百优团立项活动策划书.docx
《百优团立项活动策划书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《百优团立项活动策划书.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
百优团立项活动策划书
百优团立项活动策划书
篇一：
团支部立项活动策划书
12营销班
传
递
青
春
正
能
量
主办单位:
管理系团委
承办单位:
12营销班
一、活动思想
践行社会主义核心价值观传递青春正能量
二、活动目的
为了丰富我院学生课余文化生活，进一步美化我院学生的学习环境，在同学心中树立“践行社会主义核心价值观传递青春正能量”的观念，引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐的社会理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的价值取向，自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善的为人准则，成为社会主义核心价值观的坚定践行者和传播者；使他们树立积极正确的人生观、世界观和价值观；促进学生学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律，用自己的优良品行展示闽南师大学子的精神风貌。
三、活动目标
1、教室文化装饰——通过设计及装饰教室，加强团队意识和归属感。
同时，良好的学习环境可贷给同学们舒畅的心情，从而形成良好的学习氛围
2、校园张贴文明标语活动——立足校园，服务师生，希望通过开展一系列学生喜闻乐见的校园文明标语活动，既丰富学生的课余文化生活，又让校园学生进一步体会青春正能量，加深学生正能量用语的印象，使学生对自己在平时生活学习中践行社会主义核心价值观传递青春正能量。
3、开展主题班会——通过开展主题班会系列活动，促使同学们在大学生活中做好自我定位，明确自己的目标，充实自己的大学生活；
更让“社会主义核心价值观”深入大学生活。
同时，丰富同学们的课余生活，为大家提供一个展现自我、挑战自我的平台，提高同学们合作与创新能力；促进班级同学间的交流与合作，有利于构建团结的班级氛围。
4、开展专题讲座——通过开展“践行社会主义核心价值观传递青春正能量”的主题讲座，引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐的社会理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的价值取向，自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善的为人准则，成为社会主义核心价值观的坚定践行者和传播者
四、活动形式
1、教室文化装饰——有创意、动手能力强的同学带头组织全班同学对教室进行以“践行社会主义核心价值观传递青春正能量”为主题的文化装饰
3、校园张贴文明标语活动——班级关于“践行社会主义核心价值观传递青春正能量”主题活动
4、主题班会——互动性强的集体班会
5、主题讲座——讲座与讨论相结合
五、活动步骤
1、召开会议，讨论教室装扮的风格，布局与所需材料。
2、于10月25日前申请好装扮用的教室与准备好装扮所需材料，并做好装扮人员的登记与装扮日程的安排。
3、装扮期间，结合同学课程表与该班级课程安排同学进行教室装扮，不影响其他学生学习。
4、活动结束后邀请团委工作人员进行考察评价。
1、收集标语内容：
在全班积极开展标语征集活动，从同学们之间收集好的标语，使同学们可以参与活动其中，加强同学们的文明意识。
2、前期制作采购：
为进一步提倡环保意识，标语制作底版材料全部选用完整的废弃卡纸和纸贴，笔用平时同学自己使用的碳素笔，备用3把小刀和4个透明双面胶。
3、选定张贴地点：
为不影响校园美观，张贴选址选在A、宿舍楼的上下楼梯口和楼梯管弯处，B、学生宿舍门口，C、食堂的洗手处和个别柱子，D、学校的宣传栏、公示栏和海报栏。
4、制作标语：
班级同学分成小组进行标语制作，并有一部分同学负责去校外定制标语纸贴。
5、活动开展：
班级同学统一到指定位置集合，由班长安排标语分发，并分组进行张贴。
张贴后，由班长检查标语张贴情况，对于不符合要求的标语进行重新张贴。
6、收集图片材料：
