高二下学期期末考试 语文.docx
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高二下学期期末考试语文
2019-2020年高二下学期期末考试语文
xx年1月
说明：
本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。
第Ⅰ卷阅读题
一．现代文阅读（每小题3分，共9分）
阅读下面一段文字，完成1—3题
“敬”的当代价值
对于孔子思想的认识，学界一般以“礼”和“仁”为核心，认为孔子继承了周礼，发展出“仁”的思想，因而着重探讨两者的关系及其当代意义。
其实，在“礼”和“仁”之中还有更本质性的精神内涵，这种精神内涵可以用“敬”来概括。
礼最早是祭祀天地神灵的仪式活动。
在那些高高在上的“天”、“神”面前，人自然产生敬畏的心理。
其中的敬是出于内心的崇拜仰慕，而畏则是害怕受到惩罚。
最早的礼活动即内含着这种敬畏的心情。
礼由祭祀的仪式活动发展为社会政治活动的规范形式时，“敬”作为内质也留存下来。
这种“敬”保障了礼的实践可能性，而且其发自内心，即出于天赋，由“敬”而发的礼活动也就合乎天理，具有道德价值了。
因此在国家政治活动中要求“敬”，社会的一切活动和个人的修养也以“敬”为内核。
孔子继承“礼”的同时，自然吸纳了“敬”的精神。
在《论语》中，“敬”出现21次，频率颇高。
这些关于“敬”的阐述，有继承，也有发展。
关于祭祀活动，孔子继承了上古对“天”和“神”的敬仰态度，强调“祭如在，祭神如神在”，“祭思敬”。
即使“敬鬼神而远之”一语，强调实践理性的重要性，也告诫人们对于鬼神要有敬畏的心态。
关于政治活动，孔子也承传了西周以来的敬谨精神，故而回答鲁哀公说：
“治礼，敬为大。
”孔子对于“敬”的发展，在于把它扩展为普通人对待事物的敬业精神。
“敬”原本主要表现在人对神、臣民对君王等下对上的关系上，孔子以后则成为所有社会成员为人做事的基本原则。
《论语》中出现的21次“敬”中，关于敬事的即有18次。
而且，由“礼”中发展出来的“仁”也以“敬”为本。
一般认为，“仁”是“礼”的内核，“礼”是“仁”的形式，故而许多学者着重以“仁”为核心建构孔子的思想体系。
其实，“仁”之中也必有“敬”的精神。
没有发自内心的“敬”，也就没有真切的仁爱之情。
这种“敬”的思想较之“礼”和“仁”更是人类社会的本质需要，具有当代意义。
“礼”和“仁”的思想建立在小农业文明的基础上。
小农业社会的基本单位是家庭，国家不过是一个家族对其他家族的统治，个人只是家庭成员，而家庭主要由血缘关系构成。
当代社会，已经走出了小农业文明时代，家庭在社会结构中的作用也日趋式微。
而由于“仁”的观念是基于血缘关系的，有着疏近等差的特性，因而在现代社会中就会带有一定的局限性。
与此不同，“敬”是人类在远古时期就普遍存在的精神状态，是人作为有限性的个体，面对无限的自然和社会时必然产生的，从远古主要对于自然的敬畏，到殷周以后更多的对于社会中年长者、位尊者的敬重，再到孔子普遍要求的为人行事的敬，“敬”的外延在扩大，其抽象的内涵也一直延伸着。
1.下列选项中关于“敬”的解说，不正确的一项是（ ）
A.“敬”最早源自我国远古时期祭祀天地神灵的仪式活动。
B.“敬”以其发自内心、出于天赋的特性而成为一切社会活动和个人修养的“内核”。
C.“敬”作为人类普遍存在的精神状态，它的产生和发展体现了历史的必然性。
D.“敬”是人作为有限性的个体在面对无限的自然和社会时必然产生的一种精神状态。
2.下列选项对“仁”、“礼”、“敬”之间关系的解释不正确的一项是（ ）
A.“礼”和“仁”都以“敬”为本，“敬”保障了“礼”和“仁”的发展可能。
B.孔子继承周礼的同时，自然吸纳了“敬”的精神，并从“礼”中发展出了“仁”。
C.比起“礼”和“仁”来，“敬”的思想更能代表孔子的思想，更符合人类社会的本质需要。
D.“仁”是“礼”的内核，“礼”是“仁”的形式，二者之中都有“敬”的精神内涵。
3.下列表述符合原文意思的一项是（ ）
A.“敬”保障了“礼”的实践可能性，因此使“礼”由祭祀活动发展为社会政治活动的规范形式。
B.孔子对于“敬”的贡献，在于把它发展成为诸如敬重年老位尊者等为人行事的基本原则。
