人教版度九年级上学期期末考试化学试题II卷练习.docx
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人教版度九年级上学期期末考试化学试题II卷练习
人教版2019-2020年度九年级上学期期末考试化学试题（II）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列图像不能正确反映对应关系的是（）
A．
一定量的过氧化氢溶液制取氧气
B．
加热一定质量的高锰酸钾
C．
将水电解一段时间
D．
等质量的镁和氧气充分反应
2.下列变化不属于化学变化的是（）
A．植物的光合作用
B．煤气的燃烧
C．钢铁生锈
D．酒精挥发
3.下列实验设计能达到实验主要目的是
A．
研究二氧化锰的催化作用
B．
证明蜡烛燃烧有水生成
C．
加入等量的肥皂水
D．
测定空气中氧气的含量
4.下图是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息。
下列说法不正确的是（）
A．锂元素属于金属元素
B．锂原子核内有3个质子
C．锂原子的相对原子质量是6.94l
D．锂原子在化学反应中易得电子
5.下列说法中，正确的是 （）
A．煤炉上放一壶水可以防止CO中毒
B．金刚石、石墨都是由碳原子构成的，所以都很坚硬
C．用活性炭可以除去水中的氯化钠杂质
D．用澄清石灰水可区分CO、CO2
6.下列有关水和溶液的说法正确的是（）
A．用洗涤剂清洗油污是溶解作用
B．
的饱和溶液不能再溶解
C．
溶于水会使溶液温度升高
D．河水经过沉降、过滤、吸附后得到的水是纯净物
7.某有机物的相对分子质量为46，4.6g该物质在氧气中充分燃烧生成8.8g二氧化碳5.4g水，该有机物（）
A．只有碳，氢元素组成
B．无法确定有无氧元素
C．化学式CH2O2
D．分子中C、H、O原子个数比为2：
6：
1
8.草甘膦（C3H8NO5P）是一种除草剂，酸性较强。
下列有关认识错误的是（）
A．草苷膦属于有机物
B．每个草甘膦分子中有18个原子
C．草苷膦中含有磷单质
D．不能用铁质容器盛装草甘膦溶液
9.以下对化学物质的评价不符合事实的是
A．二氧化碳：
能灭火但会造成酸雨
B．煤：
可用作燃料但燃烧会造成空气污染
C．氧气：
可供人呼吸但会使食物变质
D．一氧化碳：
可用于冶炼金属但会使人中毒
10.某同学在做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有看到剧烈燃烧，火星四射的现象。
可能导致实验失败的原因是（）
A．将细铁丝绕成螺旋状
B．在集气瓶底铺了一层细沙
C．点燃火柴后立即伸入集气瓶中
D．将细铁丝表面的油污擦净
11.蓝宝石的主成分为地壳中含量最多的金属元素的氧化物，该氧化物为
A．Al2O3
B．CuO
C．Fe2O3
D．MgO
12.下列有关二氧化碳的说法正确的是
A．二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”
B．二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝
C．二氧化碳固体可用于人工降雨
D．二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料
13.下列关于资源和能源的叙述中错误的是（）
A．空气中二氧化碳的体积分数约为0.3%，植物光合作用和化工生产都要用到二氧化碳
B．地球上的淡水资源有限，由于技术和成本等原因，海水淡化的大规模应用受到一定限制
C．防止金属的腐蚀是保护金属资源的有效途径之一
D．煤、石油和天然气都是不可再生能源
14.下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是
A．氧气用于医疗急救
B．二氧化碳用于灭火
C．金属用于制作导线
D．熟石灰用于改良酸性土壤
15.下表中是某同学对部分化学知识的归纳，有错误的是（）
A物质的性质与用途
B微观粒子与物质的构成
N2常温下化学质稳定----充氮包装
氦气密度小、常温下化学性质稳定---探空气球
金属铜－由铜原子构成
氯化钠－由钠离子和氯离子构成
C元素与物质的组成
D日常生活经验
地壳中含量最多的元素----铝元素
空气中含量最多的元素-----氮元素
区别硬水与软水---常用肥皂水检验
使煤燃烧更旺-----把煤做成蜂窝状
A．A
B．B
C．C
D．D
16.中国科学技术大学钱逸泰教授等以CCl4和金属钠为原料，在700℃时制造出纳米级金刚石粉末。
