向红柳忏悔.docx
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向红柳忏悔
向红柳忏悔
向红柳忏悔
①30年前，我在西藏阿里当兵。
②这世界的第三极，平均海拔5000米，冰峰林立，雪原寥寂。
不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽，在荒漠的皱褶里，有时会不可思议地生存着一片红柳丛。
它们有着铁一样锈红的枝干，凤羽般纷披的碎叶，偶尔会开出谷穗样细密的花，对着高原的酷寒和缺氧微笑。
这高原的精灵，是离太阳最近的绿树，百年才能长成小小的一蓬。
到藏区巡回医疗，我骑马穿行于略带苍蓝色调的红柳丛中，曾以为它必与雪域永在。
③一天，司务长布置任务——全体打柴去！
④我以为自己听错了，高原之上，哪里有柴？
！
⑤原来是驱车上百公里，把红柳挖出来，当柴火烧。
⑥我大惊，说，红柳挖了，高原上仅有的树不就绝了吗？
⑦司务长回答，你要吃饭，对不对？
饭要烧熟，对不对？
烧熟要用柴火，对不对？
柴火就是红柳，对不对？
⑧我说，红柳不是柴火。
它是活的，它有生命。
做饭可以用汽油，可以用焦炭，为什么要用高原上唯一的绿色！
⑨司务长说，拉一车汽油上山，路上就要耗掉两车汽油。
焦炭运上来，一斤的价钱等于六斤白面。
红柳是不要钱的，你算算这个账吧！
⑩挖红柳的队伍，带着铁锨、镐头和斧，浩浩荡荡地出发了。
11红柳通常都是长在沙丘上。
一座结实的沙丘顶上，昂然立着一株红柳。
它的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘逶迤的边缘。
12我很奇怪，红柳为什么不找个背风的地方猫着呢？
生存中也好少些艰辛。
老兵说，你本末倒置了。
不是红柳长在沙丘上，是因为有了这棵红柳，固住了流沙。
随着红柳的渐渐长大，流沙被固住的越来越多，最后便聚成了一座沙山。
红柳的根有多广，那沙山就有多大。
13啊，红柳如同冰山。
露在沙上的部分只有十分之一，伟大的力量埋在地下。
14红柳的枝叶算不得好柴薪。
它们在灶膛里像闪电一样，转眼就释放完了，炊事员说它们一点儿后劲也没有。
真正顽强的是红柳强大的根系。
它们如盘卷的金属，坚挺而硬韧，与砂砾粘结得如同钢筋混凝土。
一旦燃烧起来，持续而稳
21有时深夜，我会突然想起那些高原上的原住民，它们的魂魄，如今栖息在何处云端？
会想到那些曾经被固住的黄沙，是否已飘洒到世界各处？
从屋顶上扬起的尘雾，通常会飞得十分遥远。
会看着自己的手，觉得上面有绿色的血迹。
无论我们曾经有多少神圣的理由，今天都要向红柳忏悔。
（有改动）
1．仔细阅读全文，请你写出本文的记叙顺序。
（2分）
答：
2．请你说说对文中第7段画线名的理解。
（2分）
答：
3．请结合语境写出文章第12段中加点词语“本末倒置”的意思。
（2分）
答：
4．在描写的语句中蕴含着作者的情感，请你结合文章的内容进行赏析。
（6分）
答：
回家过年真好
林少华
①回家过年，回老家过年，回家乡过年。
对于远方游子，老家才是家，家乡才是家。
家可以幻化为老屋门外招来喜鹊的粉红色杏花，幻化为井栏旁边披满夕晖的歪脖子柳树，幻化为木篱笆上爬的长豆角和葫芦瓜，幻化为雪地里通往茅屋的一行孤独的脚印，甚至幻化为土墙上挂的一把二胡或牧笛……但无论怎样幻化，最后都一定幻化出母亲的身影。
母亲才是家乡星空中的月亮，才是家乡岗顶上的晚霞。
可以说，家乡因母亲而温暖，因母亲而让人梦绕魂牵。
