统编版九年级上学期语文期末专项复习专题08文言文阅读II 卷.docx
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统编版九年级上学期语文期末专项复习专题08文言文阅读II卷
统编版2019-2020年九年级上学期语文期末专项复习专题08：
文言文阅读（II）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、文言文阅读（共16题；共230分）
1.（12分）阅读文言文，完成后面的问题。
金山①夜戏
袁中道
崇祯二年中秋后一日②，余道镇江往兖③。
日晡④，至北固⑤，舣舟江口⑥。
月光倒囊入水，江涛吞吐，露气吸之，噀天为白⑦。
余大惊喜。
移舟过金山寺，已二鼓矣。
经龙王堂，入大殿，皆漆静⑧。
林下漏月光，疏疏如残雪。
余呼小奚携戏具⑨，盛张灯火大殿中，唱韩蕲王金山及长江大战诸剧⑩。
锣鼓喧阗⑪，一寺人皆起看。
有老僧以手背摋眼翳⑫，翕然张口⑬，呵欠与笑嚏俱至。
徐定睛，视为何许人，以何事何时至，皆不敢问。
剧完，将曙，解缆过江。
山僧至山脚，目送久之，不知是人、是怪、是鬼。
【注】①金山：
在今江苏镇江西北，金山寺位于此处。
②崇祯二年：
1629年。
③兖：
即兖州。
④脯（bū）：
古代时刻，申时，相当于现在的下午三点到五点。
⑤北固：
即北固山，今江苏镇江北长江边上。
⑥舣（yǐ）舟：
船停靠岸边。
⑦噀（xùn）：
喷水，喷吐。
⑧漆静：
漆黑寂静。
⑨小奚：
小奴仆，未成年仆人。
⑩韩蕲王：
韩世忠，两宋名将，死后被追封为蕲王。
⑪喧阗（tián）：
形容声音大而杂。
⑫摋（shā）：
揉。
翳（yì），眼翳，妨碍视力的白斑。
⑬翕（xī）然张口：
张大嘴巴合不拢，形容目瞪口呆的样子。
（1）解释下列句子中划线词语在文中的意思。
①余道镇江往兖________
②有老僧以手背摋眼翳________
③呵欠与笑嚏俱至________
④以何事何时至________
（2）下列句子中，划线的“之”与“目送久之”中的“之”意义和用法相同的一项是（）
A.然后知松柏之后凋也（《论语十则》）
B.何陋之有（《陋室铭》）
C.久之，目似暝，意暇甚（《狼》）
D.既而尽奔腾分合五阵之势（《观潮》）
（3）用现代汉语写出文中划线句子的大意。
林下漏月光，疏疏如残雪
（4）通读全文，请概括文段内容。
（5）请赏析下列句子在文中的表达效果。
锣鼓喧阗，一寺人皆起看。
有老僧以手背搬眼翳，翁然张口，呵欠与笑嚏俱至。
2.（22分）阅读下面语段，回答下列问题。
【甲】
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
【乙】
说秦王书十上而说不行。
黑貂之裘敝，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。
归至家，妻不下纴①，嫂不为炊，父母不与言。
苏秦喟然叹曰：
“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆吾之罪也。
”乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。
读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。
期年，揣摩成，曰：
“此真可以说当世之君矣！
”
【注释】①纴（rèn）纺织。
（1）《送东阳马生序》节选自《________》，作者________，明初文学家。
（2）《送东阳马生序》节选自《________》，作者________，明初文学家。
（3）解释下列划线词语在文中的意思。
①四支僵劲不能动________
②腰白玉之环________
③去秦而归________
④苏秦喟然叹曰________
（4）解释下列划线词语在文中的意思。
①四支僵劲不能动________
②腰白玉之环________
③去秦而归________
④苏秦喟然叹曰________
（5）下面是选文中画线的语句，请用现代汉语翻译。
①当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
②归至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不与言
（6）下面是选文中画线的语句，请用现代汉语翻译。
①当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
②归至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不与言
（7）为什么“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”？
请用原文语句回答。
（8）为什么“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”？
请用原文语句回答。
（9）乙文中哪些语句体现了苏秦读书刻苦？
（10）乙文中哪些语句体现了苏秦读书刻苦？
（11）读完甲、乙两选文，谈谈你在读书求学方面得到的启示。
（12）读完甲、乙两选文，谈谈你在读书求学方面得到的启示。
3.（19分）阅读文言文，完成题目。
郑板桥开仓济民
郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。
曾任范县令，爱民如子。
室无贿赂，案无留牍。
公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。
迁潍县，值岁荒，人相食。
燮开仓赈济，或阻之，燮曰：
“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？
上有谴①，我任②之。
”即发谷与民，活万余人。
去任③之日，父老沿途送之。
【注】①谴：
谴责，责备。
②任：
承担责任。
③任：
职位。
（1）下列划线词解释有误的一项是（）
A.室无贿赂，案无留牍（牍：
写字用的木片）
B.公之余辄与文士畅饮咏诗（辄：
就）
C.值岁荒，人相食（值：
遇到）
D.或阻之（或：
有的人）
（2）翻译句子。
去任之日，父老沿途送之。
（3）从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人？
4.（13分）阅读下面的文言文，完成后面小题。
【甲】
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！
