支教实习报告范文7篇.docx
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支教实习报告范文7篇
支教实习报告范文7篇
支教实习报告篇1
时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,四个月的实习支教工作已经接近尾声,这四个月的支教经历将在我的学习生涯中写下不平凡的一页。
支教四个月,也是对我人生经历的一次极大的丰富。
四个月支教,我走进了和田少数民族地区农村小学教育的一线,了解了和田少数民族地区农村小学教育的现状,认识到了和田少数民族地区农村小学教育教学工作的困难和艰辛,体会到了农村小学老师的酸甜苦辣。
下面我将从以下四方面对我的支教工作做一下总结:
这一年对于我来说也是难忘而值得怀念的一年,我来到和田,开始了我为期四个月的实习支教生活。
仿佛已经刚刚开始,却以趋近尾声。
参加实习支教已经四个月了。
四个月前,怀着对农村小学课堂的向往与激动的心情,来到了和田洛浦县多鲁乡喀合勒克小学,喀合勒克小学校领导、老师们的音容笑貌,喀合勒克小学每个孩子朴实的脸蛋儿,喀合勒克小学的一草一木都在我的记忆里占去了不可抹去的空间。
这四个月,有收获,有成长,有感动。
回首这四个月,我改变了很多,我想对于每个支教学生来说,实习支教都不只是一次经历,而是一种磨炼,而我得到更多的是成长经验和人生感悟。
刚到时一切都是那么的陌生,离开了家人,离开了朋友,离开了老师,被授援学校的校长接回了我所要实习支教的学校。
这对于我来说充满了新鲜感。
来之前,就听说和田地区条件十分艰苦,而且经济发展比较落后,并且严重缺水。
兴奋之余又带有一丝的恐惧。
来之后,我发现,其实这里的情况远比我们想象的好的多!
这里有水果店、五金店、杂货店、缝纫店、小饭馆,甚至还有一家“澡堂子”。
而且用水并不困难,每家每户不仅有“压井”,还通上了自来水,只是这里很少下雨,年降水量呈负值,蒸发量却正相反。
由于这里很浅降水,又距离塔克拉玛干沙漠比较近,所以这里的尘土还是很重的,只要风一刮就会尘土飞扬,让你吃一身沙。
听这里的老师说,这里很少下雨,几乎不下,下雨天对于他们而言是个很好的天气。
我来到这里四个月了也没见着下一场雨。
我带来的雨伞一直也没派上用场,只好一直放在箱子里。
这里的晴天真的是叫晴空万里,万里无云,太阳狠狠地直射到地表,一点阴霾都没有。
来到和田这四个月几乎每天都是阳光普照!
我所实习支教的学校是和田洛浦县多鲁乡喀合勒克小学,这是多鲁乡小学的一个分校,距离多鲁乡中心小学有六公里的路程。
校园占地面积并不大,只有两排教室,共有八个班,师生人数不足两百人。
八名教师与校长共用一个办公室,办公设备极其简陋。
教学设备虽然齐全,但是都很陈旧。
整个学校就只有一台电脑,而且不经常使用,可以说几乎不用。
由于这是一所乡村小学,所以教学条件相对艰苦。
师资力量薄弱匮乏,一个年级一个班,一个班一个班主任,一个班主任承担所有的课程,每个班主任都是“全职班主任”
支教实习报告篇2
一、支教目的
对于我来说,支教的目的在于实现当代大学生的社会责任感。
毫无疑问我们生活在一次环境相对不错的环境里,经常会通过各种途径了解到西部土地的贫瘠,教育资源的稀缺,孩子们学习环境的恶劣等等;也经常能看到各种支教的人的付出与努力,包括每年感动中国栏目中那些在偏远地区坚持教育事业的人的感人故事,我时常觉得,帮助他们是我们作为当代大学生必不可少的一种责任。
奉献爱心,快乐自己。
希望能够通过支教实习这样一种形式,给予他们更多的帮助,将自己的爱心奉献出去,告诉他们这个社会有很多很多关注他们的人,有很多很多富有正义感责任感的人愿意帮助他们。