有班级心理委员负责活动全过程的相片、图片收集，并进行整理保存。
1、组织学进行会场布置。
2、参加活动人员进场就坐。
3、播放歌曲：
梦想天空分外蓝。
并发放梦想纸，写下梦想，传递能量
4、主持致开幕词，宣布主题班会开始。
5、播放成功人士视频。
把梦想纸放进瓶子。
6、同学说畅梦想，做游戏：
我的人生我来划，我的人生我来演。
7、集体合唱班歌，呼叫口号。
8、主持总结，并宣布班会结束。
9、参加活动的同学有秩序离场。
10、值日生整理会场卫生。
1、组织同学布场
2、引导参与人员就坐
3、主持人致辞，宣布主题讲座正式开始，邀请主讲同学上场。
4、主题讲座涉及的环节：
播放一则“文明离我们只不过是十公分的距离”的公益广告——互动现场：
你有什么感触？
——引出社会主义核心价值观，并进行解释阐述——播放社会各界对核心价值观认识的采访视频——深入讲解社会主义核心价值观对个人、集体、社会的作用，对道德、对素质、对文明的作用——小游戏：
随机抽取一个“核心价值观某一方面话题”进行情境演绎——提问活动后感触——主讲同学就社会主义核心价值观作总结
5、主持人做最后发言，宣布结束。
篇二：
团立项策划书
XX
策划书举办单位：
福州大学土木学院级工程管理专业
（1）班策划人：
肖晗
目录
第一篇活动背景预期效果........................3第二篇活动前期准备……...........................4第三篇团支部立项当日活动………………………5
精品活动一：
交流感悟篇…………………………………6精品活动二：
土木特色篇…………………………………6精品活动三：
素质拓展篇…………………………………7第四篇班级学风建设…………………………………………8Part1.“文部”……………………………………………8精品活动一：
班级学风建设交流会……………………9
精品活动二：
创建学习协会……………………………11精品活动三：
周主题……………………………………11Part2.“武部”…………………………………………12精品活动四：
走进房地产………………………………12第五篇活动保障措施经预算…………………………13
第一篇活动背景活动预期效果学风,是读书之风，是学习之风，更是做人之风。
学风是一个班级的灵魂，这个灵魂的建设需要所有人的共同努力。
加强学风建设，能够使我班同学在良好的学习氛围中提高自身修养，增强竞争意识，形成争先创优的整体风尚，从而更好地传承和发扬学校的“明德至诚，博学远志”的校训。
刚走进大学，同学们对新事物都充满了好奇，在学业上无法合理安排时间，同时，同学们也还在摸索着一套适合自己的学习方法，在摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活。
希望通过本次学风建设的团立项活动引起同学们对学风建设的重视，帮助同学们探索出一套适合自己的学习方案，拥有美好的大学生活。
活动预期效果：
进一步深化班级学风建设，进一步加强班级学生管理工作，为同学们创建良好的学习生活环境；传承校训，培养个人良好的学习行为习惯，和严谨求实的学风；强化班级学习凝聚力，增强班级对同学学习、成长和成才的归宿感，共创优良学风和班风，为全班学风建设的蓬勃开展奠定基础。
第二篇活动前期准备
一、首先团支书和组织委员到每个宿舍采集同学们的意见。
然后召开班干部会议，大家一起讨论活动具体事宜。
由团支书整理初步的活动安排，将班级同学分为以
第三篇团支部立项当日活动
大学生活中虽然充斥着各种各样丰富多彩的活动，但是这些只是为我们的生活锦上添花，学习才是大学生活之根本，我们将通过一系列学风建设活动，让同学们体会到学习的种种乐趣。
前期准备：
1、由团支书召开班委会，讨论本次团立项活动的各项事宜及准备。
2、
人员安排。
活动主题：
让学习成为一种习惯
活动时间：
活动地点：
一区青春广场
参与人员：
11级工程管理
（1）班全体人员
思路：
围绕学习，结合土木学院专业特色，从思想熏陶到动手能力，从实践经验到素质能力拓展，让同学们体会到学习的乐趣，爱上学习的感觉。
Part1.学习篇
在一区青春广场张贴“征集学习标语”活动展板
【1】收集各大学的校训，让过往同学参与进来，分享这些名牌大学的校训，
【2】同时让他们在便签纸上写下他们心中的那句学习标语，在活动展板中展示出来，与所有人分享。
在活动进入尾声的时候，进行投票，选出最佳学习标语。
Part2.