该成果发表在世界权威的《科学》杂志上，立即被科学家高度评价为“稻草变黄金”。
同学们对此的一些理解不正确的是（）
A．金刚石属于金属单质
B．制造过程中元素的种类没有变化
C．CCl4是一种化合物
D．这个反应是化学变化
17.下列能源中，不会对环境造成影响，属于“绿色能源”的是 （）
A．煤
B．石油
C．天然气
D．氢能
18.如图所示为A、B两种元素的原子结构示意图。
下列说法错误的是（）
A．B的原子结构示意图中x为12
B．A和B分别属于非金属元素和金属元素
C．A的原子和B的原子分别形成简单离子的过程相同
D．A元素与B元素属于同一周期
19.2019年诺贝尔化学奖授予三位在锂电池领域做出贡献的化学家。
某种锂电池的总反应可以表示为：
Li+MnO2=LiMnO2，此反应中锂的化合价变化为0→+1，下列对锰元素的化合价变化的判断中正确的是
A．+2→+3
B．+4→+3
C．–4→–2
D．0→+2
20.下列属于纯净物的是
A．烧碱
B．空气
C．食醋
D．黄铜
二、填空题
21.在下列叙述中的横线上，填上适宜分离操作的编号：
A．蒸发结晶法B．降温结晶法C．过滤法
（1）食盐水中混有泥沙，欲从中分离出食盐，应先_____再______。
（2）硝酸钾中混有少量氯化钠，应用______。
（3）食盐中混有少量硝酸钾，应用______。
（4）欲从含有泥沙的水里得到较纯净的水，应用______。
22.“二氧化碳”气体是一种奇妙的物质。
请根据你的知识和经验回答下列问题：
（1）空气中二氧化碳的体积分数约为_________
（2）空气中二氧化碳气体的含量有所增加，主要原因是_________________（填字母）。
A动植物的呼吸作用增强 B森林面积锐减 C大量使用化石燃料作为能源
（3）大气中二氧化碳含量增加会导致__________________________。
科学家提出我们应该提倡低碳生活，你认为下列措施属于低碳生活的是_________________（填字母）
A上班坐公交车或骑车减少私家车的使用 B大量砍伐树木建造房屋
23.请用化学用语填空：
（1）2个氦原子_______；
（2）5个五氧化二磷分子______；
（3）标出氨气中氮元素的化合价______。
24.用化学用语填空。
（1）2个氩原子_____。
（2）汞元素_____。
（3）3个二氧化硫分子_____。
（4）醋酸_____。
25.根据下图所示水、氧气和二氧化碳的性质实验，请回答以下问题。
（1）A装置中发生反应的文字表达式为：
_____________________。
用带火星的木条检验a中的气体，观察到木条复燃，该气体是____，该实验证明水是由_____________________组成的。
（2）B中夹持铁丝的仪器是__________，B中现象：
铁丝在氧气中剧烈燃烧，_____________，放出大量热，有____色固体生成，该反应的文字表达式为__________________________。
26.图一中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题：
（1）图一中A、B、C、D粒子共表示______种元素。
（2）A、B、C、D中的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为______；A与D两种微粒的化学性质______（填“相同”或“不相同”）。
（3）晶体硅是制造半导体芯片的原料，如图二是硅原子的结构示意图，图中x的值是______。
（4）硅元素的化学性质与A、B、C、D中______（填字母序号）对应的元素的化学性质相似。
三、实验题
27.通过化学学习，你已经学握了实验室制取气体的一般思路，以下是老师提供的一些实验装置，请结合如图仪器回答问题：
（1）写出装置图中a、b仪器的名称a_____，b_____；
（2）若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，其中二氧化锰起_____作用，选择的发生装置是_____（填字母序号），收集装置是_____或_____（填字母序号），如果要得到较纯的氧气（尽可能不含空气）最好选用_____法收集：
写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式_____；
（3）若用A装置制取氧气，试管口为什么要稍微向下倾斜_____；
（4）做细铁丝燃烧实验时，若集气瓶底炸裂，原因可能是_____；
