机电技术应用专业实施性人才培养方案.docx
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机电技术应用专业实施性人才培养方案
机电技术应用专业实施性人才培养方案
高邮市菱塘民族中等专业学校翁志国
一、专业与专门化方向
专业名称：
机电技术应用（专业代码051300）
专门化方向：
机电设备安装与调试、机电产品维修
二、入学要求与基本学制
入学要求：
初中毕业生或具有同等学力者
基本学制：
3年
三、培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，掌握机电技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事自动化设备和自动生产线的安装、调试、运行、维护和营销及售后服务等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业
专门化方向
职业（岗位）
职业资格要求
继续学习专业
机电设备安装与调试
机修钳工
维修电工
装配钳工
工具钳工
机修钳工（四级）
维修电工（四级）
装配钳工（四级）
工具钳工（四级）
高职：
机电一体化技术
机电设备维修与管理
本科：
机械设计制造及其自动化
机械工程
电气工程及其自动化
机电产品维修
注：
每个专门化方向可根据学生个人发展或区域经济发展对人才需求的不同，任选一个工种，获取职业资格证书。
五、综合素质及职业能力
（一）综合素质
1. 具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识。
2. 具有健康的身体和心理。
3. 具有良好的责任心、进取心和坚强的意志。
4. 具有良好的人际交往、团队协作能力。
5. 具有良好的书面表达和口头表达能力。
6. 具有良好的人文素养和继续学习的能力。
7. 具有运用计算机进行技术交流和信息处理的能力。
8. 具有借助工具查阅中、英文技术资料的基础能力。
（二）职业能力（职业能力分析见附录）
1.行业通用能力：
（1）识读图样能力：
具有识读中等复杂机械零件图、装配图，电气原理图、接线图，液压、气动系统图的能力；具有应用计算机绘图软件抄画机械和电气图样的能力。
（2）工量具及仪表选用能力：
具有常用机械加工工具、量具、刀具选用的能力；具有常用电工、电子仪表选用的能力。
（3）材料及元器件选用能力：
具有常用金属材料的选用能力；具有识别和选用导线、低压电器、传感器及常用电工电子元件的能力；具有选用常用液压和气动元件的能力。
（4）机电设备的使用能力：
具有识读常用机电设备技术资料的能力；具有操作常用机电设备的能力；具有维护和保养常用机电设备的能力；具有机电设备常见故障排除的基础能力。
（5）机电产品的制作能力：
具有识读各种工艺卡片的能力；具有手工制作简单机械零件的能力（初级）；具有运用常用机电设备制作简单机械零件的能力；具有制作简单电子产品的能力；具备PLC程序编制的基础能力；具有简单机电设备机械装调的基础能力（初级）；具有常用电气控制线路装调的基础能力（初级）；具有常用液压、气动系统装调的基础能力；具有机电产品制作质量控制的能力。
2.职业特定能力：
（1）机电设备安装与调试:
具有编制和实施机电设备机械或电气安装工艺的能力（中级）；具有典型机电设备整机调试的能力（中级）；具有机电设备机械修复或电气故障排除的能力（中级）；具有运用PLC及变频技术对机电设备实施电气控制改造的基础能力。
（2）机电产品维修:
具有编制和实施机电产品机械或电气安装工艺的能力；具有典型机电产品整机调试的能力（中级）；具有典型机电产品机械或电气故障诊断及检测的能力（中级）；具有机电产品机械修复或电气故障排除的能力（中级）。
3.跨行业职业能力：
（1）具有适应岗位变化的能力。
（2）具有企业管理及生产现场管理的基础能力。
（3）具有创新和创业的基础能力。
六、课程结构及教学时间分配
德育课程：
1.职业生涯规划 2.职业道德与法律
3.经济政治与社会 4.哲学与人生 5.创业教育
文化基础课程：
1.语文 2.数学3.英语4.计算机应用基础 5.体育与健康6.艺术（美术、音乐）
（一）课程结构
任选
限
选
任选
计算机一级B训练、社交礼仪、书法、应用文写作、文学欣赏、棋类、球类
1.心理健康、职业健康与安全
2.物理、普通话
机电产品维修
方向
机电设备安装与调试方向
1.机电设备安装与检测技术