想家意味想母亲，回家过年意味回家看母亲，看母亲慈祥而苍老的面容，听母亲呼唤自己乳名的语声，吃母亲亲手做的年饭……
②回家过年，今年我是多么想回家过年，从来没有这般归心似箭。
往年从报纸电视上看到汽车站火车站挤满回家过年的人们，看到无数焦急的双眼，心里很不以为然。
然而，此刻我多么想成为他们中的一员，多么想在冰天雪地中扑向小山村里一灯如豆的家门，多么想说一声“妈，我回来啦”，多么想听那句“孩子，你可回来了……”
③回家过年真好！
能回家过年真好！
④有多少年没回家过年了呢？
我1982年研究生毕业，那年就没在家过年，直到今年2008年！
我在广州过年，在上海过年，在北京过年，在大阪过年，在长崎过年，在东京过年，在青岛过年，惟独没在家过年，没回家过年，没回母亲身边过年。
简直难以置信，28年时间里我居然一次也没回家过年！
我怎么会那样？
我怎么会是那样的一个人？
⑤忙吗？
忙。
大年初一都几乎伏案忙碌。
但我毕竟不身在炮火连天的战场，不身在抗洪救灾的前线，不身为日理万机的一国总理。
所谓忙，无非是忙着写论文写这个写那个，以便早点提职称提这个提那个罢了。
可那东西有回家过年重要吗？
世上难道还有比突然出现在望眼欲穿的年迈母亲面前更让人激动的场景吗？
如果可能，我真想不要教授，不要论文，不要名声，什么都不要，只要回家过年，回老家过年，回到母亲膝下一起度过除夕那个一年只有一次的夜晚……
⑥不错，28年里有三个年是和母亲一起过的。
但都不是我回老家母亲膝下，而是母亲来我身边。
第一次在广州，差不多20年前的事了。
对母亲来说，广州这个城市实在太大了，似乎总在提醒她千万别忘记乡下人身份。
母亲怯生生打量整街整巷的花市，怯生生注视手拿一束束鲜花的红男绿女，怯生生听着她根本听不懂的喜洋洋的广东方言。
那怯生生的样子让我有些不忍，于是我带她去比广州小得多的肇庆七星岩游玩，在几乎没有人影的湖心路上，满目青山绿水似乎唤起了她似曾相识的归属感，露出少见的舒展的笑容。
第二天中午要退房时，我走进她和父亲住的房间，发现香皂、牙具和毛巾好端端放在那里没动，一问，母亲又恢复了怯生生的神情，反问那东西是随便用的么……
⑦后两个一起过的春节是在青岛，第三个距今不到两年时间，一切恍若昨日。
走进为父母在市中心租住的一楼套间，客厅煦暖如春，年过70的母亲和父亲正面对面坐在桌前包饺子。
父亲擀面饼，母亲包，包我最喜欢吃的带有浓厚家乡味道的酸菜馅饺子。
酸菜大概用凉水浸了很久，不怎么酸了，切得很细，放了炸过油的肥肉渣进去。
年夜饭就吃母亲包的饺子。
吃着吃着，“咯嘣”一声吃出一枚硬币——原来母亲仍按老家习惯包了两三个有硬币的饺子。
“谁吃到谁有福，今年你有福！
”母亲笑眯眯地说。
水仙花开得正香，一盆春兰也知趣地擎起了两三朵小蝴蝶样的墨绿色小花，一家人就对着两盆花吃瓜籽唠家常。
母亲还拿出她戴着老花镜做的棉拖鞋叫我穿上……回想起来，那才真正是我后半生最幸福的夜晚，那才叫幸福。
⑧可惜长达28年时间里这样的夜晚实在太少太少了，因了我没有回家过年，因了我所谓的忙，因了我自己都难以相信的种种理由……时至现在，即使回家过年也永远不会有那样的场景了，那样的场景只能在影集和梦境中寻找了！
惟其如此，今年我才那么想回家过年，那么羡慕不顾一切回家过年的人们，他们才是这个世界上最幸福最幸运的人——因为等待他们的是母亲那句“孩子，你可回来了！
”
1.第④段画线句中，作者为什么不厌其详地列举自己在不同的地方过年？
（3分）
