苏教版备考小升初考试语文复习专题05标点符号.docx
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苏教版备考小升初考试语文复习专题05标点符号
苏教版备考2020年小升初考试语文复习专题05：
标点符号
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、单选题（共18题；共38分）
1.（2分）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A.紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：
南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。
B.进了太和门，就到紫禁城的中心，三大殿：
太和殿、中和殿、保和殿。
C.广场北面乾清门以内叫“内廷”，是皇帝和后妃们起居生活的地方，主要建筑有乾青宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫，西六宫。
D.前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐斩增加，出现了双凤朝日、龙凤是祥彩画，还有凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。
2.（2分）下面句子中标点符号用得正确的一组是（）
A.年轻的妈妈嘴轻轻地动着，好像在对孩子们说些什么？
B.我看见许多亲友挥着帽子，挥着手，高声地说着：
“再见，再见！
”
C.王平是一个关心集体；乐于助人的好学生。
3.（2分）判断下列句子中引号的作用。
像他这样的“聪明人”还是少一点的好。
（）
A.表示特定称谓
B.表示直接引用
C.表示讽刺或否定
4.（2分）下列句子中标点符号使用有误的一项是（）
A.红军不怕远征难,万水千山只等闲。
B.“多好啊!
”我心头微微一震。
C.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
D.两股红流分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。
5.（2分）下列句子中标点符号有错误的一项是（）
A.忽然听到背后有人叫我：
“小朋友，你也来爬天都峰”？
B.“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。
”妈妈望着庆龄笑了笑，说：
“那你就留下来吧！
”
C.“你敢碰我吗？
陶罐子！
”铁罐傲慢地问。
6.（2分）下列句子中标点符号使用正确的一句是（）
A.不速之客——陨石，真是自己送上门来的《天然史书》啊!
B.他们匆匆地说了声“对不起!
”又匆匆地往前跑。
C.“行啊”，小敏回答说。
“叫我干什么都行!
”
D.“路是自己走出来的!
”徐向前元帅常常告诫自己的子女不要靠爸妈去“铺路”。
7.（2分）体会省略号的作用
侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……（）
A.列举的省略
B.话未说完
C.语意未尽
D.语意的跳跃
E.心理活动的时断时续
8.（2分）下列句子的标点使用正确的一项是（）
A.有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。
B.“怎么了？
”一个关切的声音传来：
"有什么困难需要我帮助吗？
"
C.郑板桥是清代一位有名的书画家。
他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称“诗书画”三绝。
D.父亲坚决地对母亲说：
“不是常对你说吗，我是不能轻易离开北京的。
你要知道现在是什么时候？
这里的工作多么重要！
我哪能离开呢！
”
9.（2分）选择下面句子破折号的用法。
哦！
您，您就是——（）
A.表示解释说明
B.表示话未说完
C.表示插说内容
D.表示意思的递进或转折
10.（2分）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）
A.他们的歌声好像告诉我们：
“我在歌唱，我很快乐！
”
B.“这是树林和鸟最快活的时刻。
”父亲说。
C.我真高兴，父亲不是猎人。
D.可是，它住在什么地方呢，离这儿远不远？
11.（2分）列句子中标点符号使用有误的一项是（）
A.《满招损，谦受益》这句格言，流传到今天至少有两千年了。
B.这就是我最喜欢的公园——福州花海公园。
C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
D.颜真卿的字结构平稳，宽舒厚重；笔法多变，筋力老健。
12.（2分）给下面的句子选择标点符号（）
小小的蛀虫 竟毁掉了一艘大船啊
A.，？
B.，！
13.（2分）下列句子中，引号的作用与例句中引号的作用相同的一句是（）。
例：
蝙蝠的耳朵又怎能“穿透”黑暗，“听”到没有声音的物体呢?
A.今天我想跟大家谈谈“诚信”的话题。
B.像他这种专门设计害人的“聪明人”，还是少一点的好。
C.阅览室的墙上挂着刘向的名言：
“书犹药也，善读之可以医愚。
”
D.人的内脏器官会发出各种声音，医生用听诊器检查各个“乐器”的演奏是否走调。
14.（2分）要表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子应该用的标点符号是（）
你行我不行
A.你行，我不行？
B.你行，我不行。
C.你行？
我不行。
D.你行？
我不行！
15.（2分）“她忐忑不安地想：
‘他会说什么呢？
这是闹着玩的吗？
自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？
……不，还没来！
……为什么把他们抱过来啊？
……他会揍我的！
那也活该，我自作自受……’”文中省略号表示（）
A.表明心理活动的时断时续；
B.表示省略递增的次数：
C.表示说话断断续续；
D.表示语意的跳跃。
16.（2分）句子中的破折号起什么作用？
将相应的序号填在括号里。
“呜——”汽笛一声长鸣，火车开动了。
（）
A.表示解释、说明
B.表示意思的递进
C.表示意思的转折
D.表示声音的延续
17.（2分）下面句子中标点没有错误的一句是（）
A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。
B.我每年都订一份《中国少年报》。
C.我不知道那个人是不是他哥哥？
D.周总理亲切地说：
“同志，你辛苦了，人民感谢你”！
18.（4分）“谢谢上帝，总算活着回来啦……我不在家，你在家里做什么呢？
”省略号表示（）。
A.说话结结巴巴，欲言又止。
B.内心活动的时断时续。
C.语意的跳跃
二、填空题（共12题；共89分）
19.（11分）给诗句加上标点。
墙角数枝梅_______
凌寒独自开_______
遥知不是雪_______
为有暗香来_______
20.（15分）给句子加标点。
孩子如果已经长大_______就得告别妈妈_______四海为家_______
21.（2分）给下面的句子加上标点符号
（1）_______我犯了什么罪_______渔夫问道_______我把你从海里捞上来_______又把你从胆瓶里放出来_______救了你的命_______你为什么要杀我_______
（2）乌鸦问_______公主_______你要到哪儿去呀_______
（3）_______为人类造福_______有什么错_______普罗米修斯问道_______