2.机电一体化设备组装与调试技术
3.钳工/维修电工考级技术训练
4顶岗实习
1机电产品故障诊断与检测技术
2.机电产品维修技术
3.钳工/维修电工考级技术训练
4.顶岗实习
1.机械制图 2.机械基础
3.金属加工与实训 4.电工电子技术基础与技能
5.电气系统安装与调试 6.PLC编程与应用技术
7.液压与气动技术安装与调试
数控加工技术训练、制图员训练与考级、家电维修、传感器应用技术、创新教育思维与技法、创业教育与社会实践活动
（二）教学活动时间分配表
学期
理论
教学
实践
教学
毕业
鉴定
考试
军训
社会实践（机动）
假期
合计
1
14
3
2
1
3
23
2
14
5
2
8
29
3
16
5
2
3
26
4
10
6
2
8
26
5
12
7
2
1
3
25
6
0
20
1
0
0
21
总计
64
46
1
10
1
1
25
150
2014年春节为1月31日,2015年春节为2月19日，2016年春节为2月8日
（三）实践性教学环节安排表（按周分配）
学 年
学期
内 容
第一学年
第二学年
第三学年
合计
一
二
一
二
一
二
军 训
1
1
教学
实习
通用
初级技能
3
4
5
3
2
17
专 项
中级技能
3
4
7
综合实训
1
1
2
顶岗实训
20
20
毕业鉴定
1
1
社会实践
1
1
总 计
49
（四）技能训练与考证建议
学期
技能
类型
项目
技能要求
参考题型
相关知识
建议
课时
建议考证
1
通用初级
金属加工
材料与热处理、热冷加工、工量具使用等入门训练
金属材料、测量技术大纲
钳工、车工基础知识与技能
2周
通用初级
制图
绘图、识图
制图课程大纲
机械制图知识与技能
1周
2
综合初级
一级B
指法训练、Word、Excel操作
一级B操作考试大纲
计算机基础
1周
国家一级B
通用初级
金属加工
钳工、车工、铣床、磨床等机床操作训练
钳工、车工考级大纲
钳工、车工基础知识与技能
3周
车钳工初级
通用初级
电工电子
工量具、电子仪表使用入门
电工电子考试大纲
电工电子技术基础与技能
1周
3
通用初级
电工
电子元件的安装、电子焊接检测
电工电子考级大纲
电工电子技术基础与技能
2周
电工
初级
通用初级
数控加工
数控编程与数车机床操作
数控车中级考试大纲
数控车编程与操作技能
3
数车
中级
制图员
绘图、识图、CAD绘图技术
制图员训练考级大纲
机械制图、CAD
四级
制图员
4
通用初级
机械基础
选择工量具，典型机械拆装、调试
机械基础大纲
机械基础知识与技能
1周
通用初级
液压气动
元件、系统安装调试
液压与气动大纲
2周
专项中级
维修电工
具备维修电工、机修钳工或装配钳工中级工的水平
维修电工、机修钳工、装配钳工技能考级大纲
维修电工、机修钳工或装配钳工四级职业标准要求的理论知识和技能操作内容
3周
电工
中级
机修钳工
钳工
中级
装配钳工
5
综合初级
创业
创业园实践
创业教育大纲
商业计划书设计
1周
通用初级
电气安装
电气元件认识、系统安装、调试
电气控制大纲
电气系统安装、调试
2周
专项中级
维修电工
具备维修电工、机修钳工或装配钳工中级工的水平
维修电工、机修钳工、装配钳工考级技能大纲
维修电工、机修钳工或装配钳工四级职业标准要求的理论知识和技能操作内容
4周
电工
中级
机修钳工
钳工
中级
装配钳工
6
顶岗实习
20周
合计
46周
七、教学进程安排
课程类别
序号
课程名称
学时数
课程教学各学期周学时
总学时
学分
一
二
三
四
五
六
18周
19周
21周
16周
20周
21周
14周
4周
14周
5周
16周
5周
10周
6周
12周
8周
21周
公共基础课程
1
德
育
课
必修
职业生涯规划
28
2
2
职业道德与法律
28
2
0
2
经济政治与社会
34
2
0
0
2
哲学与人生
20
2
0
0
0
2
NFTE创业教育
52
3
0
0
0
0
2
1周
限选
心理健康
32
2
0
0
2
0
0
职业健康与安全
2
文
化
课
必修
语文
216
13
3
4
4
3
2
3
数学
212
13
4
3
3
3
3
4
英语
198
12
3
3
3
3
3
5
计算机应用基础
126
8
5
2
1周
0
0
0
6
体育与健康
132
10
2
2
2
2
2
7
艺术（美术、音乐）
28
2
1
1
0
0
0
8
限选
物理
70
4
0
5
0
0
0
9