登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱借忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（范仲淹《岳阳楼记》节选）
【乙】
予（将）游于鼓山……前一日，阴云作雨，应候①如秋冬。
予慨三农之有望，患斯行之弗果。
是晨，忽风自东南来，席卷云霾，旭日辉辉②，出于天表，花气鸟声，川容谷态，与夫远山秀色转生清丽。
彼造化者，若先意而待人也。
遂登绝顶，遍观幽胜，感民物之熙和③，乐太平之有象，春秋融液④，心神怡旷……同游索予曰：
“阴晴聚散，良会几何，斯一时之胜事。
当记其略也。
”于是乎书。
（唐珣《鼓山胜游记》节选）
【注】①应候：
顺应时令节候。
②辉辉：
光亮耀眼的样子。
③熙和：
和睦快乐。
④融液；犹言融为一体。
（1）解释下列句子中划线的词。
①锦鳞游泳________
②长烟一空________
③遂登绝顶________
④乐太平之有象________
（2）下列各组句子中，划线词的意义和用法全部相同的一组是（）
A.至若春和景明/若先意而待人也
B.游于鼓山/出于天表
C.当记其略也/增其旧制
D.斯时之胜事/吾妻之美我者
（3）请将下面句子翻译成现代汉语。
①浮光跃金，静影沉璧。
②患斯行之弗果。
（4）【甲】【乙】两文所写景色各有什么特点？
欣赏景色的人各产生什么情感？
5.（12分）阅读文言文，回答问题。
狼
蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
止增笑耳。
（1）下列句子划线词意思相同的一项是（）
A.止有剩骨 一狼得骨止
B.意暇甚 意将隧入以攻其后也
C.恐前后受其敌 盖以诱敌
D.顾野有麦场 不屑一顾
（2）下列句子划线词用法相同的一项是（）
A.其一犬坐于前 一狼洞其中
B.狼亦黠矣，而顷刻两毙 相委而去
C.久之 亦毙之
D.意将隧入以攻其后也 身已半入
（3）下列对文章理解正确的一项是（）
A.文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们先作让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地进行斗争。
B.文章的基本情节依次是：
遇狼——御狼——惧狼——杀狼。
C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。
D.最后一段以议论为主，点明了全文的主旨，包含着讽刺的味道。
（4）把文言文中的画线句翻译成现代汉语。
①两狼之并驱如故。
②一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
6.（12分）阅读文言文，完成小题。
【甲】
君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。
故君子之教喻也，道①而弗牵，强②而弗抑，开而弗达。
道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思；和易以思，可谓善喻矣。
（节选自《礼记·学记》）
【乙】
善学者，师逸而功倍，又从而庸③之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。
善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说④以解；不善问者反此。
此皆进学之道也。
（节选自《礼记·学记》）
【注】①道：
引导。
②强：
劝勉。
③庸：
功劳，①说：
通“脱”，解脱。
（1）解释下面句中划线的词，
①故君子之教喻也________
②师逸而功倍________
（2）翻译下面的句子。
①君子既知教之所由兴。
②道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。
（3）说说【乙】文是怎样阐明“进学之道”的？
（4）我们学过的《虽有嘉肴》也出自《礼记·学记》，你如何理解其中“教学相长”这一观点？
7.（12分）阅读文言文，回答问题
子日：
“学而时习之，不亦说乎？
有朋自远方来，不亦乐乎？
人不知而不愠，不亦君子乎？
”（《学而》）
曾子日：
“吾日三省吾身：
为人谋而不忠乎？
与朋友交而不信乎？
传不习乎？
”（《学而》）
子日：
“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”（《为政》）
子日：
“温故而知新，可以为师矣。
”（《为政》）
子日：
“学而不思则罔，思而不学则殆。
”（《为政》）
子日：
“贤哉，回也！
一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！
”（《雍也》）
子日：
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”（《雍也》）
子日：
“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”（《述而》）
子日：
“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”（《述而》）
子在川上日：
“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”（《子罕》）
（1）解释下列句子中划线的词语。
①人不知而不愠________ ②不逾矩________
③人不堪其忧________ ④不舍昼夜________
（2）按要求用原文句子填空。
①孔子在《论语》中说：
“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
”对学与思的辩证关系，孔子在《论语》中亦有阐述：
“________，________。
”
②文中阐述对别人的优缺点如何正确对待的句子是：
“________，________。
”
（3）用现代汉语翻译下面的句子。
①温故而知新，可以为师矣。
②知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
（4）文中有很多词句已成为成语，请你写出其中的两个。
（5）选文有的谈学
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