22.（8分）给句子加标点。
①_______你怎么能让他们这样对待妈妈_______我冲着爸爸哭喊_______妈妈完整地来到世上_______也应该完整地离开_______
②父亲接着说_______当你们得知是我的眼睛角膜起了作用_______你们会为我自豪_______
23.（4分）读课文《第八次》加标点，感悟他的心里
他猛地跳起来_______喊道_______ _______我也要干第八次_______ _______。
24.（5分）给下列句子加上恰当的标点符号。
①街角上扔着一只_______可口可乐_______的饮料空罐_______还有一只_______万宝路_______的烟盒_______
②_______不行_______太少啦_______他轻轻地摇摇头_______小梁_______说真的_______弄点儿吃的不容易啊_______
25.（2分）给下面的句子加标点符号，再读一读。
①黄山风景区在我国安徽省南部_______
②日月潭的风景真美啊_______
③你去过新疆吐鲁番吗_______
④妈妈_______你带我去公园玩一趟吧_______
26.（12分）辨字组词。
纽_______ 纺_______ 璀_______ 概_______
扭_______ 仿_______ 摧_______ 慨_______
27.（14分）根据意思写词语。
私下里小声交流。
_______
28.（8分）读课文《月光曲》，解析带下划线的词语。
她激动地说：
“弹得多纯熟啊！
感情多深哪！
您，您就是贝多芬先生吧？
”
_______。
29.（3分）读课文《只拣儿童多处行》，给下面句子加上标点
春光_______竟会这样地饱满_______这样地烂漫_______它把一冬天蕴藏的精神_______力量_______都尽情地释放出来了_______
30.（5分）按要求完成句子练习。
（1）地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。
①这句话是对_______的描写，从侧面表现了桑娜_______的品质。
②请你仿照这种描写方法，用一两句话写一写你卧室的环境，表现你的一种品质。
（2）读句子，结合语境选择省略号的正确作用。
省略号的作用：
A．表示数目的递增；B．表示说话结结巴巴，欲言又止；C．表示心理活动断断续续；D．表示语意的跳跃；E．表示语意未尽。
①古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
_______
②“不，没有人！
天啊，我为什么要这样做？
……如今叫我怎么对他说呢？
……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
_______
③“我？
”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”_______
三、语言表达（共8题；共44分）
31.（5分）语文游乐园
傻女婿跟着妻子去岳母家探望，岳母端出一盘柿子招待女婿。
傻女婿拣了一个大而生的柿子送进口里。
他的妻子在后房看了很伤心，叹了口气说：
“苦啊！
”傻女婿在前厅接话，“苦倒不苦，只是有点涩。
”
想一想：
妻子所说的“苦”与傻女婿所说的“苦”分别指的是什么意思？
32.（3分）选择句中省略号的作用
①表示内容的省略。
②表示话没有说完。
③表示声音断断续续。
（1）“奥尔加·伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现……”1
（2）最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子…… 1
（3）“我想……”我的话还没说完，就被妈妈打断了。
_______
33.（5分）我会连词成句，并加上标点。
①开着 一大片 鲜花 门前 的 绚丽多彩
②睡在 里 种子 泥土 软软的
③郊外 异常美丽 景色 春天的
④不好意思 小柳树 笑了 听了 地
⑤精灵 我的 大森林的 彩色铅笔 是
⑥当 小虫子 喜欢 我 一只
⑦让我 终生 教诲 老师 难忘 的
⑧网上 又 了 蜘蛛 坐在
⑨老房子 焕然一新 使它 翻修了 我们
⑩天上 黑暗 太阳 整个世界 没有了 一片
34.（5分） 用学过的词语造句。
①惭愧：
②批评：
③购买：
35.（5分）按要求写句子。
用“丰衣足食”写一句话。
36.（5分）下列句子可以用不同的标点标出两句不同的意思。
①上海队打败了北京队获得了冠军。
②下雨天留客天留我不留。
37.（11分）附加题。
调皮小标点。
（给下面的句子加上标点，表达两种不同的意思）
我喜欢他喜欢你怎么样?
38.（5分）读下面的话，想一想，写出句子的意思。
王大伯看了儿子的电文：
“船已行二日即到”，他弄不明白其中的意思，于是拿去问人。
三人看了后分别说出自己的意见。
这三种意见，都言之有理又各不相同，请你试着写一写。
四、综合题（共1题；共10分）
39.（10分）阅读课文片段，完成后面的练习。
（不会写的字，用拼音代替）
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。
他看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。
小壁虎说：
“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？
”老黄牛说：
“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。
”
小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。
他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。
小壁虎说：
“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？
”燕子说：
“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。
”
小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
妈妈笑着说：
“傻孩子，你转过身子看看。
”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：
“我长出一条新尾巴啦！
”
（1）选文的第四自然段共有_______句话。
（2）给第三自然段加上标点。
小壁虎借不到尾巴_______心里很难过_______他爬呀爬爬_______回家里找妈妈_______
（3）写出下面词语的反义词。
哭_______ 难过_______
（4）老黄牛用尾巴_______，燕子用尾巴_______。
参考答案
一、单选题（共18题；共38分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
二、填空题（共12题；共89分）
19-1、
20-1、
21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
30-2、
三、语言表达（共8题；共44分）
31-1、
32-1、
32-2、
32-3、
33-1、
34-1、
35-1、
36-1、
37-1、
38-1、
四、综合题（共1题；共10分）
39-1、
39-2、
39-3、
39-4、
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