普通话
28
2
2
0
0
0
0
10
任选
计算机一级B训练
28
2
2
0
0
0
0
11
社交礼仪
42
2
0
0
2
1
0
书法、棋类、球类
12
应用文写作
44
2
0
0
0
2
2
13
文学欣赏、艺术类
小 计
1318
83
24
22
1周
18
16
14
1周
专业技能课程
140
基
础
平
台
课
程
机械制图
114
7
6
1周
15
机械基础
132
8
4
4
1周
16
金属加工与实训
144
9
2周
3周
17
电工电子技术与技能
172
10
4
1周
2
2周
18
电气系统安装与调试
144
9
4
4
2周
19
PLC编程与应用技术
40
2
4
液压与气动系统安装调试
56
3
2周
小 计
802
48
6
3周
4
4周
6
2周
12
3周
4
2周
15
技
能
方
向
课
程
机电
设备
安装
调试
机电设备安装与检测技术
48
3
4
16
机电一体化设备组装与调试技术
72
3
6
17
钳工/维修电工考级技能训练
196
13
3周
4周
19
机电
产品
维修
机电产品故障诊断与检测技术
48
3
4
20
机电产品维修技术
72
3
6
21
钳工/维修电工考级技能训练
196
13
3周
4周
小 计
316
19
3周
10
4周
专
业
任
选
课
程
数控加工技术训练
84
3
3周
制图员训练与考级
家电维修
64
4
4
传感器应用技术
创业教育实践
56
1
2
1周
创新教育思维与技法
小 计
204
11
4
3周
1周
顶岗实习
600
30
20周
合计
1922
108
30
3周
28
5周
28
5周
28
6周
28
8周
20周
其他教育活动
军训
30
1
1周
毕业教育
30
1
1周
小 计
60
2
1周
1周
合 计
3300
193
30
6周
28
5周
28
5周
28
6周
28
8周
21周
注：
1.总学时3300其中公共基础必修和限选课程（含军训）（1234）学时占比约37%；专业技能课（含顶岗实习、入学教育、毕业教育）（1748）占比约53%；任意选修课318学时（其中人文选修课程114与专业选修课程204课时比约为4：
6），占比约10%。
2.总学分193。
学分计算办法：
第1至第5学期每学期16-18学时计1学分；专业实践教学周1周计1.5-2学分；顶岗实习1周计1.5学分；军训、专业认识与入学教育、社会实践活动、毕业教育等活动1周计1学分。
八、主要专业课程教学要求
（一）教学内容及要求
课程名称
（课时）
主要内容
能力要求
机械制图
（114）
（1）制图国家标准的基本规定；
（2）常用几何图形画法；
（3）正投影法和视图；
（4）点、直线和平面的投影；
（5）基本体的画法；
（6）组合体的视图；
（7）图样的表达方式；
（8）标准件、常用件及其规定画法；
（9）零件图；
（10）装配图；
（11）计算机绘图；
（12）典型零部件测绘
（1）具备一定的空间想象能力和思维能力，养成规范的制图习惯；
（2）能运用投影法的基本原理和作图方法；
（3）能识读中等复杂程度的零件图；
（4）能识读简单的装配图；
（5）能应用一种计算机软件绘制机械图样；
（6）能使用常用的工、量具拆卸和测量零部件
金属加工与实训
（144）
（1）金属材料及热处理；
（2）热加工；
（3）冷加工；
（4）钳工实训；
（5）车工实训；
（6）铣工实训
（1）会正确选用材料及其热处理的方法；
（2）能进行文明生产和安全操作；熟悉金属加工的操作规程；
（3）能说出铸造、锻压和焊接方法、工艺及设备；
（4）熟悉零件生产过程，能说出典型零件的加工方法；能操作常用机械加工的设备；
（5）能使用钳工常用的工、量具，会能根据零件图，运用划线、锯削、锉削、钻削、攻螺纹和套螺纹等加工技术制作出合格的零件，达到钳工初级工的水平；
（6）熟悉普通车床、铣床的结构，能正确使用车、铣削加工常用的工、量和夹具；
（7）能按图完成简单零件的车、铣加工；
（8）能进行普通车床和普通铣床的维护和保养
机械基础
（132）
（1）机械连接；
（2）机械传动；
（3）常用机构；
（4）支承零部件；
（5）机械的节能环保与安全防护；
（6）典型机械的拆装、调试
（1）熟悉机械设备中常用机构的结构与工作过程；
（2）掌握主要机械零部件结构和应用特点，初步掌握其选用方法；
（3）能说出机械润滑、密封的方法和节能环保、安全防护措施；