C.在家庭作用日趋式微、血缘关系愈加淡薄的现代社会中，“仁”的局限性越来越大。
D.深入认识“敬”的精神，有助于更准确地领会孔子思想中的“礼”和“仁”的内涵。
二、古代诗文阅读（38分）
（一）阅读下面的文言文，完成4—7题。
（共19分）
裴宽，字长宽，河东闻喜人也。
仪貌瑰伟，博涉群书，弱冠为州里所称。
亲殁，抚弟以笃友闻。
及孝武西迁，宽谓其诸曰：
“权臣擅命，乘舆播越，战争方始，当何所依？
”诸弟咸不能对。
宽曰：
“君臣逆顺，大义昭然。
今天子西幸，理无东面，以亏臣节。
”乃将家属避难于大石岩。
独孤信镇洛阳，始出见焉。
时汾州刺史韦子桑降于东魏，子桑兄弟在关中者，咸已从坐。
其季弟子爽先在洛，窘急，乃投宽。
宽开怀纳之。
遇有大赦，或传子爽合免，因尔遂出。
子爽卒以伏法。
独孤信召而责之。
宽曰：
“穷来见归，义无执送。
今日获罪，是所甘心。
”以经赦宥，遂得不坐。
大统五年，加正虏将军。
十三年，从韦法保向颖川。
解侯景围。
时侯景密图南叛，军中颇有知者。
以其事计未成，外示无贰，往来诸军间，侍从寡少。
军中名将，必躬自造，至于法保，尤被亲附。
宽谓法保曰：
“侯景狡猾，必不肯入关。
虽托款于公，恐未可信。
若仗兵以斩之，亦一时之计也。
如曰不然，便须深加严警，不得信其诳诱，自贻后悔。
”法保纳之。
十四年，与东魏将彭乐战于新城，因伤被擒。
至河阴，见齐文襄。
宽举止详雅，善于占对，文襄甚赏异之。
谓宽曰：
“卿三河冠盖，材识如此，我必使卿富贵。
关中贫狭，何足可依，勿怀异图也。
”因解锁付馆，厚加其礼。
宽乃裁卧毡，夜缒而出，因得遁还，见于太祖。
太祖顾谓诸公曰：
“被坚执锐，或有其人，疾风劲草，岁寒方验。
裴长宽为文襄如此厚遇。
乃能冒死归我。
虽古之竹帛所载，何以加之！
”
天和三年，以宽为沔州刺史。
而州城卑狭，器械又少，宽知其难守，深以为忧。
又恐秋水暴长，陈人得乘其便。
宽乃量度年常水至之处，竖大木于岸，以备船行。
陈将程灵洗率众至于城下，遂分布战舰，四面攻之，水势犹山，灵洗未得近城。
宽每简募晓兵，令夜掩击，频挫其锐，俄而雨水暴长，所竖木上，皆通船过。
灵洗乃以大舰临逼，弓弩矢石，昼夜攻击。
城陷之后，陈人乃执宽至扬州，寻被送岭外。
经数载，复还建业，遂卒于江左。
（节选自《周书·裴宽传》）
4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）
A.抚弟以笃友闻. 笃:
深厚。
B.咸已从坐 坐:
获罪。
C.何以加之 加:
施加。
D.宽每简募晓兵 简:
选拔。
5.下面四组句子中，分别表现裴宽“有节操”和“讲谋略”的一组是（）（3分）
A.①亲殁，抚弟以笃友闻②乃将家属避难于大石岩
B.①今天子西幸，理无东面，以亏臣节②若仗兵以斩之，亦一时之计也
C.①宽举止详雅，善于占对②竖大木于岸，以备船行
D.①宽乃裁卧毡，夜缒而出②短兵相拒，犹经二日
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
A.孝武帝西迁后，裴宽对不知何去何从的弟弟们说明作为臣子应该保持气节，带领家属到大石岩避难，直到独孤信镇守洛阳，才出来做官。
B.裴宽在韦子爽走投无路前来投奔时，不惜冒着受牵连被治罪的风险收容了他，最终因为皇帝赦免了韦子爽而没有被治罪。
C.在侯景密谋叛逃而暗中有所行动时，裴宽提醒韦法保，不可相信此人，必须严加防备，不能相信他的欺骗引诱。
D.裴宽做了沔州刺史，积极采取措施，在岸上竖起大木，防备敌船靠近袭击，但由于战时雨水突然上涨而功亏一篑，城陷被擒。
7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）穷来见归，义无执送。
今日获罪，是所甘心。
（5分）
译文：
（2）以其事计未成，外示无贰，往来诸军间，侍从寡少。
（5分）
译文：
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首唐诗，完成8—9题。
（11分）
邓鲂、张彻落第
白居易
古琴无俗韵，奏罢无人听。
寒松无妖花，枝下无人行。
春风十二街，轩骑不暂停。
奔车看牡丹，走马听秦筝。
众目悦芳艳，松独守其贞。
众耳喜郑卫，琴亦不改声。
怀哉二夫子，念此无自轻。
8．这首诗表达了作者怎样的思想感情?