2.文章第⑥、⑦两段，记叙了作者与母亲两次过年的情景以及他不同的感受，请你结合这两段内容，分别说出作者产生的不同感受及其原因。
（4分）
3.说说第⑦段中加点词语“知趣地”有什么表达作用。
（2分）
4.阅读第①段，从内容和写法两方面对画线句子进行赏析。
（6分）
那一些晶莹的泪花
安谅
都说，南疆多是不长眼睛的青杨，没有流泪的胡杨。
我踏进沙漠的那一瞬间，就断定胡杨是坚韧顽强的化身，似乎与涟涟泪水无缘。
但不久的那些天，我却真切地感觉到了令人心动的胡杨之泪。
喀什市区有高楼霓虹，也有湖水景观，与内地不少中型城市一样的模样。
但深入乡村，踏访农户，那种贫穷落后首先在住房淋漓尽致地展露。
我走进去，是怀着一种悲悯，更是带着一种忧伤。
用泥土和竹条砌成的居室，居然随处可见。
低矮得让人心碎，破旧得又令人羞愧。
我们这大都市里的人，是应有羞愧之意的，同是兄弟手足，这样的差距为何还未能消除呢！
在莎车，那位大妈家，人畜几乎是同居一处，羊棚里的味儿，就像浮尘一样，径直闯入了居室。
大妈五十多岁，但憔悴衰老得像七八十岁的老奶奶了。
村支书介绍说，她男人早就病死了，她抚养着一位老人，还带着五个孩子，五个孩子有两个是天生的智障者，是吃低保的，能填饱全家肚子已是不错了，改善住房就几近天方夜谭了。
说话间，那个十多岁的智障女孩便傻愣愣地坐在那儿，目光呆滞，目中无人。
我握着大妈的手，告诉他，政府要资助她，建一套抗震、宽敞的安居房。
村支书翻译时，我看见大妈枯涩的眼睛里溢出了泪水，而那痴呆女孩的眼里，也有一种光亮喜悦地一闪，我也禁不住眼窝子一热。
在泽普八乡三村，村民们都在清理震后的场地。
阳光下，他们热汗直冒，干得很欢。
乡领导把他们集拢来，介绍说，上海来支援我们建设安居房的，图纸是他们帮着设计的，钱也是他们资助一部分的。
话音未落，已看到村民们互相交头接耳，目光都投向了我们。
虽然听不清、也听不懂他们在述说什么，但那些眸子里透出的光泽是欢欣的，有一种温暖的力量在我们之间漾动。
巴楚县一个老汉，首先新建了一处新居室。
90平方米的安居房，还有近一亩地的种植区和养畜区。
听说我们来自上海，他八十多岁的老母亲急切地走了上来，紧紧握住我的手，口里喃喃着，昏花的老眼里，泪水盈盈，他的儿子也不时抹着眼眶。
喀什的老百姓，还有不少居住在土坯房里。
稍有雨水侵袭就即刻渗水甚至倾塌，岌岌可危。
一位当地建设官员说过一则故事，至今撞击着我的心口，令我无法平静。
前些年，伽师地震，一个村的民宅都须臾之间倒塌了，死伤无数。
只有一户人家，当初因为拿了政府的补助，自己又凑了点钱，把房屋改成抗震房了，一家老小无忧。
领导去慰问，他竟然也抱头痛哭。
众人都纳闷，最后才得知，这次地震，好多村里人都临时躲进了他家，让他一下子成为村里最让人瞩目和羡慕的人物。
他是喜极而泣呀！
⑥胡杨，是男子汉的象征呀，也是新疆人的象征。
他们也是有泪不轻弹，但到了动情之处，就潸然泪下。
看见他们激动的落泪，我们也禁不住泪花闪动。
那泪水映照了民族情，兄弟谊呀！
1.请你依次概括文中所记述的“胡杨之泪”的两个场景。
（每个场景用8个字回答）（4分）
场景一：
场景二：
闻支援愉悦露欢欣
场景三：
场景四：
帮乡邻幸福泪满面
2.结合第
段内容说说画线句子中“温暖的力量”指的是什么？
（4分）
3.第
段写到“但不久的那些天，我却真切地感觉到了令人心动的胡杨之泪。
”请你结合文中的任意两处场景说说你对这句话的理解。
（7分）
少年中国说
陈祖芬
①我读书随性，插空翻阅手边的书，竟在一部“80后”写的小说里，翻到几乎占了一章的《少年中国说》。