希望通过我的努力能够给他们一个更加灿烂美好的未来。
锤炼精神,锻炼品质。
毫无疑问支教地区的条件是非常恶劣的,支教工作是繁重而辛苦的,希望能够通过支教的工作不光给他们带去温暖,也能够锻炼自己吃苦耐劳的精神,体验不一样的生活,变得更加的珍惜我拥有的一切;锤炼自己的人格品质,提高自己的精神境界。
二、支教过程及内容
1、20__年6月20日提交报名表,6月25日参加第一轮面试,提交个人信息、完成教案设计、完成答卷,6月28日参加第二轮无领导小组面试,7月1日参加第三轮单独面试。
面试通过之后准备相应生活用品、捐赠物资、购买各种教学用品,完成分组。
共11支支教队伍,每个队伍人数11-14名不等,分别前往西藏、____、兰州、宁夏以及贵州进行支教活动。
每队设队长一名,一般由往年较有经验的成员担任,副队长两名,由在面试过程表现优异的队员担任。
我们队伍前往宁夏回族自治区中卫市海原县关桥乡支教,我很荣幸的担任了副队长的职务。
2、20__年7月20日抵达兰州会和,各自招募而来的支援者们如期到来,相互认识熟悉,为之后紧张的支教工作进行准备。
初下火车,兰州火车站没有想象中的破旧,没有想象中的灰暗,兰州火车站人群川流不息,干净整洁,一切显得井然有序。
这里是兰州,海拔20__米的地方,我们相聚在这里,我眼中的每一个队员洋溢着善意的笑容,我眼中每一寸土地充满着别样的生机。
这里是一切开始的地方,我们启程。
20__年7月21日,我们出发赶往宁夏海原县,公交车缓缓前进,城市的缩影的越来越远,道路的两旁开始出现奔涌的河流,青翠的山地,开始出现稀落的村庄,铺满西瓜的沙地。
下午我们抵达关桥乡,略做休整之后,散往各自队伍所在小学,关桥、贺堡、方堡……
3、方堡小学坐落的村庄之中,背靠着田地,远处是绵延的山,偶尔还能看到山上孤零零的树影,学校里面整洁,宽敞,出乎了我们所有人的意料,一切显得淳朴自然,我们将在这里度过20天的支教时光,实在是一件非常幸福的事情,这也是我们所有人的想法。
在来支教之前,我们了解到,孩纸们是自愿报名上课的,心里总是十分忐忑,想着孩纸们万一不愿意学习,我来上课,岂不是很尴尬,但是当我真的见到他们的时候,我才知道自己错了,那是一张张渴望的脸庞,那是一面面灿烂的笑容,那是一双双纯真的眼睛,在后来的日子里也十分的明显的感觉到了不同于城里孩子的淳朴与自然,都说一方水土养一方人,我想大概如此。
在抵达当天的下午我们进行了学生的报名活动,总共报名约300名学生,次日开始上课。
在教学上,我主要负责的是初中及五年级的教学任务,主授语文、历史等。
为此我准备相当多的资料,根据不同年级的年龄及接受水平准备了不同的内容。
初中的班级中包含了初一至初三各个年级段的学生,因此主要教授一些文言文的知识,完成语文阅读的技巧,以及一些我们常用的典故故事,经典名句进行详细的讲解教学;五年级的学生则秉着寓教于乐的精神,多讲故事,通过一个一个的故事丰富他们的知识的同时又教授他们很多的道理。
整个过程让我觉得十分的幸福。
初上讲台,没有想念中的紧张与局促,发挥的不错,40分钟悄然而逝我还没有知觉,让我觉得欣慰及幸福的事,即使没有铃声即使已经下课,孩子们也没有打断我而是认真的听着,直到下一课的老师进来告诉我下课了,我才知道。
他们是如此的淳朴,是如此的让人温暖,让我觉得付出的一切都是值得的,让我觉得他们每个人身上都散发着阳光。
总体来说,这里的学生都十分的渴望学习渴望知识,他们深深的意识到自己的不足,所以才更加的珍惜学习的机会,这让我欣慰也让我心酸。
有时候会时常拿他们与我们小时候、与现在的小学生中学生做对比,才真正明白何谓“生在福中不知福”。
当然,在整个支教过程中我们也发现了也遇到了许多问题。