（5分）
9．全诗主要运用了怎样的艺术手法?
请简要分析。
（6分）
（三）名篇名句默写（8分）
10．补写出下列各篇名句中的空缺部分。
（每1分空）
（1）策扶老以流憩，，__________________，鸟倦飞而知还。
_，抚孤松而盘桓。
（陶潜《归去来兮辞》）
（2），钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，____________。
_________，彩彻区明。
（王勃《滕王阁序》）
（3）愿陛下矜悯愚诚，，______________，保卒余年。
（李密《陈情表》）
三、阅读下面的文字，完成11——14题。
（25分）
话语的姿态
徐坤
①那时候，他还只是用眼睛说话。
由于家境穷困，不得已，他辍学了，天天到坡上去放羊。
乡人邻里常能看到，一个黑黑瘦瘦、大眼睛、光脚板的蓬头少年，腋下夹着一本书，手里挥动着牧羊鞭，率领一群卷毛羊出没在山冈和河边草地上。
人来搭讪，他只用那一对黑白分明的大眼睛抬眼一瞟，算是打了招呼，过了礼节，而那阴郁的眼神背后及那紧抿的嘴角下边，隐藏的分明是深深的倔强、不甘，不屑与之为伍，一心要挣脱命运摆布的无限奋勇和焦灼。
②接着他开始用嘴说话，绷紧的厚唇如遭挤撬的蚌壳一样艰难地张开了。
他投的一篇小稿被乡广播站播发，命运从此出现转机。
他被录用为乡播音员，国情民意大事小事都从他乡音浓重的厚唇里吐露出来。
他的双唇开合翕动得很勤奋，很快乐，很艰辛，嘴角常常挂满小泡，唇上的死皮也一层层脱落，但那眼神却逐渐清澈而幸福，完全被茁茁向上的欢欣布满了。
③然后他开始用形体说话。
被调到县文化馆的他，真正进入到了一个喉舌部门，户口编制及其身份等等都变得正规了。
这时他说话的部位是脊柱，并且是颈椎以下腰椎以上的那一段短暂的部位。
这一部分的躯体经常是弯曲着的，并且还要时时高低起伏唯唯诺诺地在别人的语音下振动，卑躬屈膝的幅度要依对方的身份和地位而定。
口和眼等诸器官这时都已暂时闭塞，从不直言直视地参与肢体运作。
他的睫毛永远低垂，嘴角永远上翘且缄默而含笑。
而大脑，这时却架在颈椎上面急遽地内部运作着，一刻也未停止过审视、揣度和暗算。
④再后来，当上了县领导的贴身秘书以后，他的话语才能就达到了峰巅。
这时他浑身各器官开始一同运作共同加入话语的姿态里来，身、形、步、手、眼配合默契，说、唱、坐、念、打技巧俱全，待人接物眼到口到心到，手到腿到身到，真是兵来将挡水来土掩，没有什么难事能在他的话下。
他的肢体各个部位运筹帷幄，意趣横生，无论是眉飞色舞抑或是愁苦满面都可能是他故意做出来的面相。
各门语言这时都已被他修炼得炉火纯青真正到家。
⑤后来再见到他时，他已用肚子说话了。
啤酒肚，蓦地从裤腰以上胸乳以下山包似的凸起，无论何时肚子总是要先塞入对方视觉，如七月怀胎的妇人在向人诉说某种秘而不宣的骄傲。
整个身体的重心这时集体后移隐藏开去，只剩两手交叠着，习惯性抚在肚皮上方。
有时是左手压着右手，有时又是右手压着左手，胖胖嘟嘟，长出满手“酒窝”。
从前黑白分明的大眼，现在则变得酒汪汪的，夹一些红丝在里面，神情之中有一些心满志得俯视众生的漠然。
看不大清楚他的嘴，只有一些朦胧含混的单词语意从皮带勒紧的肚脐眼中嗡嗡嗡地传了出来：
啊，啊，好，好……从前那只无比机灵的大脑，此刻也似乎躲在漠然的眼神后面休眠。
⑥据说，此时他已是撤县建市后市领导班子中的一名要员。
（选自《名作欣赏》xx年第5期）