作者显然爱煞了那篇文字，管他有没有这么写的，一如小说起名叫《断章》。
足足20万字，绝不缺斤少两——那文字要是化开来，那感受，那回味，是远远不止20万字的。
②作者写江南小镇，阳光如温得恰到好处的酒，沁着丝丝缕缕梅子一样青涩的气息，再睁眼时，已是残阳一点将坠未坠,晚风如锦，上绣祥云。
秋千上下缀满了别处飘来的粉色花瓣，不似她因秋千而起，更像秋千因她而飘逸飞舞。
风是此刻唯一的读者，却没有什么耐心，胡乱翻弄着白绢。
③母亲从箱子里拿出一匹上好的玉色暗花回纹锦缎，为她赶制旗袍，竹叶领，窄罗袖，宽摆提花滚边，斜襟琵琶盘扣，在月光下泛着潋滟的水色。
第二天清晨，暖玉生烟一样的旗袍，掺着碎金似的阳光，于蜿蜒起伏中撩拨出琵琶的韵律。
④现在“80后”、“90后”的作者太多，已成雄踞之势。
我看封面，这一位叫程萌，我不知道这个女孩是何方神仙，因为南方北方她一样写得入扣丝丝，叫人心驰神往。
书中的江南女孩桃叶，“九·一八”后走上抗日路，故事从小镇铺向上海、黄埔军校、北京等。
最后写到北京，写北京的雪往往从夜的深处开始飘落，不急不慢，从容淡定，卓然地在一片鸿蒙中彰显国士风度。
待到天色欲暝，寒鸦将语，已是万物素然，举目皆空。
天色水葱儿一般的通透起来，浑圆的雪景便匀匀净净地上了一层蜜色釉。
⑤有这样的美文，《断章》是完全可以断开了读的，或者说，几乎可以从随便哪章开始读。
淡定文字，浓情中国。
当战火烧向江南，桃叶这样的豆蔻少女要求前来送兵器者在授人以鱼的同时，莫忘授人以渔，习武三日后便去上海参军。
⑥旗袍之韵律，阳光之气息，蓝锦之天色，塑造了美的化身桃叶。
但是战争是美的毁灭。
不，战争使人从知耻而后勇，到明白师夷长技以制夷，于是攻读，于是进攻。
在黄埔军校，老师问及，如何强国？
如何实现民族之复兴？
桃叶滔滔说来竟有班姬续史之姿，谢庭咏雪之态。
从中华儿女必舍生忘死，共攘外敌，到随后,朝野内外，各司其职，仁者不忧，智者不惑，勇者不惧；举国上下，知难而进，博观约取，居安思危，韬光养晦。
⑦如果说古有班姬续史，谢庭咏雪，那么今天，程萌这样的女孩儿就在讲述居安思危、韬光养晦。
如此“80后”，让我想起岳飞的《满江红》：
莫等闲，白了少年头，空悲切！
⑧桃叶参加的队伍行进到南昌城外，敌军飞机正猫戏老鼠般地居高轰炸，坦克展开如扇面一样，卧在城外。
然桃叶他们所有的人，都是一脸的从容和蔑视，赴死如赴宴，决绝地向着南昌城大步迈进。
真是仰天长啸，壮怀激烈！
⑨几场恶战下来，桃叶几个少年人，稍显沉默，却仿佛假眠的虎狼。
一枚榴弹又呼啸着从日军那边飞了过来，一个少年就那么纵身一扑，生生地抱住了那颗榴弹……
⑩桃叶在抗日路上，一路默念梁启超的《少年中国说》。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步……美哉，我少年中国，与天不老！
壮哉，我少年中国，与国无疆！
”
⑪梁启超写完《少年中国说》,就自称少年中国之少年。
“80后”程萌，把优美和壮烈糅合了写，断开了写，非常少年，也非常中国。
（选自《渤海早报》，有删节）
1.本文转述了《断章》中描写桃叶的许多精彩片段，阅读后，填写表格。
（4分）
环境
主要事件
江南小镇
①
②
③
江西南昌
④
2.结合上下文，赏析第⑥段画线句“旗袍之韵律，阳光之气息，蓝锦之天色，塑造了美的化身桃叶”有怎样的表达效果。
（4分）
3.结合全文内容，理解文章结尾处“非常少年，也非常中国”这句话。
（6分）
