仁爱英语9年级上册Unit3 Topict1学科讲义有答案精品教育doc.docx
《仁爱英语9年级上册Unit3 Topict1学科讲义有答案精品教育doc.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《仁爱英语9年级上册Unit3 Topict1学科讲义有答案精品教育doc.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![仁爱英语9年级上册Unit3 Topict1学科讲义有答案精品教育doc.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/10/203c3599-963f-4770-a6ea-58b322aeaab7/203c3599-963f-4770-a6ea-58b322aeaab71.gif)
仁爱英语9年级上册Unit3Topict1学科讲义有答案精品教育doc
【基础知识巩固】
SectionA
1.Youcanstickitonthewall.
你可以把它站在你房间的墙上。
stickv.意为“粘住”
PleasestickthismapofChinaonthewall.
请把这张中国画粘在墙上。
【拓展】
(1)stickn.意为“木棒,枝条”。
Pleasetiethetreetothestick.
请把这颗树和木棒拴在一起
(2)sticktosth.意为“坚持,坚守某种观点,主张或真理。
”
Weshouldsticktotheprinciplesinsomethings.
在一些事情上,我们应该坚持原则。
(3)sticktodoingsth.意为“坚持做某事”
ShestickstoreadingEnglisheveryday.
她坚持每天读英语。
【即时演练】
Healwayshisdecision.
A.sticksB.puton
C.putupD.putdown
1.Disneylandisenjoyedbymillionspeoplefromallovertheworld.
世界上数百万的人都喜欢迪士尼乐园.
(1)isenjoyed意为“被喜欢”,是一般现在时的被动语态。
(2)by在此表示“被(由)······”,放在句子的后面,特别强调动作或行为的执行者。
Thedoorisclosedbyhim.
门是他关上的。
ThedeskiscleanedbyLily.
桌子是莉莉擦的。
但有些句子不需要特别强调动作或行为的执行者。
Paperismadefromwood.
纸是用木材做成的。
SilkisproducedinHangzhou.
丝绸是杭州生产的。
3.IhopeIcangotheretoday.
我希望有朝一日能去那儿。
oneday表示过去或将来的某一天,意为“(过去)有一天”,“(将来)有朝一日。
”
Oneday,whileIwaswalkinginthestreet,IsawaUFOflyingovermyhead.
我在街上散步时,看见一个不明飞行物从我头上飞过。
Onedayyouwillunderstand.
总有一天你会明白的。
【链接】类似短语有someday,而someday一般只表示将来的某一天,即“有朝一日,总有一天‘。
Somedayhewillbefamous.
总有一天他会成名的。
4.Areyoureadyforyourtrip?
你为旅行准备好了吗?
bereadyforsth.意为“为某事准备好”
Thefamoussingerisreadyfortheconcert.
这个著名的歌手已经准备好演唱会了。
【链接】bereadytodosth.意为“准备好去做某事”
Iamreadytogotoschool.
我准备好去上学了。
getreadyforsth.意为“为某事做准备”
Sheisgettingreadyforthetest.
她正在为考试做准备。
【即时演练】
Theyaretohavelunch.
A.makeB.ready
C.putD.turn
5.Ican’twaittoflythere.
我迫不及待地想飞到那儿!
Can’twaittodosth.意为“迫不及待地想做某事”
Thechildrencan’twaittoopenthebox.
孩子们迫不及待地想打开盒子。
与wait相关的短语有:
Waitfor等候,等待
Waitamoment/minute稍等,等一会
Can’twait等不及
Waitandsee等着瞧
Can’twaitforsth.迫不及待的要某事物。
【即时演练】
Tinawaitseeherparents.
A.can;forB.can’t;for
C.can;toD.can’t;to
6.YouwillhaveagoodchancetopracticeEnglishthere.
在那儿你将有很好的机会练习英语。
(1)haveachancetodosth.意为“有机会做某事”
Wewillhaveachancetogoabroadforstudy.
我们将有出国留学的机会。
(2)practice动词,意为“练习,实践”。
practicedoingsth,意为“练习某事”
Alicepracticesplayingtheguitareveryday.
爱丽丝每天练习吉他。
7.Tryyourbestandworkmuchharderfromnowon.
从今以后你要尽最大努力去学习。
Tryone’sbest相当于doone’sbest意为“竭尽所能做某事”
Itrymybesttohelpthem.
=Idomybesttohelpthem.
我尽力帮助他们。
Trytodosth.努力做某事。
Trydoingsth.尝试做某事。
Hetriedtoclimbthetree.
他努力爬那棵树。
Hetriedclimbingthetree.
他试着爬那棵树。
Fromnowon意为“从今以后,从现在开始。
用于一般将来时”。
Ihopewewillbegoodfriendsfromnowon.
我希望从现在起我们是好朋友了。
【链接】
from...on从…时起
fromthenon从那时起
fromtodayon从今天起
fromthatdayon从那天起
Shewasneverlatefromthatdayon.
