷9）与漫画《路向何方》哲学寓意相一致的是
A.旁观者清当局者迷B.失之东隅收之桑榆
C.差之毫厘谬以千里D.祸兮福倚福兮祸伏
【解析】D漫画《路向何方》是说每一个方向都可能是正确的，
也可能是错误的，哲学寓意是矛盾就是对立统一，矛盾双方在一定
条件下相互依存、相互转化。
A项的哲学寓意是从事物的整体和大
局出发，才能看清事物本身。
B项哲学寓意是告诉我们事物的发展
是前进性和曲折性的统一，要认识到事物在曲折中向前发展。
C项
哲学寓意是告诉我们真理是有条件的具体的。
（3）审选择要求。
漫画选择题的选择要求十分简练，往往用一个短语来表示。
如：
“漫画表明”“漫画启示我们”等。
通常是对答案作出限定：
是选观点正确的，还是选观点错误的；是应该坚持的，还是应该反对的；是给我们的启示，还是反映的什么道理；是经济学的、政治学的，还是哲学的等。
此外，有些题干中的关键词还对答案进行了进一步限定，它往往决定选择题肢的入选与否。
（xx年高考·江苏卷28）有图漫画《你的心境》所体现的哲理是
A.人们在意识指导下自发改造客观世界
B.意识是脱离客观存在的主观映像
C.意识在特定条件下决定和控制客观对象
D.意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用
【解析】D。
本题考查意识的能动作用。
漫画中的主人公认为
人可以控制自己的心境，说明了人的意识可以对人的自身具有一定的调节作用，这是意识能动性的表现，D正确地说明了这一点．A选项中“自发的改造客观世界”的说法是错误的；B选项中“脱离”不正确；C选项中的“决定”是错误的。
（4）审漫画、说明性文字、选择要求三者之间的内在联系。
在分别审明漫画、说明性文字、选择要求的基础上，再把这三者结合起来进行综合审读，以便从整体上对各个部分进行进一步的理解和反思，这样才能从整体和全局上把握题干的真实意图和考查目标。
2．辨题肢，缩小选择范围。
要根据题干的规定性，在准确审题的基础上，结合漫画寓意，对题肢进行逐个分
析，这样可以缩小选择的范围，提高答题的效率。
排除法仍然是解答漫画选择题的较好方法。
（xx年高考·安徽卷10）图1漫画《招聘》启示我们
A．要充分发挥主观能动性
B。
要勇于挑战和敢于创新
C．要抓住时机，促成飞跃
D。
要坚持一切从实际出发
【解析】D此类题型是高考常考题型之一，回答此题的关
键是要读懂漫画说明的涵义。
此类题型考查考生解读与获取信息，调动运用知识的能力。
漫画《招聘》中的招聘者设置了过高的标准，使被招聘者无法逾越，因此启示我们要坚持一切从实际出发。
A、B、C项与题意不符。
3．析干肢关系，作出正确判断。
漫画选择题无论褒贬，都包含深刻的现实意义。
所以必须审读题干，在理解题干的基础上辨析题肢，明确干肢关系，这样才能作出正确判断。
如：
辨题肢，不能单纯看题肢．本身是否对错。
如果漫画表达的是对某种现象的肯定、褒扬和倡导，选择要求又是“漫画的启示是”“此幅漫画的意思是”等，那么本身正确的题肢则可以人选；如果漫画意在讽刺，选择要求依然是“漫画的启示是”或者“漫画的寓意是”等，则无论题肢观点本身正确与否都有可能人选，关键是看题肢是否符合题意和选择要求。
所以，必须在正确理解题干的基础上对题肢进行取舍，慎用排除法，这也是漫画选择
题和其他选择题的不同之处。
1、（xx年高考·山东卷
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