以“小说主人公”为中心词展开，让大家写出自己印象最深刻，对自己影响最大的小说主人公，并且要写下自己喜欢的理由，每个人互相交换交流，在交流过程中同时可以了解各种各样的小说，激发同学们的阅读兴趣。
Part1.
以土木专业为背景，将土木专业的专有名词以猜谜的形式展示出来，通过这种轻松愉快的形式让同学们了解专业内容，并且也可以让其他学院的同学看到我们土木学院的特色、
Part2.
模型展示。
同学们通过自己的双手，构建出自己心中的建筑模型。
Part1.
通过用英语对话，来玩猜单词游戏，加强词汇量；以及通过猜谜语的形式对我们土木工程学术名词的竞猜；赢家获得我们班颁发的天才奖。
Part2.
魔方是一个既考验头脑又考验动手能力的游戏。
我们将准备两个魔方，
以打擂的形式，让班上同学以及路人都参与进来。
最后赢家获得我们班颁发的魔方王子奖。
第四篇班级学风建设
篇三：
团立项活动策划书
团支部工作“立项活动”申报表
策划书
活动一：
（本学期进行）
主题：
玩而有“道”
活动意义：
即将面临考试的我们，时间并不多，举办这次活动，意在既能让大家有个较好的机会放松，又能在玩中学到一些东西，让对学习松懈的同学获得心理上的刺激，激发学习的动力。
此外，从班级中选出的一些小组来参赛，对于建设班级的凝聚力亦有所帮助。
具体来说主要加强同学对药理学和仪器分析这两门专业课程的重视程度，对即将到来的期末复习做铺垫。
活动时间：
XX年11月17日（周三）晚6点（暂定）地点：
实验南楼（待定）
对象：
08制药全体同学
主办：
08制药班委会
考题范围：
药理学第一篇——第五篇；仪器分析第6/7/8/10/11/12/13/14章；参赛形式：
4人为一组单位进行比赛（每组至少一名男生），要求有队长队名。
一、活动流程：
各组经过必答题、抢答题、情景题、公共必答题、风险题最终按分数进行名次确定。
1.、必答题：
按编号开始答题，每题限定队伍代表回答，限时15秒，答对得10分，答错不扣分。
每组4题，共16题。
2、情景题：
按第一轮成绩从高到底选择题目，每个题目都有个关键词对应后面的视频资料观看视频后回答与之相关的问题。
答对得20分，答错不扣分。
每组一题，共四题。
3、公共必答题：
主持人念完题目，各组在自己的题板上写上本组的答案。
答对
得10分，答错不扣分。
共3题。
4、抢答题：
在主持人念完题目并喊开始之后，各组举牌进行抢答（主持人未喊开始前抢答无效）答对得10分，答错扣十分，每题有一次二次抢答的机会。
共6题。
5、风险题：
从得分最高到最低开始答题。
每组可对最后一题进行选答（10分到50分）题目难度与分值成正比。
答对得相应分值，答错扣相应分值。
每组一题，共4题。
每个环节后都可穿插现场互动提问环节。
共设6题，答对给与小礼品。
二、奖项设置
一等奖，约50元食品大礼包；
二等奖，约30元文具大礼包（笔、科作业纸、A4纸等）；
三等奖，每人果粒橙一瓶+3本科作业纸；
四等奖，每人一瓶果粒橙。
三、经费预算
100-150（食物奖品、精美小礼品、A4答题纸、记号笔）
活动二：
（从本学期到下学期）
主题：
一起“战斗”
1、活动意义：
一方面，帮助学习积极性不高的同学，使他们有学习的动力，学习状态能够得到提升；第二，对心理建设能起到一个很好的作用；第三，对于班级的凝聚力的促进必能起到一定的效果，从而建设一个和谐友好向上的班级风貌。
2、活动时间：
比较灵活
3、活动流程：
（1）准备工作：
对班级挂课率和重修率比较高的同学进行多角度的了解，可以搜集他们的学习情况，平常的活动等等一系列有效信息。
（2）班委组织成讨论小组，根据搜集到的信息，为挂课率和重修率高的同学各制定一个可行性比较高、能达到一定效果的学习计划（主要是重修计划，这个计划的执行时间大概是在大三下学期），并且征求本人的意见。