从那天起,她就再也没有迟到过。
SectionB
8.Atlast,hewaspleasedwithoneofhispicturesofthemouse.
最后,他对画的老鼠图片中的其中一幅感到满意。
Bepleasedwith…意为“对…感到高兴、满意
Shewasverypleasedwithherexamresults.
她对考试成绩非常满意。
【拓展】bepleasedtodosth.意为“高兴、乐于做某事”。
Wearealwayspleasedtobeabletohelp.
我们一直乐意能够帮忙。
9.IamgoingtoCubaonbusinesstonight.
我今晚要去古巴做生意。
Onbusiness意为“出差,做生意“
HewenttoBeijingonbusinesslastweek.
上个星期他去北京出差了。
【拓展】
Getoutofbusiness意为“停业(尤指倒闭),歇业”
Hiscompanyhasgottenoutofbusiness.
他的公司已倒闭了。
【即时演练】
Whereisyourfather,Bob?
He’saway.(出差)
10.IsSpanishsimilartoEnglish?
西班牙语与英语相似吗?
Besimilarto意为“与…相似,与…相像。
”
Mr.Green’shouseissimilartoMr.Read’s.
格林先生家的房子和里德先生家的相似。
【链接】
Thesameas...与……相同
反:
bedifferentfrom…与……不同
Onecentimeteristhesameastenmillimeters.
1厘米等于10毫米。
Mybookisquitedifferentfromyours.
我的书与你的书有很大的不同。
11.Isitpossibleforyoutohavetroublecommunicating?
你有可能会在交流上有困难吗?
(1)Itispossibleforsb.todosth.意为“对于某人来说某事是可能的。
”
Itispossibleforustofinishthisworkintendays.
对于我们来说1天内完成这个项目是可能的。
(2)havetrouble(in)doingsth.意为“做某事有困难。
”
近:
havedifficulty(in)doingsth.
Ihavesometrouble/difficulty(in)workingoutthismathproblem.
我做这道数学题有些困难。
【链接】
这里trouble是名词,短语有
Lookfortrouble自寻烦恼
Getoutoftrouble摆脱困境
Introuble在困境中
Getsbintotrouble给某人惹麻烦
【拓展】
Trouble还可以做动词讲,意为“使忧虑;麻烦(某人);给(某人)添麻烦。
”
Iwillnottroubleyouagain.
我不会再给你添麻烦了。
IttroublesmethatIhaven’theardfromherrecently.
最近没收到她的信,我很担心。
12.Idon’tthinkIwillhaveanylongconversationsinSpanish.
我想我不会用西班牙语长谈。
这是一个否定前移的句子。
如果主句谓语动词think,consider,suppose,believe,expect,guess,imagine,feel,seem等,其后的宾语从句若有否定意义,一般要把否定词移到主句谓语中,从句谓语用肯定形式。
Idon’tbelievehetreatedthechildlikethat.
我相信他不会那样对待孩子的。
13.Ifnecessary,I’llaskinterpreterforhelp.
Ask…forhelp.意为“请…帮助”。
Hewantstoaskyouforhelp.
他想请你帮忙。
【链接】
Askfor为动介词组,意为“要求”,“请求”时,后接表示物的名词。
意为“找(人)时,后接表示人的名词。
Someoneisaskingforyou.
有人在找你。
14.Willtheinterpreterexplaintoyouthecultureofthecountry?
翻译会给你解释这个国家的文化吗?
Explainto…意为“向…解释,说明“。
Heexplainedtheruletome.
=Heexplainedtometherule.
他向我说明这个规则。
15.ThepopulationoftheunitedStatesis309million,makingitthecountrywith
ThelargestnumberofnativeEnglishspeaker.
美国三亿九百万人口,是以英语为母语人数最多的国家。
Number为名词,意为“数量,数目“
Thenumberof意为“…的数目”。
后接复数名词,但此结构做主语时谓语用单数。
Thenumberoftheboysinourclassistwenty.
我们班有20个男生。
Chinahasthelargestnumberofpopulation.
中国是人口最多的国家。
Anumberof…意为“许多”。
后接可数名词的复数,此结构做主语时谓语用复数,等于many
AnumberofstudentsarefromChina.
许多同学来自中国。
16.About300millionpeoplespeakEnglishastheirsecondlanguage.
约3亿人将英语作为他们的第二语言。
As意为“作为”是介词
Asateacher,youshouldloveyourstudents.
作为一名老师,你应该爱你的学生。
17.Thereareevenmorepeople,likesomeinEuropeaswellasChinaandJapan,whostudyEnglishasaforeignlanguage.
在中国和日本,还有欧洲,甚至更多的人把英语作为外语来学习。
Aswellas意为“除…之外;还。
”
Theshopsellsfruitaswellasvegetables.
这家商店既买水果也卖蔬菜。
【链接】
Aswell意为“也,还,同样”。
通常用于肯定句,多用于口语,只用在句末。
ShecanspeakChinesequitewellandshecanspeakJapaneseaswell.