11．下面对小说的分析和概括，不正确的两项是（）（5分）
A．小说定位于“给小人物画像”，作者敏锐地捕捉到了体态与说话的最佳结合点——话语的姿态，从而用短短的篇幅，写出了人物大半生的命运。
B．小说漫画了一个官场中人的生命历练过程，虽然语带讽刺揶揄，但也暗示出主人公的命运其实是一种无可奈何的必然。
C．小说灵活地描绘了人物五种不同的话语姿态，其实每种姿态就是一种性格一种人生。
“用嘴说话”突出了一个茁茁向上的青年艰苦快乐的奋斗；“用肚子说话”突出了一个官场得意者心满意足与漠然麻木。
D．小说在人物形象塑造方面，得益于诸多富有生命里的细节，把人物命运的演进切割得层次分明，层层递转。
E．小说并未直接进行环境描写，但却着意透过人物形象全面折射出了人物所处的社会环境的特点。
例如，在主人公被录用为乡播音员这件事上，作品借此着意折射出当时录用人才过于草率的现实。
12．本文以“那时候，他还只是用眼睛说话”开篇，第五段又描写了“从前黑白分明的大眼”“漠然的眼神”，作者多次写眼睛有何用意？
（6分）
答：
13．第四小节划线句子的语言表达有何特色？
请作简要赏析。
（6分）
14．“据说，此时他已是撤县建市后市领导班子中的一名要员。
”有人说结尾这句话画蛇添足，应该删除；有人认为结尾这句话很重要，不该删除。
你的看法呢？
请结合作品加以阐释。
（8分）
第Ⅱ卷表达题
四、语言文字运用（18分）
15．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（）（3分）
A．摈弃 强求（qiǎng） 节骨眼 涣然冰释
B．精萃包扎（zā） 笑咪咪 味同嚼蜡
C．商榷 勾当（gōu） 金刚钻 变换莫测
D．枷锁 憎恶（zēng） 一滩血 瞋目结舌
16．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）
A．声名显赫的索马里海盗21日一天在亚丁湾海域先后劫持3艘外国船只，创下近年来一天之内船只遭劫的最高纪录。
B．在10月27日凌晨进行的2011年WTA年终总决赛小组赛中，中国金花李娜对赛场观众的欢呼呐喊充耳不闻，始终保持平稳的心态，最终抢七逆转击败莎拉波娃，取得总决赛的首场胜利。
C．10月21日，路透社最先报道了一则石破天惊的消息：
利比亚前领导人卡扎菲在其家乡苏尔特落入执政当局武装之手，最终伤重不治而亡。
D．助跑，起跳，翻腾，落地，一个个动作行云流水，翩若惊鸿，她们瞬间的美丽值得人们一生铭记！
17．下列各句中没有语病的一句是（）（3分）
A．为了龙年春晚求新求变，使得总导演哈文求教张艺谋、范曾、赵宝刚等“门外汉”。
B．“创建文明城，喜迎七城会”，南昌市政府为切实打好“两大战役、六大工程、十项专项整治”的攻坚战，各机关单位提高了对各项工程的监督力度。
C．我国的民营企业和制造业到了应该重视品牌、研究品牌的时候了，祝愿中国20年后有更多的著名国际品牌。
D．当前和今后的一个相当长的时间内，每年进入就业年龄的人口数很大，安排城镇劳动力就业是一项相当繁重的任务。
18．将下列句子组成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。
（3分）
①于是就造成一个悖论:
一方面企业改革成效显著，一方面却备受公众垢病。
②然而，xx年国有企业累计实现利润近2万亿元，只拿出5%左右上缴国库。
③国企的社会责任该如何体现呢?