如有不同的意见，则进行商榷再重新修定。
（3）一帮一（执行这个计划的时间在这个学期）
由班长团支书负责找成绩较优秀、并且较经常自习的同学交谈，征求她们的同意后（大概找5个人），实现一帮一的互助式学习，争取一周能有三天的时间能带上学习后劲不足的同学去自习（时间弹性比较大，三天可以是任意的三天）。
为了能使这项活动能有效地进行，制订了下面的保障措施：
对帮助和被帮助者进行及时的情况了解，从而能够对这项活动产生的积极影响和负面影响进行比较充分客观的评估，在不断交流总结中完善方法。
（4）学习委员根据搜集到的信息，找些比较有针对性的学习材料，从而能达到一定的练习量。
4、后续工作：
进行阶段性的总结，对取得的进步进行客观性评估。
篇四：
XX年金融第一团支部团立项活动策划书
编号:
团支部立项活动
经济与法学系金融学专业第1团支部
XX年2月22日
青春·使命策划书
一、活动背景：
为深入学习贯彻党的十七届六中全会和福建省第九次党代会精神，引导广大青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，同时也为了营造良好的班级氛围，激发同学的爱国、爱党之情，围绕“青春·使命”这一主题，开展我们的团日活动。
二、活动目的：
1.加强团员意识教育，增强同学们的责任感和历史使命感。
2.展现同学们各自的青春风采，加深彼此的了解。
3.提高班级的凝聚力和向心力。
三、活动主题：
青春·使命
四、活动时间：
XX年2月26日下午14:
30-17:
00
五、活动地点：
东区田径场
六、活动对象：
金融学第一团支部全体团员
七、活动流程：
前期准备：
1.召开班会讨论本次活动，安排各项工作等，以确保全体团员都
积极参加。
2.宣传委员绘制海报，扩大本次活动的宣传面。
3.班委尽量去拉到商家赞助。
主要流程：
【青春篇】
1.举行小游戏串烧，有[懒惰的自行车]，[纸衣接力比赛]。
两游
戏富有趣味及一快一慢的节奏能有效地调动起同学们对此次活动的参与热情。
2.诗歌【壮哉青春】，激起同学们的青春热血。
3.游戏[4人5足]，树立起团队精神，让同学们体会团队文化和精
神的重要性。
4.举行[孔明灯创意涂鸦大赛]，以宿舍为单位在孔明灯上进行涂
鸦绘画，既展现了自己的青春活力，又能强调注重团队配合。
【使命篇】
5.游戏之后兵分两组。
一组到A6楼下义务摆放自行车，将乱摆放
的自行车搬到指定位置。
另一组巡视校园义务捡垃圾，保持校园的美观整洁。
6.活动尾声，全体团员集合进行小组讨论，把两个小组的收获和
不足都与大家分享，总结教训。
后续工作:
组织同学写班会报道文，交给记者团，希望能让其对班会的成果进行概括宣传。
八、活动特色：
活动分为两个主题，能提高同学们的参与热情，既能展现青春激昂的一面，又能体现出当代大学生具有的责任感和历史使命感，能令人印象深刻。
九、活动影响：
向大家展现出了我们XX级金融学第一团支部的青春、朝气的一面和我们的耐心和细心。
也能引导其他同学明白校园是我们大家的，无论是自行车的摆放还是垃圾的归宿都是校园整洁的一个部分，都是我们应该自觉守护的。
十、经费预算：
孔明灯13个------------------39元
奖品------------------------15元
合计44元
十一、活动注意事项：
1.如遇天气情况或特别情况不能如期进行活动，活动顺延。
2.人员安排恰当，每个人明确自己的职责。
3.注意场地卫生状况，活动后清理场地。
4.兵分两组时组织委员和副班长要把握队伍的整体性。
经济与法学系金融学第一团支部XX
年2月22日
篇五：
团立项策划书
PPT演讲比赛策划书
