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配方法解方程练习题中考

配方法解方程练习题中考

1.用适当的数填空:

①、x22;

③、x2=2;

④、x2-9x+=2

2.将二次三项式2x2-3x-5进行配方,其结果为_________.

3.已知4x2-ax+1可变为2的形式,则ab=_______.

4.将一元二次方程x2-2x-4=0用配方法化成2=b的形式为_______,_________.

5.若x2+6x+m2是一个完全平方式,则m的值是

A.B.-C.±3D.以上都不对

6.用配方法将二次三项式a2-4a+5变形,结果是

A.2+1B.2-1C.2+1D.2-1

7.把方程x+3=4x配方,得

A.2=7B.2=21C.2=1D.2=2

8.用配方法解方程x2+4x=10的根为

A.2

±B.-2

C.

D.

9.不论x、y为什么实数,代数式x2+y2+2x-4y+7的值

A.总不小于B.总不小于7

C.可为任何实数D.可能为负数

10.用配方法解下列方程:

3x2-5x=2.x2+8x=9

x2+12x-15=01

x2-x-4=0

所以方程的根为?

11.用配方法求解下列问题

求2x2-7x+2的最小值;

求-3x2+5x+1的最大值。

用配方法解一元二次方程练习题答案:

1.①9,②2.52,2.5③0.52,0.5④4.52,4.5

2.22-..2=5,1

5.C.A.

10.方程两边同时除以3,得x2-52

3x=3,

配方,得x2-5

3x+2=2

3+2,

即495757

6=36,x-6=±6,x=6±6.

所以x1=5757

6+6=2,x2=1

6-6=-3.

所以x1=2,x2=-1

3.

x1=1,x2=-9

x1

x2

11.∵2x2-7x+2=2+2=22-3333

8≥-8,

∴最小值为-33

8,

-3x2+5x+1=-32+12≤12,?

∴最大值为37

12.

C.B.A?

第2课时配方法

要点感知1通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,叫做______法.

预习练习1-1下列各式是完全平方式的是

A.a2+7a+B.m2-4m-C.x2-11x+16D.y2-2y-1

2______;要点感知如果一元二次方程通过配方能化成=p的形式,那么当p>0时,方程有______的实数根,

当p=0时,方程有两个相等的实数根______;当p2预习练习2-1若=9,则2x-1=______,所以______或______.所以x1=______,x2=______.

2-2解方程:

2x2-3x-2=0.为了便于配方,我们将常数项移到右边,得2x2-3x=2;再把二次项系数化为1,得x2-

2然后配方,得x-3x=1;2333325x+2=1+2;进一步得2=,解得方程的两个根为______.44416

知识点1配方

1.若x2+6x+m2是一个完全平方式,则m的值是

A.B.-C.±D.以上都不对

2.若方程x2-mx+4=0的左边是一个完全平方式,则m等于

A.±B.±C.D.4

3.用适当的数填空:

x2-4x+______=2;m2±______m+9=2.

4.若将方程x2+6x=7化为2=16,则m=______.

知识点用配方法解方程

5.用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0,此方程可变形为

b2b2?

4acA.=2a4a

b2b2?

4acC.=2a4ab24ac?

b2B.=2a4ab24ac?

b2

D.=2a4a

6.用配方法解方程x2-2x-1=0时,配方后得的方程为

A.2=0B.2=0C.2=D.2=2

7.用配方法解下列方程:

x2-4x-2=0;

2x2-3x-6=0;221x+x-2=0.3

8.用配方法解一元二次方程x2+6x-11=0,则方程可变形为

A.2=B.2=20C.2=20D.2=2

9.用配方法解方程x2-2x+1=0,正确的是

B.=,x=392

8,原方程无实数解C.=?

,原方程无实数解D.2=?

1

3

10.若方程4x2-x+1=0的左边是一个完全平方式,则m等于

A.-B.-2或C.-2或-D.2或-6

11.已知方程x2-6x+q=0可以配方成2=7的形式,那么x2-6x+q=2可以配方成下列的

A.2=B.2=C.2=D.2=5

12.用配方法解下列方程:

2x2+7x-4=0;x2-2x-6=x-11;x=6x+12;3=x-7.

13.嘉淇同学用配方法推导一元二次方程ax2+bx+c=0的求根公式时,对于b2-4ac>0的情况,她是这样做的:

2由于a≠0,方程ax+bx+c=0变形为:

bx=-ca,第一步a

bb2cb2x2+x+=-+,第二步a2aa2ax2+

b)2b2?

4acx+=,第四步a2a

?

b?

b2?

4acx=.第五步a

嘉淇的解法从第四步开始出现错误;事实上,当b2-4ac>0时,方程ax2+bx+c=0的求根公式是x=______

用配方法解方程:

x2-2x-24=0.

14.若要用一根长20厘米的铁丝,折成一个面积为16平方厘米的矩形方框,则应该怎样折呢?

挑战自我

15.有n个方程:

x2+2x-8=0;x2+2×2x-8×22=0;?

?

;x2+2nx-8n2=0.

2222小静同学解第1个方程x+2x-8=0的步骤为:

“①x+2x=8;②x+2x+1=8+1;③=9;④x+1=±3;⑤x=1±3;⑥x1=4,

x2=-2.”

小静的解法是从步骤______开始出现错误的;

用配方法解第n个方程x2+2nx-8n2=0.

