小学五年级语文下册第四次月考摸底测试及答案三套.docx

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小学五年级语文下册第四次月考摸底测试及答案三套

小学五年级语文下册第四次月考摸底测试及答案(三篇)

 

目录:

小学五年级语文下册第四次月考摸底测试及答案一

小学五年级语文下册第四次月考摸底考试及答案二

小学五年级语文下册第四次月考标准测试卷及答案三

小学五年级语文下册第四次月考摸底测试及答案一

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(10分)

kǎi xuánsuǒ suìzhìpǔ

(________)(________)(_________)

suǒ wèiquē diǎntōukuī

(________)(________)(_________)

二、比一比,再组词。

(10分)

重(_____)恃(_____)郊(_____)陵(_____)

熏(_____)待(_____)效(_____)凌(_____)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

为(____)欲(____)(____)外之(____)铁骨(____)(____)

(____)不自(____)大(____)一(____)吉(____)祸(____)

虚(____)声(____)不(____)设(____)残(____)碎(____)

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

无论……都……如果……就……只要……就……

(1)(_______)嘴里含着那颗宝石,(_______)能听懂各种动物说的话。

(2)(_______)说了,您马上(_______)会变成石头,永远不能复活了!

(3)(_______)动物说了什么话,(_______)都不要对别人说。

五、按要求写句子。

(15分)

(1)爸爸想了想,笑笑说:

“也许,你的想法更美些。

”(改为转述句)

_________________________________________________________

(2)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

(改变语序,保持句意不变)

_________________________________________________________

(3)我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。

(缩句)

_________________________________________________________

(4)花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

(仿写句子)

_________________________________________________________

(5)经过一个学期的努力,他改进了自己的缺点。

(用修改符号修改病句)

_________________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

苏珊的帽子

苏珊是个可爱的女孩儿。

当她念一年级时,身体里竟长了肿瘤,做了三个月的化疗。

出院后,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。

虽然她有蓬勃的生命力和(渴望盼望)生活的信念,她的聪明好学也足以补上被落下的课。

然而,每天光着脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。

在苏珊返校前,海伦老师热情而郑重地在班上宣布:

“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。

所有的同学都要戴着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!

星期一,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。

但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……

可是,使她意外的是,每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。

一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。

她(轻巧轻松)地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。

1.用“/”括号里不正确的词语。

2.文中第一自然段中“无疑是非常残酷的事情”的“残酷”是___的意思,文中指的是______的事情。

3.根据短文内容填空。

苏珊因为做化疗,失去了一头美丽的________,班上的老师知道后,以学习认识_____为名,安排班上的同学戴着帽子来________,从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。

4.从哪些词语可以看出苏珊在教师门口和走进教室后的不同心情?

(1)教室门口:

_________________________________

(2)走进教室:

_________________________________

5.学习这篇短文后我们明白的道理是()。

A.我们上学都要戴帽子。

B.老师的话我们要听。

C.生活中我们要友善地对待别人。

D.对待别人要宽容、大度。

七、习作。

(20分)

在成长的过程中,我们总会遇到许许多多的人,爸爸、妈妈、老师、同学、陌生人……请以”我忘不了他(她)”为题,选取发生在他(她)身上的一两件令你印象深刻的事情,写一篇作文。

要求:

①人物特点突出,中心明确。

②条理清楚,语句通顺。

③字数在400字左右。

习作中不能出现真实的人名和学校名哦。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

凯旋琐碎质朴所谓缺点偷窥

重要有恃无恐郊外陵园熏陶等待效果凌迟

所为弦音铮铮喜胜吃惊凶福张势堪想渣屑

只要就如果就无论都

(1)爸爸想了想,笑笑说,也许我的想法更美些。

(2)在九岁的时候,我就发现了有关胚胎发育的规律。

(3)身体盘旋。

(4)示例:

树绿了,就像换了新衣似的。

蝉叫了,就像吹起喇叭似的。

(5)经过一个学期的努力,他

了自己的缺点。

1.盼望\轻巧\

2.残忍因为化疗掉光了头发,每天光着头去上课

3.金发各种各样的帽子上学

4.担心、犹豫意外、轻松

5.C

小学五年级语文下册第四次月考摸底考试及答案二

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(10分)

bōzhǒngjiāoshuǐfēnfùmáotíngzhàyóuàimù

二、比一比,再组词。

(10分)

喇(______)残(______)迤(______)磅(______)岷(______)

刺(______)浅(______)拖(______)榜(______)抿(______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

铺(_____)盖(_____)(________)众生稍(_____)即(____)

(_____)体(_____)伤(_______)西风(_____)山(_____)野

此(____)彼(____)(___)有(___)思若(____)若(____)

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

不是……而是……之所以……是因为……宁可……也不……

虽然……但是……尽管……还是……只有……才……

1、(______)从远处看草原的河像一条明如玻璃的带子,(______)这里的河水十分清澈。

2、在地震到来之际,母亲(______)牺牲自己,(______)让自己的孩子受到一点伤害。

3、我年少时的发现(______)没有科学根据,(______)还是有一定道理的。

五、按要求写句子。

(15分)

(1)你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

写成反问句:

______________________________

(2)她回答道:

“我不能呼吸,请帮助我!