---------团立项活动
活动主办单位：
社团联合会
活动承办单位：
社团联合会
一、活动概况：
1、活动主题：
查找身边的问题，寻找身边的典型，争创红旗团支部
活动时间：
2、
3、活动地点：
福州大学素质拓展中心活动对象：
福州大学校学生社团联合会全体成员
二、背景与现状：
生活多姿多彩，气象万千，处处精彩，处处迷人。
不是世界缺少美，而是我们缺少发现美的意识；
给我一双慧眼，给我一个机会；
查找身边问题，发现身边典型。
三、活动目的
通过该演讲活动团结支部成员，丰富支部文化生活，提高支部成员的团队意
识，创建红旗团支部。
同时在活动过程中提高支部成员的语言表达以及表现能力，
丰富支部成员的校园文化，活跃校园气氛。
四、活动前的工作准备1、宣传：
①由记者团向各个部门及主席团成员通知活动的时间地点，以及所需
部门提供的演讲。
（11月日之前解决）
②由络部在福大校社联进行前期的宣传报道。
（11月日之前解
决）
③由记者团记录当晚的亮点，写出感受文章，并交由络部以福大校社联作为平台报道社联大联欢的动态。
（11月日解决）
④邀请校报记者团对活动进行动态的追踪报道。
2、派发请柬和邀请函：
由办公室负责邀请春华等老师参加比赛。
五、比赛筹备日程安排
PPT演讲比赛11月号晚6:
30素拓
六、活动形式
1、主持人开场介绍莅临晚会现场的老师、主席团成员、部长
2、老师致词主席致辞
3.主持人整体介绍立项活动的开展及总结
4.演讲及游戏等穿插汇演
5.在演讲、游戏等汇演完后主席团成员、各部长进行真情流露的祝福希望等。
七、具体工作安排
1.考核工作：
校社联主席团（人资部实施）
对各部成员参加到达人数的考核及对校社联各部门工作等的监督、协调和落实。
2.摄影工作：
校社联记者团
由校社联记者团负责当天比赛的摄影工作及其相应的撰稿工作。
3.用品购买：
校社联办公室
由校社联办公室负责比赛期间所有用品的购买。
4.秩序维持：
机动应急临时小组（各部门各派一个负责人）
负责维持比赛现场秩序做好维持和协调工作，以及传递话筒等具体工作，解决突发事件。
5.道具制作：
宣传部
负责制作各个部门演讲及游戏所需的道具用品。
6.伴奏处理：
文娱部
负责当晚比赛的游戏的收集及制作工作，包括渲染气氛的曲目。
7.现场布置：
文娱部项目发展部
负责当晚比赛的场地装饰、布置、食物分配、音响控音等工作。
八、活动流程：
（一）、场景布置：
活动前由宣传部、文娱部负责布置彩带、气球等道具并试调设备（5：
00-6:
30）
（二）、比赛开幕：
时间，由主持人宣布比赛开始，介绍嘉宾，阐述活动意义，说明比赛规则、评分标准等。
（三）、嘉宾致辞：
邀请老师及其他嘉宾致开幕词。
（10分钟）
（四）、主席致辞：
社团联合会主席致辞（10分钟）
（五）、活动内容：
1、演讲一（演讲名待定）（5分钟）
2、演讲二（演讲名待定）
3、演讲三（演讲名待定）
4、演讲四（演讲名待定）
5、宣布前几名得分
6、演讲五（演讲名待定）
7、游戏（常识问答题）
8、游戏规则：
由主持人说出问题，让观众举手，谁最快就让谁答。
答对有奖（奖品为小小记事本）；答错惩罚（由观众出主意）。
9、演讲六（演讲待定）
10、演讲七（演讲待定）
11、演讲八（演讲待定）
12、演讲十（演讲待定）
13、宣布前几名得分
14、公布最终比赛结果，有嘉宾为获奖者颁奖，并合影。
15、闭幕：
在背景音乐下主持人宣布本次PPT演讲比赛
圆满结束并用热烈的掌声欢送嘉宾然后再有序的组织
会员离场。
九、所需物品及预算：
小气球30个*30=9元
打汽筒（2个）、剪刀（2把）、绳子（1捆）20元
彩带、透明胶20元
打印复印传单20元
奖品120元
其他一切不可预知费用30元
总计：
219元.