参考答案

第2课时配方法

要点感知1配方

预习练习1-1C

要点感知两个不相等,x1=-n-p,x2=-n+p;两个相等,x1=x2=-n;无实数根.预习练习2-1±3,2x-1=3或2x-1=-3.x1=2,x2=-1.-=,x1=2,x2=-.162

1.C.B.4,23,4.3..A.D

7.2=6;x1=+2,x2=-6+2.=;x1=.,x2=41644

12493)=;x1=,x2

=-2.162=;16

3112=-;41,x2=-4;原方程无实数解;

2=13;x1=1+,x2=1-;

2=-1

32;原方程无实数解.

?

b?

b2?

4ac13.a

方程x2-2x-24=0变形,得x2-2x=24,x2-2x+1=24+1,2=25,x-1=±5,x=1±5,

所以x1=-4,x2=6.

14.设折成的矩形的长为x厘米,则宽为厘米,由题意,得x=16.

解得x1=2,x2=8.

∴矩形的长为8厘米,宽为2厘米.

挑战自我

15.⑤;

x2+2nx-8n2=0,x2+2nx=8n2,

x2+2nx+n2=8n2+n2,2=9n2,

x+n=±3n,x=-n±3n,

∴x1=-4n,x2=2n.

解一元二次方程练习题

配方法的理论根据是完全平方公式a2?

2ab?

b2?

2,把公式中的a看做未知数x,并用x代替,则有x2?

2bx?

b2?

2。

配方法的步骤:

先把常数项移到方程的右边,再把二次项的系数化为1,再同时加上1次项的系数的一半的平方,最后配成完全平方公式

1.用适当的数填空:

①、x2=②、x2-5x+=2;

③、x22

2.将二次三项式2x2-3x-5进行配方,其结果为_________.

3.已知4x2-ax+1可变为2的形式,则ab=_______.

4.将x2-2x-4=0用配方法化成2=b的形式为,?

所以方程的根为_________.

5.若x2+6x+m2是一个完全平方式,则m的值是

6.用配方法将二次三项式a2-4a+5变形,结果是

7.把方程x2+3=4x配方,得

8.用配方法解方程x2+4x=10的根为9.用配方法解下列方程:

3x2-5x=2.x2+8x=9

x2+12x-15=0

10.用配方法求解下列问题

求2x2-7x+2的最小值;求-3x2+5x+1的最大值。

1x-x-4=0

解一元二次方程练习题

公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法,它是解一元二次方程的一般方法。

一元二次方程ax2?

bx?

c?

0的求根公式:

?

b?

b2?

4ac2x?

a

公式法的步骤:

就把一元二次方程的各系数分别代入,这里二次项的系数为a,一次项的系数为b,常数项的系数为c

一、填空题

1.一般地,对于一元二次方程ax+bx+c=0,当b-4ac≥0时,它的根是_____当b-4ac2.方程ax+bx+c=0有两个相等的实数根,则有________,?

若有两个不相等的实数根,则有_________,若方程无解,则有__________.

3.用公式法解方程x=-8x-15,其中b-4ac=_______,x1=_____,x2=________.

4.已知一个矩形的长比宽多2cm,其面积为8cm,则此长方形的周长为________.

5.用公式法解方程4y=12y+3,得到

6.不解方程,判断方程:

①x+3x+7=0;②x+4=0;③x+x-1=0中,有实数根的方程有个22222222

1?

x2x2?

x?

17.当x=_______时,代数式与的值互为相反数.4

8.若方程x-4x+a=0的两根之差为0,则a的值为________.

二、利用公式法解下列方程

222x?

?

2?

0x?

6x?

12?

0x=4x+2

22-3x+22x-24=0x=x-x+5=0

2=-122=x-9-3x+22x-24=0

解一元二次方程练习题

因式分解法就是利用因式分解的手段,求出方程的解的方法,这种方法简单易行,是解一元二次方程最常用的方法。

分解因式法的步骤:

把方程右边化为0,然后看看是否能用提取公因式,公式法或十字相乘,如果可以,就可以化为乘积的形式

1.x2-5x因式分解结果为_______;2x-5因式分解的结果是______.

2.方程2=2x-1的根是________.

3.如果不为零的n是关于x的方程x2-mx+n=0的根,那么m-n的值为.

A.-11B.-1C.D.12

4.下面一元二次方程解法中,正确的是.

A.=10×2,∴x-3=10,x-5=2,∴x1=13,x2=7

B.+2=0,∴=0,∴x1=2,x2=5

C.2+4x=0,∴x1=2,x2=-2

D.x2=x两边同除以x,得x=1

5、解方程

4x2=11x=2x-25y2-16=0x2-12x+36=0

6.方程4x2=3x-2+1的二次项是一次项是常数项是

7.已知关于x的方程ax2+bx+c=0有一根为1,一根为-1,则,

8.已知关于x的方程m?

2?

x?

3是一元二次方程,则m=

9.关于x的一元二次方程x2+a2-1=0有一根为0,则

10.方程2=5的解是用适当方法解方程:

2=92x2-8x+6=0=10

12.已知?

8?

0,则x+y的值

-4或-2或2或-3或-2

13.能力提升

若a2+b2+ba-2+5a?

b=0,则=______________a?

b

22aba2?

b2

14.中考链接:

已知9a-4b=0,求代数式?

?

的值baab

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