首先,五年级的学生上课纪律较差一直需要纠正,开始的时候非常费劲,即使提醒了他们,一会儿之后又会打回原形,这个问题曾经一度困扰着我,直到我觉得我不能对他们再这么纵容了,发了几次火之后,慢慢解决了这个问题。
这让我意识到,无论在什么时候,无论我们做什么事情,都要刚柔并济,阴阳相调,都要把握一个度,该严格的时
支教实习报告篇3
很多刚刚毕业的大学生会满怀热心的去西部支教,支教回来要找一份更好的工作,写一份山区支教实习报告十分必要。
在自己的申请和学校的批示下,我们到____山区____村进行为期____的教育实习支教,这次实习支教对我来说意义重大,所谓我们非常的重视。
出发当天经过长途跋涉,我们终于走进了____区,走进____村,也走进了一个贫困有陌生的地方。
来到我们支教的点首先是一个小小的迎接仪式,仪式过后,我们走到他们中间,跟他们进行交流,不一会儿我们就成了无话不谈的朋友,这种小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开来……
____村是我们小分队进驻的第一个自然村。
这里的教育水平很落后。
教师授课以自己制定的教学计划和班里的尖子生的掌握状况为准,其他大部分学生很难跟上老师的授课进度。
落后的教学方式导致的直接后果是升学率的滞下。
村民对我们可以说是热情备至。
他们总是出于人性中最善良的本质为你默默的做着一切,他们质朴而憨厚的笑容时时触动着我心灵的深处。
程田雨是我资助的一个孩子,为了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平时很少吃的——白面,做了南瓜白面条(他们这里四季都吃不上蔬菜,一切以面食为主,很多家庭吃的还是玉米面、高粮面)。
饭是为我一个人做的,当我吃面的时候,他们专注的看着我,脸上露出了满足的笑容,仿佛嚼着白面条的是他们而不是我。
在这里我是不敢剩饭的,田雨的妈妈看着被我吃干净的碗,眼神中流露出无比的欣慰,生怕我这城里娃,感到不习惯而吃不下。
可是此刻,我的心里却早已是酸甜苦辣什么味道都有了。
见到孩子们,你最先受吸引绝对是他们那双双闪亮的眸子,我找不到任何词来形容它们给我带来的感觉。
原以为会很尴尬会很难和他们沟通,但我们很快进入角色和孩子们打成一片,他们的质朴和童真让我们非常享受,同时当我们注意到他们身上破烂的衣服和身体明显发育不良时,心酸的感觉又让我们很难受。
我想,我一定要在短短两周时间好好爱他们,让他们知道人世间有许许多多美好的事情,让他们知道爱,学会爱,我就非常有成就感了。
我们遇到了很多困难,尽管有了心理准备但是还是被打个措手不及。
首先是吃饭问题,离集市有一个多小时的山路,只能过一段时间派人去采购,土豆是最美味的食物了,不过我们的大厨还是尽所能的给我们换花样做出可口的饭菜。
然后是缺水,当地实在是太缺水,井水非常脏而且远,幸好我们受到当地政府的重视,把山上的自来水水闸打开供我们用,要知道,平时停水对于山里人来说是司空见惯的。
还有住宿,女生睡的是老师的两间办公室,男生有两位睡厨房,其余都是睡帐篷,更苦的是第一天晚上就下起了大雨,第二天醒来时已经全浸泡在水里了,潮湿的天气加上蚊虫叮咬,全身上下陷入一种无止境的瘙痒中,此种感觉身不如死。
教书的感觉还是很美妙的,第一次开班会,第一次上课,第一次给他们讲做人,我怀着无限的激情开始了我的“教学”生涯,我认真备课,把知识尽可能浅显地讲解,但是他们与城市里的同龄人差距实在是太大了,有时候一个很简单的问题会讲上十几遍,我依然在坚持着,甚至发掘出诲人不倦的快乐。
经过家访和平时的观察我也发现了很多同学存在的问题,我尝试和他们沟通,也努力想去改变他们,但却没想到会是如此之困难!