她汉语讲得很好并且她还会说日语。
18.TheEnglishlanguageplaysanimportantplayinourlives.
英语这种语言在我们的生活中起着重要作用。
Playanimportantpartin…
意为“在…中起着重要作用。
”
Exercisingplaysanimportantpartinlosingweight.
锻炼对于减肥起着重要作用。
SectionC
19.TheAmericancomputerandInternetindustryhavetaketheleadingpositionintheworld.
美国的电脑和因特网产业已在世界上占据领先地位。
Leading在这里是形容词,意为“最重要的,最成功的。
”
ZhangZiyiplaystheleadingroleinthemovie.
章子怡在这部电影中演主角。
20.Now,…thestudyofEnglishisregardedasaveryimportantinstudyinChinaaswellasintherestoftheworld.
现在,…无论在中国还是在世界上的其他国家,英语学习被认为是一项非常重要的产业。
(1)regard…as…意为“将…认为…;把…当作…”同义的结构还有“lookon…as…,consider…as…”
Theyregardedtheirpetsasmembersoftheirfamilies.
他们把宠物当作他们的家庭成员。
Mystudentslookon/considermeastheirbestfriend.
我的学生把我当作他们最好的朋友。
aswellas意为“与…一样”连接两个名词做主语时,谓语动词与前面的名词保持一致。
(就远原则)
Theteacheraswellasthestudentsisinterestedintheactivity.
老师和同学们一样对这次活动感兴趣。
Ⅰ.单项选择。
(10分)
()1.—Whataniceclassroom!
—It_____everyday.
A.iscleaningB.hascleanedC.mustcleanD.iscleaned
()2.Ispendmuchmoneyonbooks_____Iamnotrich.
A.butB.soC.eventhoughD.asif
()3.Chinatakestheleadingposition_____spaceindustry.
A.inB.atC.ofD.up
()4.Teachersshould_____theirstudentstopractice_____Englishasmuchaspossible.
A.encourage;speakingB.let;speakC.make;speakD.keep;speaking
()5.Mariahas_____trouble_____math,sosheoftenaskshermathteacherforhelp.
A.much;understandingB.no;with
C.many;understandingD.not;tounderstand
()6.Ifyouhaveachance_____inauniversity,youshouldn’tgiveitup.
A.studyB.studyingC.tostudyD.studied
()7._____ofthestudentsinourclass_____girls.
A.Threefives;isB.Threefifths;isC.Threefifth;areD.Threefifths;are
()8.Icouldn’twait_____theboxassoonasIreceivedthegift.
A.toopenB.openC.openingD.foropening
()9.—Whatisawritingbrushusedfor?
—It’sused_____writinganddrawing.
A.asB.toC.forD.by
()10._____,Ihavetowritethewordsonthepaperbecauseshedoesn’tknowChinese.
A.SometimeB.OnceinawhileC.AfterawhileD.Forawhile
Ⅱ.情景交际。
(5分)
(A=KangkangB=DadC=Mom)
A:
Dad,couldyoucomeandhelpme?
B:
Sure,dear.Whatisit?
A:
Idon’tunderstandthemeaningof“interpreter”.
B:
11
A:
ButIleftmydictionaryatschool.
B:
12
A:
Thanks,Dad,Iwill.Mom,13
C:
Thisword“interpreter”meansapersonwhohelpsforeignerstotranslatethelanguageandexplainthecultureofthecountry.
A:
Isee.14IwanttohelpbusinessmenallovertheworldandhelpthemknowChina.
C:
Goodidea.15
A.Whatareyoudoing?
B.IwanttobeaninterpreterwhenIgrowup.
C.Youmaygoandaskyourmotherforhelp.
D.YouaregoodatEnglish.
E.Oh,dear,youcanlookitupinyourdictionary.
F.ButyoumuststudyEnglishharderthanbefore.
G.whatdoes“interpreter”meaninEnglish?
11._____12._____13._____14._____15._____
Ⅲ.完形填空。
(10分)
Morethan3,000languagesarespokenontheearthtoday.Manyoftheselanguagesarespoken16smallgroupsofpeople.Onthe17hand,over200languagesarespokenbyonemillionormorepeople.Chineseisthelanguagespokenbythe18numberofpeopleintheworld.ButEnglishismost19spokenintheworld.
Englishisspokenbymorethan400millionpeople20theirfirstlanguage.Itis21bymostpeopleintheU.S.A.,GreatBritain,Canada,AustraliaandNewZealand.Anditis22usedverywidelyinmanyothercountriesoftheworld.
Lookatthebackofyourwatch.YoumayseetheEnglishwords“Made23China,orJapan,evenGermany.”Englishisthefirstlanguagein24ofthesecountries.WhyareEnglishwords25onit?
ThatisbecauseinthemodernworldEnglishiswidelyusedforbusinessbetweendifferentcountries.
()16.A.asB.byC.forD.with
()17.A.otherB.othersC.anotherD.thesecond
()18.A.biggestB.biggerC.largestD.larger
()19.A.wideB.widerC.widestD.