改为第三人称转述:

___________________________

(3)用关联词语合并句子。

小林的作文写得很快。

小林的作文写得很好。

__________________________________________

(4)我端起搪瓷碗,觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。

(改为夸张句)

_____________________________________

(5)小艇行动轻快灵活。

(改为比喻句)

__________________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

望梅止渴

有一年夏天,曹操率领部队去打仗,天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来。

到了中午时分,士兵衣服都湿透了,行军的速度也慢了下来,有几个体弱的士兵竟然晕倒在路边。

曹操看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很着急。

可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎能加快速度呢?

他立刻叫来向导,悄悄问他:

“这附近是否有水源?

”向导摇摇头说:

“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程。

”曹操想了一下说:

“不行,时间来不及。

”他看了看前面的树林,沉思了一会,对向导说:

“你什么也别说,我来想办法。

”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。

脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:

“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!

”士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。

1.找出文中的四字词语写下来。

___________________________________

2.结合上下文说说望梅止渴的意思。

____________________________

3.请把文中表现天气炎热的句子写下来。

_____________________________

4.曹操对士兵们说,前面梅林有梅子,对士兵行军有什么作用呢?

_______________________________

七、习作。

(20分)

题目:

忘不了你____________

同学们,成长的道路上一定有不少人曾给予你关心、帮助、鼓励……请补充文题,选择对你影响最大的一个人的一件事来写,做到叙事清楚、具体、语句通顺,表达出自己的真情实感,不少于400字。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

播种浇水吩咐茅亭榨油爱慕

喇叭残阳逶迤磅礴岷山刺刀浅水拖把榜样抿嘴

天地芸芸纵逝遍鳞烈烈漫遍起伏若所有无

1、之所以是因为2、宁可也不3、虽然但是

你为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

2.她回答道,她不能呼吸,请帮助她!

3.小林的作文不仅写得很快,而且写得很好。

4.示例:

我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

5.示例:

小艇行动轻快灵活,犹如水蛇一般。

1.骄阳似火;弯弯曲曲;透不过气;贻误战机;无济于事;精神大振

2.原意是梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而止渴。

后比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。

3.天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来。

4.士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。

小学五年级语文下册第四次月考标准测试卷及答案三

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(10分)

fángàifēnfùdīngzhǔjìngjièjiāojí

(________)(_________)(_________)(_________)(________)

xīhanbùlǔhónɡwěidiàntángdiēniáng

(________)(________)(_________)(________)(________)

二、比一比,再组词。

(10分)

若(_________)宫(_________)巨(_________)

诺(_________)官(_________)臣(_________)

献(_________)炒(_________)仪(_________)

融(_________)抄(_________)议(_________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

无(_____)无(____)心旷(____)(_____)点点(_____)(_____)

应接(_____)(_____)不(____)其(____)面面(_____)(_____)

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

由于……     ……因为……   尽管……还是……

不是……而是……   不管……不管……总是……

①________环境恶劣,戈壁滩上的白杨树________长得高大挺秀。

②________遇到风沙还是雨雪,________遇到干旱还是洪水,它________那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

③他的嘴角又浮起一丝微笑,那是________他看见存一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

④________温度太低,混凝土无法凝固。

⑤一次次爆破,炸出的________石块,________坚硬的冰碴子。

五、按要求写句子。

(15分)

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

(改写成反问句)

________________________________________________

2.说起地道战,简直是个奇迹。

(改为双重否定句)

________________________________________________

3.小明对小丽说:

“我的书可以借给你看,一周后你要还给我。

”(改成转述句)

________________________________________________

4.这个房间太小了。

(改为夸张句)

_________________________________________________

5.父亲的教诲让我终身一辈子受用。

(修改病句)

________________________________________________

6.用“便宜”的不同意思写句子。

(1)好处:

________________________________________________________

(2)价格低:

_________________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

慈母情深(节选)

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:

“大姐,别给!

没你这么当妈的!

供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!

”接着又对我喊:

“你看你妈这是在怎么挣钱?

你忍心朝你妈要钱买书哇?

母亲却已将钱塞在我手里了,大声回应那个女人:

“谁叫我们是当妈的呀!

我挺高兴他爱看书的!

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

1.写出下面词语的反义词。

忙碌—(____)停止—(____)

2.画“”句子中用了一连串的“立刻”说明_________,我从这句话体会到________。

3.旁边一个女人的发问,从侧面反映出母亲_________________。

4.读画“~~~~~~”的句子回答问题。

(1)这句话属于________描写和_______描写。

(2)从“我挺高兴他爱看书的”可以看出母亲__________________。

5.“母亲的举动深深感染了我”,结合自己的体会把下面句子补充完整。

母爱是一棵大树,为我遮风挡雨;母爱是______,为我________;母爱是_______,为我________。

七、习作。

(20分)

人与自然息息相关。

她供给人们干净的水,适宜的温度,还有清新的空气。

但是,人类啊,你是否应该听听她的心声?

请以“________ (地球、树林、空气……)的心愿”为题目写一篇作文。

要求:

(1)题目要补充完整。

(2)内容要表现人与自然的关系。

(3)600字左右。

_____________________________________________

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