我后来才明白这也许就是一种和谐,就像这些孩子从来没有吃早餐的习惯,我们不能把自己的生活观念强加于他们身上,也许只是循循善诱使他们在自己的人生道路上走得更好!
十几天的时间漫长而短暂,我们要走了,他们追着我们的车把泪水洒在了山路上。
在走的时候才后悔莫及,由于环境等的原因我在后面开始懈怠,真后悔没有交给他们更多的东西,有个队友说了这样一句话“我们得到的远远比付出的多”我们真是不折不扣的坏人。
关键词:
爱支教孩子山
为爱而行
本次暑期社会实践的内容是参加由交大绿色协会和爱心同盟合作举办的一次活动---山区支教,在这样一个爱心流行的年代,支教实在是再普通的事情了。
尽管并不被很多人看好,但我依然坚持我的选择,为爱而行!
爱心说多了很多人就麻木了,即使是大地震,没过多久很多人也就被奥运会吸引过去,真正能坚持长期从事慈善事业,一年如一日地默默无闻做着有益于社会的善事,这样的人实在是太少了。
我的理念是慈善和爱心不在于你做了多大的事,造成了多么轰动的影响,而是让爱心成为一种生活的理念,一种习惯,爱自己也爱别人。
这次支教我也正是为了去证明自己生活理念的一次实践,检验自己的爱心是不是禁不起环境的考验,不管遇到多大的困难应该坚持自己的信仰!
支教实习报告篇4
20__年7月1日-7月15日
人生第一次最值得回忆、最难忘的体验……
昨天第一天来到刘寨小学,初来乍到眼前的一切让我感受颇多:
校园、教学楼、硬件设施、老师和可爱童真的孩子们。
一夜的等待终于迎来了今早的第一节语文课,面对三尺方台下五六十双渴望和欣喜的眼睛,我真切的体会到了作为一名教师肩负的义务与责任!
第一节语文课是一年级的学生,看到有的孩子四五个人挤在两个人的桌上,有的两个人坐在一张方凳上,有的甚至没有桌子只是趴在凳子上就学习……眼前的一切撼动了我的心,回想起自己小学时的学习环境,不说有天壤之别也相差甚远!
一声:
“上课!
”拉开了我人生第一堂课的序幕,全班同学异口同声地“老师好!
”让我第一次感受到了能够成为一名人民教师是一件多么自豪又幸福的事!
面对孩子们,我居然也不由自主地紧张,自我介绍时也会发生口误的情况,但看到同学们对我善意的微笑,我便放松了心情,整堂课虽然多次管理纪律,可我认为,让他们有话题讨论是因为他们对我的课感兴趣,所以也是很开心的。
孩子们上交的作业每一本我都很认真很真诚的批改、评语,希望他们也能在作业中发现老师对他们的爱。
下午的舞蹈课从选人到排舞结束汗就从未停流,同学们亦是如此。
很多孩子自幼就从未接触过舞蹈,但正因为他们满怀一颗对舞蹈热爱的心,所以都坚持下来了,而且表现得相当出色。
明天的课程仍将继续,我满怀信心与期待!
【20__.7.3阴】
才短短两天的朝夕相处,可以看得出同学们已经和我们日渐熟悉了。
在校园的任何地方,无论是否是教自己的老师,都会笑脸相迎的送上一句“老师好!