④当这些国企一次次表现出社会责任感的缺失，势必会让公众一次次失望。
⑤未上缴的利润既没有用于企业发展，也没有让股民受益，而是用于大肆挥霍。
⑥一言以蔽之，“为国分忧，为民解愁”。
⑦比如不久前的“天价吊灯”、“天价酒”，还有以哈药“皇宫门”为代表的豪华建筑。
19．仿照下面的示例，另选话题，再写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与例句一致（6分）
谅解是一缕和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；
谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云；
谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃。
答：
五、写作（60分）
20．阅读下面的材料，根据要求作文。
痕迹
约翰·罗斯金
把每一个黎明看作生命的开始
把每一个黄昏看作生命的小结
让每一个这样短短的生命
都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印
和你心灵得到实质的痕迹
在人的生命历程中，我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹，只是这脚印和痕迹有的清晰，历经岁月而不蚀；有的模糊，不待日久而消失。
请以“痕迹”为话题写一篇作文，所写内容必须在话题范围之内。
除诗歌外文体不限。
不少于800字。
姓名
班级
考号
语文试题答题卡
选择题（共27分）
题号
1
2
3
4
5
6
15
16
17
答案
7．
⑴（5分）
⑵（5分）
8．（5分）答：
9．（6分）答：
10．（8分）
（1）_______________________________________
（2）_________________________________________________
（3）_____________________________________
11（）（）
12．（6分）答：
13．（6分）答：
14．（8分）答：
18．（3分）
19．（6分）
答：
语文答案
1、A（文章第二段说，“最早的礼活动即内含着这种敬畏的心情”，但不能说“‘敬’最早源自……活动”。
）
2、C（“‘敬’的思想更能代表孔子的思想”这一说法于文无据。
）
3、D（A项，从文中“礼由祭祀的仪式活动发展为社会政治活动的规范形式时，‘敬’作为内质也留存下来。
这种‘敬’保障了礼的实践可能性”一句可以看出二者不是因果关系。
B项，“殷周以后更多的对于社会中年长者、位尊者的敬重”和“孔子普遍要求的为人行事的敬”是“敬”的内涵发展的两个阶段，前者不是孔子“对于‘敬’的贡献”。
C项，“血缘关系愈加淡薄”“局限性越来越大”于文无据。
）
4.C（加，这里是“超过”的意思。
）
5.B
6.B（应理解为皇帝宽赦了裴宽而没治他的罪。
）
7.
（1）走投无路才来归附我，按道义不能逮捕送官。
今日得罪，这是我甘心情愿的。
（注意“见”“穷”“义”“执”以及判断句式的翻译。
）
（2）因为他的事情计划还没实施，对外表示没有异心，往来各军之间，待从很少。
（注意“以”“外”“贰”的翻译。
）
8、（5分）这首诗流露了作者对朋友落第的关怀和体贴之情，（2分）表达了作者对朋友不随波逐流，不迎合世俗，自尊自爱、清高自守的高尚节操的赞赏和鼓励之情。
（3分）
9、全诗主要运用了比喻和对比的手法。
（2分，只答一种不得分。
）以"古琴"寒松"比喻不合于世俗、情操高洁的邓纺、张彻；以长安"十二街"上人们争相看牡丹和听秦等比喻人们热衷于追逐世俗的欢乐与繁华。
（2分）将"古琴奏罢无人听"、"寒松无花枝下无人行"与"众目悦芳艳"、"众耳喜郑卫"进行对比，从而鲜明地表达了作者的思想感情。
（2分）
11、BE（B“也暗示出主人公的命运其实是一种无可奈何的必然”文中找不到依据。
“着意透过人物形象全面折射出了人物所处的社会环境的特点”言过其实；“作品借此着意折射出当时录用人才过于草率的现实”判断过于牵强）
12、①前后形成对比，突出人物的变化；②“眼睛是心灵的窗户”，多次描绘“眼睛”“眼神”，有利于表现人物的性格。
③完成了对人物由“一个不甘命运摆布的少年无限的奋勇和焦灼”到“一个官场得意者心满意足与漠然麻木”的完整塑造。
（每点2分）
13、①句式整齐（对偶），②巧用成语，③长短句结合使用，摇曳多姿。
④把人物的圆滑世故表现得淋漓尽致。
（每点2分，打出三点即可）
14、我认为不该删除。
这个结尾并非多余，看似不经意的一笔，①使得这位名不见经传的小人物更具有典型意义，②使故事更加完整，③使文章主题得到拓展，④使文章的讽刺意味更加深刻辛辣，⑤同时也给读者留下回味的余地。
15、AB“精粹”“笑眯眯”C勾当（gòu）“变幻莫测”D“一摊血”“瞠目结舌”
16、D翩若惊鸿，形容女子体态轻盈。
A声名显赫，褒义。
B充耳不闻：
充：
塞住。
塞住耳朵不听。
形容有意不听别人的意见。
C石破天惊：
指文章议论新奇惊人。
媒体多误用于消息惊人。
）
17、D（A缺主语，删去“为了”或“使得”；B“提高”改为“增强”C“民营企业和制造业”概念有交叉）
18、（4分）③⑥②⑤⑦④①
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