十、结束：
打扫清洁由人力资源部人员负责.
物资设备的保存及归还由财务部负责.
应急措施：
1观众场出现意外由应急小组进行调解
2人负责音响设备的正常使用
3主持人要灵活应对台上出现的突发情况帮助表演者圆场等
篇六：
团支部立项活动策划书
一、活动思想
追寻红色记忆，唱响伟大中国梦.二、活动目的
大力弘扬爱国主义精神，讴歌中华民族实现伟大复兴中国梦的奋斗历程，追寻革命先辈的光辉足迹，培育和践行社会主义核心价值观，同时也为了激发学生民族自尊心、自信心和自豪感.
三、各项活动名称和各项目标
通过“游访芝山红楼”这一活动，感知并引导大家重温党的丰功伟绩和博大情怀，可以极大地增强青年一代对党的认同感，从而牢记历史，勇于担当新一代的光荣使命
通过“唱红歌”活动，既丰富学生的课余文化生活，又进一步加深了学生的爱国主义精神。
这不仅是一次生动的情感教育，而且是一次难得的激发奋斗激情的机会。
通过“党旗接力比赛”，加强班级团队意识和归属感。
同时，活跃的比赛气氛会带给同学们精神上的享受和心灵上的愉悦。
通过“红军菜”活动，使同学们重新体验红军当年生活的艰苦，珍惜美好生活的来之不易，努力承担使中华民族复兴的伟大历史重任.通过“红色记忆拼图大赛”，缅怀革命先烈，谨记革命历史。
四、活动形式
1、游访芝山红楼——由班委带头组织全班同学对芝山红楼进行以“追寻红色记忆，唱响伟大中国梦”为主题游访活动。
2、唱红歌活动——关于“践行社会主义核心价值观弘扬爱国主义精神”主题的班级演唱活动
3、党旗接力比赛——趣味性强的集体户外有奖活动
4、红军菜活动——学生自发体验红军当年艰苦生活的团队合作做菜活动。
5、红色记忆拼图大赛—多人合作动手制作活动。
五、活动过程
1、召开班委会议，讨论各项活动的准备工作及形式风格。
2、于XX年11月举办活动前，准备各项活动的所需材料，结合同学课程表与班级课程安排同学进行活动装扮工作，并做好组织人员的事务分工及日程安排。
3、活动期间，注意活动的安全事宜，预备突发事件的防范措施。
4、活动结束后：
a.安排同学清场，引导同学有序退场
b.收集汇总活动期间影像记录，由组织委员及时同步到社交平台。
c.进行活动总结，深化活动主旨。
六、经费预算（单位：
元）
七、活动地点及人员安排
篇七：
团立项活动策划书
——XX-11-23
一〃活动主题
党旗指引我青春献祖国
二、活动时间
XX年11月20日-12月12日
三、活
升级会员 