”又是甚至很多学生围在你的周围,东一句西一句的让人完全沉浸在满足与幸福之中。
语文课开始步入正轨,学生们依旧很活跃。
昨天自我介绍时很多人的爱好是中国功夫,于是今天课前先请了几位同学上台表演,可是效果太让我震惊了!
几个男生所谓的“功夫”就是打架!
无奈只得立即停止活动,开始给他们讲什么才是中国功夫的精髓,虽然自己也是囫囵吞枣,但孩子们都用肯定的眼神告诉我,他们很信任我说的每一句话。
所以,作为一名老师的责任与义务不单是传授课本知识,而是向同学传达和表现出你对他们的认可和期待,正如他们对待我们那样……
下午淅淅沥沥的下着小雨,舞蹈排练队的是个小姑娘在雨中尽情的彰显着各自的风采,没有一声抱怨与不满,他们的执着与坚定是我不断努力地动力源泉。
我们在一起跳舞,一起练功压腿,一起玩游戏,一起面对面的练习表情,一起…一起…一起…这一切让我感受到了从未有过的充实与快乐。
现在的我每天都很期待与他们明天的见面~
【20__.7.4晴】
雨过天晴后我们又开始了新一天的教学与学习生活,太阳有肆无忌惮的射在了颍阳镇刘寨小学的每个角落。
语文课第一节时我交给了他们写信,今天有学生把写给爸爸妈妈的信交给我,那一刻,我很感激的对他们说了声“谢谢!
”也许他们还不懂得什么是隐私,亦许他们正是因为有对老师的信任才会交给我,总之,让我第一次感到无比欣慰和感动!
下午我们还没睡醒同学们就已经在窗外等候,出门第一眼就能看到他们的笑脸,真美好~大家日渐熟悉,一起走在校园的路上,他们会调皮的拉你的手、会从背后抱你、回想和你黏在一起……这一切让我想起了自己小时候对老师的依赖。
孩子们的笑脸和汗水是我最大的前进动力!
谢谢他们,他们也教会了我很多!
~明天更美好,我要更努力~
【20__.7.5晴】
第五天了,突然想起6月30号时问数学系的朋友支教几天了?
她说五天,感受只有一个字“快”!
今天我们也来了五天了,我的感受只有两个字“太快”!
说实话,今天我感觉到累了。
上午的语文课孩子们很配合,整齐嘹亮的朗读声近乎刺透我的耳膜,但我却大汗淋漓。
排了几天的舞蹈今天一看让我大失所望!
不知道为什么孩子们不用心!
不知道为什么他们不记动作!
也不知道为什么总是合不上音乐!
知道今天吴老师的一句话点醒了我:
你们作为老师在学生中没有树立威信!
来之前看到系里走廊挂的那张画,老师和同学们抱在一起的难舍难别……我希望自己走时很坚强,也渴望能够看到孩子们对我的不舍,所以自己总是在努力给他们笑脸,不想说一句训斥的话,希望走的时候留在这里的一切都是美好的。
但是今天我忍不住了,我生气了,我失望了,我第一次对他们不再有笑脸,他们甚至感到了害怕,我看出了他们面对我时胆怯的表情。
吵他们时我也很痛苦很难受,说到还有十天就要走时,他们抬头用一种无望的眼神看我,顿时泪水充斥了我的双眼,这是来这儿以来的第一次流泪。
不是因为即将面临的离别,而是气他们的不争气!
我不想这样做,但我又必须这样做……
相信明天的授牌仪式会很成功!
希望明天我能和同学们共同努力,进步一点点。
【20__.7.6晒啊】
前几天的精心准备都为了今天的授牌仪式,天气很热!
孩子们和老师们都很坚持!
我和大玉玲举着铁皮做的牌子快烫死了,几乎可以烤肉T_T大家都辛苦了,真的很成功!