（5）将红热的木炭放入盛满氧气的集气瓶中，发现木炭比在空气中燃烧更旺，请从微观角度说明原因_____；
（6）阅读文字：
在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，在空气中点燃硫化氢气体，有二氧化硫和水生成。
硫化氢的实验室制法是，可用块状硫化亚铁和稀硫酸反应，就有硫化氢气体逸出。
试回答：
①具有臭鸡蛋气体，这属于硫化氢的_____（填“化学“或“物理”）性质；
②制取硫化氢气体的发生装置可选用_____，收集装置可选用_____：
（填字母序号）
③写出硫化氢气体在空气中燃烧的文字表达式_____。
28.如图为电解水的装置。
通电前，为增加导电性加入了少量的硫酸钠，再加入酚酞溶液，溶液呈无色。
（1）通电一段时间后，试管1中的水溶液呈红色，说明试管1中的溶液PH_____7（填“大于”“小于”或“等于”）；试管1中的气体是_____。
（2）电解水的化学方程式为_____ 。
（3）检验正极产生的气体的方法是_____。
（4）氢气作为新能源，其主要优点是_____。
四、简答题
29.4.6g酒精在空气中充分燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，已知酒精的相对分子质量为46，试根据所学知识回答下列问题：
（1）设计实验证明二氧化碳和水的存在_________。
（2）运用质量守恒定律分析酒精的元素组成，并确定它的化学式_________。
五、流程题
30.据悉：
工业级硫酸亚铁经一系列提纯后制得FeSO4溶液，再利用氧化沉淀法生产复印用Fe3O4粉，工艺流程简图如下：
资料卡：
通空气时发生的反应为：
4Fe（OH）2+2H2O+O2=4Fe（OH）3,由沉淀获得Fe3O4的过程中发生的反应为：
Fe（OH）2+2Fe（OH）3
Fe3O4+4H2O。
请自学上述信息，回答有关问题：
（1）上述流程中操作a涉及的化学方程式为：
_____________
（2）操作b中控制“一定量空气”的目的是_____，过滤需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和__________。
（3）操作c的过程中发生的是______（填“物理”或“化学”）变化。
（4）工业上能否用铁在氧气中燃烧的方法来直接获得复印用Fe3O4粉？
______（填“能”或“不能”）
六、科学探究题
31.高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。
小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。
（1）试管尾部放一团湿棉花的目的是_____，
（2）探究生成的气体是什么?
用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中。
说明生成的气体是_____。
（3）探究试管中剩余固体成分是什么?
[查阅资料]
几种常见铁的氧化物的颜色、状态及能否被磁铁吸引如下表所示。
常见铁的氧化物
FeO
Fe2O3
Fe3O4
颜色、状态
黑色粉末
红棕色粉末
黑色晶体
能否被磁铁吸引
否
否
能
Fe3O4能与稀硫酸反应而溶解，溶液变黄
[初步验证]
试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引，则剩余固体中一定不含氧化物_____。
[猜想与假设]
猜想一:
剩余固体是Fe3O4;
猜想二:
剩余固体是_____。
实验操作
实验现象
结论
取少量黑色固体于试管中，滴加足量的稀硫酸
_____，
猜想一不成立，猜想二成立
[实验结论]铁和水蒸气反应的化学方程式为_____，
七、计算题
32.在通入空气并加热的条件下，铜与稀硫酸反应转化为硫酸铜。
（1）请完成该反应的化学方程式：
2Cu＋2H2SO4＋O2
2CuSO4＋
（2）利用此反应，将含铜80%的废料与10%的稀硫酸反应转化为10%的硫酸铜溶液，计算要得到1600g10%的硫酸铜溶液，需要加入稀硫酸的质量和水的质量（假设杂质不参加反应，也不溶于水）。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、实验题
1、
2、
四、简答题
1、
五、流程题
1、
六、科学探究题
1、
七、计算题
1、
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