（4）了解机械连接的方法、特点，会正确拆装螺纹连接、键连接，会正确安装、找正联轴器；会正确安装、张紧、调试和维护V带（或链）传动；会正确拆装减速器；
（6）理解轴系的结构；会正确安装、拆卸轴承；
（7）能合理选择工、量具，对典型机械进行拆装、调试
电工电子技术基础
与技能
（172）
（1）安全用电及触电急救；
（2）直流电路；
（3）电容与电感；
（4）单相正弦交流电路；
（5）三相正弦交流电路；
（6）常用电器；
（7）三相异步电动机的基本控制；
（8）常用电工、电子仪器仪表的基本使用方法；
（9）常用半导体器件；
（10）整流及滤波电路；
（11）放大电路与集成运算放大器；
（12）数字电子技术基础；
（13）组合逻辑电路和时序逻辑电路
（1）能进行文明生产和安全操作；
（2）熟悉电工电子的操作规程；
（3）能熟练使用电工工具和电工电子仪表；
（4）会查阅电工手册及相关资料，能识读基本的电气符号和简单的电路图；
（5）能正确识别和选用电工电子元件；
（6）熟悉常用低压电器的结构、工作过程及应用场合，会根据工作场所合理选用；
（7）掌握电路分析的方法，能计算交、直流电路中的电压、电流、功率等参数；
（8）能识读简单的电气控制电路原理图；
（9）初步学会按照图纸要求安装照明电路并排除简单故障；
（10）熟悉三相异步电动机的基本结构、类型、工作过程及使用方法，能分析三相异步电动机的控制线路，初步学会安装点动与连续运行控制线路；
（11）掌握模拟电子和数字电子技术的基础知识；能分析常见的放大电路、组合逻辑电路和时序逻辑电路；
（12）掌握电子焊接的基本技能，会安装和调试共射基本放大电路、家用调光台灯电路及用555时基电路组成的应用电路等
电气系统安装与调试
（144）
（1）常用电机及变压器；
（2）动力头控制线路（具有降压启动、位置控制）的安装与调试；
（3）机床电气控制线路的故障检查与排除；
（4）三相交流异步电动机变频调速系统的接线与调试
（1）熟悉变压器结构和作用，能正确接线；
（2）熟悉常用电机的结构、工作过程及控制方法；
（3）能执行电气操作安全规程；
（4）能选用常用电工工具和电工仪器仪表；
（5）能读懂电气原理图、接线图及设备安装电气技术标准；
（6）了解变频器的种类、工作过程及应用特点，会进行变频器调试系统的接线、调试，并会设置参数；
（7）能按图施工，完成电气控制线路的安装、调试及常用机床控制线路的故障排除
PLC编程与应用技术
（40）
（1）认识PLC；
（2）认识PLC控制系统常用的传感器；
（3）PLC编程软件的使用；
（4）三相交流异步电动机的PLC控制；
（5）交通信号灯的控制；
（6）传送带的位置控制线路安装与调试或机械手的动作控制
（1）能进行文明生产和安全操作；
（2）能说出PLC的结构、工作特点及应用场合；
（3）会合理地分配PLC的输入和输出端口；
（4）会正确选用和安装传感器；
（5）会使用一种PLC的编程软件；
（6）会根据控制要求，合理使用PLC的基本指令和常用的功能指令完成程序的编制，并实现控制系统的正确安装和调试
液压与气动系统安装调试
（56）
（1）液压和气压传动系统的组成及工作过程；
（2）液压元件的认识、选用和安装；
（3）液压回路的安装与调试；
（4）液、电控制系统的安装与调试；
（5）气动元件的认识、选用和安装；
（6）气动回路的安装与调试；
（7）气、电控制系统的安装与调试
（1）能进行文明生产和安全操作；
（2）掌握液压与气动基本元件的作用、职能符号，了解其结构、工作原理，能正确识别、安装液压与气动基本元件；
（3）熟悉液压和气动基本回路的组成、作用，掌握阅读和分析液压与气动系统图的方法，会分析液压与气动系统的控制功能；
（4）能根据液压与气动系统图，完成系统的安装、调试和简单故障排除；
（5）会识读液压和气动系统的简单控制电路，并能按要求正确完成控制电路的接线；
（6）掌握电、液、气联合调试、检测的基础知识与技能，能对典型的机电设备实施联调
机电设备安装与检测技术
（48）
（1）常用机电设备的种类、结构；
（2）机电设备安装常用仪表及检测技术；
（3）机电设备安装的技术规范及施工流程；
（4）典型机器零部件的装配；
（5）典型机电设备安装工艺
（1）能说出机电设备安装的基本规定、一般原则和安装质量要求；
（2）熟悉工程测量的基本原理、常用测量仪器的原理和使用方法，能正确使用常
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