【20__.7.8雨】
休息了将近两天,过的太空虚了,没有孩子们的吵闹声,本以为可以完全放松下来好好享受一天的假期,但似乎并不是想象中的那样,满脑子都是学生和尚未完成的舞蹈半成品,有点心急,所剩的时间不多了……
现在不教文化课开始一心排练汇报演出。
走秀节目刚开始排,希望能在几天内达到一个完整的效果。
由于一二年级的孩子很多没有节目,所以这次走秀大多选用一年级的学生,他们的表现很棒!
认真的学习动作,仿佛有一种走向星光大道的感觉。
舞蹈终于排完了,但现在只能算是完成基本动作,感觉和力度还有待加强。
挂牌结束了,接下来是最大的终极挑战—演出汇报。
希望老师们和同学们共同努力,在最后的几天圆满的完成支教任务,凯旋而归!
PS:
加油老师们!
我们一定能为父老乡亲上演一台精彩绝伦的文艺盛会,一定要让家长们看到自己孩子在舞台上最完美的演出,最美丽的一面!
【20__.7.10晴】
支教开始倒计时了……
昨天上午给走秀的孩子们做衣服,整整在教室呆了一上午,王老师的手都摸出了泡,我们用塑料瓶给女生做裙子,学生们围在周围又是递瓶子又是拿胶带,有个一年级的孩子吧自己带的纸箱撕一块站在我身后,不停地给我扇风,感动之情溢于言表!
同时也十分感谢韩老师做的礼帽和时老师的机器人炮筒创意,以及刘老师精心为女生做的小礼裙。
下午在操场上进行第一次联排,我们的节目《HAPPYGIRL》第一个上场,孩子们的努力和用心我看到了,同时ue清楚的看出了他们的紧张和不自信。
结束后我和王老师、丁老师去镇上给孩子看衣服,回来时吴老师买了鸡腿犒劳大家,我们这个集体很开心很温暖!
不知道怎么的大家都知道我的生日,已经19岁了,已经没有过生日的打算,满脑子都被汇报演出充斥着。
但晚上一声声“于言,生日快乐!
”让我体味到了十几年来过生日从未有过的开心、幸福和快乐~真的真的很感谢大家,亲爱的支教队友和老师,我19岁的生日注定将成为一辈子最最美好的回忆,你们带给我的感动注定将让我一生都永久铭记。
能够认识你们,能够和你们共度既漫长又短暂的十五天,能够在我今后的的记忆里留下你们美丽和俊俏的身影,是我十九岁最大、最惊喜的生日礼物!
PS:
谢谢队友们零点送给梁老师和我的生日快乐歌,有你们在身边真好!
我爱大家!
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支教实习报告篇5
暑假开始前,我就通过家里父母的关系,找到一份实习的工作,因为我学习的是师范专业,我想到学校去实习,但是暑期期间,所有的中小学都已经放假,我之后等到他们开学以后,再去给他们讲课,所以在大学开始的时候,我没有去报到,而是向学校请假,推迟一段时间再去,以便更好的参加我的教育实习。
一、浓浓的乡情
带着几年土洋结合的城市韵味,我回到了可爱的家乡沟沿镇。
这里所有的一切都是那么熟悉而又陌生,熟悉的是小镇的人依旧,陌生的是楼群马路的兴起。
我闻着青草、泥土、河水混合的气息,望着茫茫的芦苇荡,金黄色的稻穗,一种难以割舍的心情涌上心头!
这次回来,我是作为一名师专的实习生而来的。
此刻的心情啊,既神圣又忧虑。
神圣的是自己即将成为一名光荣的人民教师,而忧虑的是自己的业务素质能否挑起父老乡亲们所托的重任呢?
就是怀着这样一种矛盾的心情我迈入了母校沟沿中学的大门。
沟沿中学已非昔日我所读书的一中了,而是由原来的一中和二中于90年合并而成的。
四层高的教学大楼矗立于金黄色的稻田之中,好一派乡村中学的气派呀!
这所中学的升学情况在全市也可以说是首屈一指的,由91年34名,92年51名,93年57名,直到94年88名!