参考答案：
1．顺叙
2．示例一：
连用四个反问句，表现了司务长要把红柳当柴烧的充分的理由及坚决的态度。
示例二：
用了排比和反复的修辞，表现了司务长认为把红柳当柴烧是理所当然和别无选择的。
3．要点：
“本末倒置”在文中的意思是“你说颠倒了”（或“不是红柳长在了沙丘上，而是红柳固住了流沙”）
4．示例：
作者写红柳“有着铁一样锈红的枝干，凤羽般纷披的碎叶，偶尔会开出谷穗样细密的花，对着高原的酷寒和缺氧微笑。
”不仅从外形上描写了红柳枝干的颜色、叶子的茂密、花的细密，而且还用“铁一样”“凤羽般纷披”“谷穗样细密”“对着高原的酷寒和缺氧微笑”等词语歌颂了红柳顽强的生命力，表达了作者的赞美之情。
参考答案：
1.作者想借此表达自己多年没有回家过年的自责、愧疚。
（共3分）
2.示例：
在广州过年，母亲来到大城市“怯生生”的样子使我感到“不忍”；在青岛和母亲一起过有家乡味道的年，我感到很幸福。
（共4分）
3.示例：
以花的善解人意，渲染了全家人一起过年时温馨、幸福的氛围。
4.示例：
作者通过杏花、柳树、长豆角等一系列与自己生活密切关联且留下烙印的形象，写出家乡的美好、亲切与温暖，表达出对母亲深深的思念之情。
作者用“招来喜鹊”、“披满夕晖”等词语形象地写出家乡的美景，并将自己对母亲的深情“幻化”其中，用排比的句式使眷恋故乡、思念母亲的情感得到强化。
（共6分。
内容2分，写法3分，语言1分）
参考答案：
1.示例：
场景一：
听资助激动溢泪水场景三：
住新房感激泪盈盈（共4分。
每空2分）
2.要点：
温暖的力量指的是我们给予村民们的帮助让他们感到温暖，使他们看到了幸福的未来，坚定了他们重建家园的信心；村民们在听闻援助他们的亲人就在眼前时所流露出来的感激之情以及乐观的精神让我们感动，坚定了我们帮扶他们的决心。
（共4分。
每个要点各2分）
3.示例：
胡杨是新疆人的象征，他们坚韧顽强，有泪不轻弹。
一位大妈在困苦中，对亲人不离不弃，她的坚韧与顽强常人所不及，然而面对别人给予的帮助，她却流下了激动的泪水。
地震中，一户拥有抗震房的村民保全了家人，帮助了乡邻，他喜极而泣。
这些纯净的“胡杨之泪”让作者感受到了新疆人的质朴与善良，深深打动了作者。
（共7分。
胡杨特点2分，结合文段内容谈4分，表达1分）
参考答案：
1.①穿着母亲做的暖玉生烟一样的旗袍，过着闲适平静的生活。
②黄埔军校③论说民族复兴之策④视死如归，与敌人恶战。
（共4分。
共4空，每空1分）
2.要点：
画线句运用排比修辞手法，描写了江南小镇的明丽柔美，（1分）烘托了桃叶形象的美丽，（1分）美丽的形象与战争的残酷形成强烈反差，（1分）塑造了在战争中由柔弱少女成长为视死如归战士的桃叶形象。
（1分）（共4分。
共4点，每点1分）
3.示例：
“非常少年”赞美的是“80后”程萌，赞美她不同一般“80后”作者，（1分）把优美和壮烈糅合了写，断开了写，（或淡定文字，浓情中国），（1分）作者对程萌的民族责任心充满敬佩。
（1分）作者接着赞叹，正如梁启超在《少年中国说》中提到的“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，（1分）我们有程萌这样的少年，就会有一个不一般的中国、一个强大的中国。
（1分）
（共6分。
共两个方面。
理解“非常少年”3分；理解“非常中国”2分，语言表述1分）
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