我深深感到生我养我的这片热土已经发生了翻天覆地的变化。
8月29日早7点,我准时到了学校。
校长和主任热情地接待了我,并介绍了一些学校的情况。
面对全校1500多名质朴,为了不辜负家乡父老的厚望,我暗下决心:
站一天岗,就放好一天哨!
二、艰难的跋涉
任何事情都不会一帆风顺的,生活现实总是不如想象那样美好。
周围一些老师的消极情绪却如泼来一瓢冷水:
下雨天就别来了!
不来也没什么关系,只要听课来了,安排一节算啦!
怎么你还天天坚持呀!
诸如此类的话不胜枚举。
起初,我还真有点儿灰心失望。
不过,他细想一想,也难怪这些老师!
社会上流行一种混世哲学,何况又不是正式教师,实习而已。
即使正式教师也未必如此吧!
加之上届实习生的不良影响,给老师们留下了不好的印象!
由于难耐的凄凉,无事可做,又缺乏独立工作能力和自觉性,还真有受此影响的。
x月x日,雨,静静的办公室只剩下我一人。
说句实在话,我感到无聊极了。
望着窗外带有寒气的毛毛细雨,一种从未有过的孤立笼罩着我。
随手拿起一本散文集《路在脚下》看了起来,渐渐地,我忘了一切,我感受到了孤独的喜悦,细细品味着这有情趣的生活。
其实生活并不缺少美,而是缺少发现。
只要你热爱生活,细心体会,生命就会折射出七彩的光环。
不是吗?
这是一个多么好的自我考验机会呀!
我重新鼓起了勇气,早来晚走,清扫办公室,不是用嘴,而是用手;不是一天,而是天天;加之我的勤学好问,终于赢得了老师们的赞叹!
教研组的几名年轻教师也不攀比了,而且主动打扫卫生,帮助别的老师批改作业。
我得到了我的指导老师李老师的热情帮助,她是一名富有经验的青年女教师,她并未急于让我听课,而是先向我介绍了学校、年组以及班级的情况,让我先熟悉一下环境,以便适应新的生活。
然后她又具体耐心地指导我该如何备课、上课,我明白了自己所学的一点儿知识是远远不能胜任教师工作的。
于是,我虚心向李老师请教,并经常向教研组的老师征求意见,为我试讲的成功奠定了基础。
x月x日,早自习,李老师让我和他所带的一年八班的同学们见面。
事先我就已熟悉了班级同学们的姓名,以免出笑话。
如郇(huan)莹。
我做了简单的发言。
同学们对我这个陌生的老师产生了兴趣,我也一下子抓住了同学们的心。
我赢得了热烈的掌声,这在乡村中学是极其少见的!
从此我便深入到班级中去,辅导同学们的功课,劳累而充实。
有个叫杨清的小女孩,写了《发生在家里的一件事》,写出了新意,我给予了肯定和心理疏导;我还教唱了我军训时学的军歌《英雄的坦克团》,同学们非常喜欢;针对外语朗读,我教他们升降调,并模仿洋腔洋调;发现缺点及时纠正,有位男同学常把x=5写成5=x,我纠正了他的错误书写习惯;除此之外,我还鼓励同学们积极发言,有位同学脸部烧伤,我帮他树立了自信心,用爱心激励他成长,变得开朗了,也带动了不爱发言同学的积极性!
渐渐地,我们成了朋友,同学们接授了我,我也真心地喜欢上了他们。
可能有人会问,我到底是教什么的.呀,我摆摆手,没办法,老师就应多才多艺!
但是学生不是木头,随你摆来摆去,他们总是制造一些出乎意料的难题。
然而老师就是来解决问题的,否则还要我们教师干嘛?
我发现八班学生自习课时无所事事,于是说话,甚至磨破了嘴皮子也不起作用,好象故意为难老师,老师越骂抵触情绪越严重;抄袭作业的也比比皆是!
通过哲学和心理学的分析,我注意到初一新生刚刚升